内容正文:
七年级新浙教版(2024)数学上册期末考点大串讲
串讲01 有理数及有理数计算
01
02
04
03
目
录
易错易混
题型剖析
考点透视
押题预测
十三大常考点:知识梳理
十六大题型典例剖析+技巧点拨+举一反三
五大易错易混经典例题+针对训练
6道期末真题对应考点练
考点透视
考点一:正数与负数
正数:像 3、1、+0.33 等的数,叫做正数。在小学学过的数,除 0 外都是正数。
正数都大于 0。
负数:像-1、-3.12、-5 、-2012 等在正数前加上“-”(读作负)号的数,叫做负数。负数都小于 0。
0 既不是正数,也不是负数。
如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反的意义。
如:南为正方向,向南 1km 表示为+1km,那么向北 3km 表示为-3km。
考点透视
考点二:有理数的概念与分类
有理数的概念:整数和分数统称有理数。
有理数的分类
(1)按定义分类
有理数
正整数
正分数
整数
分数
零
负整数
自然数
负分数
(2)按符号分类
有理数
正整数
负整数
负分数
正有理数
负有理数
正分数
零
考点透视
考点三:数轴
定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线。
要点:
(1)一切有理数都可以用数轴上的点表示出来,数轴上的点不都表示的是有理数,如π.
(2)在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大.
考点透视
考点四:相反数
定义:只有符号不同的两个数互称为相反数,0的相反数是0.
要点:
(1)一对相反数在数轴上对应的点位于原点两侧,并且到原点的距离相等,这两点是关于原点对称的.
(2)求任意一个数的相反数,只要在这个数的前面添上“”号即可.
(3)多重符号的化简:数字前面“”号的个数若有偶数个时,化简结果为正,若有奇数个时,化简结果为负.
考点透视
考点五:绝对值
代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.数a的绝对值记作|a|.
几何意义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离|a|.
考点透视
考点六:有理数大小比较
(1)数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大.
(2)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;
(3)两个负数,绝对值大的反而小.
考点透视
考点七:加(减)法法则
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。
(3)一个数同0相加,仍得这个数。
(4)减去一个数,等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(﹣)b
考点透视
考点八:乘法法则
(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
(2)任何数同0相乘,都得0。
(3)多个不为0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数,即先确定符号,再把绝对值相乘,绝对值的积就是积的绝对值。
(4)多个数相乘,若其中有因数0,则积等于0;反之,若积为0,则至少有一个因数是0。
考点透视
考点九:除法法则
(1)除以一个(不等于0)的数,等于乘这个数的倒数。
(2)两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
(3)0除以任何一个不等于0的数,都得0。
考点透视
考点十:乘方的定义与运算
定义:求相同因数的积的运算叫作乘方,乘方的结果叫作幂。在an中,a叫作底数,n叫作指数
运算规则
(1)正数的任何次幂都是正数
(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数
(3)0的任何正整数次幂都是0
考点透视
考点十一:有理数的混合运算规则
(1)先乘方,再乘除,最后加减。
(2)同级运算,从左到右的顺序进行。
(3)如有括号,先算括号内的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行。在进行有理数的运算时,要分两步走:先确定符号,再求值。
考点透视
考点十二:科学记数法
定义:把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中1≤|a|<10,n是正整数),此种记法叫做科学记数法.例如:200 000=2×105
考点透视
考点十三:近似数与精确度
近似数定义:接近准确数而不等于准确数的数,叫做这个精确数的近似数或近似值.
要点:一般采用四舍五入法取近似数,只要看要保留位数的下一位是舍还是入.
精确度定义:一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确到的这一位也叫做这个近似数的精确度.
要点:(1)精确度是指近似数与准确数的接近程度.(2)精确度有两种形式:①精确到哪一位.②保留几个有效数字.这两种的形式的意义不一样,一般来说精确到哪一位可以表示误差绝对值的大小,例如精确到0.1米,说明结果与实际数相差不超过0.05米,而有效数字往往用来比较几个近似数哪个更精确些.
题型剖析
题型一:正数与负数
B
C
题型剖析
题型二:数轴的定义
D
D
题型剖析
题型三:有理数的分类
C
C
题型剖析
题型三:有理数的分类
题型剖析
题型四:相反数
B
A
B
题型剖析
题型五:绝对值的概念
D
C
A
题型剖析
题型六:有理数的大小比较
B
B
题型剖析
题型七:在数轴上比较有理数的大小
C
题型剖析
题型八:有理数加减法的计算
C
D
题型剖析
题型九:有理数加减法的应用
C
A
D
题型剖析
题型十:有理数乘除法计算
B
-60
9
题型剖析
题型十一:有理数乘除法的应用
题型剖析
题型十一:有理数乘除法的应用
题型剖析
题型十二:幂的定义
D
C
题型剖析
题型十三:乘方的计算
C
A
C
题型剖析
题型十四:有理数的混合运算
题型剖析
题型十四:有理数的混合运算
题型剖析
题型十五:科学记数法
B
B
B
题型剖析
题型十六:近似数
D
A
A
易错易混
题型1:绝对值的化简
易错易混
题型1:绝对值的化简
易错易混
题型2:绝对值与偶次方的非负性
A
C
9
易错易混
题型3:绝对值方程
易错易混
题型3:绝对值方程
易错易混
题型4:绝对值的几何意义
易错易混
题型4:绝对值的几何意义
易错易混
题型5:数轴上的动点问题
易错易混
题型5:数轴上的动点问题
押题预测
A
0
押题预测
(1)一、二
(2)略
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