（选修2）第二讲 生产工具与劳作方式 期末专项训练-2024-2025学年高中历史重难点复习攻略

参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D B D D C B A C 1．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“南宋时期，龙泉窑成为皇家贡瓷窑，龙泉青瓷的生产规模不断扩大，南宋中期以后，南方形成一个窑厂众多、专门烧制青瓷的庞大窑瓷体系——龙泉窑系”结合所学知识可知，北宋末年到南宋，政局发生了变动，北方战乱频繁，而南方相对稳定。这种政局的变动影响了窑场的发展，北方窑场受影响停产，南方窑场则得到发展机会，所以可以用来说明政局变动影响经济发展，D项正确；题干主要强调的是窑场发展的变化，从北方窑场停产到南方龙泉窑的发展，重点在于政局变动对窑场发展的影响，而非经济重心南移的问题。经济重心南移是一个较为宽泛的经济格局的转变，题干没有直接体现经济重心南移与窑场发展之间的因果关系，排除A项；题干不是单纯在说宋代制瓷业整体的发展壮大，而是在对比北宋末年到南宋时期，不同地区窑场因政局变动而产生的不同发展态势，排除B项；题干中并没有提及工商业市镇的形成，主要是围绕窑场的发展变化，与工商业市镇没有直接关联，排除C项。故选D项。 2．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国），据材料可知，战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布较为广泛，说明当时的冶铁技术有所发展，C项正确；根据材料信息，无法得出铁制农具普遍使用，排除A项；根据材料信息，无法得出新疆地区与黄河流域的联系是否紧密，排除B项；材料中没有涉及社会发展程度的信息，排除D项。故选C项。 3．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是1世纪前后伊朗地区。根据材料可知，1世纪前后的伊朗地区在土地制度方面表现出了一定的特色。贵族通过各种方式占有土地，并采用授产经营的方式来管理这些土地。土地被分类分块，由他人世袭耕种，这反映了当时社会经济结构的复杂性和农业生产方式的多样性，说明该地区农业生产关系有所发展，D项正确；材料无法得出雇佣剥削呈现出衰退的趋势，表述有误，排除A项；大地产普遍采用授产经营的方式，土地分类分块由他人世袭耕种，这有助于缓和社会矛盾，排除B项；“希腊化时期”一般指马其顿亚历山大征服后的北非、西亚和希腊世界，包括他去世后建立的三个王朝，时间从公元前334年至公元前110年。“希腊化促进农业生产”与题干信息无关，排除C项。故选D项。 4．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。据本题材料“19世纪30年代，英国立法规定满足一定年龄条件的童工须在周一至周五强制入学，为此，政府还创设了工厂视察制度，要求视察员监督工厂主；同时政府鼓励大工厂主举办工厂学校，并加大对教育的经费支持。”结合所学可知，工业革命时期为适应了工业化对高素质人才的需要，英国政府对儿童上学进行立法和监督并鼓励工场主举办工厂学校，B项正确；童工存在体现对儿童剥削，不利于儿童身心健康，排除A项；材料监督对象是工厂主，也没有强化纪律和时间观念，排除C项；材料体现维护童工权益，工厂制度能保证生产效率和质量，主体混淆，排除D项。故选B项。 5．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（世界）。根据材料“工业革命曾被视为一个英国本土化的故事，研究者多关注经济增长的观层面、伴随着计量史学、人类史学、社会史学等跨学科研究方法的运用，工业化被视为一个球性的经济现象”结合所学知识可知，从最初将工业革命视为英国本土化故事（多关注宏观层面），到后来运用跨学科研究方法，将其视为全球性经济现象，还关注社会流动、生活消费等方面（拓展了研究视角），这使得对工业革命的认识更加全面，D项正确；原文提到随着研究方法的运用，工业化被视为全球性现象，且关注了更多方面，并非更加强调英国的历史作用，而是拓展了研究视野，排除A项；题干主要是关于工业革命研究的变化，没有提及加强全球经济文化交流，排除B项；材料只是说除了宏观研究层面，还关注了微观层面，但并没有说微观研究已取代宏观研究，排除C项。故选D项。 6．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（德意志）。根据材料可知，19世纪，德意志某钟表工厂部门分别包括机芯制作、表盘设计、表壳加工、组装调试等部门，体现了工厂制度完善生产流程，D项正确；技术进步推动精密制造，A项说法错误，排除A项；材料只涉及钟表的生产流程，未涉及产品质量等内容，排除B项；材料只涉及钟表的生产流程，未体现产业升级，排除C项。故选D项。 7．C 【详解】本题是组合选择题，据材料时间信息得出准确时空是：近代（中国）。据材料及所学可知，《马关条约》签订后，列强在中国进入资本输出时代，但19世纪中后期，为了侵略的需要，列强对华已有资本输出，①正确；随着外资工厂数量的增多，中国产业工人的队伍也逐渐壮大，③正确，故选C项；甲午战争后，政府放宽对民间设厂的限制，②错误，排除A、B项；材料与洋务运动失败无关，④错误，排除D项。故选C项。 8．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。题干描述的是航天业巨大的投资和产值，反映出高科技产业对经济的巨大拉动作用，体现了发展高新科技的重大意义，B项正确；材料涉及全球对航天业的投资和产值，没有涉及发达国家与发展中国家所占的比例，不能得知发达国家垄断航天收益，排除A项；材料涉及全球对航天业的投资和产值，没有涉及这些投资是民间资本还是政府资本，排除C项；材料只涉及全球对航天业的投资和产值，没有涉及全球对航天业投资的国家是否存在太空军备竞赛，排除D项。故选B项。 9．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2016年（世界）。据本题材料“2016年中国STEM（科学、技术、工程和数学）毕业生人数达470万，其中博士毕业生约为3万名。同期，美国的STEM毕业生为56.8万，仅为中国的12.1%”概括得出结论是：2016年，中国的STEM（科学、技术、工程和数学）毕业生人数要远远多于美国，这表明未来的中国在人工智能领域拥有较大的发展潜力，A项正确；中国STEM（科学、技术、工程和数学）毕业生人数多于美国只能表明中国可能的发展潜力，却无法反映出美国总体发展比较落后，排除B项；材料并未提到人类生产活动，排除C项；仅仅是中国STEM（科学、技术、工程和数学）毕业生人数多于美国，无法证明中国已经成为世界中心，排除D项。故选A项。 10．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，航天技术与力量的发展，促进太空正进入商业化的新时代，而太空互联网、太空激光通信、量子导航技术的发展，推动空间量子通信实用化方面取得重大突破，说明现代科技孕育了经济新的增长点，C项正确；材料中没有涉及国家安全方面的信息，排除A项；材料没有涉及经济全球化发展的信息，排除B项；材料没有对比信息，无法判定空间技术的竞争成为立国之本，排除D项。故选C项。 11．（1）主要差异： 中国土地连续耕作，西欧长期存在休耕；中国多种作物轮作，西欧主要以麦类轮作为主；中国以种植农作物为主，西欧趋向农牧并举；中国土地利用方式多样，西欧较为简单；中国实行精耕细作，西欧相对粗放。 （2）影响：精耕细作农业使经济总量长期领先，支撑中华文明不间断发展；勤劳作，崇尚人与自然和谐发展；以家庭为基本单位进行生产，形成安土重迁的社会传统；长期推行重农抑商政策，延缓经济社会转型。（其他答案，言之有理，亦可得分。） 西欧：形成长期的庄园式社会管理模式；推动商品经济发展，影响经济结构；粗放农业诱发外向扩张倾向；农业生产向集约化发展，为资本主义发展提供便利。（其他答案，言之有理，亦可得分。） 【详解】（1）本题是对比类材料分析题。时空是古代中国和西欧。主要差异：首先从中国角度来分析，据材料一“在同一块耕地上连续耕作” 材料二“农业中普遍采用轮作制。4世纪后，法兰克人从罗马人那里掌握了二圃耕作方式，轮流耕种全年耕地的1/2”得出中国土地连续耕作，西欧长期存在休耕；据材料一“冬小麦种植的推广，为豆类作物与大、小麦的轮作提供了条件”“明清随着美洲作物的传入、双季稻的推广，轮作物种更为丰富”材料二“分别进行春播（大麦、燕麦等）秋收、秋播（小麦、黑麦等）夏收和休耕”得出中国多种作物轮作，西欧主要以麦类轮作为主；据材料一“冬小麦种植的推广，为豆类作物与大、小麦的轮作提供了条件”“普遍实行稻麦轮作”材料二“耕地收割完毕和休耕的土地成为‘敞地’,作为公用牧场”得出中国以种植农作物为主，西欧趋向农牧并举；据材料一“同时圩田、梯田等大量出现”“山地、丘陵等得到进一步利用。”材料二“耕地收割完毕和休耕的土地成为‘敞地’,作为公用牧场”得出中国土地利用方式多样，西欧较为简单；据材料一和所学知识且材料二“粗放农业开始向集约农业过渡，农业与畜牧业进一步结合”得出中国实行精耕细作，西欧相对粗放。 （2）本题影响类材料分析题。时空是古代中国和欧洲。首先从中国的角度来分析，据材料一“传统农业的不断发展，为中华文明生生不息提供了经济支撑”可知，精耕细作农业使经济总量长期领先，支撑中华文明不间断发展；结合所学知识可知，勤劳作，崇尚人与自然和谐发展；以家庭为基本单位进行生产，形成安土重迁的社会传统；长期推行重农抑商政策，延缓经济社会转型。根据材料二“粗放农业开始向集约农业过渡，农业与畜牧业进一步结合，葡萄、啤酒花等经济作物种植面积大增”“近代西欧农业的许多特征逐渐形成”等信息可知，形成长期的庄园式社会管理模式；推动商品经济发展，影响经济结构；粗放农业诱发外向扩张倾向；农业生产向集约化发展，为资本主义发展提供便利。 12．（1）主要因素：商业贸易与金融业发达；企业人才的聚集和技术的积累；清教徒节俭和投资思想的影响；圈地运动提供自由劳动力与粮食。 （2）变化：促进了城市化的发展，改变了人们的生活空间；交通运输业的进步，便利了人们的出行；促进了乡村的改变；人们的时间观念更为增强；初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升；工人劳动时间过长；工作与生活环境恶劣；传染病和职业病严重危害产业工人的健康。 【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是近代的英国。因素：根据材料一中“流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多，银行业在英国发展得更早、更有效，为个人企业和社团企业提供了共同基金”可知，商业贸易与金融业发达；根据“企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国”“非国教徒中间产生很大一部分实验者和发明者”可知，企业人才的聚集和技术的积累；根据“（非国教徒）的节俭使他们把利润再投资于实业”，结合所学知识可知，清教徒节俭和投资思想的影响；根据“（圈地运动）履行了两个必不可少的职责——它为工厂提供了劳动力、为城市提供了粮食”可知，圈地运动提供自由劳动力与粮食。 （2）本题是特点类材料分析题。时空是近代的英国。变化：根据材料“棉纺织工业兴起后，大量纺织厂在曼彻斯特设立”并结合所学可得出促进了城市化的发展，改变了人们的生活空间；根据材料“同时曼彻斯特也成为分销中心”并结合所学可得出这势必会带动交通运输业的进步，便利人们的出行；根据材料“曼彻斯特原本是英国西北部的一个小村落。……大量纺织厂在曼彻斯特设立，同时曼彻斯特也成为分销中心”并结合所学可得出这会促进乡村的改变；根据材料“曼彻斯特聚集了英国棉纺织工业绝大部分的工厂和工人”并结合所学可知工厂制的出现会推动人们的时间观念更为增强；根据材料“曼彻斯特有50个纱厂，其中大多数都拥有蒸汽机。……曼彻斯特聚集了英国棉纺织工业绝大部分的工厂和工人。到1871年，曼彻斯特人口达到35.1万人”并结合所学可知这会促使工人劳动时间过长；工作与生活环境恶劣；传染病和职业病的流行；结合所学可知，城市发展规模越大、城市化水平越来越高会带动初等教育不断推广，人们的文化素质也会逐渐提升。 答案第4页，共5页 答案第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 期末复习专项训练（高二上） 第二讲 生产工具与劳作方式 建议用时：20分钟 知识巩固 1．北宋末年，汝州、唐州、邓州、耀州等处的窑场相继停产，而浙南山区的龙泉窑却迎来了大发展时期。南宋时期，龙泉窑成为皇家贡瓷窑，龙泉青瓷的生产规模不断扩大，南宋中期以后，南方形成一个窑厂众多、专门烧制青瓷的庞大窑瓷体系——龙泉窑系。这可以用来说明（ ） A．两宋时期经济重心逐渐南移 B．宋代制瓷业的发展壮大 C．南方地区工商业市镇的形成 D．政局变动影响经济发展 2．据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见下图。据此可知，战国以前（ ） A．铁制农具普遍使用 B．新疆地区与黄河流域的联系紧密 C．冶铁技术有所发展 D．铁器分布精准反映社会发展程度 3．有学者据出土文书研究发现，伊朗地区在1世纪前后释放了大量奴隶，贵族通过各种方式占有土地，大地产普遍采用授产经营的方式，土地分类分块由他人世袭耕种。由此可知，该地区（ ） A．雇佣剥削有衰退趋势 B．社会矛盾较为尖锐 C．希腊化促进农业生产 D．生产关系有所发展 4．19世纪30年代，英国立法规定满足一定年龄条件的童工须在周一至周五强制入学，为此，政府还创设了工厂视察制度，要求视察员监督工厂主；同时政府鼓励大工厂主举办工厂学校，并加大对教育的经费支持。这些举措（ ） A．有利于儿童的身心健康 B．适应了工业革命的需求 C．强化了纪律和时间观念 D．保证了生产效率和质量 5．在相当长一个时期内，工业革命曾被视为一个英国本土化的故事，研究者多关注经济增长的宏观层面，伴随着计量史学、人类史学、社会史学等跨学科研究方法的运用，工业化被视为一个全球性的经济现象，研究者对这一过程中的社会流动、生活消费等方面也给予了更多的关注。据可知，对工业革命的研究（ ） A．更加强调英国的历史作用 B．加强了全球经济文化交流 C．微观研究已取代宏观研究 D．视角拓展使认识更加全面 6．19世纪，德意志某钟表工厂雇佣约1000人，分属于机芯制作、表盘设计、表壳加工、组装调试等部门。钟表制造包含众多环节，其中微小零件打磨、精细校准等多由视力良好的工人承担。这可用于说明（ ） A．精密制造推动技术进步 B．工业革命提升产品质量 C．机械制造促进产业升级 D．工厂制度完善生产流程 7．到1894年，列强在中国建立的工厂已超过100家。它们主要是船舶修造厂、机器缫丝厂、制糖厂、茶砖厂、豆饼厂、制药厂以及一批自来水、煤气、电灯等公用事业。它们的开设（ ） ①体现了早期资本输出的特点  ②说明政府已放宽对民间设厂的限制 ③壮大了中国产业工人的队伍  ④成为洋务运动失败的主要原因 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 8．据相关机构统计，2008年，全球对航天业的投入总额达620亿美元，这些投资带动了4960亿到8680亿美元关联投资，当年创造的总产值达1000亿—1800亿美元。这说明（ ） A．发达国家垄断航天收益 B．发展高新科技意义重大 C．民间资本进入国防产业 D．太空军备竞赛愈演愈烈 9．据世界经济论坛数据，2016年中国STEM（科学、技术、工程和数学）毕业生人数达470万，其中博士毕业生约为3万名。同期，美国的STEM毕业生为56.8万，仅为中国的12.1%。这反映出在人工智能领域（ ） A．中国拥有较大的发展潜力 B．美国总体发展相对滞后 C．人类的生产活动已被取代 D．中国已经成为世界中心 10．冷战时期，航天技术与力量主要用于美苏战略对抗与军事领域，而现在太空正进入商业化的新时代。美国、俄罗斯和欧洲等国家大力发展太空互联网、太空激光通信、量子导航技术等，我国于2016年成功发射世界首颗量子通讯卫星“墨子号”，在空间量子通信实用化方面取得重大突破。这表明（ ） A．航天技术威胁各国国家安全 B．科技革命推动经济全球化发展 C．现代科技孕育经济新增长点 D．空间技术的竞争成为立国之本 能力提升 建议用时：20分钟 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一  在同一块耕地上连续耕作，重视水利灌溉、粪肥使用及田间管理，是我国古代农业生产发展的重要特征。先秦出现的连作制在两汉发展成熟。魏晋南北朝时期冬小麦种植的推广，为豆类作物与大、小麦的轮作提供了条件，麦类作物收获量为播种量的44~200倍，唐代北方麦豆两熟制普及。宋代南方水稻育秧、插秧技术推广与提升，普遍实行稻麦轮作，同时圩田、梯田等大量出现。明清随着美洲作物的传入、双季稻的推广，轮作物种更为丰富，山地、丘陵等得到进一步利用。传统农业的不断发展，为中华文明生生不息提供了经济支撑。 ——摘编自赵德馨主编《中国经济通史》等 材料二  罗马帝国时期，农业中普遍采用轮作制。4世纪后，法兰克人从罗马人那里掌握了二圃耕作方式，轮流耕种全年耕地的1/2。10世纪起，重犁的采用以及长达300年的大垦荒运动，扩大了耕地面积。三圃制流渐流行，耕地依自然条件划分为三大块，分别进行春播（大麦、燕麦等）秋收、秋播（小麦、黑麦等）夏收和休耕。耕地收割完毕和休耕的土地成为"敞地",作为公用牧场。13世纪，豆科植场加入轮种，谷物收获量为播种量的3~4倍。14、15世纪，粗放农业开始向集约农业过渡，农业与畜牧业进一步结合，葡萄、啤酒花等经济作物种植面积大增，近代西欧农业的许多特征逐渐形成。 ——摘编自马克垚《西欧封建经济形态研究》等 （1）根据材料，概括中国与西欧古代农业在土地利用方式上的主要差异。 （2）根据材料并结合所学知识，分别说明中国和西欧古代农业对文明发展的影响。 12．【工业革命和工业化】阅读材料，回答问题。 材料一  源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多，银行业在英国发展得更早、更有效，为个人企业和社团企业提供了共同基金。……企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国。摆脱常规和对个人责任的强调使在非国教徒中间产生很大一部分实验者和发明者，而他们的节俭使他们把利润再投资于实业。……虽然圈占土地的过程是使人不安、令人不快的，但就工业革命而言，它履行了两个必不可少的职责——它为工厂提供了劳动力、为城市提供了粮食。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二  曼彻斯特原本是英国西北部的一个小村落。16世纪中叶，曼彻斯特发展成为一个繁荣的纺织业城市。18世纪上半期，曼彻斯特主要制造呢线、粗帆布，尤其是各种纺织品。棉纺织工业兴起后，大量纺织厂在曼彻斯特设立，同时曼彻斯特也成为分销中心，这里设置了多间重要仓库。据一个同时代的人说，1786年，人们仅看到一个烟囱，即阿克莱特纱厂的烟囱，15年后，曼彻斯特有50个纱厂，其中大多数都拥有蒸汽机。1820年，曼彻斯特棉纺织生产量占英国棉纺织生产总量的四分之一。1835年，曼彻斯特聚集了英国棉纺织工业绝大部分的工厂和工人。到1871年，曼彻斯特人口达到35.1万人。在曼彻斯特城市兴起的同时，其周围出现了一批以棉纺织业为主的城市。 ——摘编自高德步等《世界经济史》 （1）根据材料一、概括英国成为第一个工业化国家的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析工业革命后人们生活方式的变化。 学科网（北京）股份有限公司 $$