2.4乐音与噪声 随堂检测 2024-2025学年鲁科版（五四学制）物理八年级上册

2.4乐音与噪声 随堂检测 一、单选题 1．下列说法中，错误的是（　　） A．声音的音调与发声体振动的快慢有关 B．声音在不同介质中传播的速度一般不相同 C．利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量 D．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声 2．如图所示，下列关于声现象的说法中，正确的是（　　）    A．B型超声波诊断仪可以传递能量 B．街头设置噪声监测仪可以控制噪声 C．敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的 D．该实验器材只可研究音调与频率的关系，不可以研究响度与振幅的关系 3．下列有关声现象说法中不正确的是（　　） A．一切正在发声的物体都在振动 B．B超利用了声音可以传递信息 C．只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的 D．中考、高考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声 4．声与我们的生活息息相关，下列有关声现象的说法正确的是（    ） A．朗读时，朗读者的声音是由声带振动产生的 B．使用扩音器时，改变了声音的音调 C．用B超检查身体时，利用了声波传递能量 D．中考时，考场附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 5．下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　） A．图甲：人在岸上说话能惊动水中鱼，说明声音在液体中也能传播 B．图乙：演奏小提琴时，手指在琴弦上不同位置按压改变琴声的响度 C．图丙：B超诊断仪是利用次声波工作的 D．图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的 6．下列关于声现象的四幅图中，描述正确的是（　　）    A．甲图中“响鼓还需重锤敲”，说明振幅越大声音的音调越高 B．乙图中抽出罩内空气，听到铃声变小，说明发声体振动减弱 C．丙图中医生用“B超”检查病情，利用的是声可以传递信息 D．丁图中戴上防噪声耳罩，可以防止噪声产生 7．关于声音，下列说法中正确的是（　　） A．二胡演奏优美旋律时，它的琴弦没有发生振动 B．声音在真空中的传播速度为340m/s C．“声纹锁”运用声纹识别技术，是因为每个人音色不同 D．在高速路的两旁设置隔音墙，是在声源处减弱噪声 8．关于“声音”，下列说法错误的是（　　） A．控制噪声最有效的方法是防止噪声产生 B．振动有规律的一定是乐声 C．声能传递信息 D．声能传递能量 二、填空题 9．同学们回答问题时发出的声音是由声带 产生的。为了减小室外的嘈杂声干扰录课，录播室的墙壁用了新型的隔音材料，这是在 减弱噪声。 10．小丽在家中弹钢琴，优美的琴声是由琴弦的 产生的；小丽的爸爸选用隔音材料，将小丽的房间改造成一个隔音间，这样小丽弹钢琴时，就会阻断 的传播，不会干扰他人。 11．“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的音调比正常声音要 （低/高），而声音在空气中的传播速度 （变大/变小/不变）。社交场所中，人们都自觉调低手机音量，是在 处减弱噪声的 （填声音的特性）。 12．近几年通过环境治理，城乡环境得到很大改善。市区里种植大量树木可以在 （填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静；噪声是发声体做无规则 产生的。 13．居民小区禁止汽车鸣笛是通过 减弱噪声（选填“消声”、“吸声”或“隔声”）；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 （选填“音调”、“响度”、“音色”）    14．如图是两种声音的波形，从图形中可以知道，甲图是 的波形，乙图是 （前两空均选填“噪声”或“乐音”）的波形；马路上的汽笛声影响上课，最好的方法是 。 15．学校倡导同学们不要在教学楼的楼道上大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。同学们大声喧哗的声音是声带 产生的，声音是通过 传到同学那里的；从声音的特性角度分析，“大声”和“轻声”均是指声音的 ；从控制噪声的角度分析，这是在 减弱噪声；人耳能够听到声音的频率范围在 HZ到20000HZ，频率高于20000HZ的称为 声波；声音在15℃的空气中传播速度是 m/s。 16．交通噪声是城市的主要来源之一，减小噪声的影响通常从噪声的产生，噪声的传播和噪声的接收这三个环节进行防治，如图所示，甲，乙两图分别表示的是从 和 环节控制噪声。 三、实验题 17．如图所示是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景，回答下列问题；    （1）（甲）图中某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻地敲击，该同学能听到声音，说明固体能 ； （2）（乙）图中，两个同学拍手后发现鱼儿惊慌地游动，说明液体能 ； （3）（丙）图中，当不断地抽气时，真空罩中闹钟声音在逐渐地减弱，说明 ； （4）（丁）图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近；（均选填“响度”“音调”或“音色”） （5）声音给我们带来了便利，同时声音也会影响人类的生活，跳广场舞已经成为人们健身的一项运动。优美的舞曲声是由扬声器纸盆的 产生的，是通过 传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 处减弱噪声。 四、简答题 18．（1）晚上奇奇在家学习，隔壁的邻居看电视声音太大，严重影响奇奇学习。请你替奇奇想出一种方法来达到减弱噪声的目的？ （2）宇航员在飞船舱外工作时，能不能不借助电子通讯设备直接面对面对话？为什么？ 19．在夏季夜深人静你正欲入睡时，从邻居家传来了悠扬的二胡独奏曲“二泉映月”，对你来讲是乐声还是噪声？如果是噪声，为了不影响你休息该怎么办？（至少说出两点） 20．优美的音乐令人心情舒畅，而杂乱的声音噪声则令人心烦意乱。噪声是严重影响我们生活的污染之一，所以我们必须控制噪声。为了减弱噪声对你学习和生活的影响，请你对所在的学校和居住的小区进行调查并解答下列问题。 (1)请写出两个你所在的小区或学校的噪声来源： ① ；② ； (2)为了优化学习环境，爸爸、妈妈准备对住房进行重新装修，你的建议是 （写出一条）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C C A A C C B 1．D 【详解】A．音调是指声音的高低，与振动的频率有关，频率是指声音振动的快慢，因此声音的音调与发声体振动的快慢有关，故A正确，不符合题意； B．声音的传播速度与介质的种类和温度有关，因此声音在不同介质钟传播的速度一般不同，故B正确，不符合题意； C．声音可以传递信息和能量，因此利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量，故C正确，不符合题意； D．摩托车安装消音器是在声源处减弱噪声，故D错误，符合题意。 故选D。 2．C 【详解】A．超声波具有很强的穿透性，所以B型超声波诊断仪可以用于医疗观察，利用的是声音传递信息，故A错误； B．噪声监测仪可以监控噪声污染，但不能控制噪声污染，故B错误； C．敲击编钟时编钟振动发出声音，说明物体的振动产生声音，故C正确； D．当钢尺伸出桌面的长度越短时，振动越快，频率越高，发出声音的音调越高；若改用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，响度变大，该实验器材可研究音调与频率的关系，也可以研究响度与振幅的关系，故D错误。 故选C。 3．C 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，故A正确，不符合题意； B．B超是利用声音传递了人体内部器官的信息，故B正确，不符合题意； C．因为每个人发出声音的音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开，故C错误，符合题意； D．禁止鸣喇叭，是阻止发声体发出声音，这是在声源处减弱噪声，故D正确，不符合题意。 故选C。 4．A 【详解】A．声音是由物体振动产生的，朗读声是由朗读者的声带振动产生的，故A正确； B．使用扩音器时改变了声音的响度，故B错误； C．检查身体时所做的“B超”是利用了声波传递信息，故C错误； D．考场附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故D错误。 故选A。 5．A 【详解】A．人在岸上说话，声音通过水传给了鱼，从而惊动水中鱼，说明声音可以在液体中传播。故A正确； B．演奏小提琴时，手指在琴弦上不同位置按压改变了琴弦振动部分的长短，从而改变了琴声的音调。故B错误； C．B超诊断仪是利用超声波回声定位的原理工作的。故C错误； D．防噪声耳罩的作用是防止噪声传入耳中，是在人耳处控制噪声。故D错误。 故选A。 6．C 【详解】A．“响鼓要重锤敲”，说明振幅越大，声音的响度越大，故A错误； B．乙图中抽出罩内空气，听到铃声变小，说明声音的传播需要介质，故B错误； C．声能传递信息和能量，丙图中医生用“B超”检查病情，利用的是声可以传递信息，故C正确； D．戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，即阻止噪声进入人耳，故D错误。 故选C。 7．C 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，二胡发声，是因为琴弦在振动，故A错误； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误； C．根据每个人声音的音色不同，“声纹锁”可以通过声音控制开门、关门，故C正确； D．在高速路的两旁设置隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，故D错误。 故选C。 8．B 【详解】A．控制噪声最有效的方法是从声源处控制噪声，即防止噪声产生，故A正确，不符合题意； B．从物理学角度把振动有规律的声音称为乐音，但在休息时间播放这种声音也会是噪声，故B错误，符合题意； CD．声音可以传递能量、可以传递信息，故CD正确，不符合题意。 故选B。 9． 振动 传播过程中 【详解】[1]一切声音都是由于物体振动产生的，同学们回答问题时发出的声音是由声带振动产生的。 [2]为了减小室外的嘈杂声干扰录课，录播室的墙壁用了新型的隔音材料，阻碍了噪声的传播，这是在传播过程中减弱噪声。 10． 振动 声音 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，优美的琴声是由琴弦的振动产生的。 [2]隔音材料可以阻断声音的传播，小丽的爸爸选用隔音材料，将小丽的房间改造成一个隔音间，这样小丽弹钢琴时，就会阻断声音的传播，不会干扰他人。 11． 高 不变 声源处 响度 【详解】[1]音调的决定因素是频率，频率越高音调越高，“抖音”的声波的频率为正常声音的3倍，则“抖音”的音调比正常声音要高。 [2]声音的传播速度与频率无关，故声音在空气中的传播速度不变。 [3][4]响度是指声音的高低，自觉调低手机音量，是在声源处减弱噪声的响度。 12． 传播过程中 振动 【详解】[1]树木可以吸收部分声音，市区里种植大量树木可以在传播过程中减弱噪声。 [2]声音是由物体振动产生的，噪声是由发声体做无规则振动产生的。 13． 消声 响度 【详解】[1]居民小区禁止汽车鸣笛是在声源处控制噪声的产生，属于通过消声减弱噪声。 [2]据图所示的噪声监测器显示屏显示35的数字，可知此时的噪声是35分贝；该装置是用来监测噪声强弱的仪器，即该装置显示了噪声的响度。 14． 乐音 噪声 关好窗户 【详解】[1][2][3]结合选项中的声音的波形图可知，乙图中的波形是杂乱无章、没有规律的振动，即其是噪声的波形图；而甲图中的波形是有一定的规律的，故其是乐音的波形图；减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；故对于马路上的汽笛声影响上课，此时最好的做法是关紧门窗，从传播过程中减弱噪声。 15． 振动 空气 响度 声源处 20 超 340 【详解】[1][2]声音是由物体振动产生的，同学们大声喧哗的声音是声带振动产生的；声音的传播需要介质，声音是通过空气传到同学那里的。 [3]声音的强弱叫响度，从声音的特性角度分析，“大声”和“轻声”均是指声音的响度。 [4]减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。从控制噪声的角度分析，这是在声源处减弱噪声。 [5][6]声波的频率范围很宽，人耳能够听到声音的频率范围在20HZ到20000HZ，频率高于20000HZ的称为超声波。 [7]声音的传播速度与介质的种类及温度有关，在15℃的空气中传播速度是340m/s。 16． 产生处 传播过程 【详解】[1]图甲中的指示牌表示禁止鸣笛，禁止声音的产生，是从声音的产生处去控制噪声。 [2]图乙中高速公路边安装隔音墙，是在传播过程中控制噪声，有减弱噪声的作用。 17． 传播声音 传播声音 声音的传播需要介质 音色 响度 振动 空气 声源 【详解】（1）[1]固体、液体、气体都可以传递声音，某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻地敲击，该同学能听到声音，说明固体能够传播声音。 （2）[2]两个同学拍手后发现鱼儿惊慌的游动，说明鱼儿听到声音，说明液体能够传播声音。 （3）[3]丙图中，当不断地抽气时，瓶内的空气（传声的介质）逐渐减少，真空罩中闹铃声音在逐渐地减弱，这说明声音的传播需要介质。 （4）[4][5]音色指的是声音的品质特色，音色和发声体的结构和材料有关，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的音色不同；因响度与发声体的振幅和距离发声体的远近有关，所以可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近。 （5）[6][7][8]声音是由物体的振动产生，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的；声音的传播需要介质，声音是通过空气传入人耳的；控制噪声可以从声源、声音的传播过程、声音的接收处三个环节来处理，为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在声源处减弱噪声。 18．（1）见解析；（2）见解析 【详解】（1）噪声可以在声源处减弱，可以让邻居将电视声音调小；声音可以在传播过程中减弱，奇奇可以将门窗关上；声音可以在人耳处减弱，奇奇可以戴上防噪声耳塞。 （2）宇航员在飞船舱外工作时，不借助电子通讯设备不能直接面对面对话。声音的传播需要介质，因太空为真空状态，声音无法在真空中传播，因此宇航员之间不借助电子通讯设备不能直接面对面进行对话。 19．见解析 【详解】从物理学角度分析，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音；从环境保护的角度分析，噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音。夜深人静正欲入睡时，从邻居家传来了悠扬的二胡独奏曲“二泉映月”，影响了人的正常休息，所以是噪声；为了不影响休息，可采取以下措施：（1）让邻居将音量调小；（2）关好窗门；（3）戴好耳塞。 20．(1) 汽车鸣笛声 装修时的敲打声 (2)墙面装修选用隔音效果好的材料 【详解】（1）[1][2]小区周围的噪声主要来自汽车的鸣笛声，一些正在装修的业主家的敲打声等等。 （2）为了减弱噪声，装修墙面时，可以选用隔音效果好的材料，或者做成真空墙。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$