专题01 有理数&有理数计算(考点串讲,13大考点+16大题型+5大易错+押题)-2024-2025学年七年级数学上学期期末考点大串讲(浙教版2024)

2024-12-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 有理数,有理数的运算
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2024-12-30
更新时间 2024-12-30
作者 子由老师
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49666171.html
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来源 学科网

内容正文:

七年级新浙教版(2024)数学上册期末考点大串讲 串讲01 有理数及有理数计算 01 02 04 03 目 录 易错易混 题型剖析 考点透视 押题预测 十三大常考点:知识梳理 十六大题型典例剖析+技巧点拨+举一反三 五大易错易混经典例题+针对训练 6道期末真题对应考点练 考点透视 考点一:正数与负数 正数:像 3、1、+0.33 等的数,叫做正数。在小学学过的数,除 0 外都是正数。 正数都大于 0。 负数:像-1、-3.12、-5 、-2012 等在正数前加上“-”(读作负)号的数,叫做负数。负数都小于 0。 0 既不是正数,也不是负数。 如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反的意义。 如:南为正方向,向南 1km 表示为+1km,那么向北 3km 表示为-3km。 考点透视 考点二:有理数的概念与分类 有理数的概念:整数和分数统称有理数。 有理数的分类 (1)按定义分类 有理数 正整数 正分数 整数 分数 零 负整数 自然数 负分数 (2)按符号分类 有理数 正整数 负整数 负分数 正有理数 负有理数 正分数 零 考点透视 考点三:数轴 定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线。 要点: (1)一切有理数都可以用数轴上的点表示出来,数轴上的点不都表示的是有理数,如π. (2)在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大. 考点透视 考点四:相反数 定义:只有符号不同的两个数互称为相反数,0的相反数是0. 要点: (1)一对相反数在数轴上对应的点位于原点两侧,并且到原点的距离相等,这两点是关于原点对称的. (2)求任意一个数的相反数,只要在这个数的前面添上“”号即可. (3)多重符号的化简:数字前面“”号的个数若有偶数个时,化简结果为正,若有奇数个时,化简结果为负. 考点透视 考点五:绝对值 代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.数a的绝对值记作|a|. 几何意义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离|a|. 考点透视 考点六:有理数大小比较 (1)数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大. (2)正数大于0,0大于负数,正数大于负数; (3)两个负数,绝对值大的反而小. 考点透视 考点七:加(减)法法则 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 (3)一个数同0相加,仍得这个数。 (4)减去一个数,等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(﹣)b 考点透视 考点八:乘法法则 (1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 (2)任何数同0相乘,都得0。 (3)多个不为0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数,即先确定符号,再把绝对值相乘,绝对值的积就是积的绝对值。 (4)多个数相乘,若其中有因数0,则积等于0;反之,若积为0,则至少有一个因数是0。 考点透视 考点九:除法法则 (1)除以一个(不等于0)的数,等于乘这个数的倒数。 (2)两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 (3)0除以任何一个不等于0的数,都得0。 考点透视 考点十:乘方的定义与运算 定义:求相同因数的积的运算叫作乘方,乘方的结果叫作幂。在an中,a叫作底数,n叫作指数 运算规则 (1)正数的任何次幂都是正数 (2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数 (3)0的任何正整数次幂都是0 考点透视 考点十一:有理数的混合运算规则 (1)先乘方,再乘除,最后加减。 (2)同级运算,从左到右的顺序进行。 (3)如有括号,先算括号内的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行。在进行有理数的运算时,要分两步走:先确定符号,再求值。 考点透视 考点十二:科学记数法 定义:把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中1≤|a|<10,n是正整数),此种记法叫做科学记数法.例如:200 000=2×105 考点透视 考点十三:近似数与精确度 近似数定义:接近准确数而不等于准确数的数,叫做这个精确数的近似数或近似值. 要点:一般采用四舍五入法取近似数,只要看要保留位数的下一位是舍还是入. 精确度定义:一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确到的这一位也叫做这个近似数的精确度. 要点:(1)精确度是指近似数与准确数的接近程度.(2)精确度有两种形式:①精确到哪一位.②保留几个有效数字.这两种的形式的意义不一样,一般来说精确到哪一位可以表示误差绝对值的大小,例如精确到0.1米,说明结果与实际数相差不超过0.05米,而有效数字往往用来比较几个近似数哪个更精确些. 题型剖析 题型一:正数与负数 B C 题型剖析 题型二:数轴的定义 D D 题型剖析 题型三:有理数的分类 C C 题型剖析 题型三:有理数的分类 题型剖析 题型四:相反数 B A B 题型剖析 题型五:绝对值的概念 D C A 题型剖析 题型六:有理数的大小比较 B B 题型剖析 题型七:在数轴上比较有理数的大小 C 题型剖析 题型八:有理数加减法的计算 C D 题型剖析 题型九:有理数加减法的应用 C A D 题型剖析 题型十:有理数乘除法计算 B -60 9 题型剖析 题型十一:有理数乘除法的应用 题型剖析 题型十一:有理数乘除法的应用 题型剖析 题型十二:幂的定义 D C 题型剖析 题型十三:乘方的计算 C A C 题型剖析 题型十四:有理数的混合运算 题型剖析 题型十四:有理数的混合运算 题型剖析 题型十五:科学记数法 B B B 题型剖析 题型十六:近似数 D A A 易错易混 题型1:绝对值的化简 易错易混 题型1:绝对值的化简 易错易混 题型2:绝对值与偶次方的非负性 A C 9 易错易混 题型3:绝对值方程 易错易混 题型3:绝对值方程 易错易混 题型4:绝对值的几何意义 易错易混 题型4:绝对值的几何意义 易错易混 题型5:数轴上的动点问题 易错易混 题型5:数轴上的动点问题 押题预测 A 0 押题预测 (1)一、二 (2)略 $$

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