考点七 比较探究&考点八 情境运用-（全讲册）【一本全】2025年河南中考语文60天高效备考方案

题型二：分析，理解词句含义 设问形式 √教材勾连 1.分析句子含义、作用 1.(九上《中国人失掉自信力了吗》思考探究)文 2.分析词语指代的内容。 章最后一句说“自信力的有无，状元宰相的文 3谈谈对句子的理解。 章是不足为据的，要自己去看地底下”，这句 话与上文中的哪些话相呼应？怎样理解这句 √解题技巧 话的含义？ 1.分析、理解词句的含义 2.(九上《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的 (1)明确词句所在段落阐述的内容或观点。 信》积累拓展)作者善于运用反语表明自己的 (2)联系上下文内容，分析词句阐述的道理。 态度，例如：“丰功伟绩！收获巨大！两个胜 2.分析词语指代的内容 利者…笑嘻嘻地回到欧洲。”请从文中再找 (1)结合文本找出与词语指代内容相关的句子， 出几个例子，说说这些反语的含义和作用。 明确词语所在段落的内容或观点。 (2)将词语指代的内容放回原句中，判断意思表 针对训练 述是否准确。 1.(2024·遂宁)结合第④段，说说你对“空杯心 态”的理解，请联系生活实际谈谈感悟。（全 答题规范 练册P94)》 分析、理解词句的含义：词语含义+句子含 2.(2024·贵州)与选文“欣赏”的含义最相近的 义+阐述作者观点 一项是。（全练册P97) 考点七 比较探究 设问形式 答题规范 1.两个文本都围绕××展开论述，但侧重点不同， 比较异同+分析原因 请简要分析。 2.分析比较两个文本在不同角度（论证方法、论 河南中考链接 证思路、语言风格等)的异同。 (2022·非连续性文本阅读第12题)两个文本 √解题技巧 都围绕“责任担当”展开论述，但侧重点不同，请 结合两个文本的内容简要分析。（试题详见 1.比较分析侧重点 P298河南中考真题精选) (1)明确文本的论点，比较不同文本论证的侧重 点在哪里。 教材勾连 (2)概括写作目的，即作者要通过论证表达什么 (九下《短文两篇》思考探究)这两篇短文谈的 意图。 都是读书。比较阅读两篇短文，分别概括其主 (3)分析文本内容与写作目的之间的关系，解释 要内容，然后说说它们在论述角度、写作方法等 侧重点不同的原因。 方面有哪些异同。 2比较分析两个文本在不同角度的异同 (1)明确文本的论点及主要内容。 针对训练 (2)根据要求的比较点进行异同的比较。 (2024·济宁)材料一和材料二都提到了作品 (3)结合写作目的进行异同的分析。 《只此青绿》，其作用有何不同？（全练册P99) 考点八、 情境运用 充满正能量，让我更坚定了努力奋斗、赢得未来 设问形式 的信心。 1.结合链接材料，写探究结果或理解分析」 √教材勾连 2.针对实际生活情境问题或文章中的观点，谈 自己的观点、看法或启示。 1(九上《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的 信》积累拓展)雨果是法国人，但对法国的“胜 解题技巧 利”没有喜悦，没有赞美，而是站在正义和良 1.材料类探究 知的立场上揭露和批判了这次“胜利”。他这 (1)提炼材料阐述的观点或内容。 样是不是不够“爱国”？谈谈你的看法。 (2)根据链接材料，从原文中找相关阐述。 2.(九下《短文两篇》思考探究)《不求甚解》一 (3)结合材料和原文分析探究结果。 文提出，读书时“不要固执一点，咬文嚼字，而 2.情境类探究 要前后贯通，了解大意”。结合你自己的读书 (1)读懂题意，明确观点。 经验，说说你对这几句话的理解。 (2)阐述理由。从正反两方面分析其好处与危 √针对训练 害，适当选用原文内容作为理由依据。 (3)围绕材料，联系实际写出具体做法，谈自己 1.(2024·贵州)某同学说：“我想变得更优秀， 个性化的感悟。 但周围的同学都很平凡，不能成为我学习的 榜样。”请运用选文观点，给该同学提两条建 答题规范 议。（全练册P97) 材料类探究：材料内容+探究理由分析 2.(福建中考)结合材料一、材料二内容，简要点 情境类探究：观点+理由闸述+做法 评下面两位同学的行为表现，表明你的态度， 说明你的理由。（全练册P100) )河南中考链接 3.(2024·郑州模拟)看了文本二后，有同学对 文本一的观点提出了质疑：既然学习可以像 (2019·《一起做“读书种子”》第14题)从第 观看吴姥姥的科普视频一样轻松有趣，那还 ②段画波浪线的句子中任选一个角度，结合自 己的读书事例，谈谈你的体会。 有必要忍受枯燥吗？对此，你怎么看？请结 读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己， 合两个文本，阐述你的看法。（全练册P101) 4.(2024·平顶山三模)小语在阅读文本后认 看到更美的世界。 【答案】示例：读书滋养了我的心灵。阅读《平 为，有些生僻字，很多人都不认识，会影响语 言的交流，而生僻字的走红，会引来不必要的 凡的世界》，孙少安对奋斗的坚持让我感动，让 模仿，为语言的规范使用带来额外的工作量。 我明白了奋斗的价值和生活的意义。孙少安不 请你合理利用以上两个文本的信息，对小语 安于现状，立志改变乡村贫困的面貌，虽经历重 做出反驳。（全练册P103) 重困境，始终不改初衷，最终走向成功。这本书 本专题备考金题演练见全练册第94~104页 308