苏教版生物七年级上册第一章生物体的组成知识点填空

2024-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第2章 生物体的组成
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 633 KB
发布时间 2024-12-29
更新时间 2024-12-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49653367.html
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来源 学科网

内容正文:

第2章 生物体的组成 1.生物体的生长现象,与组成生物体的细胞 、 有关。 2.细胞分裂 (1)过程: 由一个分成两个; 分成两份,每份各含有一个细胞核。动物细胞的 从细胞中部 ,缢裂为两个细胞;植物细胞在原来的细胞中央,形成新的 和新的 。 (2)结果: 。 (3)分裂过程中染色体的变化:染色体先 ,再 ,进入两个新细胞中。两个新细胞和原细胞中的染色体形态和数目 ,保证新细胞和原细胞中所含的遗传物质 。 3.细胞生长:结果:细胞体积 。细胞的生长速度会受到 的影响。 4.细胞分化 (1)定义:分裂后的细胞在 、 和 上向着不同方向变化的过程。 (2)结果: 。(由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞组成的细胞群) 5.单细胞生物:由 细胞构成。生物体在结构和功能上是一个统一的整体。 (1)衣藻能游动到光照充足的水面生活是因为具有 结构。 (2)草履虫 ①从草履虫培养液 吸取培养液,原因: 。 ②观察草履虫时在载玻片的液滴中放几丝棉花纤维,目的是: 。 ③草履虫对环境中某些刺激能产生趋向(肉汁、蔗糖)或避开(食盐)的反应,这种反应称为 。 6.绿色开花植物体的层次结构: (1)组织 (2)器官:营养器官: ;生殖器官: 。 7.高等动物体的结构层次: (1)组织 (2)器官:由不同的 按照一定的次序结合在一起构成的行使一定 的结构,叫做器官。皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有 组织;如果皮肤被划破,我们会感到疼,说明皮肤中有 组织;皮肤划破处会流血,说明皮肤中有 组织;皮肤中还有肌肉组织,所以皮肤是器官。 (3)系统:能够共同完成一种或几种生理功能的 按照 一定的次序⁠组合在一起,就构成了系统。人体的八大系统: 。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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