专题二 词语的理解与运用-（全练册）【一本全】2025年河南中考语文60天高效备考方案

专题二 词语的理解与运用 1.(2024·河北改编)在下面甲、乙两处填入关 的意志，能够将自己的梦想坚持到 联词语，最恰当的一项是 底；而后者则在追梦的道路上 了。坚 通过这次主题活动，我[甲]了解了西柏 持到底就是胜利 了自己的前进方 坡，[乙]了解了“进京赶考”那段历史。家乡 向，就不要轻易回头！ 河北，真是一片红色热土！能生活在这片热 A.所以 坚强 事倍功半 认准 土，我们何其有幸！我要努力学习，为建设美 B.但是 坚实 事倍功半 认识 丽家乡做出贡献。 C.所以 坚实 半途而废认识 A.只有就 B.无论都 D.但是 坚强 半途而废 认准 C.不仅还 D.即使也 5.(辽阳中考)选出填入下面语段横线处的词语 2.(2024·遂宁)依次填入下列横线上最恰当的 最恰当的一项 一组词语是 ( 国潮，即“中国风”与“潮流”的▲，它 一块烧红的铁，被铁匠死死地摁在砧上， 是近年来动画电影最重要的关键词之一。其 来回 ,叮哐！叮哐！每一锤都是那么 中的电影场景设计，加入大量赛博朋克元素， 铁被打得遍体鳞伤，火焰般的铁屑 实现了传统与现代的▲，让画面既▲ 落地变黑，而铁已在 中变形、升华。 又复古梦幻，令人▲ 铁匠膀子上隆起肌肉疙瘩，额头上汗水滚落， A.重叠结合 美轮美奂 赏心悦目 内心笃定，永不退缩 着一种传承千 B.叠加结合 流光溢彩 心旷神怡 年的工匠精神。 C.重叠融合 美轮美奂 心旷神怡 A.锻造 大气磅礴 阵痛 演变 D.叠加融合 流光滋溢彩 赏心悦目 B锻打 气势磅礴 剧痛 演绎 6(宜宾中考)依次填入下面语段横线处的词 C.锻造 大气磅礴 剧痛 演绎 语，正确的一项是 () D.锻打 气势磅礴 阵痛 演变 一株济世草，一颗报国心。多年以来，屠 3.(2024·武汉)依次填入文中横线处的词语， 呦呦带领团队攻坚克难，让青蒿素 恰当的一项是 ( 面对荣誉，屠呦呦 地淡定，耄耋之年 破雾劈波而行的“南湖红船”，见证了中 于对青蒿素的进一步研究。她 国共产党 的伟大气魄：踏过雪山草地 依然 的“长征草鞋”，彰显着工农红军 认为只有在传承中创新、在创新中传承，古老 的 顽强意志；英勇就义前写下的“一封家书”，诠 的中医药才能够 释着先烈们 的坚定信念；大生产运动 A.闻名于世 一如既往矢志 历久弥新 中的“南泥湾铁锻头”，铭记着三五九旅战士 B.家喻户晓 一如既往立志长盛不衰 的宝贵精神。 C.闻名于世 长此以往立志长盛不衰 A.百折不挠 敢为人先 D,家喻户晓长此以往矢志历久弥新 矢志不渝 艰苦奋斗 7.(抚顺中考)依次填人下面语段横线处的词语 B.敢为人先 百折不挠 最恰当的一项是 () 矢志不渝 艰苦奋斗 巍巍华夏，五千年的文明闪耀星空。博大 C.敢为人先 百折不挠 精深的中华传统文化让我们引以为微。数千 艰苦奋斗 矢志不渝 年的历史， ,从未中断。那是因为我 D.百折不挠 敢为人先 们 了文化之根，没有忽略农耕文明之 艰苦奋斗 矢志不渝 美。农耕文明带给我们的 是物质上 4.(沈阳中考)依次填人下面语段横线处的词语 的满足， 是一种精神上的慰藉。 最恰当的一项是 ( A.奔流不息 守卫不仅 更 每个人心中都有美好的梦想， B.浩浩汤汤 守住 尽管 也 什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却 C.奔流不息 守住 不仅 更 化为泡影呢？原因很简单，那就是前者有着 D.浩浩汤汤 守卫 尽管 也 10 8.(遂宁中考)依次填人下列横线上最恰当的一 D.与其…不如干预度过必需 组词语是 9.(兰州中考改编)依次填入下面文段横线处的 ①当众说纷纭时】 人云亦云， 词语，衔接最恰当的一项是 () 理性地思考。 黄河是中原大地上最为雄浑壮美的奇观。 ②我们不要过多 别人的私事，这是对 虽然早在《诗经》中就有对黄河的描写，但只 人最起码的尊重。 有到了李白的笔下，才真正写出了黄河的气 ③她哽咽了：“和大家共同 的时光， 魄，写出了黄河的灵魂。在这里，黄河 皆成过往，皆为序章。愿你们且歌且行，续 。最 写辉煌。” 著名的如“黄河之水天上来，奔流到海不复 ④在风云变幻的国际形势下，当代青少年 回”，这句子千百年来，传诵不衰。 肩负起应有的历史使命。 ①一泻千里 ②势不可挡 A.与其…不如干涉度过必须 ③气势恢宏 ④奔腾咆哮 B.因为…所以干预渡过必需 A.②①④③ B.②④①③ C因为…所以干涉渡过必须 c.③①④② D.③④①② 汉字、词语综合集训 一、(2024·广东)阅读下面的文字，完成下面 的水注入蓝色的大海，形成一条黄蓝相汇的飘 小题。 带，( )。远望楼上，除了尽看河海交汇的气 古今中外的优秀作品，大多会充分地流露 魄，还可以春观芦苇添新绿，秋望碱蓬大地红， 出作者的情感。有的像chirè耀眼的阳光，有 最能丰富内心的色彩。()在秋冬之交，站 的像奔腾 的大海，有的像旋律优美的 在高处远眺，大地像是覆盖了一层红地毯，如霞 赞歌。当然也有与此 的，那就是比较 似火。 含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛 1根据拼音写汉字和给加点字注音，都正确的一 烈，但蕴含着丰富的ynwài zhi yi,可以让读者 项是 更深切地感受到情感的qUzhé回旋，领悟到更 A.濒bò B.滨bò 多的 。无论作者采取哪种方式表达情 C.濒pd D.滨pd 感，情感本身必须真实诚挚。 2.依次填人语段中括号内的词语，正确的一项是 1.根据拼音写出相应的词语。 ( ①chi re( A.携带 心驰神往泾渭分明尤其 ②yan wai zhi yi( B.携带心猿意马平分秋色因此 ③quzhé( C.捎带心驰神往平分秋色尤其 2.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 D.捎带心猿意马泾渭分明因此 3第一段中有“大河息壤”一词，查阅词典，“息” A.呼啸 天壤之别 意愿 的主要义项有：①呼吸；②停止；③滋生，繁殖； B.呼啸 大相径庭 意蕴 ④休息。根据词典释义及语段内容，下面对“大 C.呼唤 天壤之别 意蕴 河息壤”含意的理解，正确的一项是 D.呼唤 大相径庭 意愿 A.大河冲刷着两岸的土壤 二、(2024·东营改编)阅读下面的文字，完成下 B.大河停止冲刷两岸的土壤 面小题。 C,大河中的泥沙变成新的土壤 黄河落天走东海，万里写入胸怀间。黄河 D.大河变成土壤，土壤变成大河 穿越黄土高原，奔至齐鲁大地，()大量泥沙 三、（江西中考）阅读下面的文字，完成1~2题。 从东营入海，年均造陆13,8平方公里。沧海桑 以南昌为原点，无论朝哪个方向出发，都是 田，大河息壤，这里被誉为共和国最年轻的土 好山好水。若是有剧组要拍摄陶渊明笔下的《桃 地。河海交汇、生态温地、珍稀bin危鸟类等独 花源记》意境，①直在江西地图上点一个目 具特色的生态旅游资源，令人(）。 标前往取景，多半不会失望而归。江西境内到处 从黄河口乘船顺河而下，你可以看到黄色 山色苍翠，水意空蒙。乡人待客或腼腆或粗新， 11 皆怀善意；犬半卧于村口于街巷，恬淡看人。我 八大家”的大型文化综艺节目《宗师列传·唐宋 每回游乡村，都② 八大家》，节目以八位文化宗师波In()壮 1.文中加点字注音和填入横线①处的字全都正 阔的人生经历为线索，搭建“古今双向穿越”的 确的一项是 ( 核心架构，揭秘一代宗师磅bó()跌宕的璀 A.shè径B.she经C.nie径D.se经 璨人生，见证传世名篇诞生的历史瞬间，让我们 2.填入文中横线②处的词语，恰当的一项是 看到了在文学经典浸润下成长的宗师传承并发 ( 展中华文脉的过程，更向我们生动展现了他们 A.异想天开 B.流连忘返 的进取精神 的浩荡胸襟，以 C.花枝招展 D心不在焉 及 的使命担当。让我们一同走进“唐 四、（枣庄中考）阅读下面文字，完成1~3小题。 宋八大家”的精神世界，感受中华优秀传统文化 奋斗创造历史，实千成就未来。历史只会 的魅力。 (juàn)顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹 1.小豫对文段中有些字音、字形不确定，请你帮 豫者、懈怠者、畏难者。在强国建设、民族复兴的 他填写。 新征程上，始终保有攻坚精神，以实际行动闯关 首档( 波ln( )壮阔磅 夺隘、攻城(bá)寨，我们就一定能()一个个 b6( )跌宕 “雪山”“草地”，()一个个“娄山关”“腊子 2.根据语境，请你帮小豫为画横线处选出恰当的 口”，()经得起历史和人民检验的实绩。 词语 ( 人生理想的风帆要靠奋斗来扬起」 A.兼容并蓄 踔厉奋发 文以载道 可以磨炼一个人的意志品质； ,可以提 B.文以载道 踔厉奋发 兼容并蓄 升一个家庭的幸福指数； ,可以改变整 C.踔厉奋发 兼容并蓄 文以载道 个社会的风气面貌。每个人都应该珍惜这个伟 D.踔厉奋发 文以载道 兼容并蓄 大时代，做新时代的奋斗者 六、(2024·云南)阅读下面文字，按要求完成下 1根据拼音写汉字或给加点的字注音，正确的一 面小题。 项是 ( 内容丰富、形式多样的非物质文化遗产，是 A.眷tiài拔 B.眷daiài拔 云南的靓(Iiàng)丽名片。巧夺天工的剑川木 C.倦dai yi跋 D.倦tiyi跋 雕、闻名遐迩的鹤庆银器、流传久远的腾冲皮影 2.依次填人第一段括号处的词语，最恰当的一项是 戏、跻身国际时装展的楚雄舞族刺绣…它们 是历久弥新的文化印记，是融入云岭儿女 A.跨越征服创造B.超越征战创造 的文化基因，是中华优秀传统文化的 C跨越征战创设D.超越征服创设 重要组成部分。 3依次填人第二段横线处的语句，最恰当的一项是 城乡皆有传习声，非遗繁花缀(zhu)云南。 近年来，云南不断发据出一批又一批非物质文 A.向着美好生活奋斗向着共同理想奋斗 化遗产。西盟县的佤族织锦 古法技 向着战胜困难奋斗 艺，一经一纬循环往复，色彩以黑、红为主，黄、 B向着共同理想奋斗 向着美好生活奋斗 绿、白、蓝、粉、棕相间(jidn),像极了挂在佤山苍 向着战胜困难奋斗 穹(qing)下的彩虹。佤族织锦融入了绿水青 C向着战胜困难奋斗 向着美好生活奋斗 山、彩霞云霓等元素，以丰富的色彩和纹样形成 向着共同理想奋斗 独竖一帜的风格。贡山独龙族妇女手工编织而 D.向着战胜困难奋斗 向着共同理想奋斗 成的独龙毯“约多”，以连续的直线条纹拼接而 向着美好生活奋斗 成，同样色彩绚丽。编织毯子的独龙族妇女也 五、(2024·平顶山三模)班级拟开展“探寻唐宋 被称为“织彩虹的人”。芒市德昂族的酸茶，运 文学经典传承中华优秀文化”主题活动。 用传统工艺精心制作，具有与众不同的风味。 班长小豫准备了此次主题活动的开场白，请 德昂酸茶分饮用茶和食用茶，食用茶是德昂餐 你帮他完善。 桌上一道 的美食… 优秀传统文化是中华民族现代文明的“根 不论现在还是未来，云南非物质文化遗产 脉”。中央电视台推出首档( )聚焦“唐宋 都会在世界舞台上 12 1.文中注音不正确的一项是 八、（武威中考）阅读下面语段，完成题目。 A.靓(liang)》 B.缀(zhui) ①一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下 C.间(jian) D.穹(qiong) 呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好 2.文中加点词语有错别字的一项是 小说好戏剧，都要当作一首诗看。诗比别类文 A.巧夺天工 B.传习 学较严谨，较chúncui,较精微。如果对于诗没 C.独竖一帜 D.绚丽 有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也 3文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是 终不免有些隔膜。②不爱好诗而爱好小说、戏 () 剧的人们，大半在小说和戏剧中只能见到最粗 A.血液 承载 不可或缺 大放异彩 浅的一部分，就是故事。 B.血脉 承载 不可多得 精彩纷呈 (选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》) C.血液 传承 不可或缺 精彩纷呈 中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后 D.血脉 传承 不可多得 大放异彩 的诗歌史百派九流，千汇万状，而且bo lan die 七、(2024·平顶山二模)班级拟举行“探君子之 q吖，名家辈出，应该选择哪些诗人来推荐给读者 道，扬传统美德”主题学习活动。小豫拟写 呢？笔者思之再三，拟定一条原则：只选在人生 了一段文字，想在活动中读给大家听，但他 态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的 遇到了一些问题，请你帮忙解决。 第一流诗人。根据这条原则，本书选定的名单是 君子人格和君子文化，是中华民族千锤百 )屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。 )的人格基因和文化精髓。君子人格是中 (选自莫砺锋《诗意人生》，有删减) 华民族的精魂，是炎黄子孙的身份标识和遗传密 1根据拼音，在田字格中写出词语。 码，也是民族精神的脊梁。不管经历多少血雨腥 chun cui bo lan die 风，沧桑变幻，它始终沉潜于中国人的血脉之中。 以君子人格为核心的君子文化，则成为滋养中国 人精神的源头活水，浸润并流淌于中国人的民间 2给加点词选择正确的义项。（只填序号） 信仰和日常生活中。君子立身，以正为本，具有 君子人格的人，浑身洋溢着一种卓尔不群的气 【隔膜】gém6①名隔阈：两人之间有~。 质。做个君子， 预示了人生方向， ②形情意不相通，彼此不了解：多年不通 确立了最终极意义的人生价值追求。 消息，彼此间~起来。③形不通晓；外行： 1.小豫拿不准文中括号处的字形和加点字的读 音，请帮他做出选择 () 我对这种技术实在~。 A.练xiěqidn B.炼xue qian (《现代汉语词典》第7版) C.练xue qiǎn D.炼xiěqiǎn 【甲】如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏 2以下是小豫对文中词语的理解，请你指出理解 剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。 不正确的一项 ( A.“脊梁”在文中的意思是起中坚作用。 【乙】我想：我竟与闰土隔绝到这地步了， B.“沧桑”是“沧海桑田”的略语，形容世事变 但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水 化很大。 生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起 C“浸润”在文中的意思是渐渐渗入、滋润。 来…( D.“卓尔不群”在文中的意思是优秀卓越，不 3.下列说法不正确的一项是 合群。 A画线句①中“喜欢”“低下”“特质”的词性分 3.小豫想用关联词衔接下面的句子，请帮他选出 别是动词、形容词、名词。 最恰当的一组 ) B.“中国诗歌”“百派九流”“名家辈出”“爱好 做个君子， 预示了人生方向， 小说”四个短语的类型各不相同。 确立了最终极意义的人生价值追求。 C.画线句②是一个复句，两个分句之间是假设 A.虽然但是 B.不但而且 关系。 C.因为所以 D既然就 D,语段括号里应该填入的标点符号是冒号。 13第三部分 积累与运用 挠”。矢志不渝:指立下誓言决不改变自己的志向, 形容意志坚定。该词与“一封家书”体现的精神相一 专题一 汉字 致,因此第三空应填“矢志不渝”。艰苦奋斗:指不怕 1.D 艰难困苦,在艰难困苦的条件下竭尽全力去工作或斗 2.B 【解析】A.“漫延”改为“蔓延”;C.“形势”改为“形 争。该词与“南泥湾铁锻头”体现的精神相一致,因 式”;D.“分辩”改为“分辨”;故选B。 此第四空应填“艰苦奋斗”。故选B。 3.(1)①B ②A(2)①磅 ②峻 4.D【解析】第一空前后的句子是转折关系,故选“但 4.A 【解析】B.②勘灼(zhēngzuá)→勘酌(zhēn 是”。“坚强”意思是坚固、不可摧毁、不动摇,指意志 zhu);C.③酝酿(liàng)→酝酿(niàng);D.④旁鹭→ 坚定;“坚实”意思是牢固结实;身体结实,有力。结 旁鹜;故选A。 合语境,应选“坚强”。“事倍功半”形容做事的方法 5.(1)sè xiōo(2)镜 境 夕 沙 费力大,收效小;“半途而废”本义指半路上就停下来 6.(1)涌(2)诵(3)诵(4)勇 了,比喻做事不能坚持到底,有始无终。根据语境用 7.(1)①B ②B(2)①衷②蓄 “半途而废”恰当。“认准”意思是坚定地认为,“认 8.(1)雅 润 呈(2)A 识”意思是认得。根据语境用“认准”合适。故选D。 9.①qin ②jiàn ③澈 ④淌 5.D 【解析】重叠:(相同的东西)一层层堆叠。叠加: 10.(1)D(2)C 使预先成并存储的图形、属性特征等被调用并叠合在 11.(1)籍 (2)暑(3)A(4)B 一个基本图形上的过程或方法。根据语境应选“叠 12.(1)渊 竞(2)B 加”。结合:指人或事物之间发生密切联系。融合:几 13.(1)A(2)薄 撼 种不同的事物合成一体。根据语境应选“融合”。美 14.(1)B(2)斓 & 轮美奂:多用于形容新屋高大美观,也形容装饰、布置 15.(1)A A(2)煌 会 等美好漂亮。流光溢彩:形容光影流动闪烁。根据语 16.(1)B(2)粹 境应选“流光溢彩”。赏心悦目:因看到好的事物而 17.(1)A(2)浸 摹 心情欢畅。心旷神怡:心情愉快,精神舒畅。根据语 18.(1)B(2)C 境应选“赏心悦目”。故选D。 19.D【解析】D项中,心无旁鹜是错误写法,心无旁鹜 6.A 【解析】闻名于世:全世界都知道,无人不知无人 是正确写法;相得益章是错误写法,相得益彰是正确 不晓。形容非常著名。家喻户晓:家家户户都知道。 写法。故选D。 结合语境,这里形容屠啪嘲团队让全世界都知道青蒿 20.覆 略 yn niàng cūgung 素,故应填“闻名于世”。一如既往:跟从前一样。长 专题二 词语的理解与运用 此以往:老这样下去(多含有变得更坏的意思)。结 1.C 【解析】语段中“了解了西柏坡”和“了解了‘进京 合语境,这里形容屠嘲嘲跟从前一样地淡定,故应填 赶考'那段历史”语意上存在递进关系,故甲、乙两处 “一如既往”。矢志:发誓立志。立志:立下志愿,树 应填入表递进关系的关联词语。A项表条件关系; 立志向。结合语境,这里形容屠勋虽年老,但依然 B项表条件关系:C项表递进关系;D项表假设关系。 发誓立志从事对青蒿素的研究,故应填“矢志”。历 故选C 久弥新:经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更 2.B 【解析】第一空,锻造:用锤击、加压等方法,使在 显价值。长盛不衰:长久兴盛而不衰败,比喻长时间 可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的 保持旺盛的势头。一般用来形容文化、节日、传统等。 工件,并提高它的机械性能。锻打:用锤击等方法锤 结合语境,这里形容中医药长久兴盛而不衰败,故应 炼金属材料。这里指对铁的来回锤击,应使用“锦 填“长盛不衰”。故选A。 打”。第二空,大气磅礴:形容气势盛大。气势磅礴: 7.C 【解析】奔流不息指水流奔腾永不停止,也形容事 形容气势雄伟壮大。这里形容捶打的气势雄伟壮大, 物永不停息;浩浩汤汤指水势壮阔的样子。结合材 应使用“气势磅礴”。第三空,剧痛:剧烈疼痛。阵 料,“历史”应该是永不停息的。故第一空应选“奔流 痛,间歇性的剧烈疼痛。这里指铁在剧烈疼痛中得以 不息”。守卫指防守保卫;守住指保持住,传承下去 升华,强调疼痛的程度,应使用“剧痛”。第四空,演 的意思。根据材料中“文化之根”可知,第二空应为 绎:由一般原理推演出特殊情况下的结论;铺陈、发 “守住”文化之根。“不仅.....更”表示语意的递进,前 挥;展现、表现。演变:变化发展。这里指表现出一种 后意思一致:“尽管.....也”表示语义的转折,前后意 传承千年的工匠精神,应使用“演绎”。故选B。 思相反或相对。根据材料中“物质上的满足”和“精神 3.B 【解析】敢为人先:敢于做别人不敢做的事情,敢 上的慰藉”可知,句间关系是递进。故第三、四空应选 为天下先。该词与“南湖红船”体现的精神相一致, “不仅...更”。故选C。 因此第一空应填“敢为人先”。百折不挠:指无论受 8.A 【解析】“与其......不如”是表选择关系的关联词, 到多少打击也不退缩,形容意志顽强。该词与“长征 “因为......所以”是表因果关系的关联词,“人云亦 草鞋”体现的精神相一致,因此第二空应填“百折不 云”“理性地思考”两者是选择关系。第①句应选“与 46 其.....不如”。干涉:对别人的事强行过问、干预。干 三、1.A【解析】拍摄(pāishè)指用摄影机把人、物的 预:指过问或制止,多指不应该管硬管。根据“私事” 形象照在底片上;径直,直接的意思。故选A。 的提示,选“干涉”恰当。渡过:指由水面过到对岸。 2.B 【解析】A.异想天开:比喻荒唐离奇,想象着暂时 度过,指让时间在工作,生活,娱乐、休息中消失:生活 无法实现的事,还比喻超强的想象力:B.流连忘返:原 了一段时间。根据“时光”的提示,选“度过”恰当 本指因迷恋于游乐,而忘了回去,后常形容对美好景 必须:表示事理上和情理上必要,一定要:加强命令语 致或事物的留恋:C.花枝招展:形容女性打扮得十分 气;必需:指一定要有,不可少。根据“历史使命”的 艳丽;D.心不在焉:指心思不在这里,思想不集中。根 提示,第④句应用“必须”。 据材料中的“每回游乡村”可知,选填“流连忘返”最 9.A 【解析】“一泻千里”形容江河水流迅速,强调其势 合适,突出乡村的优美。故选B。 不可挡。故②①相连组合恰当;“奔腾咆哮”形容水 四、1.B 流的汹涌,奔腾轰鸣,强调的是气势磅礴,场面大气。 2.A 【解析】跨越:指超过时期或地区之间的界限。超 故④③相连组合恰当:而②①描写的是“线”,④③描 越:指逾越,胜过。这里是说跨过像“雪山”和“草地” 写的则是“面”,由线到面,符合认知特点,所以排序 这样的困难,故应选用“跨越”。征服:指通过用武力 应为②①④③。故选A。 或施加影响、运用力量、手段使对方屈服、就范、折服。 汉字、词语综合集训 征战:指出征作战。这里是说要夺取像“娄山关”“腊 一、1.①炽热 ②言外之意 ③曲折 子口”这样的战略要地,故应选用“征服”。创造:指 2.B 【解析】第一空,呼啸:发出长长的、高亢的声音。 建立、想出或做出从未有过的事物。创设:指开始建 呼唤:呼喊召唤(多用于抽象方面)。此处与“奔腾” 立:创造条件,使原来不具备条件的也能实现。这里 一起修饰“大海”,用“呼啸”更合适。第二空,天壤之 是说要做出从未有过的“经得起历史和人民检验的 别:指高天和平地的区别,极言差别之大。大相径庭: 实绩”,故应选用“创造”。故选A。 比喻相差很远,大不相同。此处指与前文“耀眼的阳 3.C 【解析】战胜困难,可磨炼一个人的意志品质,所 光”“奔腾......的大海”“旋律优美的赞歌”完全不一 以“向着战胜困难奋斗”与“可以磨炼一个人的意志 样的优秀作品,故此处用“大相径庭”更合适。第三 品质”衔接:一个家庭有了美好生活,幸福指数就可 空,意愿:指个人对事物所产生的看法或想法,并因此 以提升,所以“向着美好生活奋斗”与“可以提升一个 而产生的个人主观性思维。意蕴:人在素材中所见到 家庭的幸福指数”衔接:每个人都有共同的理想并为 的意义,如文学作品里面渗透出来的理性内涵,即事 之奋斗,社会风气面貌就会改变,所以“向着共同理 物的内容或含义。此处与“领悟”搭配,用“意蕴”更 想奋斗”与“可以改变整个社会的风气面貌”衔接。 合适。故选B。 故选C。 二、1.C 五、1.dàng 澜 礴 2.A 【解析】第一空,“携带”指随身带着;照顾,帮助。 2.C 【解析】绰厉奋发:形容精神振奋,斗志昂扬。兼 “捎带”指顺便,附带。此处指黄河奔至齐鲁大地,带 容并蓄:指把不同内容、不同性质的东西保存、容纳、 着大量泥沙从东营入海,应选“携带”。第二空,“心 包含在一起,且能和谐相处。文以载道:指文章是用 驰神往”指心神飞到(向往的地方),形容非常向往。 来阐述道理、表达思想的。第一空,用“蹲厉奋发”符 “心猿意马”:形容心思不专,变化无常,好像马跑猿 合语境,体现了他们奋发的进取精神;第二空,用“兼 跳一样。此处指这里独具特色的生态旅游资源令人 容并蓄”符合语境,体现了他们的浩荡胸襟;第三空 非常向往,应选“心驰神往”。第三空,“泾渭分明”指 用“文以载道”符合语境,体现了他们的社会责任感 泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不 和历史使命感。故选C。 混。比喻界限清楚或是非分明。“平分秋色”比喻双 六、1.C【解析】C.有误。根据第二段“色彩以黑、红为 方各得一半,不分上下。此处指黄色的水注入蓝色的 主,黄、绿、白、蓝、粉、棕相间”可知,这里“间”的意 大海,形成一条黄蓝相汇的飘带,界限清楚,应选“泾 思为隔开,应读作jiàn。故选C。 渭分明”。第四空,“尤其”表示更进一步,突出强调 2.C 【解析】C.有误。“独竖一帜”应改为“独树一帜”, “因此”表示因果关系。此处指秋冬之交站在高处远 意思为:单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成 眺,大地像是覆盖了一层红地毯,如霞似火,这种景象 一家。 尤为突出,应选“尤其”。故选A。 3.D 【解析】根据第一段可知云南的非物质文化已经 3.C 【解析】在文中,“黄河穿越黄土高原,奔至齐鲁大 深深融入云岭儿女的思想血统中,故第一空填“血 地,携带大量泥沙从东营入海”,这里的“息壤”可以 脉”更恰当。根据后文“古法技艺”可知,此处要表达 理解为大河中的泥沙在入海口处淤积、沉淀,最终形 对古法技艺的传授和继承,故第二空填“传承”更恰 成了新的土壤。这种过程可以被视为泥沙的“滋生' 当。第三空前后要表达的意思是食用茶在德昂的餐 或“繁殖”成新的土壤。故“③滋生,繁殖”这个义项 桌上很难得,故第三空填“不可多得”更恰当。第四 与“大河息壤”的含义相吻合。故选C。 空前后要表达的意思是云南非物质文化遗产有着优 47 2.再而衰 异的表现,故第四空填“大放异彩”更恰当。综上,故 三而竭 选D。 3.吾视其辙乱 望其旗靡 七、1.B 第7篇 邻忌讽齐王纳谏 2.D【解析】D.“卓尔不群”的意思是才德超出寻常,与 1.客之美我者 欲有求于我也 众不同,并非不合群。故选D。 2.燕、赵、韩、魏闻之 皆朝于齐 3.B 【解析】“预示了人生方向”和“确立了最终极意 3.群臣进谏 门庭若市 义的人生价值追求”同为“做个君子”的意义和价值 4.宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内 且后者比前者更加长远和深刻,因此它们之间为递进 莫不有求于王 关系,选用“不但.....而且”更为合适。故选B。 第8篇 出师表 八、1.纯粹 波澜迭起 1.诚宜开张圣听 以光先帝遗德 恢弘志士之气 2.甲:③乙:② 2.苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 【解析】甲句:分析语义可知,对诗歌没有兴趣,于是 3.受任于败军之际 奉命于危难之间 对于别的文学形式,如小说、戏剧、散文等等的精妙 4.(然)侍卫之臣不懈于内 忠志之士忘身于外(者) 之处也就不能理解了。故“隔膜”的意思是“不通 第9篇《论语》十二章 晓;外行”,选③。乙句:分析语义可知,此处表达的 1.逝者如斯夫 语义是“我”希望“我”的儿子与闲土的儿子不要再 2.三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 像“我”与国土一样多年以后变得这么不了解,这么 3.知之者不如好之者 好之者不如乐之者 有距离。故“隔膜”的意思是“情意不相通,彼此不 4.有朋自远方来 不亦乐乎 了解”,选②。 5.学而不思则罔 思而不学则殆 3.C 【解析】画线句②的主语是“人们”,谓语是“见 6.人不知而不惧 不亦君子乎 到”,宾语是“故事”,这是一个单句。故选C。 7.择其善者而从之 其不善者而改之 专题三 古诗文默写 8.温故而知新 1 可以为师矣 第1篇 岳阳楼记 9.不义而富且贵 于我如浮云 1.先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 10.三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 2.不以物喜 不以已悲 第10篇 陋室铭 锦鳞游冰 3.沙鸥翔集 1.水不在深 有龙则灵 4.浮光跃金 静影沉壁 2.苔痕上阶绿 草色入帘青 5.先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 3.谈笑有鸿儒 往来无白丁 第2篇 醉翁亭记 4.无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 1.野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 第11篇 爱莲说 2.(若夫)日出而林霏开 云归而岩穴 1.出淤泥而不染 清连而不妖 3.醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 2.中通外直 不蔓不枝 4.醉能同其乐 醒能述以文者 3.亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 第3篇 湖心亭看雪 第12篇 三峡 1.大雪三日 湖中人鸟声俱绝 1.两岸连山 1 略无阙处 2.天与云与山与水 上下一自 2.虽乘奔御风 不以疾也 3.(则)素湍绿潭 3.莫说相公痴 更有痴似相公者 回清倒影 第4篇 鱼我所欲也 4.(有时)朝发白帝 暮到江陵 1.万钟则不辩礼义而受之 5.清荣峻茂 良多趣味 2.二者不可得兼 舍生而取义者也 第13篇 答谢中书书 3.万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 1.高峰入云 清流见底 4.非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 2.夕日欲颓 沉鳞竞跃 第5篇 送东阳马生序 3.自康乐以来 未复有能与其奇者 1.天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 第14篇 记承天寺夜游 2.援疑质理 俯身倾耳以请 1.庭下如积水空明 水中藻、交横 盖竹柏影也 3.色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 2.但少闲人如吾两人者耳 4.余则组袍敝衣处其间 第15篇 得道多助,失道寡助 不知口体之奉不若人也 5.以中有足乐者 1.天时不如地利 地利不如人和 第6篇 曹岁论战 2.域民不以封之界 固国不以山溪之险 威天下不 1.肉食者鄙 未能远谋 以兵革之利 48