第16課 国境のない地球 课件-2024-2025学年高中日语人教版选择性必修第二册

第十六課 国境のない地球 单词讲练 第一页：step标题 旗　　事業 利益　　困難　　義務　　　　　 　　　　　　 はた　　じぎょう　 　　　　　 りえき　　こんなん　　ぎむ 練習（连线） 旗 利益 事業 困難 義務 じぎょう こんなん ぎむ りえき はた 実験 実験をする。 じっけん 　 科学実験。 実験室 名·动3他 進歩 進歩が速い。 しんぽ 謙虚は人を進歩させ,驕りは人を後退させる。 名·动3自 けんきょ おご 独立 国家が独立する。 独立を求める。 どくりつ 名·动3自 主張 ぼくの主張は通らなかった。 しゅちょう （名·动3他） 権利を主張する。 けんり 慈母手中线，游子身上衣。 有人 有人宇宙船を開発した。 名詞 ゆうじん 実験　　進歩　　 独立　　　主張　　　　有人　　　　 　　　　　　　　　　じっけん　　　しんぽ　　　 　　　　どくりつ　　　　 しゅちょう　　　 ゆうじん　 練習（连线） 進歩 主張 実験 有人 独立 ゆうじん どくりつ しゅちょう じっけん しんぽ 洋服 洋服を着る。 名詞 ようふく チャンス きみにもう一度チャンスをあげよう。 名詞 スピーチ 結婚式でスピーチをする。 名詞 ちり 宇宙では星はちりのようだ。 名詞 ずるい ずるいネズミです。 形1 ずるいことをしない。 逆さま 箸を逆さまに持つ。 名詞·形2 さか 順番が逆さまだ。 洋服　　チャンス　スピーチ　 ちり　　　ずるい　　逆さま　　　　　　　 さか ようふく 洋服 ずるい 逆さま （　　　　）　 （　　　　）　 （　　　　）　 練習 ちり スピーチ チャンス （　　　　）　 （　　　　）　 （　　　　）　 練習 まるで 彼女はまるで天使のようだ。 副詞 彼女の考え方はまるで子どものようだ。 向ける 前のほうに目を向ける。 む 動２自他 みんなに背を向けて泣く 呼びかける よ 　动2他 遠くの人に大声で呼びかける。 人々に環境保護を呼びかける。 つぶやく 彼は小さい声でつぶやく。 动1他 友達に悩みをつぶやいている。 乗せる 人を乗せた宇宙船。 の 動2他 急いで彼をその車に乗せた。 光る 夜空に星が光る。 動1自 新人の中では彼がいちばん光っている。 ひか 果たす 義務を果たす。 動1他 望みを果たす。 役割を果たす。 は まるで　　　向ける　　呼びかける　　　　　 乗せる　　果たす　つぶやく　光る　　 　　　　　　　　　　　　む　　　　　　　よ　　　　 　　 　　　　　 　　　の 　　　　　　　は　　　　　　　　　　　　　　ひか　　　　　 1、ネコの目が暗いところに_______________。 2、自分がミスをしたから、責任を__________________________。 3、試合の前に緊張する彼は「緊張するな」と_________________。 4、私が乗っている飛行機は今東京に____________飛んでいる。 5、私の車が壊れたから、あなたの車に___________帰ってもいいですか。 6、町のゴミが多すぎるため、政府は勝手に捨てないように____________。 7、___________夢のようだ つぶやいている 光る　　　　 練習（用适当的形式填空） 果たさなければならない 向けて 乗せて まるで　向ける　　呼びかける　光る　　乗せる　　果たす　つぶやく　　　 呼びかけている まるで 语法1讲解 文法1-例句 先生に赤ちゃんが生まれました。 とてもかわいい赤ちゃんで、お人形さんのようです。 文法1-例句 わたしは目が回ってふらふらで、曇の上を歩いているようでした。 文法1-例句 日本語には「綿雪」という言葉がありますが、今降っているこの雪はまるで綿のようです。 文法1-观察 意义： 比喻 　先生に赤ちゃんが生まれました。とてもかわいい赤ちゃんで、お人形さんのようです。 　わたしは目が回ってふらふらで、曇の上を歩いているようでした。 　日本語には「綿雪」という言葉がありますが、今降っているこの雪はまるで綿のようです。 　今回の大会で優勝できたなんて、まるで夢を見ているようです。 宇宙から見る地球はまるで青い船のようだと彼は言いました。 接续： 名词の/动词连体形 文法1-确认 名词の/动词连体形+ようだ 表示将某事物的形状、性质、状态等比喻成与其他具有相近特征的事物。前面常使用“まるで”来前后呼吁，强调相似度“宛如…一样”。 注意：“ようだ”的活用形式与二类形容词相同，即：“ように+V/形容词”，“ような+N”。 彼女は人形のように美しい/黙っている。 表示比喻 彼女は花のような女の子です。 文法1-补充 句子简体+かのようだ 表示感觉像是某种状态，而实际并不是那样的，用于陈述假想或者与事实矛盾的事物。 表示不确定的“感觉像是……” 文法1-练习１ 歌手のようです。 人間のように 文法1-练习１ 死んだような 馬のような 文法1-练习１ 文法1-よう总结 含义 接续 例句 1、わたしはサッカーや野球のようなボールを使うスポーツが好きです。 2、母が言ったように料理を作りました。 1、ちょっと熱があるようなので、今日は学校を休みたいです。 2、あそこに座っているのがどうやら伊藤君のようだ。 1、私は目が回ってふらふらで、雲の上を歩いているようでした。 2、彼の口ぶりは、まるで自分の目で見てきたかのようです。 名词の/动词连体形+ような/ように/ようだ 举例 推测性判断 简体句+ようだ 比喻 名词の/动词连体形+ような/ように/ようだ 文法1-练习２ 推测 比喻 ○ 比喻 比喻 ○ 语法2讲解 文法2-例句 紙の値段が上がってきていますが、だからといって本も高くなるわけではありません。 文法2-例句 言い逃れしたいわけではありませんが、昨日はとても忙しくて時間がなかったのです。 文法2-例句 ほかの人とデートの約束があるわけではなくて、明日はただ都合が悪いんです。 料理ができないわけではないんです。料理を作る時間がもったいないんです。 文法2-观察 Q1 意义： Q2 接续： “并非……” 　紙の値段が上がってきていますが、だからといって本も高くなるわけではありません。 　言い逃れしたいわけではありませんが、昨日はとても忙しくて時間がなかったのです。 　ほかの人とデートの約束があるわけではなくて、明日はただ都合が悪いんです。 　料理ができないわけではないんです。料理を作る時間がもったいないんです。 用言连体形＋わけではない 文法2-确认 用言连体形＋わけではない 表示说话人否定前面表达的情况或者内容中推导出来的结果，“并非是（像前面说的那样）……”。 料理ができないわけではないんです。料理を作る時間がもったいないんです。 。 “并非是……” 文法2-练习4 気分が悪いけど、熱があるわけではありません。 値段がすごく安いけど、味が悪いわけではない。 映画がすきだけど、それほど詳しいわけではない。 勉強が忙しいけど、休む時間がないわけではありません。 语法4讲解 文法４-例句 三浦君はとても素直な人で、そんな嘘をつくわけがありません。 あの人がコンサートになんか行くわけはありません。音楽には全く興味がありませんから。 文法４-例句 　石油の値段がずいぶん上がってきたから、ガソリンの値段が上がらないわけがないでしょう。 文法４-例句 　明日、重要な会議があります。部長が参加しないわけがないでしょう。 文法４-观察 Q1 意义： Q2 接续： “不可能……” 　三浦君はとても素直な人で、そんな嘘をつくわけがありません。 　あの人がコンサートになんか行くわけはありません。音楽には全く興味がありませんから。 　石油の値段がずいぶん上がってきたから、ガソリンの値段が上がらないわけがないでしょう。 　明日、重要な会議があります。部長が参加しないわけがないでしょう。 用言连体形＋わけが/はない 文法４-确认 用言连体形＋わけが/はない 表示说话人认为从常理逻辑或者事实内容来推导，不可能出现某种情况，“不可能……”。 こんなに低温の夏なんだから､米がおいしいわけがない。 A:後藤さんは暇かな｡明日の会に誘ってみようか｡ B:後藤さん? 彼女は今結婚式の準備で忙しいよ｡暇なわけないよ｡ “不可能……” 文法４-练习8 猫が空を飛ぶわけがない 欠席するわけがありません 一人暮らしできるわけがない 犯人であるわけがない 文法-わけ总结 含义 接续 例句 田中さんは中国語を5年も学んだから、中国語が上手なわけです。 料理ができないわけではないんです。料理を作る時間がもっていないんです。 明日、重要な会議があります。部長が参加しないわけがないでしょう。 用言连体形+わけだ 解释说明 “怪不得…” 否定前面的推导 “并非……” 用言连体形+わけではない 表示不符合逻辑 “不可能……” 用言连体形 +わけが/はない 语法３讲解 文法３-例句 早く行けばよかったのに、 どうして早く行かなかったんですか。 文法３-例句 ふだんしっかり練習していればもっといい成績を取れたのに。 文法３-例句 お父さんがここにいて、助けてくれればいいのに。 文法３-例句 宿題がなければ、夏休みはもっと気軽に過ごせたのに。 文法３-观察 　早く行けばよかったのに、どうして早く行かなかったんですか。 　ふだんしっかり練習していればもっといい成績を取れたのに。 　お父さんがここにいて、助けてくれればいいのに。 宿題がなければ、夏休みはもっと気軽に過ごせたのに。 Q1 意义： 与已发生事实相反的假设 Q2 接续： 假定形~简体（二类形容词、名词+な）＋のに 文法３-确认 假定形~简体（二类形容词、名词+な）＋のに “要是……就好了” 表示针对已经发生了的令人不满的现实，进行相反的假设，含有埋怨、懊悔、不满的语气。 注意：“のに”后面的句子常常省略。 宿題がなければ、夏休みはもっと気軽に過ごせたのに。 文法３-练习５ お茶くらい飲んで行けばいいのに。 １００円くらい貸してくれればいいのに。 文法３-练习５ 出発する前にハンバーガーくらい食べればよかったのに。 日曜日くらいゆっくり休めばいいのに。 テストの前くらい勉強すればいいのに。 文法３-练习６ もうすこし早く起きれば電車に間に合うのに。 程さんもいっしょに行けばもっと楽しいのに。 もう少し練習すれば上手にできたのに。 あんなことを言わなければけんかしなかったのに。 文法３-练习7 いっしょに見ようと思っていた いっしょに食べようと思っていた いっしょに見ようと思っていた 文法1-练习 「外は明るいですよ。雨は、もう＿＿＿＿ようですね。」 A.やんだ　　B.なげた　　C.こんだ　　　D.わいた 「まだ9月なのに、今日は冷えますね。」 「ええ。まるで＿＿＿＿ね。」 A.冬だとされています　　　　　　　　　B.冬かどうかわかりません C.冬が来たかのようです　　　　　　　D.冬でもなんでもないです あの人は、___ようですね。 A.お医者さんだ　　　　B.お医者さんな　　 C.お医者さんの　　　　D.お医者さんで 文法1-よう总结 含义 接续 例句 1、わたしはサッカーや野球のようなボールを使うスポーツが好きです。 2、母が言ったように料理を作りました。 1、ちょっと熱があるようなので、今日は学校を休みたいです。 2、あそこに座っているのがどうやら伊藤君のようだ。 1、私は目が回ってふらふらで、雲の上を歩いているようでした。 2、彼の口ぶりは、まるで自分の目で見てきたかのようです。 名词の/动词连体形+ような/ように/ようだ 举例 推测性判断 简体句+ようだ 比喻 名词の/动词连体形+ような/ように/ようだ 文法２、４-练习 こんな難しい問題が3歳の子どもに____。 A.できるわけがない　　　　　　B.できるわけにはいかない C.できないわけがない　　　　　D.できるはずだ 窓が全然開いていないから、暑い＿＿＿＿。 A. わけだ 　　　　　　　　　　　　B. わけがない C. わけではない 　　　　　　　D. わけにはいかない ゲームはいけないという____が、子どもはもっと外で遊んだほうがいい。 A.わけにはいかない　　　　　B.わけではない C.わけがない　　　　　　　　　D.わけだ 文法-２、４わけ总结 含义 接续 例句 田中さんは中国語を5年も学んだから、中国語が上手なわけです。 料理ができないわけではないんです。料理を作る時間がもっていないんです。 明日、重要な会議があります。部長が参加しないわけがないでしょう。 用言连体形+わけだ 解释说明 “怪不得…” 否定前面的推导 “并非……” 用言连体形+わけではない 表示不符合逻辑 “不可能……” 用言连体形 +わけが/はない 文法３-确认 假定形~简体（二类形容词、名词+な）＋のに “要是……就好了” 表示针对已经发生了的令人不满的现实，进行相反的假设，含有埋怨、懊悔、不满的语气。 注意：“のに”后面的句子常常省略。 宿題がなければ、夏休みはもっと気軽に過ごせたのに。 文法４-练习 “要是……就好了” 假定形~简体（二类形容词、名词+な）＋のに 李「きのうの海水浴、楽しかったよ。みんなで泳いだり、遊んだりして。」 王「それはよかったね。お天気もよかったしね。」 李「いっしょに_____のに。」 A.来なければよかった　　　　　　B.来なければいい C.来ればよかった　　　　　　　　　D.来られたらいい 表示针对已经发生了的令人不满的现实，进行相反的假设，含有埋怨、懊悔、不满的语气。 注意：“のに”后面的句子常常省略。 $$