河南省濮阳市清丰县仙庄镇初级中学2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题

2024-2025学年第一学期期末教学质量检测 九年级历史 部编版 (考试时间：50分钟，满分：50分) 选择题(共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内。 1.有谚语说：“人类惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经四千多年风雨沧桑的金字塔，仍巍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证着人世间的变迁。金字塔的建造者是……… ( ) A.苏美尔人 B雅利安人 C.古埃及人 D.古罗马人 2.历史复习课上，复习资料上有象形文字、楔形文字、种姓制度等内容。由此推断，这节复习课的主题应该是 ……………………………………………………… ( ) A.古代欧洲文明 B.古代文字的演进 C.封建时代的亚洲 D.古代亚非文明 3.在伯里克利当政时期，根据雅典民主制度，有资格参加公民大会的是 ………… ( ) A.波斯商人 B.奴隶 C.成年男性公民 D.全体居民 4. "无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。"罗马法制建设的第一步是………………………………… ( ) A.《汉谟拉比法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》 5.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育"最美好的花朵"，大学的自治地位体现在 … ( ) A.言论自由权 B.司法特权 C.居住特权 D.学科选择自主权 6.世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是……………………………………………………… ( ) A.拜占庭帝国—亚历山大帝国—罗马帝国 B.罗马帝国—阿拉伯帝国—亚历山大帝国 C.亚历山大帝国—罗马帝国—拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国—罗马帝国—亚历山大帝国 7.6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛四分五裂，部落间矛盾丛生、商路不畅，导致商业衰落、生产停滞和外族入侵。据此可知，穆罕默德创立伊斯兰教的背景是…………… ( ) A.多神崇拜不复存在 B.中央集权已经建立 C.半岛统一对外扩张 D.半岛分裂阻碍发展 8.右图为一历史剧的宣传海报。关于该剧反映的历史事件下列叙述正确的是 ……… ( ) A.孝德天皇使大和政权基本实现了统一 B.该事件标志日本成为中央集权的封建国家 C.日本宣布土地私有，允许自由买卖 D.此时幕府将军实际上把持着国家大权 9.马克思认为，在16-17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。据此可知，“地理上的发现”… ( ) A.满足了人们对黄金的需求 B.促进了资本主义的发展 C.巩固了西班牙在欧洲的地位 D.证明了地圆学说的正确 10.英国资产阶级革命和法国大革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。这里所说的“整个世界的要求”是指 ( ) A.新的工业生产方式 B.资本主义社会取代封建社会 C.世界由封闭转向互相联系 D.工业文明取代农业文明 11.【跨学科】“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝！ 要创造人类的幸福，全靠我们自己！ 团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现……”，欧仁·鲍狄埃的《国际歌》唱遍了全世界，欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》的背景是 …………………… ( ) A.巴黎公社 B.宪章运动 C.《共产党宣言》的发表 D.工业革命 12.林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”由此可见，林肯在内战中的首要目标是 ……………………………………… ( ) A.颁布《宅地法》 B.发展经济 C.维护国家统一 D.解放黑人奴隶 13.下面两幅图片反映的是……………………………………………………… ( ) A.第二次工业革命发生的背景 B.人类进入“电气时代” C.第二次工业革命开始的标志 D.第二次工业革命的成果 14.近年来，美国与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权 …… ( ) A.参加巴黎和会 B.签订了《凡尔赛条约》 C.加入国际联盟 D.倡导召开华盛顿会议 15.罗斯福在就职演说时指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”他为完成“这项任务”采取的措施是 ………………………………………… ( ) A.整顿金融体系 B.推行“以工代赈”C.调整农业政策 D.建立社会保障制度 16.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“第二次世界大战后，共产党世界与西方世界，一方采取行动，对方就会采取反行动，这些行动和反行动最终在两个对抗性的军事集团建立时达到了高潮。”下列史实能印证这一观点的是 ……………………………… ( ) A 三国同盟和三国协约 B.轴心国和反法西斯同盟 C.北约和华约相继成立 D.联合国和世界贸易组织 17.法国和荷兰被侵占，英国则在经济上和军事上遭到削弱，欧洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家，非洲大量殖民地在战后20年内成为独立国家。据此判断，亚洲、非洲殖民地纷纷独立的原因是………………………………………………………… ( ) A.万隆会议的召开 B.不结盟运动兴起 C.殖民国家的衰落 D.两极格局的结束 18. “冷战的结束和1991年苏联解体改变了1945 年以来国际关系赖以存在的基础……一个国际事务的新结构开始出现，但它的轮廓和美国在其中扮演的角色都还不太清晰。”材料强调了……………………………………………………………………………… ( ) A.新的世界格局尚未形成 B.多极化的世界格局已经确立 C.美国已经建立单极世界 D.和平与发展是当今时代主题 19.《国家关系的三重镜像》一文将二战后国际关系的演变概括为三重镜像——"见山是山，界限分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先"。其中，由"界限分明"到"世界变平"的标志是 …………………………………………………………………… ( ) A.新中国建立 B.欧盟成立 C.两极对峙 D.苏联解体 20.《国际形势黄皮书：全球政治与安全报告(2022年)》中指出：2020 年以来频繁发生的极端气候事件威胁到粮食安全、加剧贫困与不平等。如果不采取行动，人类将难以承受气候变化所带来的严峻后果，应对气候变化的关键时刻已经到来。这表明 ………… ( ) A.经济全球化趋势正不断加强 B.人类活动导致的负面效应难以根除 C.应深化国际合作以应对危机 D.国家间的竞争集中于气候治理方面 非选择题(共5 小题，30分) 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 古罗马发展的线索。 材料二 罗马元老院成立立法委员会，于公元前450年左右颁布了《十二铜表法》，内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。 材料三 在罗马共和国前期，罗马人统一了整个意大利半岛，通过三次"布匿战争"确立了在西地中海的霸权。随着版图的不断扩张，奴隶人数也不断增加。内战和独裁反而促成了古罗马的扩张，奴隶制进一步发展。原有的共和国体制不再适应新的统治需要，后被罗马帝国代替。 (1)材料一"古罗马发展的线索"中的①②分别代表罗马的哪个时期? (2分)材料二中的"元老院"在古罗马政治体制中占有什么地位? (1分) (2)说出古罗马经历了哪两种政体变化? (1分)结合材料三中的内容，谈谈政体变化的原因。(2分) 22.(6分)阅读材料，回答下列问题。 材料一 这是一个前所未有的变化，国王由议会决定产生，意味着君权从“神授”变成了“民授”，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。从1688年起，英国正式确立了议会高于王权的政治原则，并在以后的几十年里逐步建立起君主立宪制。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料二 宣言指出，“就人们的权利而论，人人生而自由、平等，且始终如此……国家实质上是所有主权的来源……法律是公众的意志的表达……自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中……”宣言的最后一个条款表明，“财产权是神圣不可侵犯的，除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下，没有一个人应当被剥夺这种权利”。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 美国宪法的制订是美国历史上最重要的制度创新。它确保了联邦政府的权威性，并使它能够长期地延续下去，从而维护了国家的统一和社会的安定，这就为美国的长期经济发展创造了一种很好的社会环境。此外，美国宪法通过制度安排合理地划分了各种权力，即实行分权来提高政府的有效性和能力，从而促进了经济的发展。 ——摘自张进铭《论〈美国宪法〉》 (1)据材料一，概括英国权力机构发生的变化。(1分) (2)据材料二，概括“宣言”的核心内容，(2分)并据材料三，概括1787年美国宪法实施的意义。(2分) (3)综合上述材料、问题和所学知识，谈谈你从英法美国家的发展中汲取的智慧。(1分) 23. (6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 1920年8 月，在坦波夫省爆发的大规模农民起义，因领导人社会革命党人亚历山大·安东诺夫而得名，在苏联史书上叫做“安东诺夫叛乱”。他们提出的口号是“打倒粮食征收制”“自由贸易万岁”。 ——郑异凡《在农民暴动的压力下——苏联新经济政策的起因之一》 材料二 苏共正是由于长期脱离群众才最终为群众所抛弃。这首先表现为苏共失去了思想的先进性，脱离现实，人们对苏共的宣传失去了信任……在苏共执政的70多年里，苏联人民的生活并没有得到相应的改善，实际上处于贫困状态，开放使人们看到了与西方国家的巨大反差，从而引起了强烈的心理反应，这种反应对苏共来说是毁灭性的……加上戈尔巴乔夫改革不仅未能达到预期目的，反而加速了苏联社会的种种矛盾和危机，造成了全面的混乱和动荡。 ——摘自刘宗绪《历史学科专题讲座》 (1)据材料一并结合所学知识，说明农民在起义中提出的口号是如何实现的? (2分) (2)据材料二，概括苏共被群众抛弃的原因。(2分) (3)综合上述材料、问题和所学知识，分析苏联(俄)的发展历程对我国社会主义现代化建设的借鉴意义。(2分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国自大战以来，一直打着“中立”的旗号，从中渔利。它向交战国双方大量出售军火及其他物资，获得巨额利润。因此，1914 - 1916 年美国工业总产值由239 亿美元增加到美元。直到1917年4年6日，美国以德国潜艇攻击了美国商船为借口对德宣战……美国在战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。 材料二 第二次世界大战爆发后，德国专门派人出使美国，希望美国不要介入战争，同时表示将大量采购美国的军备物资。随着欧洲战局的演变，多数美国人希望援助英国但仍反对参战。当盟国(英法)大使来到美国求援，罗斯福直截了当地拒绝参战，但是却表示愿意给盟军提供物资，并于1939年9月5日宣布中立。在亚洲，美国继续竭力避免美日冲突，这种状况一直持续到太平洋战争打响之后。 经过大战，德意战败，英法实力削弱。而战争远离美国本土，使其成为唯一没有遭受破坏并得利的国家。此外，美国在以核技术、电子技术、航天技术等为代表的高新技术领域处于明显的优势地位。这一切使它在战后成为对整个世界具有极大影响力的超级大国。 ——以上均摘编自张建华《世界现代史》 (1)【新考向】据材料一、二，归纳美国在两次世界大战中相同的做法。(2分) (2)根据材料二，概括美国在二战后成为“对整个世界具有极大影响力的超级大国”的原因。(3分) (3) 据上述材料和问题，归纳影响一个国家国际地位的重要因素。(1分) 24. (6分)请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性) 2024-2025 学年第一学期期末教学质量检测 九年级历史 (部编版) 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C C B C D B B B A C A D B C C A D C 16. C 【解析】结合所学知识并据材料关键信息“第二次世界大战后”“两个对抗性的军事集团”可知，两个对抗性的军事集团是北约和华约，C项符合题意。AB项都不是二战以后出现的对抗性集团，排除。联合国和世界贸易组织不是对抗性的军事集团，排除。故正确答案是C。 21.(1)①罗马共和国；(1分)②罗马帝国；(1分)元老院掌握着国家统治的决策权。(1分) (2)共和国到帝国。(1分)古罗马的扩张，内部矛盾尖锐。(2分) 22.(1)变化：由王权至上到议会行使国家最高权力。(1分) (2)内容：①天赋人权；②法治；③自由平等；④私有财产不可犯。(2分) 意义：维护了国家的统一和社会的安定，促进了美国经济的发展。(2分) (3)建立和完善法治是促进国家发展和进步的重要因素。(1分) 23.(1)苏维埃政府实施了新经济政策，以征收粮食税代替余粮收集制，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易等。(2分) (2)①苏共长期脱离群众；②戈尔巴乔夫改革加剧了社会矛盾。(每点1分，共2分) (3)①政策的制定要立足国情，切实维护人民利益；②要从严治党；③坚持理论创新，与时俱进。(每点1分，共2分，言之有理即可得分) 24.(1)做法：①战争开始时宣布中立；②战争中后期直接参战。(1点即可得2分) (2)①美国大发战争财；②参战时间晚，损失小；③欧洲实力削弱；④科技实力强。(每点1分，共3分) (3)科技实力。(答案合理即可，1分) 25.题目：合作与发展、合作互鉴等。 论述：1995年成立的世界贸易组织，是经济全球化的重要表现；其宗旨以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，提高人类生活水平；主要职能是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等；它促进了全球经济和贸易的发展，推动着世界和平与发展。2013年9月习近平总书记提出共建“一带一路”的战略构想；秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念；使沿线各国之间经济联系更加紧密，推动沿线各国经济和贸易的发展。两者顺应了经济全球化的发展潮流，都为世界经济的交往与合作提供了平台，推动了世界经济的发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$