内容正文:
六年级上学期期末检测
道德与法治试题
(满分 100 分,考试时间 90 分钟)
第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)
一、判断题(下列各题都包含一定的价值标准或行为选择,请判断,每小题 1分,共 10 分)
1.家就是一所房子。( )
A 正确 B.错误
2.家庭结构发生改变,家中的亲情就随之消失了。( )
A 正确 B.错误
3.老师的表扬意味着肯定鼓励和期待,可以帮助我们反省自己,弥补不足。( )
A 正确 B.错误
4.人类数千年文明的延续,都是靠教育来传承的,教师是人类文明的唯一传承者。( )
A 正确 B.错误
5.不论老师表扬还是批评,一定是对的,都是老师的良苦用心。( )
A 正确 B.错误
6.志同道合、志趣相投的友谊能更长久。( )
A 正确 B.错误
7.“投我以桃,报之以李”说明友谊是平等的、双向的。( )
A 正确 B.错误
8.“君子之交淡如水。”说明美好的友谊是一种心灵的相遇。( )
A 正确 B.错误
9.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这告诉我们集体离不开个人。( )
A 正确 B.错误
10.集体是成员的简单相加,是有共同目标、分工明确的整体。( )
A 正确 B.错误
二、选择题(在下列各题的四个选项中只有一个是最符合题目要求的,每小题 2分,共 40 分)
11.2024 年 11 月 5 日,第七届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)盛大开幕,本届进博“ ”
为主题。
A.让开放的春风温暖世界 B.引领流量时代,贯通全球贸易
C.新时代,共享未来 D.共天地,同风雨,聚进博,享机遇
12.2024 年 12 月 4 日,联合国教科文组织在巴拉圭亚松森举行的第 19 届常会上,将中国 列入人类非物质文
化遗产代表作名录。中国共有 44 个项目列入该名录,总数居世界第一。
A.春节 B.清明节 C.劳动节 D.中秋节
13.2024 年 11 月 17 日,我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“ ”号在广州正式入列。
A.梦想 B.奇迹 C.希望 D.启航
14.下面的新闻启示我们( )
2024 年 1 月 29 日,江苏连云港一女孩用自己上班挣的第一笔工资为爸妈买礼物,爸爸收到女儿买的鞋子,十分惊喜,
激动兴奋地赶紧穿上,网友:这“小棉袄”可不“漏风”!
A.好家风是全家名利双收的法宝 B.关爱家人是长大成人以后的事
C.应该用行动表达孝敬之心 D.孝敬父母就是在经济上供养他们
15.中国家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。从道德角度讲,“孝”的依据是( )
A.孝亲敬老是中国公民的法定义务 B.尽孝在当下,要用实际行动表达孝心
C.孝亲敬老是中华民族的传统美德 D.爱需要呵护,爱在交流和沟通中加深
16.“孝亲敬老”是中华民族的传统美德。下列选项符合漫画《接力》寓意的是( )
①父母是我们的第一任老师,我们要扣好人生的“第一粒扣子”
②家风潜移默化地影响着我们的价值观念、行为习惯等
③我们要接纳父母等家人的一切“言传身教”
④家庭成员间体谅和包容可以化解矛盾和冲突
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.2024 年 5 月,德州市妇联联合市委宣传部市委市直机关工委在全市开展“大德·好家风 清风润万家”清廉家规家
训征集活动,通过文字、实物及背后的家风故事,让廉洁文化润心,让清廉家风传承。此举有利于( )
①引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐 ②消除家庭成员意见分歧
③加强社会主义物质文明建设 ④让美德在家庭中生根,在亲情中升华
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.2024 年 9 月 10 日是我国第 40 个教师节。多年来,每逢教师节来临,习近平总书记或深入学校看望教师学生,或
以书信形式向全国广大教师和教育工作者致以节日敬礼和祝贺。这是因为( )
①教师是一个神秘的职业 ②教师承担着教书育人的使命
③教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用 ④教师对学生的终身发展起决定作用
A.①④ B.②③ C.②④ D.①②
19.仔细观察下方图画场景,分析情境所蕴含的道理的是( )
A.追求真理亦师亦友 B.彼此尊重坦诚相待
C.教学相长携手共进 D.相互理解平等沟
20.从“四有好老师”到“四个引路人”,从做学生为学、为事、为人的“大先生”再到中国特有的“教育家精神”……
习近平总书记始终心系广大教师,对教师队伍建设作出了一系列重要指示。这是因为( )
①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 ②教师是人类文明的主要传承者之一
③我们要学会理解老师的良苦用心 ④教育是培养创新型人才的唯一途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.某班准备出一期关于“友谊”的专题板报,其中有一个古语集萃栏目,下列可以入选的是( )
A.为者常成,行者常至 B.功崇惟志,业广惟勤
C.知人者智,自知者明 D.友直,友谅,友多闻,益矣
22.小海和小南都是学校乒乓球队的主力,以下是他们的对话。
小海:“团体赛里咱们刚刚拿了冠军,合作愉快!”
小南:“个人赛就要开始了,期待与你相遇!”
从中我们可以看出( )
①集体的发展要合作也要竞争 ②集体主义精神要积极去弘扬
③要自觉遵守集体的共同规则 ④个人要树立合作与竞争观念
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
23.“朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静。朋友是糖,帮你冲淡苦涩,挂满
甜蜜。”这一材料告诉我们( )
①朋友间不需客气,要不加分辨地为彼此做任何事 ②友谊作为永恒的话题,让我们感受到生活的美好
③友谊的建立,要有坚实的物质基础才能经过考验 ④朋友给我们温暖,见证我们一起走过的成长历程
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
24.下面为某班黑板报的部分图文:
★有一种友谊,叫白居易和元稹。两人一同登科,一同任职于翰林院,一起倡导新乐府运动。仕途中,两人起起伏伏,
但始终互相扶持。
★有一种友谊,叫马克思和恩格斯。两人用他们的一生共同坚守共产主义。马克思穷困潦倒时,恩格斯倾囊相助。恩
格斯生病,马克思时时写信问候。
下列古语符合该期黑板报主题的有( )
①投我以桃,报之以李 ②交友投分,切磨箴规
③师者,所以传道受业解惑也 ④人而无信,不知其可也
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
25.学校组织大合唱比赛,小春的声乐知识派上了用场,他帮助同学们排声部、纠正音调,在活动中,小春主动与同
学们交流,性格比以前开朗了很多。这说明( )
①集体生活有助于我们发展个性 ②集体生活有助于我们学会与人交往
③我们只有在集体生活中才能发现自己的价值 ④参加集体生活的目的就是为了展示自我
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.“家风正则后代正,则源头正,则国正。”“治家严家乃和,居乡恕乡乃睦。”“家风如春雨,润物细无声。”
这些话启示我们( )
①所有家风都能引导我们向上向善 ②要继承好家风,学习家人的优秀品质
③家风对我们的成长有潜移默化的影响 ④邻里关系不可选择,不易和睦相处
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
27.如果一棵树孤零零地生长于荒郊,就算能够成活,也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生长于森林中,则枝枝争
抢水露,棵棵竞取阳光,最后参天耸立,郁郁葱葱。这种现象被称为“森林效应”。这启示我们( )
A.集体的规则对个人发展起决定性作用 B.在集体的关怀下,每个人都会健康成长
C.个人成长的好坏取决于竞争的激烈程度 D.集体成员之间的相互激励和竞争促进个人成长
28.在集体生活中我们要发扬奉献精神,不是不讲个人利益,而是要认识到( )
①个人利益和集体利益根本上是一致的
②在集体生活中,我们既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人正当利益
③在集体生活中,应尽量满足个人的要求
④集体生活不利于个人发展自己的个性
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
29.神州十八号航天员乘组叶光富、李聪、李广苏三人,不仅有相似的年龄和经历,更有共同的使命—--跑好神舟太
空“接力赛”,他们是使命、责任、荣誉共同体。三人工作上虽有分工,但分工不分家,团结如一人,所有操作都互
为备份。这表明( )
A.美好集体需要有相近的年龄和经历 B.美好集体就是一个有着牢固利益的小团体
C.美好集体内部不允许有个人利益 D.美好集体有共同的愿景、良好的氛围
30.孝悌也者,其为人之本欤。——《论语·学而》
天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝。——《孝经·圣治》从两句古文中,我们懂得了( )
①家是我们生命的居所,是心灵的港湾 ②从现在开始,就要用行动表达孝敬之心
③“孝”是古代中国人的传统 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
第Ⅱ卷(非选择题 共 50 分)
二、材料分析题(包括 4个大题,共 50 分)
31.【感悟家庭温暖共建和谐家庭】
“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德……”意思是“父母生我
养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答……”因为他们不求回报的呵护,我们才能恣意生长,活出自己
想要的模样:因为他们坚实的臂膀,我们才能飞得更高、更远,追求梦想。无论何时,都要记得,在那个梦开
始的地方,还他们一份爱的守望.
(1)请你写出反映家文化的传统节日(两个即可)(1分)
(2)为了“还他们一份爱的守望”,你对建设美好和谐家庭有哪些锦囊妙计?(8分)
32.【师生之间】
一方文案,两袖清风;三尺讲台,春蚕蜡炬。为了表达对老师的感恩之情,某校六年级一班举办了以“尊师重教”
为主题的班会活动。作为班集体的成员,请你参与其中。
【弘扬传统美德】
尊师是中华民族的传统美德。我们要继承和发扬尊师的传统美德。
(1)请你用一句古诗或几句心里话来表达对老师的赞美或感恩之情。(1分)
(2)在日常生活中;我们应如何建立一种“亦师亦友”的师生交往的良好状态?(8 分)
【发扬教育家精神】
习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中说:“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心
有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、
求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的
教育家精神。”
(3)根据所学知识,请谈谈你心目中理想教师的标准。(1分)
33.【感悟友谊】
朋友和友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。某校七(3)班开展一次以“让友谊之树长青”
为主题的班会活动,假如你是该班的一名同学,请你参与其中,完成以下任务:
活动一 在诗词名言中体悟友谊
班会开始后,班长出示了三句诗词名言:
①投我以桃,报之以李。——《诗经》
②相知无远近,万里尚为邻。——唐·张九龄《送韦城李少府》
③如果你把快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你会被分掉一半忧
愁。——培根
(1)阅读上述诗词名言,请你分别写出感悟到的友谊的真谛。(3 分)
活动二 随着班会的进行,大家对交友问题展开了热烈的讨论,以下是部分同学的观点。
小华:“多个朋友多条路,朋友多了路好走。上了初中,我一定要广泛交友,越多越好。”
小军:“朋友难得,朋友之间应该讲究义气,应当为朋友做任何事,两肋插刀在所不辞。”
(2)请你运用《交友的智慧》相关知识,谈一谈如何才能正确交友。(12 分)
34.【汇聚众力,描画美好集体】
小林的日记中,是这样描述他的校园生活的:
激动人心的拔河比赛中,大家喊着口号,步调一致,用尽全力,在加油声中取得胜利。领奖时,大家感到
非常开心,无比自豪!……
从小学到初中,将近一年的寄宿生活里我学会了自己洗衣服、整理房间大大提高了我的生活自理能力。……
早上,受到同学们朗朗读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。……
自从担任班里的黑板报主编后,我忙得不亦乐乎,为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己
比以前开朗多了,生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报。……
(1)结合材料,请谈谈你对集体生活有什么认识和感受?(6分)
(2)我们应该怎样为建设美好集体贡献力量?(10 分)