专题20 大气压强-2025年八年级物理寒假重难题型精练（全国通用）

专题20 大气压强 本节要点 对应题号 专项精练1 大气压强的存在 1-6，28-31 专项精练2 大气压的测量及标准大气压 7-13，32-34 专项精练3 大气压与地理因素的关系 14-16，35-40 专项精练4 大气压的应用 17-27，41-42 一、单选题 1．（23-24八年级下·江苏扬州·期末）下列有关生活中的估测值，最贴近实际情况的是（　　） A．人的体积大约为50 dm3 B．用手托起两个鸡蛋的力大约为100 N C．月球表面的气压约为105 Pa D．教室里空气的质量大约为 3 g 【答案】A 【详解】A．人的质量在50 kg左右，密度和水差不多，由可知人的体积大约为 故A符合题意； B．一个鸡蛋大约重0.5 N，两个鸡蛋重1N，因此用手托起两个鸡蛋的力大约为1 N，故B不符合题意； C．月球上是真空，没有大气，所以月球表面的气压是0 Pa，故C不符合题意； D．空气的密度为1.29 kg/，教室的体积约为240，因此教室内空气的质量 故D不符合题意。 故选A 。 2．（23-24八年级下·宁夏中卫·期末）我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量。以下事例，与大气压无 关的是（　　） A．用吸管喝饮料 B．用注射器注射 C．马德堡半球实验 D．用橡胶吸盘挂钩 【答案】B 【详解】A．用吸管喝饮料，管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，故A不符合题意； B．把药液注入肌肉，是靠活塞推进产生的压强，不是利用大气压强，故B符合题意； C．马德堡半球实验证明大气压的存在，故C不符合题意； D．使用吸盘挂钩时，先挤出吸盘内的气体，其内部气压减小，吸盘在大气压的作用下被紧压在光滑墙面上，故D不符合题意。 故选B。 3．（23-24八年级下·吉林四平·期末）如图小明用玻璃杯盛满水，用张纸片盖着，再倒过来，杯中的水不会流出来，这是因为（    ） A．纸片太轻 B．大气对纸片有向上的压力 C．纸片粘住了杯子 D．杯中水太少 【答案】B 【详解】如图为覆杯实验，杯子倒过来后由于大气压对纸片有向上的压力，将纸片压在杯口，所以水不会流出来，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．（23-24八年级下·福建福州·期末）下列所示的现象中，与大气压无关的是（　　） A．马德堡半球实验 B．吸盘“吸”在瓷砖墙上 C．用吸管吸杯中的牛奶 D．医生用注射器给病人注射药液 【答案】D 【详解】A．马德堡半球实验证明了大气压强的存在，与大气压有关，故A不符合题意； B．吸盘“吸”在瓷砖墙上，是因为吸盘内的气压小于外界气压，因此能够吸在瓷砖上，故B不符合题意； C．用吸管吸杯中的牛奶是将吸管内的气体吸走，气压降低在大气压的作用下将牛奶压进吸管内，故C不符合题意； D．用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故，未利用大气压，故D符合题意。 故选D。 5．（23-24八年级下·江苏无锡·期末）如图是用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯进行“体验大气压强的存在”的实验。在易拉罐中注入少量水，用酒精灯加热，待罐口出现白雾时将罐口堵住，撤去酒精灯，让易拉罐冷却，会观察到易拉罐被压瘪。下列说法中错误的是（　　） A．易拉罐被压瘪能说明大气压强的存在 B．易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变 C．用酒精代替水注入罐中也能完成实验 D．罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪 【答案】D 【详解】A．用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却，发现易拉罐被压瘪，这是由于大气压的作用，故A正确，不符合题意； B．易拉罐被压瘪说明力可以使物体发生形变，故B正确，不符合题意； C．用酒精代替水注入罐中，酒精容易蒸发变为酒精蒸气，撤去酒精灯，酒精蒸气遇冷液化为液体，罐内气压减小，大气压也能将易拉罐压瘪，故C正确，不符合题意； D．罐口不用橡皮泥堵住，把酒精灯撤去，罐内的气体压强和外界的大气压相等，易拉罐不会被压瘪，故D错误，符合题意。 故选D。 6．（23-24八年级下·广东韶关·期末）以下实验能证明大气压存在的是（　　） A．倒置装满水的试管 B．液体从容器侧壁的孔喷出 C．在小车两端的托盘里加砝码 D．把空的饮料罐按入水中 【答案】A 【详解】A．倒置装满水的试管，水由于重力和具有流动性，但水没有流出，是因为水受到向上的大气压力大于向下的液体压力作用的结果，证明了大气压的存在，故A符合题意； B．液体从容器侧壁的孔喷出，是因为液体内部向各个方向都有压强，故B不符合题意； C．在小车两端的托盘里加砝码，是“探究二力平衡条件实验”的，当小车保持运动状态不变时，小车受力平衡，处于平衡状态，故C不符合题意； D．把空的饮料罐按入水中，由“饮料罐按入水中越深，发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大，同时感受到手对罐向下的压力也越大”，可得罐受到向上的浮力在变大，因此可猜想浮力大小可能跟排开液体的重力有关，故D不符合题意。 故选A。 7．（23-24八年级下·广东深圳·期末）下列估测最合理的是（　　） A．一位中学生受到的重力约50N B．沿海地区教室内的大气压约为 C．一支2B铅笔的质量约100g D．航空母舰福建舰排水量约80万吨 【答案】B 【详解】A．一位中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 故A不符合题意； B．1标准大气压约为，沿海地区教室内的大气压约为1标准大气压，故B符合题意； C．一支2B铅笔的质量约为20g，故C不符合题意； D．根据公开消息，航空母舰福建舰满载排水量约8万余吨，故D不符合题意。 故选B。 8．（23-24八年级下·江苏苏州·期末）如图是小明利用V＝2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。测出注射器全部刻度长10cm，把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为2.1N。则下列说法正确的是（　　） A．所测得的针筒横截面积为5×10﹣5m2 B．测得大气压强的值为0.9×105Pa C．活塞向不同方向运动时，它与针筒间的滑动摩擦力大小不同 D．若考虑摩擦力的影响，测得大气压的值将偏大 【答案】D 【详解】A．由 可得，注射器中活塞的面积 故A错误； B．把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数 则大气压为 故B错误； C．无论活塞向哪个方向运动，活塞与针筒壁中间的压力和粗糙程度均不变，所以活塞与针筒间的滑动摩擦力大小相同，故C错误； D．如果活塞与注射器内壁间的摩擦较大，拉力的测量值会偏大，导致测得的大气压值偏大，故D正确。 故选D。 9．（23-24八年级下·河北石家庄·期末）如图所示的是托里拆利实验的过程，其中玻璃管长约1m。下列说法中正确的是（　　） A．图甲中：在玻璃管中装满水银是为了排净管中的空气 B．图乙中：松开堵住管口的手指，管内水银将不会下降 C．图丙中：玻璃管外大气压大于760mm水银柱产生的压强 D．图丁中：玻璃管倾斜时，水银柱的长度增加说明外界大气压发生了改变 【答案】A 【详解】A．托里拆利实验的原理是通过测量玻璃管内水银柱对水银槽液面的压强从而得到大气压强的值，所以实验前要在玻璃管内装满水银以排净管中的空气，故A正确； C．由图可知，大气压可以支持760mm高的水银柱，说明玻璃管外大气压等于760mm水银柱产生的压强，故C错误； B．玻璃管长约1m，即水银柱高度为1m，由C可知，大气压可以支持760mm即0.76m高的水银柱，所以松开堵住管口的手指，管内水银将会下降，故B错误； D．玻璃管倾斜时，水银柱的长度增加但水银柱的竖直高度不变，所以外界大气压没有发生改变，故D错误。 故选A。 10．（23-24八年级下·吉林长春·期末）精确地测出大气压强值的科学家是（　　） A．帕斯卡 B．阿基米德 C．托里拆利 D．亚里士多德 【答案】C 【详解】第一次精确地测出大气压值的实验是托里拆利实验，是意大利科学家托里拆利最早通过玻璃管、水银、刻度尺等完成测量的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11．（23-24八年级下·福建泉州·期末）某款手机中的“天气预报”显示“气压：994hPa”（），则当时的大气压约为1个标准大气压的（　　） A．倍 B．0.994倍 C．99.4倍 D．994倍 【答案】B 【详解】1个标准大气压约为105Pa，当时大气压与1个标准大气压的倍数关系为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12．（23-24八年级下·广东汕尾·期末）以下关于大气压的说法错误的是（　　） A．马德堡半球实验首次证明了大气压的存在 B．托里拆利首次用科学的方法测出了大气压的值 C．1标准大气压约为1.013×103pa D．大气压强产生的原因是气体受到重力和具有流动性 【答案】C 【详解】A．马德堡半球实验是历史上著名的实验，它首次向世人展示了大气压的存在，并且其力量之大令人惊叹。故A正确，不符合题意； B．托里拆利实验是物理学史上的重要实验之一，它利用水银柱的高度来间接测量大气压的值，从而首次用科学的方法测出了大气压的具体数值。故B正确，不符合题意； C．在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡（Pa），而1标准大气压的值约为1.013×105Pa，而不是1.013×103Pa。故C错误，符合题意； D．大气压强产生的原因主要有两个：一是气体受到重力作用，使得气体分子对接触面产生压力；二是气体具有流动性，当气体分子在空间中运动时，它们会对周围的物体产生碰撞，从而产生压力。故D正确，不符合题意。 故选C。 13．（23-24八年级下·广东广州·期末）小明认为用不同的液体也能测出大气压值，他计划用甲乙两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒精后倒置在相应的液体槽中，酒精的密度比水小。若大气压能托起两玻璃管中的液柱，且两管内液面上方是真空，如图所示甲管中液面在M位置，则（　　） A．无法判断乙管内液面的位置 B．乙管内液面的位置在N位置 C．乙管内液面的位置在N位置上方 D．乙管内液面的位置在N位置下方 【答案】C 【详解】甲管中托起水柱产生的液体压强等于大气压强的值，在乙管中，托起的酒精的高度产生的液体压强也等于大气压强的值，酒精的密度小，则托起的酒精的高度要增加，在N位置上方，能判断其位置，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 14．（23-24八年级下·江苏宿迁·期末）下列关于压强的说法中，正确的是（　　） A．切菜用的刀，磨得较薄，是为了便于增大压力 B．用注射器把药液注入人体内是利用大气压的作用 C．大气压随着海拔高度的增加而增大 D．最早测量大气压的实验是由意大利科学家托里拆利完成的 【答案】D 【详解】A．切菜用的刀，磨得较薄，是为了通过减小受力面积来增大压强，故A错误； B．用注射器把药液注入人体内是利用了人对活塞的压力，故B错误； C．大气压随着海拔高度的增加而减小，故C错误； D．意大利科学家托里拆利最早利用水银和长玻璃管测出了大气压的值，后来该实验以他的名字来命名，故D正确。 故选D。 15．（23-24八年级下·福建厦门·期末）厦门植物园以其独特的植物资源和多元化的娱乐设施，吸引着无数游客前来参观。已知在海拔3000m以内，每升高10m，大气压减小约100Pa。厦门当日海拔0m的地方大气压1.013×105Pa，小明登上植物园的山顶，测得大气压为9.96×104Pa，该地的海拔约为（   ） A．17m B．100m C．170m D．1700m 【答案】C 【详解】该地的海拔约为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 16．（23-24八年级下·山西临汾·期末）我们的日常生活中，处处有物理。下列生活现象分析正确的是（　　） A．书包带做的很宽是为了减小压强 B．破窗锤的敲击端做成锥形是为了增大压力 C．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低 D．小车在推力作用下，沿水平地面运动，说明物体运动要靠力来维持 【答案】A 【详解】A．书包带做的很宽是增大了受力面积减小压强，故A正确； B．破窗锤敲击端做成锥形是减小受力面积增大压强，故B错误； C．利用高压锅煮食物，是因为高压锅内压强较大，沸点越高，故C错误； D．小车在推力作用下运动，同时还受到地面的阻力作用，不能说明物体运动要靠力维持，故D错误。 故选A。 17．（23-24八年级下·湖北黄石·期末）如图所示的现象中，没有利用大气压的是（　　） A．“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B．用吸管将饮料“吸”入口中 C．用硬纸片“托住”杯中的水 D．用注射器将药液注入肌肉 【答案】D 【详解】ABC．“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上、用吸管将饮料“吸”入口中和用硬纸片“托住”杯中的水都应用了大气压强，故ABC不符合题意； D．用注射器将药液注入肌肉，是人通过注射器活塞把药液推进肌肉的，没有应用大气压强，故D符合题意。 故选D。 18．（23-24八年级下·山东临沂·期末）下图是用一根两端开口的玻璃管制作的简易气压计，拿着它登山的过程中，玻璃管内的水柱将（　　） A．不变 B．升高 C．降低 D．无法判断 【答案】B 【详解】由图可知，玻璃管内的液面高于瓶内的液面，瓶内气体压强大于大气压（由于内部气压大，所以水柱会上升一定的高度）；当拿着它从山下到山上时，由于大气压随着海拔高度的增加而减小，即外界大气压变小，瓶内外气压差增大，所以玻璃管中水柱的高度会上升，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19．（23-24八年级下·广东梅州·期末）小明为家中盆景制成下图所示的自动给水装置。用一个装满水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没，这样盆景的水位可以保持一定的高度。瓶中的水不会全部流掉而保留在瓶中的原因是（　　） A．瓶的支持力的作用 B．瓶的重力作用 C．水的浮力作用 D．大气压的作用 【答案】D 【详解】当把装满水的塑料瓶放入盆景的水中时，由于外界大气压的作用，水不会从瓶中流出来，当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降，瓶口露出水面时，瓶中的水就会向外流，一旦瓶口再次被水淹没，瓶中的水又停止外流，这样盆景中的水位就可以保持一定高度。故瓶中的水不会全部流掉而保留在瓶中的原因是大气压的作用。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 20．（23-24八年级下·广东深圳·期末）生活中蕴含着丰富的物理知识，下列分析错误的是（　　） A．建筑工人在砌墙时利用铅垂线确定垂直方向 B．裹毛巾拧瓶盖时通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力 C．书包的宽肩带是通过增大受力面积减小压强 D．盆景自动供水装置是大气压强使水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中 【答案】A 【详解】A．利用了重力的方向总是竖直向下的原理制成重垂线，建筑工人砌墙时，常用重垂线来检查墙壁是否竖直，而不是检查是否垂直，故A错误，符合题意； B．裹毛巾拧瓶盖时是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确，不符合题意； C．书包的宽肩带是，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C正确，不符合题意； D．因为盆景瓶外大气压等于瓶内水产生的压强与瓶内水上方气压之和，所以盆景自动供水装置是利用了大气压的作用，故D正确，不符合题意。 故选A。 21．（23-24八年级下·陕西汉中·期末）我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量，能够帮助我们完成很多工作，以下事例，与大气压作用无关的是（　　） A．用吸管吸饮料瓶中的饮料 B．用抽水机把水从低处抽到高处 C．茶壶盖上开小孔便于把水倒出 D．用注射器把药液注入肌肉里 【答案】D 【详解】A．用力吸管喝饮料，管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压，故A不符合题意； B．抽水机抽低处的水到高处，通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，故B不符合题意； C．壶盖上的小孔是为了让壶内气体和外界大气相等，在重力和大气压的作用下，水可以更容易的倒出，利用了大气压，故C不符合题意； D．用注射器把药液注入肌肉里，利用的是人的推力，与大气压无关，故D符合题意。 故选D。 22．（23-24八年级下·广东肇庆·期末）如图所示的现象中，没有利用大气压的是 （　　） A．水位保持 B．吸盘 C．潜水员潜水 D．马德堡半球实验 【答案】C 【详解】A．当把装满水的瓶放入盆景的水中时，由于大气压作用在盆景中的水面，所以瓶中的水不会流出来；当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面时，一部分空气进入瓶中，瓶中的气压变大，则瓶中的水就要向外流，一旦瓶口再次被水淹没，瓶中的水又停止外流，这样盆景中的水就可以保持一定高度，利用了大气压原理，故A不符合题意； B．吸盘里面的压强小于外界的大气压强，是大气压强把吸盘压在墙上的，故B不符合题意； C．潜水员潜水时，深度越深，受到的液体压强越大，是液体压强与深度的关系，与大气压无关，故C符合题意； D．马德堡半球实验中，将两个半球之间的空气抽出，球内部的压强小于外界压强，在外界大气压的作用下，球很难被拉开，证明了大气压的存在，故D不符合题意。 故选C。 23．（23-24八年级下·四川成都·期末）以下实例中利用大气压工作的是（　　） A．船闸 B．用饮料管喝水 C．液体密度计 D．锅炉水位计 【答案】B 【详解】A．船闸是利用连通器原理工作的，与大气压无关，故A不符合题意； B．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压，故B符合题意； C．密度计的设计利用了物体的浮沉条件，即让密度计在液体中漂浮，则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力，故C不符合题意； D．锅炉水位计是利用连通器原理工作的，与大气压无关，故D不符合题意。 故选B 24．（23-24八年级下·吉林长春·期末）活塞式抽水机能把水抽上来主要利用了（　　） A．液体压强 B．大气压强 C．浮力 D．重力 【答案】B 【详解】活塞式抽水机是利用活塞的上下移动来排出空气，造成内外气压差而使水在大气压作用下上升抽出。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 25．（23-24八年级下·山东临沂·期末）下图所示装置，不属于连通器的是（    ） A．船闸 B．锅炉水位计 C．乳牛自动喂水器 D．活塞式抽水机 【答案】D 【详解】船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器在使用过程中都符合上端开口下端连通的特点，都是连通器，活塞式抽水机是利用大气压工作的，不属于连通器，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 26．（23-24八年级下·陕西咸阳·期末）一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上与桌面的接触面积为，茶壶盛入1.5kg水后，水的深度为12cm，下列说法错误的是（   ）（，） A．水对茶壶底部的压力为15N B．水对茶壶底部的压强为 C．茶壶对桌面的压强为2000Pa D．茶壶盖上小孔的作用是为了使壶内外气压相同 【答案】A 【详解】AB．水对茶壶底部的压强为 则水对茶壶底部的压力为 故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； C．茶壶对桌面的压力为 则茶壶对桌面的压强为 故C正确，不符合题意； D．茶壶盖上小孔的作用是为了使壶内外气压相同，便于将茶水倒出，故D正确，不符合题意。 故选A。 27．（23-24八年级下·河南郑州·期末）下列关于气压有关的，说法正确的是（　　） A．托里拆利实验装置是个连通器 B．吸管吸饮料利用了大气压 C．高压锅是利用了气压的增加，水的沸点会降低的原理 D．注射器把药液注射入病人身体的过程中，利用了大气压 【答案】B 【详解】A．上端开口，底部相连通的容器叫做连通器，因此托里拆利实验装置不是个连通器，故A错误； B．吸管吸饮料是，最内部气压变小，大气压将饮料压入口中，因此利用了大气压，故B正确； C．液体的沸点随气压的增大而升高，所以高压锅是利用了气压的增加，水的沸点会升高的原理，故C错误； D．注射器把药液注射入病人身体的过程中，利用的是人给的压力，并不是大气压，故D错误。 故选B。 二、填空题 28．（23-24八年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末）家里常用的水壶，壶嘴与壶身构成一个 ；茶壶盖上有一个小孔，使用时，若用手堵住这个小孔，则不能倒出茶水，这是由于 的作用。 【答案】 连通器 大气压 【详解】[1]上端开口，下端相连的仪器叫连通器，家里常用的水壶，壶嘴与壶身构成一个连通器。 [2]茶壶盖上有一个小孔，使用时，若用手堵住这个小孔，受外界大气压强的作用，不能倒出茶水。 29．（23-24八年级下·甘肃武威·期末）马德堡半球实验证明了 存在且很大。如图所示，平放在水平地面的一块砖，若将它竖放，则它对地面的压力将 ，压强将 。 【答案】 大气压 不变 变大 【详解】[1]马德堡半球实验中16匹马才勉强将两个半球拉开，证明了大气压的存在，且很大。 [2][3]无论砖块平放还是竖放，它对地面的压力均等于自身重力，所以它对地面的压力不变；竖放后，受力面积变小，由知，压强将变大。 30．（23-24八年级下·江苏常州·期末）在玻璃杯中盛满水，用张纸片盖着，倒置玻璃杯，如图甲所示，杯中的水不会流出来，这是因为 ；如图乙所示，将盛满水的玻璃杯倾斜，杯中的水 （会/不会）流出来，原因是： 。 【答案】 空气中存在大气压 不会 空气中各个方向都存在大气压 【详解】[1]在玻璃杯中盛满水，用一张纸片盖着，再倒过来，结果发现纸片将不会掉下来，这是因为大气压向各个方向都有压强，大气的压力把水给托住了。 [2][3]如图乙，杯子倾斜时纸片也不会掉下，因为空气中各个方向都存在大气压。 31．（23-24八年级下·江苏南京·期末）一密封的瓶子中装了部分水，如图甲竖直放置在水平桌面，水对瓶底的压强和压力分别为、，瓶子对桌面的压强为；若将它竖直倒置，水对瓶盖的压强和压力分别为、，瓶子对桌面的压强为，则 ， ， （均选填“”、“”或“”）。若将该塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图乙所示，该实验可以说明 的存在。 【答案】 ＜ = ＜ 大气压 【详解】[1]瓶子未装满水，则倒立后水的高度将升高，由p=ρgh知道，倒立后水对底部压强变大，即 [2]如图，瓶子正放时是柱形容器，水对瓶底的压力等于水的重力；倒放后，因为是细颈瓶，有一部分水没有垂直压在瓶盖上，水对瓶盖的压力小于水的重力，所以 [3]在水平面上，瓶子对桌面的压力等于重力，倒置后压力不变，即 倒放后，桌面受力面积变小，由 知道，瓶子对桌面的压强变大，即 [4]覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图乙所示，是大气压托住了纸片和瓶中的水，该实验可以说明大气压的存在。 32．（23-24八年级下·广西河池·期末）如图，某同学利用玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管做成的两个小实验装置，其中 （选填“甲”或“乙”）装置可以用作简易气压计来做实验，此时瓶内气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外大气压。 【答案】 乙 大于 【详解】[1]乙瓶未装满液体，瓶内有气压且保持不变，当外界气压发生变化时，水柱高度会发生变化，因此是气压计。 [2]由图乙可知，细玻璃管内的液柱高于玻璃瓶内的液柱，因此玻璃瓶内的气体压强大于瓶外的气体压强。 33．（23-24八年级下·安徽安庆·期末）如图所示是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于 mm高的水银柱所产生的压强。 【答案】740 【详解】当地大气压等于水银槽中水银面上方的水银柱产生的压强，如图，水银柱的高度为 h=760mm-20mm=740mm所以，等于740mm高的水银柱所产生的压强。 34．（23-24八年级下·广东阳江·期末）如图所示，小明用放在水平面上的甲、乙两个实验装置来观察并研究大气压的变化，当大气压变大时，图甲中玻璃管内的液面会 ；大气压变小时，图乙中玻璃管内的液面会 （以上两空均选填“上升”或“下降”）；甲装置玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将 （选填“变大”“变小”“不变”）。 【答案】 上升 上升 不变 【详解】[1]图甲是一个托里拆利实验的装置，它利用水银柱来测量大气压的大小。当大气压变大时，由于水银柱上方是真空，大气压会对水银槽中的水银面产生一个向下的压力，使得水银柱的高度增加，即玻璃管内的液面会上升。 [2]图乙是一个自制气压计来观察大气压变化的装置。瓶内密封了一定质量的气体，当外部大气压变小时，瓶内气压大于外部大气压，将瓶内水顺着玻璃管向外压，玻璃管内的液面会上升。 [3]在托里拆利实验中，如果玻璃管稍微倾斜，由于水银柱的长度会增加，水银柱的竖直高度不变。这是因为大气压对水银柱的压强作用只与水银柱的竖直高度有关，而与水银柱的长度无关。所以，大气压不变，将玻璃管倾斜，管内外水银面的高度差将保持不变。 35．（24-25九年级上·广东汕头·开学考试）如图甲为自制的气压计，将此气压计从楼顶移至楼下，吸管中水柱的高度将 （选填“升高”或“降低”）；意大利科学家 用如图乙的装置首次测量大气压的值，若将管子倾斜（如图丙），则管内水银柱高度将 （选填“升高”“降低”或“不变”）． 【答案】 降低 托里拆利 不变 【详解】[1]大气压与高度有关，高度越高，气压越低，当将此气压计从楼顶移至楼下，外界气压增大，玻璃管中水柱的高度将降低。 [2]意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管和水银测出了大气压的数值。 [3]由于外界大气压不变，能支持的水银柱高不变，所以当实验时将玻璃管稍微倾斜一些，管内水银柱的液面的高度仍然不变。 36．（23-24八年级下·辽宁大连·期末）如图所示，将自制气压计从一楼拿到五楼，观察到玻璃管内水柱 （选填“上升”或“下降”）。驻守在我国青藏高原的边防战士用普通锅连面条也煮不熟，是因为普通锅的密封性能差，锅内气压受外界大气压的影响，使水的沸点 （选填“高于”、“低于”或“等于”）100℃。 【答案】 上升 低于 【详解】[1]大气压和高度有关，大气压随高度的增加而减小，因此，将自制气压计从一楼拿到五楼，由于外界的大气压减小，所以观察到玻璃管内的水柱在内部气压的作用下会逐渐升高。 [2]根据气压与高度的关系，中国珠穆朗玛峰气压值比平原地区小，气压低，沸点低，所以在中国珠穆朗玛峰普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，从而使锅内水的沸点小于100℃。 37．（23-24八年级下·山东威海·期末）托里拆利首次测出了大气压的数值，他测得标准大气压与高度约为 cm的水银柱所产生的压强相等；威海环翠楼海拔高度约为150m，则环翠楼高处的大气压比标准大气压 。（ρ水银=13.6×103kg/m3，g取10N/kg） 【答案】 76 小 【详解】[1]意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度即大气压强数值，一个标准大气压的值相当于760mm即76cm高的水银柱产生的液体压强。 [2]由于大气压随海拔的高度的增加而降低，所以环翠楼高处的大气压比标准大气压小。 38．（23-24八年级下·陕西咸阳·期末）如图所示，向空矿泉水瓶倒入热水迅速倒出并拧紧瓶盖，过一会瓶子变扁了，这是由于 的作用；高山上普通锅煮不熟饭，是因为海拔越高，气压越 （选填“高”或“低”），锅内水的沸点 （选填“低于”“等于”或“高于”）100℃；三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体压强随 增加而增大。 【答案】 大气压 低 低于 深度 【详解】[1][2]向空矿泉水瓶倒入热水迅速倒出并拧紧瓶盖，瓶内气体排出一部分，拧紧瓶盖后温度降低，瓶内气压减小，在外界大气压的作用下，将瓶子压扁。 [3]海拔越高，气压越低，水的沸点与气压有关，气压低，水的沸点低，锅内水的沸点低于100℃。 [4]因为水的压强随深度增加而增大，所以三峡大坝筑成上窄下宽的形状，可以承受更大的压强。 39．（23-24八年级下·北京海淀·期末）小明在一个瓶子内，装上适量的水，再用一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，他从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，在玻璃管上标记刻度，就做成了一个自制气压计，如图所示。当他将自制气压计带到海拔较高的山上时，玻璃管内水柱高度 （选填“升高”“不变”或“降低”）。 【答案】升高 【详解】将自制气压计带到海拔较高的山上时，海拔增高，大气压强减小，玻璃管内水柱高度在内部的压强作用下升高。 40．（23-24八年级下·安徽铜陵·期末）如图是自制气压计，小亮拿着它从铜官山顶上走到山脚下，玻璃管内水柱的高度会 ，说明大气压随高度的增加而 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 变小 变小 【详解】[1][2]小亮拿着自制气压计从铜官山顶上走到山脚下，瓶内气压不变，瓶外的大气压随着高度的降低而增大，故玻璃管内水柱的高度会降低，说明大气压随高度的增加而变小。 41．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）浏阳产茶在清代开始盛行，浏阳河茶业生产的名优茶“浏阳河银峰”连续三次获湖南省“湘茶杯”金奖及第八届中国国际农产品交易会金奖。“围炉煮茶”时，用的茶壶的壶盖有一小孔（如图），这是利用 的作用，使壶中的水容易倒出；茶壶内的液面与茶壶嘴的液面相平，这是运用了 的原理。 【答案】 大气压 连通器 【详解】[1]茶壶的壶盖上有小孔和外界大气相通，壶内的水在大气压（大气压强）的作用下，使壶中的水容易倒出。 [2]茶壶上端的小孔和壶嘴开口，下端连通，这是运用了连通器的原理，使茶壶内的液面与茶壶嘴的液面相平。 三、科普阅读题 42．（23-24八年级下·广东肇庆·期末）高压锅是生活中一种密闭的烹饪容器，锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压 阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被顶起放出部分气体，实现对锅内气体压强的调节.某高 压锅盖出气孔横截面积为 12mm2 ，限压阀的质量为 72g.锅内水沸点随气压变化如图（大气压取 1.0×105Pa ，g= 10N/kg）则 ： (1)由图可知，水的沸点随气压增大而 , 因此利用高压锅加热食物时水的沸点通常 会 （选填“高于 ”或“低于 ”）100℃ , 食物更易熟烂； (2)通过物理的学习可以知道：正常工作时，高压锅锅内气体压强会比当时大气压强高。假如该款高压锅限压阀产生的压强为 0.6×105Pa，则正常工作时高压锅锅内气体最大压强为 Pa，锅内水温最高可达到 ℃； (3)从安全角度分析，高压锅使用过程最危险的情况是 被非正常堵塞。为解决该安 全问题，结构工程师增加了备用保险作用的“安全阀 ”，安全阀中安装了用熔点较低的铝合金 材料制成的“易熔片 ”。一旦限压阀失效，锅内压强过大，温度随之升高，当达到易熔片熔点时， 易溶片熔化，锅内气体便从安全阀通道喷出，减小锅内压强，从而防止爆炸事故发生； (4)为大家可以更安全使用，请你给出一条安全使用高压锅的建议 .（例如一次煮食物的量不可过多） 【答案】(1) 升高 高于 (2) 1.6×105 115 (3)出气孔 (4)避免排气通道堵塞，确保保险装置不失效 【详解】（1）[1]由图乙知道，水的沸点随气压增大而升高，高原地区使用高压锅才更容易将食物煮熟是因为海拔越高，气压越小的缘故。 [2]大气压强越大，液体的沸点越高，所以利用高压锅加热食物时水的沸点通常会高于100℃。 （2）[1]若该款高压锅限压阀产生的压强为 0.6×105Pa，则正常工作时高压锅锅内气体最大压强为 [2]由图乙知道，最大压强对应的温度是115℃。 （3）根据题意知道，从安全角度分析，高压锅使用过程最危险的情况是出气孔被非正常堵塞，发生爆炸事故。 （4）为了安全，避免排气通道堵塞，确保保险装置不失效。 试卷第20页，共46页 试卷第1页，共46页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题20 大气压强 本节要点 对应题号 专项精练1 大气压强的存在 1-6，28-31 专项精练2 大气压的测量及标准大气压 7-13，32-34 专项精练3 大气压与地理因素的关系 14-16，35-40 专项精练4 大气压的应用 17-27，41-42 一、单选题 1．（23-24八年级下·江苏扬州·期末）下列有关生活中的估测值，最贴近实际情况的是（　　） A．人的体积大约为50 dm3 B．用手托起两个鸡蛋的力大约为100 N C．月球表面的气压约为105 Pa D．教室里空气的质量大约为 3 g 2．（23-24八年级下·宁夏中卫·期末）我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量。以下事例，与大气压无 关的是（　　） A．用吸管喝饮料 B．用注射器注射 C．马德堡半球实验 D．用橡胶吸盘挂钩 3．（23-24八年级下·吉林四平·期末）如图小明用玻璃杯盛满水，用张纸片盖着，再倒过来，杯中的水不会流出来，这是因为（    ） A．纸片太轻 B．大气对纸片有向上的压力 C．纸片粘住了杯子 D．杯中水太少 4．（23-24八年级下·福建福州·期末）下列所示的现象中，与大气压无关的是（　　） A．马德堡半球实验 B．吸盘“吸”在瓷砖墙上 C．用吸管吸杯中的牛奶 D．医生用注射器给病人注射药液 5．（23-24八年级下·江苏无锡·期末）如图是用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯进行“体验大气压强的存在”的实验。在易拉罐中注入少量水，用酒精灯加热，待罐口出现白雾时将罐口堵住，撤去酒精灯，让易拉罐冷却，会观察到易拉罐被压瘪。下列说法中错误的是（　　） A．易拉罐被压瘪能说明大气压强的存在 B．易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变 C．用酒精代替水注入罐中也能完成实验 D．罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪 6．（23-24八年级下·广东韶关·期末）以下实验能证明大气压存在的是（　　） A．倒置装满水的试管 B．液体从容器侧壁的孔喷出 C．在小车两端的托盘里加砝码 D．把空的饮料罐按入水中 7．（23-24八年级下·广东深圳·期末）下列估测最合理的是（　　） A．一位中学生受到的重力约50N B．沿海地区教室内的大气压约为 C．一支2B铅笔的质量约100g D．航空母舰福建舰排水量约80万吨 8．（23-24八年级下·江苏苏州·期末）如图是小明利用V＝2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。测出注射器全部刻度长10cm，把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为2.1N。则下列说法正确的是（　　） A．所测得的针筒横截面积为5×10﹣5m2 B．测得大气压强的值为0.9×105Pa C．活塞向不同方向运动时，它与针筒间的滑动摩擦力大小不同 D．若考虑摩擦力的影响，测得大气压的值将偏大 9．（23-24八年级下·河北石家庄·期末）如图所示的是托里拆利实验的过程，其中玻璃管长约1m。下列说法中正确的是（　　） A．图甲中：在玻璃管中装满水银是为了排净管中的空气 B．图乙中：松开堵住管口的手指，管内水银将不会下降 C．图丙中：玻璃管外大气压大于760mm水银柱产生的压强 D．图丁中：玻璃管倾斜时，水银柱的长度增加说明外界大气压发生了改变 10．（23-24八年级下·吉林长春·期末）精确地测出大气压强值的科学家是（　　） A．帕斯卡 B．阿基米德 C．托里拆利 D．亚里士多德 11．（23-24八年级下·福建泉州·期末）某款手机中的“天气预报”显示“气压：994hPa”（），则当时的大气压约为1个标准大气压的（　　） A．倍 B．0.994倍 C．99.4倍 D．994倍 12．（23-24八年级下·广东汕尾·期末）以下关于大气压的说法错误的是（　　） A．马德堡半球实验首次证明了大气压的存在 B．托里拆利首次用科学的方法测出了大气压的值 C．1标准大气压约为1.013×103pa D．大气压强产生的原因是气体受到重力和具有流动性 13．（23-24八年级下·广东广州·期末）小明认为用不同的液体也能测出大气压值，他计划用甲乙两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒精后倒置在相应的液体槽中，酒精的密度比水小。若大气压能托起两玻璃管中的液柱，且两管内液面上方是真空，如图所示甲管中液面在M位置，则（　　） A．无法判断乙管内液面的位置 B．乙管内液面的位置在N位置 C．乙管内液面的位置在N位置上方 D．乙管内液面的位置在N位置下方 14．（23-24八年级下·江苏宿迁·期末）下列关于压强的说法中，正确的是（　　） A．切菜用的刀，磨得较薄，是为了便于增大压力 B．用注射器把药液注入人体内是利用大气压的作用 C．大气压随着海拔高度的增加而增大 D．最早测量大气压的实验是由意大利科学家托里拆利完成的 15．（23-24八年级下·福建厦门·期末）厦门植物园以其独特的植物资源和多元化的娱乐设施，吸引着无数游客前来参观。已知在海拔3000m以内，每升高10m，大气压减小约100Pa。厦门当日海拔0m的地方大气压1.013×105Pa，小明登上植物园的山顶，测得大气压为9.96×104Pa，该地的海拔约为（   ） A．17m B．100m C．170m D．1700m 16．（23-24八年级下·山西临汾·期末）我们的日常生活中，处处有物理。下列生活现象分析正确的是（　　） A．书包带做的很宽是为了减小压强 B．破窗锤的敲击端做成锥形是为了增大压力 C．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低 D．小车在推力作用下，沿水平地面运动，说明物体运动要靠力来维持 17．（23-24八年级下·湖北黄石·期末）如图所示的现象中，没有利用大气压的是（　　） A．“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B．用吸管将饮料“吸”入口中 C．用硬纸片“托住”杯中的水 D．用注射器将药液注入肌肉 18．（23-24八年级下·山东临沂·期末）下图是用一根两端开口的玻璃管制作的简易气压计，拿着它登山的过程中，玻璃管内的水柱将（　　） A．不变 B．升高 C．降低 D．无法判断 19．（23-24八年级下·广东梅州·期末）小明为家中盆景制成下图所示的自动给水装置。用一个装满水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没，这样盆景的水位可以保持一定的高度。瓶中的水不会全部流掉而保留在瓶中的原因是（　　） A．瓶的支持力的作用 B．瓶的重力作用 C．水的浮力作用 D．大气压的作用 20．（23-24八年级下·广东深圳·期末）生活中蕴含着丰富的物理知识，下列分析错误的是（　　） A．建筑工人在砌墙时利用铅垂线确定垂直方向 B．裹毛巾拧瓶盖时通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力 C．书包的宽肩带是通过增大受力面积减小压强 D．盆景自动供水装置是大气压强使水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中 21．（23-24八年级下·陕西汉中·期末）我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量，能够帮助我们完成很多工作，以下事例，与大气压作用无关的是（　　） A．用吸管吸饮料瓶中的饮料 B．用抽水机把水从低处抽到高处 C．茶壶盖上开小孔便于把水倒出 D．用注射器把药液注入肌肉里 22．（23-24八年级下·广东肇庆·期末）如图所示的现象中，没有利用大气压的是 （　　） A．水位保持 B．吸盘 C．潜水员潜水 D．马德堡半球实验 23．（23-24八年级下·四川成都·期末）以下实例中利用大气压工作的是（　　） A．船闸 B．用饮料管喝水 C．液体密度计 D．锅炉水位计 24．（23-24八年级下·吉林长春·期末）活塞式抽水机能把水抽上来主要利用了（　　） A．液体压强 B．大气压强 C．浮力 D．重力 25．（23-24八年级下·山东临沂·期末）下图所示装置，不属于连通器的是（    ） A．船闸 B．锅炉水位计 C．乳牛自动喂水器 D．活塞式抽水机 26．（23-24八年级下·陕西咸阳·期末）一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上与桌面的接触面积为，茶壶盛入1.5kg水后，水的深度为12cm，下列说法错误的是（   ）（，） A．水对茶壶底部的压力为15N B．水对茶壶底部的压强为 C．茶壶对桌面的压强为2000Pa D．茶壶盖上小孔的作用是为了使壶内外气压相同 27．（23-24八年级下·河南郑州·期末）下列关于气压有关的，说法正确的是（　　） A．托里拆利实验装置是个连通器 B．吸管吸饮料利用了大气压 C．高压锅是利用了气压的增加，水的沸点会降低的原理 D．注射器把药液注射入病人身体的过程中，利用了大气压 二、填空题 28．（23-24八年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末）家里常用的水壶，壶嘴与壶身构成一个 ；茶壶盖上有一个小孔，使用时，若用手堵住这个小孔，则不能倒出茶水，这是由于 的作用。 29．（23-24八年级下·甘肃武威·期末）马德堡半球实验证明了 存在且很大。如图所示，平放在水平地面的一块砖，若将它竖放，则它对地面的压力将 ，压强将 。 30．（23-24八年级下·江苏常州·期末）在玻璃杯中盛满水，用张纸片盖着，倒置玻璃杯，如图甲所示，杯中的水不会流出来，这是因为 ；如图乙所示，将盛满水的玻璃杯倾斜，杯中的水 （会/不会）流出来，原因是： 。 31．（23-24八年级下·江苏南京·期末）一密封的瓶子中装了部分水，如图甲竖直放置在水平桌面，水对瓶底的压强和压力分别为、，瓶子对桌面的压强为；若将它竖直倒置，水对瓶盖的压强和压力分别为、，瓶子对桌面的压强为，则 ， ， （均选填“”、“”或“”）。若将该塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图乙所示，该实验可以说明 的存在。 32．（23-24八年级下·广西河池·期末）如图，某同学利用玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管做成的两个小实验装置，其中 （选填“甲”或“乙”）装置可以用作简易气压计来做实验，此时瓶内气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外大气压。 33．（23-24八年级下·安徽安庆·期末）如图所示是托里拆利实验装置，测得当地大气压等于 mm高的水银柱所产生的压强。 h=760mm-20mm=740mm所以，等于740mm高的水银柱所产生的压强。 34．（23-24八年级下·广东阳江·期末）如图所示，小明用放在水平面上的甲、乙两个实验装置来观察并研究大气压的变化，当大气压变大时，图甲中玻璃管内的液面会 ；大气压变小时，图乙中玻璃管内的液面会 （以上两空均选填“上升”或“下降”）；甲装置玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将 （选填“变大”“变小”“不变”）。 35．（24-25九年级上·广东汕头·开学考试）如图甲为自制的气压计，将此气压计从楼顶移至楼下，吸管中水柱的高度将 （选填“升高”或“降低”）；意大利科学家 用如图乙的装置首次测量大气压的值，若将管子倾斜（如图丙），则管内水银柱高度将 （选填“升高”“降低”或“不变”）． 36．（23-24八年级下·辽宁大连·期末）如图所示，将自制气压计从一楼拿到五楼，观察到玻璃管内水柱 （选填“上升”或“下降”）。驻守在我国青藏高原的边防战士用普通锅连面条也煮不熟，是因为普通锅的密封性能差，锅内气压受外界大气压的影响，使水的沸点 （选填“高于”、“低于”或“等于”）100℃。 37．（23-24八年级下·山东威海·期末）托里拆利首次测出了大气压的数值，他测得标准大气压与高度约为 cm的水银柱所产生的压强相等；威海环翠楼海拔高度约为150m，则环翠楼高处的大气压比标准大气压 。（ρ水银=13.6×103kg/m3，g取10N/kg） 38．（23-24八年级下·陕西咸阳·期末）如图所示，向空矿泉水瓶倒入热水迅速倒出并拧紧瓶盖，过一会瓶子变扁了，这是由于 的作用；高山上普通锅煮不熟饭，是因为海拔越高，气压越 （选填“高”或“低”），锅内水的沸点 （选填“低于”“等于”或“高于”）100℃；三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体压强随 增加而增大。 39．（23-24八年级下·北京海淀·期末）小明在一个瓶子内，装上适量的水，再用一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，他从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，在玻璃管上标记刻度，就做成了一个自制气压计，如图所示。当他将自制气压计带到海拔较高的山上时，玻璃管内水柱高度 （选填“升高”“不变”或“降低”）。 40．（23-24八年级下·安徽铜陵·期末）如图是自制气压计，小亮拿着它从铜官山顶上走到山脚下，玻璃管内水柱的高度会 ，说明大气压随高度的增加而 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 41．（23-24八年级下·湖南长沙·期末）浏阳产茶在清代开始盛行，浏阳河茶业生产的名优茶“浏阳河银峰”连续三次获湖南省“湘茶杯”金奖及第八届中国国际农产品交易会金奖。“围炉煮茶”时，用的茶壶的壶盖有一小孔（如图），这是利用 的作用，使壶中的水容易倒出；茶壶内的液面与茶壶嘴的液面相平，这是运用了 的原理。 三、科普阅读题 42．（23-24八年级下·广东肇庆·期末）高压锅是生活中一种密闭的烹饪容器，锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压 阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被顶起放出部分气体，实现对锅内气体压强的调节.某高 压锅盖出气孔横截面积为 12mm2 ，限压阀的质量为 72g.锅内水沸点随气压变化如图（大气压取 1.0×105Pa ，g= 10N/kg）则 ： (1)由图可知，水的沸点随气压增大而 , 因此利用高压锅加热食物时水的沸点通常 会 （选填“高于 ”或“低于 ”）100℃ , 食物更易熟烂； (2)通过物理的学习可以知道：正常工作时，高压锅锅内气体压强会比当时大气压强高。假如该款高压锅限压阀产生的压强为 0.6×105Pa，则正常工作时高压锅锅内气体最大压强为 Pa，锅内水温最高可达到 ℃； (3)从安全角度分析，高压锅使用过程最危险的情况是 被非正常堵塞。为解决该安 全问题，结构工程师增加了备用保险作用的“安全阀 ”，安全阀中安装了用熔点较低的铝合金 材料制成的“易熔片 ”。一旦限压阀失效，锅内压强过大，温度随之升高，当达到易熔片熔点时， 易溶片熔化，锅内气体便从安全阀通道喷出，减小锅内压强，从而防止爆炸事故发生； (4)为大家可以更安全使用，请你给出一条安全使用高压锅的建议 .（例如一次煮食物的量不可过多） 试卷第20页，共46页 试卷第1页，共46页 学科网（北京）股份有限公司 $$