第十二章 全等三角形 测试卷2024—2025学年人教版数学八年级上册

2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 553 KB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

第十二章 全等三角形测试卷 2024—2025学年人教版数学八年级上册 一、单选题 1.如图,已知平分,P是上一点,于点H,Q是射线上的一个动点,如,则长的最小值为(  ) A.10 B.5 C.3 D.2.5 2. 如图,为测量池塘两端的距离,学校课外实践小组在池塘旁的开阔地上选了一点C,测得的度数,在的另一侧测得,,再测得的长,就是的长.其依据是(  ) A. B. C. D. 3.如图,,对于下列结论其中不正确的是(  ) A. B. C. D. 4.如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°,则∠D的度数为(  ) A.50° B.30° C.80° D.100° 5.如图, ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,AC=3,则BD的长是(  ) A.2 B.3.5 C.3 D.2.5 6.如图,三条直线表示相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有(  ) . A.一处 B.两处 C.三处 D.四处 7.如图,在 和 中, , ( ), .直线 , 交于点M,连接 .下列结论:① ,② ,③ ,④ 平分 ,其中正确结论的个数是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 8.如图,在和中,与相交于点,与相交于点,与相交于点,,,.给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论是(  ) A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②④ 9.如图,已知在正方形中,厘米,,点E在边上,且厘米,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段上由C点向D点运动,设运动时间为t秒,当ΔBPE与ΔCQP全等时,t的值为(  ) A.2 B.2或1.5 C.2.5 D.2.5或2 10.如图,,,,分别平分的内角,外角,外角.以下结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题 11.如图,△ABD≌△ACE,点B和点C是对应顶点,AB=9cm,BD=7cm,AD=4cm,则DC=   cm. 12.如图,点E、F在上,,,相交于点G,请添加一个条件   使得. 13.图,点A、B、O在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则图中∠BOD=   . 14.如图,已知AB∥CF,E为DF的中点,若AB=7 cm,BD=3 cm,则CF=   cm. 15.如图,ABC的两条外角平分线AP,CP相交于点P,PH⊥AC于点H. 若∠ABC=∠ACB=60°,则下列结论: ①∠ABP=30°;②∠APC=60°;③PABC,其中正确的结论有   . 16.如图,,,,垂足分别为,,则图中全等三角形有   对. 三、解答题 17.如图,与相交于点O,平分.和互余,且,求的度数. 18.已知中,是的角平分线,于点. (1),求的度数; (2),求. 19.如图:O为直线AB上一点,,OC是的平分线.求:的度数 20.如图(甲),D是△ABC的边BC的延长线上一点.∠ABC、∠ACD的平分线相交于P1. (1)若∠ABC=80°,∠ACB=40°,则∠P1的度数为 ; (2)若∠A=α,则∠P1的度数为 ;(用含α的代数式表示) (3)如图(乙),∠A=α,∠ABC、∠ACD的平分线相交于P1,∠P1BC、∠P1CD的平分线相交于P2,∠P2BC、∠P2CD的平分线相交于P3依此类推,则∠Pn的度数为 (用n与α的代数式表示) 21.如图(1),在和中,D为边上一点,平分. 图(1) 图(2) (1)求证:; (2)如图(2),若,连接交于为边上一点,满足,连接交于. ①求的度数; ②若平分,试说明:平分. 答案解析部分 1.B 2.B 解:在△ABC与△ADC中, ∴. ∴AD=AB. 故答案为:B. 已知条件是∠ACD=∠ACB,CD=CB,AC=AC,据此可判断出△ABC≌△ADC,由全等三角形的对应边相等得AD=AB,据此作出选择. 3.C 4.B 5.D 解:如图,过D作DE⊥AB于E, 在△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3, ∴BC= = =4, ∵AD平分∠BAC, ∴DE=DC, ∵S△ABC= AC•BC= AC•CD+ AB•DE,即 ×3×4= ×3CD+ ×5CD, 解得CD=1.5, ∴BD=4﹣CD=4﹣1.5=2.5. 故答案为:D. 先利用勾股定理求出BC=4,再求出DE=DC,最后利用三角形的面积公式计算求解即可。 6.D 解:1)三个内角平分线的交点,2)一个外角平分线和另两个内角平分线的交点,这样点有三个, 共有四处; 故答案为:D. 根据角平分线性质定理,即角平分线上的点到角的两边距离相等,据此得到三角心的内心和旁心都符合. 7.B 解:∵ , ∴ ,即 , 在 和 中, , ∴ , ∴ ,①符合题意; ∴ ,即 ,②符合题意; 由三角形的外角性质得: ∴ °,③符合题意; 作 于 , 于 ,如图所示: 则 °, 在 和 中, , ∴ , ∴ , ∴ 平分 而不是 ,④不符合题意; 正确的个数有3个. 故答案为:B. 根据全等三角形的判定和性质、三角形外角的性质、角平分线的性质分别判断得到答案即可。 8.A 9.D 解:①当点Q的运动速度与点P的运动速度都是2厘米/秒,若,, ∵厘米,厘米, ∴厘米, ∴厘米, ∴运动时间(秒); ②当点Q的运动速度与点P的运动速度不相等, ∴, ∵, ∴要使与全等,只要厘米,厘米即可. ∴点P,Q运动的时间(秒), 故答案为:D. 分两种情况:①当点Q的运动速度与点P的运动速度都是2厘米/秒,若,,②当点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,再利用全等三角形的性质求解即可。 10.D 11.5 解:∵△ABD≌△ACE,点B和点C对应, ∴AB=AC=9 ∴CD=AC-AD=9-4=5. 故答案为:5. 由全等三角形的性质可得AB=AC,然后根据线段的和差关系进行求解即可. 12.(答案不唯一) 13.155° 14.4 解:因为E为DF的中点, 所以DE=FE. 因为AB∥CF, 所以∠A=∠ECF. 又有∠AED=∠CEF, 所以△AED≌△CEF(AAS), 所以AD=CF. 因为AD=AB-DB=7-3=4, 所以CF=4cm. 故答案为:4. 由中点的概念得DE=FE,由平行线的性质得∠A=∠ECF,由对顶角的性质得∠AED=∠CEF,证明△AED≌△CEF,得到AD=CF,然后根据线段的和差关系进行求解. 15.①②③ 16.3 17. 18.(1) (2)27 19.45 20.(1)30°,(2),(3) 21.(1)证明:∵CA平分∠BCE, ∴∠ACB=∠ECD, 在△ABC和△EDC中,, ∴△ABC≌△EDC(SAS); (2)解:①解:在△BCF和△DCG中,, ∴△BCF≌△DCG(SAS); ∴∠CBF=∠CDG, 在△BCF和△DHF中,∵∠BFC=∠DFH, ∴∠DHF=∠ACB=60°; ②证明:如图(2)所示: 由(1)得:△ABC≌△EDC, ∴∠DEC=∠A, ∵∠ACB=∠ECD=60°, ∴∠ECM=60°, ∵EB平分∠DEC, ∴∠DEC=2∠1, ∵∠ECM=∠2+∠1=60°,∠DCM=∠A+∠ABC=120°, ∴∠A+∠ABC=2(∠2+∠1)=2∠2+2∠1=2∠2+∠A, ∴∠ABC=2∠2, ∴BE平分∠ABC. (1)先运用角平分线的性质得到∠ACB=∠ECD,进而根据三角形全等的判定(SAS)即可求解; (2)①先根据三角形全等的判定与性质即可得到∠CBF=∠CDG,进而结合题意即可得到∠DHF=∠ACB=60°; ②先根据三角形全等的性质得到∠DEC=∠A,进而结合题意得到∠ECM=60°,再根据角平分线的性质得到∠DEC=2∠1,从而结合题意运用角平分线的判定即可求解。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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