2025年仿真大联考语文试卷(4)-【中考123】2025年中考语文仿真大联考(绥化市专用)

标签:
教辅图片版答案
2025-02-06
| 3份
| 9页
| 108人阅读
| 1人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

内容正文:

2025年绥化市·仿真大联考语文答题卡(四) 姓 名 (2) 15 准考证号 私条带两区 地专考生由算毛员林结虽明: 标尼 开用量易笔香黑流考标尼 答短,是学必烟蜂自已的姓名:雅看证号或在等卡 三,雄合·学以致用 情建的但置上,并孩准条电码:信息是有存车人相行 完学正确年,行养B吗梨华在养车的值安位置十 这样题金用在青据卡1.用目钥笔徐黑,庄样里必用 正确填除 位5项色多字笔著墙,中透夏工度情楚 (二) 署生调在答烟卡上到道步空的芳因区成内容过在其 17. 号的养随吃河府面威。答第不度博角用色山根,超由 国色边群的答第大效可在比斯0的答案太数 10. 结电期,有以随型和若看十一并交格血写员。写生不情 唐试通在收等圈带高零场,形圆。海捏有关规定处理 选择题用2县船笔填降 18. 11 4(AJIB][C]ID] 6LaJI时[CD 5(A1B){G1[0 24 (AJ [B TCID 6(A]IB]IC1[0] IA][B)ECI [D] 19. 13A][B1(C][01 IiI11i1111111111 I1111111i11i 一,积累·程化基陆 2. (二) 因阅读·漫润心要 20.《1) (2) (-0 (3) 二,诗司·陶治情操 14. (4 1.00 头 21. 5 家 0 8.(1) 质作各程的苏想州内月节知体男马面重山红程域的方手龙链 请在养程的方多班内节出里色F形边限M的方率无位 ■ 请在斜短川防容行料域内若,划由需色每山样和度料城的荐案无剂 ■ 22 五,写作·展现白我 ■ 23. (四) 24.(1) (2) 25.(1) (2 26背人有博马不售于市者知伯乐之著 相世从面求之 27. 2战 两在书题可的方西内他百.样色年程用建格手无 请在料型日的称有城内桥,相由重色场和山作和风城的节率帽 诗在齐碧的为(城内作等:想围色3甲诗用爱城方芳米无到见此调标酿凝体山码领取有尾学习资利包 5,下列有关语法知识表述不正确的一项是 )(2分) 2025年绥化市·仿真大联考 A.“春华秋实”“探紫宇布”“勇毅前行”短语结构类型各不相同 B.“一分糯松.一分收获,春华秋实,天道酬勤句中·一分“是数量词 语文试卷(四)》 C,“无数动勉拼搏,积极向上的劳动者,尊厅奋发,勇毅前行”这句话的主语是 “劳动者” D.“中国高铁展现中国速度"”这句话的主干是:高铁展现中国速度 试题命制:《勤径中考123》工作室 6.下列文学、文化常俱表述有惯的一项是 )(2分) 装考生注意: 1.考试时间120分钟 本考场试卷序号 A素戈尔,印度作家,诗人,主要作品有诗果《吉檀迎利》(新月集》《同丁集】 《飞鸟集)。冰心小诗的风格就受其(飞鸟集》的影用。 2.全卷共五道大题,总分120分 (由监考教师填写》 B,艾青,原名蒋正辅,号海澄,是中国现当代文学史上的著名诗人,被称为“太 阳与火把的歌手。他的减名作是(我爱这土地》。 订 题号 三 四 五 总分 模分人 C汉语中常用“三,九,十二,百,千,万”等词米表示“多数”,例如《木兰诗》中 得分 “军书十二卷”的“十二 D.古诗文中有一些常用称调,加丝价,本是弦乐器和管乐器,泛指音乐:干戈, 得分评卷人 翼线 、职累·强化基础(本题共6个小题,共2分】 本是两种兵器,代指战争:计覆,本是土地神和谷神,代指国家 得分评卷人 二、诗词·陶治情操(本题共2个小题,共12分)】 阅读下面语段,按要求四答十一5小婚 ①一分耕括一分箕花,春华秋实,天道酬勤。从自力更生“南泥湾”、天下 7.品读诗词.汲取力量请将下列表格中的诗义补充完整。(8分】 内然仓“黑土地”,到“禾下桌凉”不是梦,无数劳数者被星发月,目耕夜作,理头若 2 ”(《泊奉 干,让中国人风的碗竿牢墙在自己十里。从新球一星,找人天,东风平弹 月下 淮)),补牧敛月色笼罩下的收量,烟被浩渺,膜贱而迷离,构成一幅 到“神舟”与“天宫“韶辩太生,中菌天眼豚常字宙,中国高缺展现中国途度,一代 菰人 浅推的术边夜色图;”酒 ”(《岳阳楼 不 代劳动者艰著春斗、章绝探,前仆后城,让“中国智造“中日创造“享誉全球, 脉 记》),范仲淹靓湖水月,有时月光随着湖面的资波荡漾,轻盈而灵 让中周人民坚换膏梁 动,有时月影静带在水底,珍贵面美函 ②在千航党发百附季流的大好时代,无数数超据得积板向上的劳动者, 明月 “ ”(《闻王昌款左迁龙标遥 数 掉厉在发、旁复算行,用平儿诗就非九,用实千论释担当,用表成淡经情怀,共周 寄人 有此寄》),李白愿明月载着他的思念与忧愁,穿越千山万水,奔处远 语写藏心聚力建设新时代中国特色灶会主义华大事业 情 方的他:“动 , ”((水调歌头)),苏轼 1.用音序检字法查“脊”,先查音序 ,再查音节 (2分) 知世间的情感,如明刀一般,行着无尽的变幻与轮回 答 2.给处填写正确的标点,找出并改正选文第①段中的一个错别字。(2分】 8.赏析杜霜的(春),按要求同答问题。(4分】 标点: 春望 改为 国被山河在,成春草木深 3.第②段面线句子有语病,请结合语境将修政后的句子写下来。(2分) 感时花减油,很别鸟葆心 峰火连三月,家书热万全 题4.下列加点同语使用不当的一项是 (》(2分) 向头搔更短,泽就不胜接 A无数劳动者披星威月,日耕夜作甲头苦干,让中国人民的饭碗牢牢端在自己手里。 (1)下列赏析有质的一姨是 ()(2分) B.一代代劳动者艰苦奋斗,卓地探索,前仆后继,让“中国智造”“中同创造”字 A,这首诗前四句写春城败象,饱食感叹:后四句写心念亲人,充溢离乱园 巷全球 痛之情 C.静谧的黑龙江针丹江镜泊湖风景区,绵延数里的冰挂披酒着阳光,与碧空云 B诗中“烽火”是指因战乱面引发的长安城中的大火,这让作者很难得到 累交相辉快.玉树琼枝,美不胜收 家信 D.写科普作品要调动一切文学手段,写得妙趣横生,不能平储直叙如白开水 C诗的尼联意思是诗人的白发越抓越少,简直要辆不住韩子了 一般,让人读来味同看蜡 D.全诗寓情于景,意在外,沉着缠幕,真挚自然,有较强的艺术感染力 语文试卷(四)第1页(共8页) 语文试卷(四)第2页(共8页) 名见纯周转验凝体如品锁取春尾学习资料包 (2)须联中的连三月”“抵万金”有何表达效果?(2分) 随着人们稣保盘识的不断提高和石海危机的山觅,对气车行业进行技术 性光展已盛为让会的共议。新能源汽车行业应该抓住发展的机遇,在关健技术 上不斯完善,努力开拓新的布场,实现新能源汽车发展的新的定旅 得分评卷人 (选自“科普中回”,有鼎改) 三,综合·学以致用(本题共4个小题,共8分) 【材料二】2020年10月,国务院办公厅印发《新能源汽车产业发展规划 (2021-2035年)》,提出坚持地电烈动战略取向,2025年纯电动汽车等成为新 0多年来。一代代航天人不初心接赞奋斗,我国我人髋天事业不所攀智 销售车柄的主流产品,公共领城用车全面电动化 高峰、剧新高度,同时培育转就了伟大的载人航天精神。你所在的学校开展了以 )1-5鲜中每满健入个0端暖粉从净测 “致数航天英维,弘扬航天精神”为主题的综合性学习活动,请你参与,完成下面 装 任务 9.新闻社开设(航天新闻速递》专栏,准备刊登下面消是,你认为下面哪个标圆 更好?请向编辑部可明推荐理由。(2分) 北京时司2024平10月30日4时27分,器载神外十九号疑人飞格的长任 订 二号F适十丸运载火普在酒泉卫星发船中心点火发射,的10分钟后,种舟十 丸号栽人飞船与文普成功分离,连入预定款通,航天员来组我态良好,发射取 得圆满成功 【标藤一】神舟十九号高呼:太空,我来了1” (进艾蝶网224年3月29日)规 【材料三】14月25日,第十入届北京国标汽车展览会正式拉开枪基。衣届 标题二】出!神舟十九号发射成功! 车展,新能源汽车已是当之无愧的主角。与2020年相比,今年车展的新龍源本 型达278个,数资远规上居的160个。车展首目,新龍源车企展台吸引了大批煤 依驻足,众多新车型、新技术的密集发布也斜市杨期件值拉满, 10.为视贺神舟十八号在轨驻留92天后顺利自菜,请释运用对联知识,从下列 内 词语中选出恰的问司研。分别组成上联和下联。 ②这进北京东展人方总漏,各家新能源本企年相“秀肌肉“,清費者更是摩 (2分】 追日月豪情壮举提梦克天锈河山 勇士英雄半载一心 拳擦拿。另一连的大洋截片却是“中国过制产能冲善世养市场”言论甚黑尘上 茅头直指中国新能潭产坐。对北,中国城市和小城镇茂革发展中心副主任、研究 上联: 联: 11.清结合西游记中的具体情节,该谈你对天精神中“勇于蒙”的理解。(2分) 员姜江表示,中国所能潭行业发展紧紧迎合市场考总,风电,光厌、新能源汽本等 企业在产赏就会对四内外市好求数量、方向。品种等有情准的料斯,国此并不 存在产能过制情远。辱核士丹利中国首席经济学家都自新近日接受采坊时表 12.说说《西游记》中的师徒四人的人物形象与航天精神中的些品质相对应 示,炒作中国产能过利“有夹公光,中国在绿色转型领城所形成的优势,是靠供 并简要闸逐。(答出一个人物并做相关解述,意思对即可)(2分) 给和需求层面同步发力取得的一个良性满环。比如,在推动丽停者向新能原汽 车传型过程中,中国也进行丁规大的利微与策静,使得民众更加领向于使用电动 车,为新脆源汽车的发展提供了虽大的内需支撑 ③事实上,一些有心人士神击中国“产能过剩”,是因为他们清楚地认识到 得分评卷人 答 四、阅读·漫润心灵(本题共16个小题,共38分】 中国前能源具有较高的产重先争力,为其满保护主义提供借口。中国在新能源 方面形成的全球领先优号并非朝夕之功,而是长久累飘下果的具本事。 一)阅读非连读性文本,月答13一15题 13.下列对文木内客表述正确的一项是 )(2分】 【材料一】①新能源汽车是棉采用套常规的车用燃料作为动力来源(或使用 A人们环保意识的不厨提高悬汽车行业进行技术性发感已成为社会的共识题 常说的车用燃料、余用新型车教动力装置),综合车柄的动力控制和超动方面的 的唯一因 先进技术,形戒的被术原理先进、具有新技术,新结湖的汽幸 B.2D17~225年中国新能源汽车市场规模与同比增长率都星现持续攀升 ②西新能海汽车从燃料动力分,大数可分为以下几类:纯电动汽车一汽车的 状态 待力由着电池提供,通过电池向电幼机提徐电能,服幼电幼机运转,从而推动汽 C.众多新车型、,新技术的指集爱布使得民众更加候向于使用电动车 车行驶:混合动力汽年一衾朋传统燃科,河时配以电动机或发动机泉改善低论 D西方炒作”中国过剩产能冲击世界市场”,实质是为其搞保护主义提供 动力偷出和洲油消E的车型:燃补电泡汽车一在榷化剂的作用下,周氢气、甲 借口 醇,天然气,汽油等作为反危物与空气中的氧在电池中燃烧,通过化学反应产生 14,材料一第①段运用了什么说明方法?有什么作用?(2分) 电硫,依靠电机腿动汽车 语文试卷(四)第3页(共8页) 语文试卷(四)第4页(共8页) 名见此周粉酿凝体女品领取有尾学习资利包 15,中同新能源汽车为何能迅猛发展?请分别从三则材料中概活原因。(3分) D,结尾段再次强调耐心的重要性,提出希望,深化中心论点。 17.志文的中心论点是什么?(2分】 (二)阅读(天才,就是缓慢的耐心》.回容16一19题 8,下面材料放到迷第段是否合适?为什么?(3分)】 天才,就是缓慢的耐心 在《送东相马生序)一文中,宋潭自红幼时嘴学,天气寒冷,节书不得意: 米面家 穷皋烈风,运寻师学:富证旅,主人日再食。克展种种因难,最修成为明纲开 ①我们惑是认为天才有一种种秘感,他们,到底有些不可于常人的奥秘? 国文臣之首。 ②从科李家爱图斯如、爱迪生,牛顿,到艺术家达·芬奇、罗丹,莫礼特,从文 装学家步士比亚,但丁、曹雪汗,到尊界奇才比尔·盖茨、马斯克,乃至中国古代诗 19,请结合送文内容简要谈谈附心的重要性。(2分) 人季台,苏载…这些在全世界范国内响当当的天才人物,无疑有着规高的天 分、突出的才智,所以被称作“与种装接近的人” 便他们都是某个领线项尖儿的成功者。他们的成功,当然有天赋的周素:然 (三)阅读(最后一个送水工》,回客0一23题。 订而,天硫断不是唯一的决定因素。0世纪90年代,美国着名心理学家埃里克森 最后一个送水工 骨改过有关青乐天才的研究,在世那最好的艺术学院之一柏林青乐学院,他们分 组级落调查三年,得出的结论:根本不存在“与生俱来的天才”,根本不存在所丽 好些年前,这个影方城南,了规模比较大的工厂、商店、市政机美大院 的“劳告争”。瓷有一个坚特努力且方法得当的人不舵花得成功。那些質领演 中学这些地方有年来水管罐,其常的区域,特耐是住着平民百姓的小街小卷,斯 签线泰家,调能何止是比其他人努力,而是比其他人努力十仔器至百待 没有自来水。 ④法国作产禱枝开说:天才枕是领授的碍心 2常言道,柴米决数膏睛荟,过用子离不了其实,最离不了的是水。用不 )一事当前,省别人无法忌耐体峰离去的叶候,只有天才在坚持。102年】 上自来水,也得用水。面对这个需求,一个重的行业置出来了一送水。快四十 27岁的诗人里尔克总聘与格62岁的雕塑大导罗丹当则里,在这位年极诗人的 步的龙隋,无家无业,成一名送水工,大家都叫他老水 内想中,名满天下的罗贵定进香十命课爱涔建、气众不同的生活。而真实情彩 ③老水惑是系着一条能防水的长围棉,膏双黑胶皮水靴,肩脖上垫着一块由 大相径腐,罗开竟是一个整天孤粒地里头于画蜜的老人里尔充问:”怎样才能 风层麻布缝成的护府。老水用一辆由一头小毛往着的平板本送水。车上的大 寻抚到一个委素,足以表达自己的一切2”罗开混娱片刻,板其严肃地说:“总当 木蝇装着从水源地准来的尽。小毛护酵子上社着一一亭铜卦结,走起路来峰降直 工作,还受有耐心"”罗丹道出的,是成功的秘密,息是天才的款密。人生百年,三 响,好惊在通知用户“我国送水来了”,色好像一郑走着有点儿鼠实,特意弄出点 不万六千日,足够一个人用混授的耐心成就自己。册心,饭一个龙满好奇的贫子, 儿动静。老水遥水的车子上,佛着个车及见方的口袋,也?效啦响着,好蒙和 水远兴兴头头,不知建港地向着世幕发出器东与探列。耐心,是一个怀有梦想的 铜铃结合奏什么尚子,里面装的是小竹片低表的来牌 人,以无声之存千冲被精神的桂待,观无形之湾火消微思推的浓层。 ④老水给两条斯上的二十来家用户魂水。一个院干差不多都是三问房 ⑥件顿说:“天才魂是思加的耐心“门选列夫聪:“格生苦力便是天才。”中 左右两同各住一家人,中间是据着的碗然含的研房靠着大的台,每家都有一口 要国古人说:搅而舍之,巧木不折:镇而不舍,全石可锋 大水起。挨着水虹的特上,钉根铁钉子,社着青成对号形我的加铁条。上面串了 耐心,是意志的鼎煤,爆发力的就积音乐诗童其儿特月了整整0年的 一串水牌,牌上塔着老水自己定下的纪号 苦练,才刻作出藏奉为经典的(帝E大调第光树琴协奏曲):世界首富比尔·盖 ⑤送一桃水,也裁是两桶,不管这家有设有人,老水从铁条约住的水牌中 茨在大学之前不间斯练习偏程七年,才创立了享零世界的量软公司:短篇小就巨 拿下一片,这就¥于敢壹了。水锌同光了,用户在水红益于上留下钱,老水就拿 答匠英泊桑默象无闻地写小说、计我近十年。才有重委作品问世…耐心地惑索】 出是够的水律,挂在铁钩上。用户和老水都很计信用,不会出语。对一些老同 耐地微事,耐“地自我缘补提高。所词的成功,使是耐动佑下慢慢前行的整 户,老水会给些倪患。衣例进起里了,不往下榜水牌,算是暗送 个过程,覆终会水到渠减 ⊙不少人家院子里系着一条有家的狗。有外人进来,狗狂汪州个不停。可 用对心,是一种养分,一种素盾,一种珍情生命、植人前行的力量。光阴新 是,无论老水进了椰家有约的院子,多山的药也不叫,反倒摇着尾已眼着他,像在 题意,时完不待,耐心会让时间授下来,花拼种者的,头从一望髓赋,携向春色满回 替主人表示欢迎 的五衫株纷,并在背望中,玻获属于你的丰项盛果 ①一个下午,老水期在水源地那里上完水,新进一条街道,身后多然飘来一 (选白《思维与智慧》,有别改) 股刺鼻于的湖味,还有粒门大桌的成叫声:“夫火了,包于铺失大了!”老水听了 16.下列对本文内容的理解和论证的分析不正确的一项是 )(2分) 当机立断,连忙拉紧小毛驴的灸板,掉头往那边奔攻去,一得威着:“我幸上有水, A,第段运用设间.遗发读者的阅读兴避,引出论题 进来打水!” B.第②段列举了众多天才人物,有力论证了“有着极高的天分、笑出的才智 (火的人立到衿着桶掉着盘跑过来。可车上的木桶只有一个出水口,人们 的重要性。 得棒队等着。老水又或:“拿个斧头过来,斧乐!”有人赶餐堪来斧头,老水过来, G,第⑦段运用举例论证,具体有力地论证了“耐心,是意志的磨炼,爆发力的 种碎碎几下,需开三个洞,又喊起桑:快接水,:换!”有了水,火批洗灭了。也于 蓄积”。 铺的人清现完火场,总然想起那椅送水来,可是送水年早魏不见了察影 语文试卷(四)第5页(共8页) 语文试卷(四)第6页(其8页) 名见此调转酮每体妇马领取专属学习资料包 ⑨老水去一家木铺保理送水来。掌根已经听说了包予铺发生的事,指派两 【乙】来闻木在山,马在肆,透之而不顾者,翼日黑千万人,未为不材与下乘 个大工匠,用最短的时间补好了那三个洞。老水拿起装水胖的口袋,对拿柜说: 色:及至匠石过之而不晚,伯乐遇之而不顾,然后知其非栋梁之材,超远之足 “我没见钱,只有这些竹片子,四头把我送象。“话刚说完,掌兼连连摆手说:“水 色。以装在公之字下非一日,而义辱居期娅之后,是生于匠石之国,长下给乐 师得,不必,不必。材料壹势务壹,全都免校,一分线不要。“最后还隔附老水,他 之既者也。于是而不得知,假有见知者,千万人本何足云! 们木械有一眼机并,能随时都可以象装水,不救钱。 今幸格天子连岁诏公脚大夫宜士,若某等比成得以荐间,是以进其说以罩 0老水听了这番语,感激得不知怎么好,只能祸起双手说:“潮谢了,”拿在 千执事,亦不自量己。然执事其如装如何益?青人有潮马不想于市者知给乐 手里的小口象,随着手的动作,上上下下的,竹片发出华啦电的延撞声,像喜庆时 之善相也从而求之,绮乐一丽,价增三倍。某与其事颜相美。是故修格言之耳。 候放的小地使,★了好一阵子。 某再升。 心随着市政桃划的全面幕实,自来水管道越来越多。渐渐地,小胡同小街道 (意自韩卷《为人求荐书》,有影改》装 也有了自来水 【注释】①累:烦劳:麻烦。②旺石:名为石的巧匠。③烟短:有“据关系的 见老水仍日坚神运水。有十户用水,他就送十户。有两户用水,他就送两 户。直到再没有人家让他迷水了,老术才放下那梢送水幸,去水源地当了保安。 亲戚:④秋事:供役使的人,一最得你说话的对桌 他说他离不开求,离永近一点儿,心里源润、清臭 24.解释加点词语。《2分】 订 3小毛种没了用场,一家饭馆要买去杀了多下酒菜。不论给多少钱,老水说 (1》策之不以其道 (2)若某等比成得以荐闻 什么色不卖。他接着小毛驴的眸予说:“伏计,体精简,我不让你走,还得好草好 25,译甲】【乙】两文中画横线句子。(4分) 补泰活你,为你养老送终,” (1》马之里者,一食或尽第一石 甲据一住地方史忘专常考证,老水是这个城市最后一个送水工。 提 (有别致) (2》今幸候天子每岁8公御大大背士 20.结合文章内容,完成老水的简历。(2分) 个人简历 26.用“/”给下面的句子新句,请断两处。(2分) 职业经厅 普人有鬻马不传于市者知伯东之善相也从而求之 内 27,【甲】【乙】两文都提到伯乐,有着怎样的共同目的?(2分) (1)好些年前,小街小巷无自米水 (2)个下午, 基本格息 (3)衡渐地,小街小老有了自米水。 28,从两文作者的表述中,我们可以得到关于人才发提的哪些启示?(2分)》 不 镇号:老水 (4)再没有人家让他送水后, 职业:送水工 (5)老水成了就里最后个送水工品 21.文中两次提到水牌发出的”停啦啦”声,一次好停和铜管铛合奏什么曲子” 得分评卷人 一次“像喜庆时候放的小饱仕”,请简要分析这样描写分则有着什么样的表 五、写作·展现自我{50分】 要 达效果?(3分) 29,请你从下面牌个文题中任选一题写作文。(50分) 22,请简要分析文章结尾段的妙处。(2分) 文题一:224年巴黎奥运会在塞的河峰拉开帷喜,就手马龙与冯雨关网琴起 五是红旗,与中国休育代表团一同亮排。开幕式上的这林“中国红”,点燃了 23,读完本文,你地许会联想到这些问语:人间真情、责任坚守,时代变迁…请 国人内心深处的家国情怀。赤授青绿青蓝紫,色彩,装杰着们的世界,色装 任选一个词语,结合文章内容,周绕这个词语谈谈乐对主题的理解,(3分) 点着我们的人生。在你的生命两程中,有没有一种色形常讲述你人生的故 事,管带特你感动与启地,管给予你着竹的力量? 请特(我心中的那一抹 》补充完整,写一篇文章。 文题二:阅读下面文字,根据你的理解,选好角度,自拟圈目,写一篇作文 题 (四)阅读文言文,回答24一28题 【甲】世有伯张,然后有千史马。千壁马常有,而抽乐不常有。故戴有名马, 孔子弹于昌策,见一汉于能在滨急凶险的河流中畅游,问其有何秘读,汉 子答日:我没有什么游水的秘谈,开始时出于本性,后来游得好是我能顺应水 就辱于红康人之手,肝死于槽柄之问,不以千里称也 性,能顺着兼祸一直潜到水底。义能随着减漏的细流而露出水面。完全顶着水 马之千里者,一食我尽果一石:食马者不知其能千卫而食也。是马也,虽有 千里之能,餐不袍,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也☒ 流的规律来驾叔好自已。人生家如晚,顺势而为可成就自己 策之不以其通,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下 要求:(1)文章立意要深刻,主题鲜明,思路清,内容积极向上,要有直情实感。 无马!”鸣呼!其真无马部?其真不知马也! (2)除诗歌、戏刚外,体裁不限:不得套写,抄袭。 (选白韩念《马说》) (3)文中不得出现直实的地名、校名、人名 (4)字连工整,书写清楚,卷面整洁:宁数在60字左右。 语文试卷(四)第7页(共8页) 语文试卷(四)第8页(共8页)!"#$ ! % '! & !! ' "# & " -$! ÅÆ " 20¢£ & h¤¥ ( ÞâEk1eR¥2=mºäåF3`<4 # jr0è # –¯ Q5I6ø]î & §M7£kÚmº~gFjrôµ ' 8}9: & 'µ;<Ä= * >é« ? & '@ŸuÃA * mBCD & '-ME}l * ²A¥x & 'FGG·ã ' Ï<=M6Hç ÞâEk & z“ÞâjrF›Çû·½ ( "/$( ""$ !IJK ! "²´ó ! # / L 2 Ÿ 0! $MN & %F2OP "%$! ÅÆM " <bu / Q,RS 0 ?d¦ & <yLTÌ˰ ) çU£‚V & 78äåWÜ & ; X$$¥2YZĖ & +z—<= ' ! ÅÆû " <bu / vG‹¹º 0 ?d¦ & <yL[ú\° ) ç];^§ $ FòP£_y„ °Ã` %& çT„°ºyC3¼F $ a%Ìb* %& Ác‡T2F ' ! ÅÆj " <bu / cdô 0 ?d¦ & <yL:eú° ) ç<¾Fcd=f8î ( çig nF89]:hNcd²nFE= & i–—8îF~ÏcdÞÑ\-î¨iX ' ! ÅÆ€ " <bu / žjÞ 0 ?d¦ & <yLkl° ) ~¥]=–¯T—˜MômÆFn ñ & 8ÆÕFdw‚;b9\E– & 18h¤CÑ6¼oX9 ñ!. & ônE–Cb pX ' "&$. "'$ qg6 ' –i>÷gr & P£€Œ°}s®¯—§!LmFtu›ËFQ5 & ­. ÷vAJ,²8rŒxwËX ' "#$ xy·˜Ê†à›z{iÍ * ¶cxþ­DFAB * xþ«Sâ|} * ¿œ­DFs® ¯— ' ! :#j= & fïLß, " "*$) "+$ ]:±¦Ý;b1§~8¦ & ÒÎp;±¦y-¯£¯iFeè ' œ ) ±¦Ý & ; b€Ú8¦ & ‚;bûÚî&9ó+;b–i ' ",$! ÅÆ " ;ƒ¢ ' %%»I%&»V‹áO„X‚÷Fnօ†ÚŸ±¦ & 5Z²= ;¢ ) %%»§²Ê‡ˆ{¦;±¦†£/nօ†ÚF{¦S±¦ & ûÝB€L6 & + WϏ†ÚÃy²Ÿ±¦§ŒS¤‰8ŠVF±¦È‹ ' %&»V‹áOTÑÒ} J÷}j & ¯Œ}ÆÍWφڟ±¦§S3IÚ $ {¦ % F%û@´; ) ±¦•á F2–¯äE & ß;b1¯–iy£ ' "-$! ÅÆ " ±¦;§SKm & +§SÛ·£Ñ & ŒÁ±¦;óÕ & 5ó©nBö * ƒ)ë ±£/FÞÑ1¯–i/–¯md & £²ti * SGŠVF±¦È‹ & 8„ÚÒ¥Œ± ¦ * ƒ=ï"d±¦ & bq8©\0F¯Œ & ŽD™3`F¯Œ ' %/$ ! $ < % T†É1"Ú£ñ} ! "向–g£"’"ړ”R-•– %"$$ sIÇQ % »§ $ < % —T}}y˜/FÇQø¥F»@I™T}}š“/FT› fFR¯˜J ' %%$ –i—&j€ & –—BCŒ€3 $ < % }œ # ;-ƒaF–ž & Ž $ < % y£ñ }FŸN0è ' %&$ ÏnnFF;§0 FLm2F & +§S2F0 +;¡oXF†üI0 2FåF ¢nIoX£VåF¤R ' %'$!"" !á !!%" g¥ ' ?ºkìJÛg %#$ hh„„Fé¦w' & „X;b''‚}§ & 5M¹ƒ®r‘F¨0šè ' %*$ q¸Úä & ›©Úä ' %+$) %,$ !ªÑ†n ! œ ) «O;¬ "' ­‚8® &  £m¢¯y°– & ý²è·± & ²³h¤ ' "ƒ«´ ' ý; µ`žI~mFK¶S· ' %-$ ° !"#$ ! ( " "$(!!, œ !" %$#! # $ )* % +,-. "! ¸ ! ¹ ! 123456 & 789:;-. " 9.(示例)各位同学,大家好!传统节日凝聚并影响着中华民族的价值观念、文化心理、生活 方式和审美旨趣,是一份独属于中华儿女的文化记忆。清明祭祖,共忆血脉先贤;端午食 粽,共颂爱国之魂;中秋团圆,共赏一轮明月;重阳登高,共祈岁岁长久。让我们一起走进 传统节日,感受传统文化的源远流长吧! 10.C 11.①吴承恩 ②重情义 ③《简·爱》④懦弱,向现实妥协 12.(示例一)我选择《朝花夕拾》这本书,我想对藤野先生说:您治学严谨,没有民族偏见,不 仅深深影响了鲁迅先生,也感动了我们。 (示例二)我选择《海底两万里》这本书,我想对凡尔纳说:您真不愧是“现代科学幻想小 说之父”,您在小说里想象出来的“诺第留斯号”,今天已经实现了。 (示例三)我选择《昆虫记》这本书,我想对法布尔说:您笔下的昆虫们太有趣了!您用拟 人的修辞手法赋予昆虫以人的特点,用生动有趣的语言让昆虫知识变得趣味盎然。 (示例四)我选择《水浒传》这本书,我想对宋江说:英雄好汉们生活在那样一个黑暗的社 会,有再多的本事都不能改变命运,只有大家团结起来努力改变社会环境,个人命运才能 扭转。 13.B 14.列数字。运用具体数据,科学准确地说明了户外活动是最简单的预防近视的方式,充分 接触阳光可以有效地保护视力。 15.避免长时间过度近距离用眼;每天保证充足的睡眠;保证饮食营养均衡;开展充足的户外 活动。(任答三点,意思对即可) 16.D 17.真正善读书者不能只是拥有书籍,更应该将读书所得活学活用的道理。或:善读书者,不 能止于占有书籍,亦不能流于教条主义而不能运用。 18.(示例)不赞同。第⑤段和第⑥段前两句话虽然都体现了梁元帝萧绎热爱读书,但侧重点 不同:第⑤段是由拓跋珪贪书不读书过渡到梁元帝萧绎的贪书且读书,二者形成对比,也 强调了萧绎之所以热爱读书是因为家庭有浓厚的读书氛围。第⑥段前两句话在结构上 承接上文,内容上再次强调萧绎爱读书是为了引出关于“贪书”的第二种情况:读书却与 现实生活脱节,即不能灵活运用所学。 19.(示例)读书不是为了面子,而是为了增长学识,因此读书不求多,但求益人神智;要把阅 读学到的知识灵活运用到生活中去,学以致用;营造浓厚的读书氛围,有助于更好地读 书;要带着思考去读书,选取有益身心的内容,剔除无价值的内容。 20.①“我”经过苦练终于学会了爬树 ②后桌男生数学考试终于及格并得了奖状 21.“诗和远方”就是“我”站在树上所眺望到的远方美好的风景和坐在树上享受到的自在惬 意的快活时光。 22.运用动作描写,生动形象地写出“我”爬树笨拙、不得要领的状态,表达了“我”想学会爬 树的迫切心理。 23.让人喜悦的不是心愿的简单实现,而是为了实现心愿而不断努力的过程和心愿实现后的 惊喜和努力奋斗后的畅快。 24.(1)参与(2)浅陋。这里指目光短浅 25.大大小小的诉讼事件,虽然不能件件都明察,但一定要根据自己的诚心处理。 26.取信于民,施惠于民。 27.D 28.①胆识过人(或:临危不惧)。京都失守,众学子惊恐想轻生,他以理相劝,挽救了大家。 ②淡泊功名。他不愿靠父亲和儿子的恩泽为官。 29.略 语文试卷(四) 1.J jǐ或ji 2.、(答“顿号”也可得分)翱 遨(只找出错别字,没有改正不得分) 参考答案 第4页(共15页) !"#$ ! % #! & !! ' "# & " &$ i2sº»¼° & i{|ÙÚ´™ & '¢½€10eX˜¾>˜òmuE?nñ9ó&h wþF¿>Ó¾ ( '$.!#$)!*$. +$ !ÀÁ¤žlÁ ! "ëæÄ›Õ¤ ! #ÅJÆö ! $†¥ÖÇ ! %<È[0á}l &ÉÊê/Ã˅ ! 'n8…o{ä ! (l8ÌÍD” ,$!"".!!%"$ øjl % €3J@µw˜ÊÃã &$ ιö % Ï3¤¦F,ü²“snã \ÐÑ;ҘFŸN0´ & –—+$֌Ž&ݼu # ¡˜ # ï¤F´z ' -$! ÅÆM " í`MÒ¥ ' í`M–ignF89]: & –—BCŒœFÓˆFÔ0¯ Œ 333 B¦•¸*鵀´ & Fn=FnFðô ' ! ÅÆû " í`ûÒ¥ ' í`ûÕ<8֌œFÓˆFÔ0¯Œ 333 B¦•¸*鵀 ´ & ~L×A1 *$ 3[ % MñI‹ôz{*F‘i & ‘í`ږ—BC & œÔ8zØX & bêé±ÝFë±íî ' "/$! ÅÆ " }Ø ) Jsð´ & ÙÚucÛkl ! ¾Ø ) ~ö½ & M0ÜÝÞùn ""$! ÅÆ " T / …ªô 0 m & ßà¡á€n;HâêPã & V‚…cqT ' ý=MÄ}‡/2 @`ÞFäå # æ–FŒBIBçFuà & 5š`è€VçFéï ' Æz & TĆ@An ˜ & KLêêh@ & ý=ëKì2îPí: & !"t/îïð€´3† ' ?÷Fý=J ڈñ`ÞFAB ' òcABmF $ Jڈñ % +§zÁ & òcnJGŒó%f’ & KL `ÞFôõ!. & ;¡ˆñ>FabI!ö & Sn÷ÐÑôõ # ʜ–ø’Ê+oX ' "%$! ÅÆM " ùæ’JG†ö # B3ßh & LÎ=òcABmFJÚT>IGÚ^_ ' ýú §bEy32@í:¼ÎLLê & »©òcn;¡T>!ö & Ïèê` ' ! ÅÆû " ßàfÁ1¹ & M0%û & LÎ=òcABmFü=ÛóI1¹¸4 ' òcn LˆñôõFìí8=1¹F¸4 & ;HLê ' ! ÅÆj " ýÐþ„X8x{pÿ¸ & 5TIJ˜!+bé˜&i & LÎ=òcC"m¶ ôn‚8‘F3` & ߑ8”=+bSC"#|XY ' ! ÅÆ€ " Âà$2%² & &&{| & LÎ=òcC"m—xT'å&&(3Fë&n/ ' "&$) "'$ ¾¹ó ' 8Ö}Œ)ŏ>b›*+Fd¥E[ & ‘±ÝL>b›*+FÅ48Mô € # P£FÐÑ ' "#$! ÅÆ " c,M ) !>b›*+-Θò.û & S!xfÑ # y/O†,0>Q$ * "® Db›O†¾n=L*+¬þç¬!öúéœFnñ´ó ' c,û ) L1¨¥LMF2êáê/ ' c,j ) !>b›*+p3þT“V»ñLu¯®4i´ógY # Q% # '@p8A€F 5¡ & ;¡G3>+6 # >!ö * "0MI´óÌK¢ïéXB€¨úÉ! * #ä Ò³ 7%ڑi’—+ & S>b›*+Féœ,0WhF¯´O8 ' ! ¶ c,Å9M= ß, " "*$. "+$ cC»§:;F<0 ' ",$ äñ & c,€k=—›˜>?“@t¦A¦ & ;¡oX & !"€S}Q¿ujBÃÀ ' , ²&Sw2¼rþ}%'» $ <0 & §fÁFýC & DéXF‹ë % F<= ' "-$! ÅÆ " <0býC‡FfÁ & ‹ë‡FDéX & 9\‡Fn– ! #ÿÓEF€{ "' %/$!""  ži„FG=š^+Hž ! œ ž€MHžë "!!%"  žTHž˜)Œm I³@ !!&"  ž1µMƒžFisHž !!'"  ždž›Œ°xJ ! fïLß, " %"$ %MÍ3FTL žë&–žFj€m & œF žHž˜›fUKF–ž & F  žL‘ë&FŸ ' %ûÍ3FT ž%LIMNŽzۘ & ږ—€3 žz êF0´ & œŽ&ÝLnánÃÊO)O„Fø¥´zFƒø ' ! fïLß, " %%$ áò ž $ ?ôP4!åMôHžë % F\7 & úÑ}j & ÎÎí` * F3L ž;2ý ´ # QãR®ABFƒø & ¢˜+ûR3L žŒ˜ò\S;-;TU–ÄFVW & ÓÔ j¾9] * ÛWHwF]2ú & ‘Hw]2,z+œ–¨™X ' 3.用实干诠释担当,用奉献演绎情怀,共同谱写凝心聚力建设新时代中国特色社会主义伟大 事业的崭新篇章! 4.B 5.D 6.B 7.①烟笼寒水月笼沙 ②夜泊秦淮近酒家 ③浮光跃金 ④静影沉璧 ⑤我寄愁心与明月 ⑥随君直到夜郎西 ⑦人有悲欢离合 ⑧月有阴晴圆缺 8.(1)B(2)“连三月”写出了战火持续时间之久,“抵万金”突出了家书的可贵以及诗人久 盼音讯不至时的迫切心情,生动而深沉地表达了作者忧国、伤时、思家的情感。 9.(示例一)标题一更好。标题一运用拟人的修辞手法,生动形象地展现了消息的核心内 容——神舟十九号发射成功,表现了人们的喜悦自豪之情。 (示例二)标题二更好。标题二客观清晰地展现了消息的核心内容——神舟十九号发射成 功,语言简洁精练;“出征”一词和两个感叹号的使用,使标题既生动形象,又富有感染力, 能激发读者的阅读兴趣。 10.(示例)上联:勇士豪情,半载飞天追日月 下联:英雄壮举,一心逐梦绣河山 11.(示例)在《西游记》中,唐僧师徒四人不畏艰难险阻,前往西天取经。他们一路上遇到各 种未知的妖怪、陌生的地形和神秘的国度,但从未停止前进的脚步。例如,在路过火焰山 时,面对熊熊大火,他们积极寻找解决办法,最终借到芭蕉扇成功通过。这体现了他们勇 于探索未知的精神。航天精神中的“勇于探索”也是如此,航天人勇敢地迈向太空,面对 未知的宇宙环境,不断探索新的领域和技术,为人类认识宇宙、拓展生存空间而努力。 12.(示例一)孙悟空勇敢机智、神通广大,对应着航天精神中的勇于创新和敢于超越。他总 是能够想出各种办法来应对困难,就像航天人不断创新技术,突破难题。 (示例二)唐僧意志坚定,一心向佛,对应着航天精神中的执着追求和坚定信念。航天人 对探索宇宙的目标有着坚定的信念,不畏困难。 (示例三)猪八戒虽然有些贪吃懒做,但在关键时刻也能发挥作用,对应着航天团队中每 个人都有自己的价值,即使有缺点也能为团队贡献力量。 (示例四)沙僧踏实稳重,默默奉献,对应着航天团队中那些在背后默默付出的工作人员。 13.D 14.下定义。清晰明确地揭示了新能源汽车的本质特征,使读者对新能源汽车的概念有一个 准确、科学的认识。 15.(示例)材料一:①新能源汽车顺应时代潮流,为环保意识、石油危机提供了新方案;②满 足能源危机下人们对汽车行业进行技术性发展的社会需求。 材料二:政府良好政策的刺激与激励。 材料三:①新能源汽车等企业在产前就会对国内外市场需求数量、方向、品种等有精准的 判断,不断推出新车型、新技术;②供给和需求层面同步发力形成良性循环;③民众更加 倾向于使用电动车,为新能源汽车的发展提供了强大的内需支撑。(每则材料概括一点 即可) 16.B 17.天才就是缓慢的耐心。 18.合适,材料写宋濂年少时忍饥受冻借书抄书,不断努力,最终成为明朝开国文臣之首。可 以作为事实论据证明第⑦段“耐心,是意志的磨炼,爆发力的蓄积”的观点。 19.(示例)耐心能磨炼你的意志,蓄积你的爆发力,改变你的人生(收获丰硕的成果)。 20.(1)老水用小毛驴拉着平板车送水(或老水成了一名送水工)(2)老水在送水时帮包子 铺救火(3)老水坚持给要水的用户送水(4)老水去水源地当了保安(意思对即可) 21.第一次出现在对老水工作状态的描写中,展现了老水送水时惬意悠闲的状态,表现了老 水对自己工作的热爱。第二次出现在老水向木铺掌柜表达感谢时,既生动写出了老水感 激的心情,又表达了作者对人与人之间互帮互助的美好情感的赞美。(意思对即可) 22.交代老水“这个城市最后一个送水工”的身份,总结上文,照应标题;表现出对老水务实专 注、恪尽职守精神的赞美,同时也流露出对老水因时代变迁不得不另谋生路的惋惜,丰富 了文章主旨;增强了故事的真实性,使故事真实可感而又余味无穷。 参考答案 第5页(共15页) !"#$ ! % *! & !! ' "# & " %&$! ÅÆM " nÊ]´ ' Hžë žIýFis·šIY & ZÁ¸: *  žMê1µSis Hž & ê/™n´ƒ *  žTŒmIé–@[˜ & \X]¿‘&²S–Fž^³@ & w å_X{d * LIMNÞ󠞸F¥w & ;ƒ žF8è` & aÏýy`bž ' j¾š š÷FnánÃÊ·O¸: # O)O„Fø¥´z ' ! ÅÆû " c:1® ' Hžë žý´ÚHžwþ ' ýHž˜ô¸i & š;#Õde * ý ;ŒisgYf›+Qgë& & +§1µHžê/™n´ƒ * ý!åbuޛŒ°x J & ²TM@B51®M–Fwþ ' „°t žFRþT|ގLQãR®FABF ƒø ' ! ÅÆj " ˜ò\S ' Hžë žFšþT|áP4¼žheFI¾ˆˆ·I & ýŒi ä8iž´ó+€SHžë & !å+Œ™n´ƒHž+již›Œ°xJ & ²Á,²© 3MxkRþ # kwKÉ=˜ò\rÜlÓmFnñF– ' j¾t žFšþT|œF nñFRnéœ & +ގL˜ò\SþÞâRþoFpqIn # w # K\rF zz ' ! :bMôñ~ç¬.r & ybñ~áL9`Fèî~ä & fïLß, " %'$!"" st & ?º§—ñ & istu| !!%" ‚ %#$!"" k¬×ºFs & pMÍ8˜bpãMy¬« ' !%" °Ávwx&cm¶—‚Eyz{h¿=G|nC ' %*$ }n8~s;Ú4Ý 0 ހÝ÷+ 0 š+óà %+$ WϏ€ÝF²ƒ&i & ÿnCbºÑ5 # º| # º²i ' %,$ ÀÄ & nC\ƒ>/M¹FCbIX & z¢×ºsƒ8k¬×ºFbXM˜ & 5X8 Cb§;EF ' NÍ & nñ!.´ƒ8bEÑ5I-ÑnCF†hœnK & »©€ÝL Ú׺sF²ƒú ' z{78€Ý5FnK¼éFnC & nC¡,bñº‚7 ' ÆÝ & nCƒÂÚì2†ñœÅ‘FCb & ;bº—pÿ ' - ÷ . jm&Ý,/ƒ3†z{ h¿F½|¼Ï‘ºÞó & ?+ÀÅnCƒëK9—Œ„qºéFF†ñ ' ¢˜ & L Únñ+ & ÎpSG¨¥FnCb…È‹ & ÏÒÕF $ €Ý % bEéF $ ׺s %& Sn C,0›œCºFšU & ²æçnCFéœInñFçï ' %-$ ° !"#$ ! ) " "$-".'! † %$#! # $ )* % +,-. "! ‡ ! ˆ ! 123456 & 789:;-. " &$ ?@’‰yœFFäå%0XájreäX & §Nýj6¡êŽ/F ' '$)!#$1 *$ !GrŠB‹ ! "ÌAŒó ! #.š‹’" ! $»:Míâ ! %厏° ! &Ã8¥ '}L‘– ! (’“Ó‡ +$!""(!!%" Mô $ „ % 6 & –ignF89]: & Ïnz/àJFê-á”ü ' Mô $ • % 6–—Œjk3–m——˜+í£FB´ & ™š)„–m+€¯ ' ?‹á=fj k3››––F—ž & š+‘-èsœ=àF¯Xᖆ ' ! fïLß, " ,$. -$ ¿œ $ ~jᖯ % Þўõ * ½¬ $ ~jᖯ % Hwñ * ¿œ $ ~jᖯ % Ùôžõ * ½ ¬ $ ~jᖯ % &jžõ ' ! :b‹ôß, " "/$! ÅÆM " <ƒ€‘iŸ i~ ' Ÿ i~¼–¯ & >¡ # ˜Š ' €&˜ñ°t¢ & h- Ò8–¯HˆI˜òz ' ¢£ÃÊiŸ i~áûҞN & +Òb÷F<='›—JÚ T> # GÚ£’F»” ' ! ÅÆû " <ÐSÎp¤¥‘i]~ ' ]~|T¦×— & ;X§muFj6 & Ò§<=m uFjr ' >˜òF£– & §jrFÞn & ÒÎp9—£aR‘i¤¥~ ' <ƒ€m ";b‘iŸ ~#` ' ""$ Ž&ÝFM§Ÿu¨mÃ0 ' / Q,RS 0 m & &݀ $ 8uÌ£– % F©ž & €ªÑ U«m$!F¬C & €­¸w'I©’¥w' & €º5TÌĖ # g®šjp & 6º¬ 23.(示例一)人间真情。送水工老水和他的用户相处和谐,彼此信任;老水一直坚持为用户 送水,直到无人需要;老水在包子铺发生火灾时,毅然凿开自己赖以为生的水桶救火,事 后悄然离去;木铺掌柜知晓老水做的好事,不要老水的修理费,还让他免费装水。文章处 处体现了人与人之间相互信任、互帮互助的美好情感。 (示例二)责任坚守。送水工老水专注于送水事业。他送水时讲信用,从不图多赚钱;他 不因用户数量减少而放弃工作,而是坚持送水直到无人需要;他最后选择回水源地当保 安,以另一种形式坚守一生的事业。小说借老水的职业经历传达了对恪尽职守的精神的 赞美。 (示例三)时代变迁。送水工老水的从业经历与城市自来水管道的铺设息息相关,他因居 民有用水需求而成为送水工,最后也因无人需要送水而退居水源地当保安,由此可以看 出一些旧职业、旧事物随着时代变化逐渐消亡的社会现状。文章借老水的从业经历展现 了社会的快速发展,也传达了对时代变迁之下传统职业衰落的遗憾和人、事、物变化的 感慨。 (任选一个词语进行分析,所选词语与对主题的理解契合,意思对即可) 24.(1)马鞭,这里是动词,用马鞭驱赶(2)都 25.(1)日行千里的马,吃一次有时能吃尽一石粮食。 (2)当今幸亏仰赖天子每年都命令公卿大夫们推荐人才。 26.昔人有鬻马不售于市者/知伯乐之善相也/从而求之 27.强调了伯乐的重要作用,期待人才能被识别、被引荐、被重用。 28.首先,人才自身要具备一定的才能和潜力,如同千里马要有日行千里的能力一样,但仅有 才能是不够的。其次,社会环境需要有能够识别和赏识人才的机制或人物,就像伯乐对 于千里马的重要性。如果没有伯乐式的人物来发现人才,人才很可能会被埋没。再者, 人才要善于寻找机会展示自己的才能,不能被动等待。【乙】文中作者提到希望通过公卿 大夫的举荐来让自己被知晓,这也启示人才要积极主动地争取被发现的机会。同时,对 于社会而言,应该营造良好的人才选拔氛围,让更多的“伯乐”能够发现“千里马”,为人 才提供施展才华的平台,以促进人才的发展和社会的进步。 29.略 语文试卷(五) 1.diàn 亵 2.、(答"顿号"也可得分)茂 袤(只找出错别字,没有改正不得分) 3.这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力,是其他文字很难达到的。 4.D 5.A 6.①造化钟神秀 ②阴阳割昏晓 ③潮平两岸阔 ④风正一帆悬 ⑤素湍绿潭 ⑥回清倒影 ⑦树木丛生 ⑧百草丰茂 7.(1)C(2)一个“争”字,运用了拟人的修辞手法,让人感到春光的难得与宝贵。一个 “啄”字生动地描绘出燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描 绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。(意思对即可) 8.B 9.开展“语文与生活”知识竞赛;举行“语文与生活”故事会;开展“语文与生活”演讲竞赛;举 行“语文与生活”作文竞赛。(任选两个即可) 10.(示例一)我赞成使用网络用语。网络用语来自生活,新颖、时尚。写作时适当借鉴,显得 更有生活气息和时代感。同学之间用网络用语交流更亲切,也更能体现我们青少年勇于 创新、敢于尝试的风格。 (示例二)我认为应该规范使用汉语。汉语历经几千年,不仅是中国的文字,更是我们中 国的文化。新时代的学生,是文化的传人,更应该主动学习并使用规范语言。我赞成中 考不能使用网络语言答题。 11.表达了作者的一片爱国赤子之心。《朝花夕拾》中,作者写“清国留学生”的丑态,写赴仙 台途中深刻的印象,写匿名信事件和看电影事件,写告别藤野先生、弃医从文等,字里行 参考答案 第6 页(共15页)

资源预览图

2025年仿真大联考语文试卷(4)-【中考123】2025年中考语文仿真大联考(绥化市专用)
1
2025年仿真大联考语文试卷(4)-【中考123】2025年中考语文仿真大联考(绥化市专用)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。