精品解析:辽宁省鞍山市鞍钢高级中学2024-2025学年高三上学期12月期末考试数学试题

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2024-12-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2024-12-27
更新时间 2026-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-27
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来源 学科网

内容正文:

鞍山市鞍钢高级中学2024—2025第一学期期末考试 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (2024•贵州遵义高三第三次质量监测) 1. 集合,,求( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】求解一元二次不等式,得集合,利用交集定义即得. 【详解】由可得,则, 于是. 故选:C. (2024•浙江宁波十校高三3月联考) 2. 若复数满足,则( ) A. 3 B. 2 C. D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】先求出复数的代数形式,再根据复数的除法运算及复数的模的计算公式即可得解. 【详解】由,得, 所以, 所以, 所以. 故选:C. 3. “”是“点在圆外”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据点在圆外得求解集,应用等价法,由集合的包含关系即可判断条件间的充分、必要关系. 【详解】将化为标准方程,得 当点在圆外时,有,解得 ∴“”是“点”在圆外”的必要不充分条件. 故选:B. 4. 已知平面向量与的夹角为,,,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求出,由平面向量的数量积可求得,计算的值,再开方即可求解. 【详解】因为,所以, 所以, 所以 , 所以, 故选:B. 5. 函数中的图像可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】首先判断函数的奇偶性,再根据函数在上函数值的正负情况,利用排除法判断即可. 【详解】解:因为定义域为, 又, 所以为奇函数,函数图象关于原点对称,故排除A、B, 又时,,所以, 所以,故排除C; 故选:D 6. 的展开式中系数为( ) A. 180 B. 90 C. 20 D. 10 【答案】A 【解析】 【分析】先求得的通项公式,以及每一项的系数,再根据系数的产生,即可求得结果. 【详解】展开式通项公式, 其各项次数依次为, 所以的系数是的一次项系数2乘以展开式的的系数. 由展开式通项公式知 解得, 所以系数为. 故选:A. 【点睛】本题考查利用二项式展开式的通项公式求指定项的系数,属基础题. (2024•山东泰安高三第二次模拟) 7. 设抛物线的焦点为,过抛物线上点作准线的垂线,设垂足为,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题意得,结合正切定义以及可得,进一步即可求解. 【详解】如图所示: 设 为准线与轴的交点, 因为,且,所以, 因为,所以, 而在中,, 所以. 故选:A. (2024•辽宁辽阳高三第一次模拟) 8. 已知函数满足,则(  ) A. 10000 B. 10082 C. 10100 D. 10302 【答案】C 【解析】 【分析】赋值得到,利用累加法得到,令得到,赋值得到,从而求出答案. 【详解】中,令得, , 故, 故, 其中,① ,② ,③ ……, , 上面99个式子相加得, , 令得, 中,令得, 故. 故选:C 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. (2024•重庆部分学校高三3月联考) 9. 如图,弹簧挂着的小球做上下运动,它在时相对于平衡位置的高度(单位:)由关系式确定,其中.小球从最高点出发,经过后,第一次回到最高点,则( ) A. B. C. 与时的相对于平衡位置的高度之比为 D. 与时的相对于平衡位置的高度之比为2 【答案】BD 【解析】 【分析】根据周期求出,代入则得到,则得到函数解析式,再代入数据即可判断CD. 【详解】由题可知小球运动的周期,所以,解得,故B正确; 当时,. 又,所以,故A错误; 则, 所以与时的相对于平衡位置的高度之比为,故C错误,D正确. 故选:BD. 10. 如图,在直三棱柱中,△ABC是边长为2的正三角形,,M为的中点,P为线段上的点(不包括端点),则下列说法正确的是( ) A. 平面ABM B. 三棱锥的体积的取值范围是 C. 存在点P,使得BP与平面所成的角为60° D. 存在点P,使得AP与BM垂直 【答案】BC 【解析】 【分析】由勾股定理求出、、,即可判断A,由即可判断B,BP与平面所成的角即为BP与平面ABC所成的角,设为,根据临界点求出,即可判断C,设中点为N,即可得到平面,即,得出矛盾,即可判断D; 【详解】解:由题意得.则, , 所以与不垂直.故A错误;,点B到平面的距离为, 由,所以,所以,又, 则,故B正确; BP与平面所成的角即为BP与平面ABC所成的角,设为,易知当点P与M重合时,最小,此时,当点P与重合时,最大,此时,,此时,故存在点P,使得BP与平面所成的角为60°,故C正确; 若,设中点为,所以,又平面平面,平面平面,平面,所以平面,平面,所以,又,则平面,因为平面,所以,因为,,故与不垂直,故不合题意,故D错误. 故选:BC 11. 已知直线分别与函数和的图象交于点,则下列结论正确的是 A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据互为反函数的性质可得的中点坐标为,从而可判断A;利用基本不等式可判断B、D;利用零点存在性定理以及对数的运算性质可判断C. 【详解】函数与互为反函数, 则与的图象关于对称, 将与联立,则, 由直线分别与函数和的图象交于点, 作出函数图像: 则的中点坐标为, 对于A,由,解得,故A正确; 对于B,, 因为,即等号不成立,所以,故B正确; 对于C,将与联立可得,即, 设,且函数为单调递增函数, ,, 故函数的零点在上,即,由,则, ,故C正确; 对于D,对D,记,则,,则,又,易知在上单调递增,故,故D错误 故选:ABC 【点睛】本题考查了互为反函数的性质、基本不等式的应用、零点存在性定理以及对数的运算性质,考查了数形结合的思想,属于难题. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,则的值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用诱导公式化简得,再用二倍角正弦公式化成二次式并转化成正切即可得解. 【详解】因,则, . 故答案为: 13. 已知是等差数列,,则___________. 【答案】3 【解析】 【分析】利用等差中项求出,再将化简即可得出结果. 【详解】因为,所以, 因为, 所以. 故答案为:3. 14. 过双曲线右焦点F的直线l与双曲线C的一条渐近线垂直,垂足为点A,O为坐标原点,若的角平分线与x轴交于点M,且点M到OA与AF的距离都为,则双曲线C的离心率为______. 【答案】 【解析】 【分析】如图设点A在第一象限,根据点到直线的距离公式可得F到渐近线的距离为b,得,由题意得四边形MTAN为正方形,有,整理可得,即可求解. 【详解】由题意得,双曲线的渐近线为,,如图, 设点A在第一象限,则点F到渐近线的距离为, 所以, 过点M分别作于点N,于点T, 又于A,所以四边形MTAN为正方形,得, 所以,又, 所以,得,则, 所以,故, 即双曲线的离心率为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角C; (2)若,求的面积. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)由正弦定理化角为边后,由余弦定理可求得角; (2)代入(1)中关系式结合已知可得,再由面积公式得面积. 【详解】(1)因为,由正弦定理得,即, 所以,,所以; (2)由(1),,而, 所以, . (2024•江苏徐州高三适应性测试) 16. 已知函数,. (1)若函数在上单调递减,求a的取值范围: (2)若直线与的图象相切,求a的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用函数的单调性与导数的正负,得出导函数的恒成立关系,利用分离参数和基本不等式即可求解; (2)利用导数的几何意义及切点的位置关系,建立方程组即可求解. 【小问1详解】 记在上单调递减, 对恒成立, ,而, 当且仅当即时,等号成立, 所以当时,取得最小值为. 所以a的取值范围为 【小问2详解】 设直线与的图象相切于, , 由题意可知, 代入, ,左边式子关于单调递减且时,左边 17. 如图,四边形是边长为的菱形,对角线,F为的中点,平面,.现沿将翻折至的位置,使得平面平面,且点和E在平面同侧. (1)证明:平面; (2)求二面角大小的正弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【解析】 【分析】(1)取中点O,连,证明平面平面,平面即得证; (2)以O为坐标原点,所在直线为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,利用向量法求二面角大小的正弦值. 【详解】(1)取中点O,连,∴F为的中点,∴,又面面. ∴平面,,∴, 又∵平面平面,平面平面. ∴平面,又平面,∴. 又平面,平面,∴平面,平面. ∴平面平面, 因为平面,所以平面. (2)以O为坐标原点,所在直线为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 设平面的法向量为. ∴ 令,则 设平面的法向量为. ∴ 令,则. ∴. ∴二面角的正弦值为. 【点睛】方法点睛:二面角的求法:方法一:(几何法)找作(定义法、三垂线法、垂面法)证(定义)指求(解三角形);方法二:(向量法)首先求出两个平面的法向量;再代入公式(其中分别是两个平面的法向量,是二面角的平面角.)求解.(注意先通过观察二面角的大小选择“”号) (2024·吉林地区高三第三次模拟) 18. 短视频已成为当下宣传的重要手段,东北某著名景点利用短视频宣传增加旅游热度,为调查某天南北方游客来此景点旅游是否与收看短视频有关,该景点对当天前来旅游的500名游客调查得知,南方游客有300人,因收看短视频而来的280名游客中南方游客有200人. (1)依据调查数据完成如下列联表,根据小概率值的独立性检验,分析南北方游客来此景点旅游是否与收看短视频有关联:单位:人 游客 短视频 合计 收看 未看 南方游客 北方游客 合计 (2)为了增加游客的旅游乐趣,该景点设置一款5人传球游戏,每个人得到球后都等可能地传给其余4人之一,现有甲、乙等5人参加此游戏,球首先由甲传出. (i)求经过次传递后球回到甲的概率; (ii)记前次传递中球传到乙的次数为,求的数学期望. 参考公式:,其中; 附表: 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 【答案】(1)列联表: 游客 短视频 合计 收看 未看 南方游客 200 100 300 北方游客 80 120 200 合计 280 220 500 无关 (2)(i); (ii) 【解析】 【分析】(1)利用已知条件,完成列联表,利用独立性检验公式求解判断即可; (2)(i)设经过次传递后回到甲的概率为,求出关系式,得到通项公式;(ii)方法一:设第次传递时甲接到球的次数为,则服从两点分布,,设前次传递中球传到甲的次数为,利用公式求期望即可.方法二:设第次传递时,乙接到球的概率和次数分别为与,则服从两点分布,,利用公式求期望即可. 【小问1详解】 将所给数据进行整理,得到如下列联表: 游客 短视频 合计 收看 未看 南方游客 200 100 300 北方游客 80 120 200 合计 280 220 500 零假设:南北方游客来此景点旅游与短视频无关联. 根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立, 即认为南北方游客来此景点旅游与收看短视频有关联,此推断犯错误的概率不大于0.001 【小问2详解】 (i)设经过次传递后回到甲的概率为, ,, 又, 所以是首项为,公比为的等比数列, 所以. (ii)(方法一) 设第次传递时甲接到球的次数为,则服从两点分布,, 设前次传递中球传到甲的次数为, , 因为,所以. (方法二) 设第次传递时,乙接到球的概率和次数分别为与,则服从两点分布, ,由题可知,, 又,所以,所以是首项为,公比为的等比数列, ,, , 故. 【点睛】关键点点睛:本题第2问(ii)的解决关键是,根据题意得到的关系,利用构造法分析出是首项为,公比为的等比数列,由此得解. (2024•湖南永州高三第三次模拟) 19. 已知为坐标原点,动点在椭圆上,动点满足,记点的轨迹为 (1)求轨迹的方程; (2)在轨迹上是否存在点,使得过点作椭圆的两条切线互相垂直?若存在,求点的坐标:若不存在,请说明理由: (3)过点的直线交轨迹于,两点,射线交轨迹于点,射线交椭圆于点,求四边形面积的最大值. 【答案】(1) (2)存在,或( (3) 【解析】 【分析】(1)利用相关点法即可求解; (2)当切线斜率都存在时,设过点的切线为,联立方程组,消元后根据,整理为,结合韦达定理和垂直条件可得,再根据,即可求解; (3)将代入轨迹的方程,结合韦达定理,求得的面积,再将代入椭圆C的方程可得,由,可得,令,由①②可知,从而求得取得最大值2,由题知的面积,又易知面积,从而四边形的面积,从而可求解. 【小问1详解】 设则, 由得, 又在椭圆上,所以 代入化简得, 所以点的轨迹的方程为 【小问2详解】 当两条切线的斜率存在时,设过点的切线为, 联立,消去得 则由判别式,得, 设两条切线的斜率分别为,依题意得 即, 又点在轨迹上,,解得, 或( 当两条切线的斜率有一条不存在时,结合图像得不合题意, 综上,存在满足条件的点,且点的坐标为或(. 【小问3详解】 将代入轨迹的方程, 可得, 由, 可得①,且,, 所以, 因为直线与轴交点的坐标为, 所以的面积 , 将代入椭圆C的方程可得, 由,可得②, 令,由①②可知, 因此,故, 当且仅当,即时,取得最大值2, 由题知的面积,又易知面积, 从而四边形的面积, 所以四边形的面积的最大值为. 【点睛】关键点点睛: 第三问的关键是先求得的面积,再根据从而可得的面积,又易知面积,从而四边形的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 鞍山市鞍钢高级中学2024—2025第一学期期末考试 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (2024•贵州遵义高三第三次质量监测) 1. 集合,,求( ) A. B. C. D. (2024•浙江宁波十校高三3月联考) 2. 若复数满足,则( ) A. 3 B. 2 C. D. 1 3. “”是“点在圆外”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 已知平面向量与的夹角为,,,则的值为( ) A. B. C. D. 5. 函数中的图像可能是( ) A. B. C. D. 6. 的展开式中系数为( ) A. 180 B. 90 C. 20 D. 10 (2024•山东泰安高三第二次模拟) 7. 设抛物线的焦点为,过抛物线上点作准线的垂线,设垂足为,若,则( ) A. B. C. D. (2024•辽宁辽阳高三第一次模拟) 8. 已知函数满足,则(  ) A. 10000 B. 10082 C. 10100 D. 10302 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. (2024•重庆部分学校高三3月联考) 9. 如图,弹簧挂着的小球做上下运动,它在时相对于平衡位置的高度(单位:)由关系式确定,其中.小球从最高点出发,经过后,第一次回到最高点,则( ) A. B. C. 与时的相对于平衡位置的高度之比为 D. 与时的相对于平衡位置的高度之比为2 10. 如图,在直三棱柱中,△ABC是边长为2的正三角形,,M为的中点,P为线段上的点(不包括端点),则下列说法正确的是( ) A. 平面ABM B. 三棱锥的体积的取值范围是 C. 存在点P,使得BP与平面所成的角为60° D. 存在点P,使得AP与BM垂直 11. 已知直线分别与函数和的图象交于点,则下列结论正确的是 A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,则的值为__________. 13. 已知是等差数列,,则___________. 14. 过双曲线右焦点F的直线l与双曲线C的一条渐近线垂直,垂足为点A,O为坐标原点,若的角平分线与x轴交于点M,且点M到OA与AF的距离都为,则双曲线C的离心率为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角C; (2)若,求的面积. (2024•江苏徐州高三适应性测试) 16. 已知函数,. (1)若函数在上单调递减,求a的取值范围: (2)若直线与的图象相切,求a的值. 17. 如图,四边形是边长为的菱形,对角线,F为的中点,平面,.现沿将翻折至的位置,使得平面平面,且点和E在平面同侧. (1)证明:平面; (2)求二面角大小的正弦值. (2024·吉林地区高三第三次模拟) 18. 短视频已成为当下宣传的重要手段,东北某著名景点利用短视频宣传增加旅游热度,为调查某天南北方游客来此景点旅游是否与收看短视频有关,该景点对当天前来旅游的500名游客调查得知,南方游客有300人,因收看短视频而来的280名游客中南方游客有200人. (1)依据调查数据完成如下列联表,根据小概率值的独立性检验,分析南北方游客来此景点旅游是否与收看短视频有关联:单位:人 游客 短视频 合计 收看 未看 南方游客 北方游客 合计 (2)为了增加游客的旅游乐趣,该景点设置一款5人传球游戏,每个人得到球后都等可能地传给其余4人之一,现有甲、乙等5人参加此游戏,球首先由甲传出. (i)求经过次传递后球回到甲的概率; (ii)记前次传递中球传到乙的次数为,求的数学期望. 参考公式:,其中; 附表: 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 (2024•湖南永州高三第三次模拟) 19. 已知为坐标原点,动点在椭圆上,动点满足,记点的轨迹为 (1)求轨迹的方程; (2)在轨迹上是否存在点,使得过点作椭圆的两条切线互相垂直?若存在,求点的坐标:若不存在,请说明理由: (3)过点的直线交轨迹于,两点,射线交轨迹于点,射线交椭圆于点,求四边形面积的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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