内容正文:
期末复习第1步·过课本
6
倍数和因数
满分:60分得分:
■50分及以下德加油呀!
■51-56分©还不错!
■57-60分③你真棒!
同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺!
一、填空题。(每空1分,共26分)
1.在56÷8=7中,(
)和(
)是(
)的因数,(
)是
(
)和(
)的倍数。
2.在自然数中,最小的奇数是(
),最小的偶数是(
),最小的
质数是(
),最小的合数是(
)
期末复习第
3.〔教材变式题)18的因数有(
),30以内(含30)5的倍数
有(
)
4.在1,2,28,30,44,53,91,120中:
过
(1)偶数有(
),奇数有(
本
(2)质数有(
),既是奇数又是合数的是(
(3)同时是2、3、5的倍数的数有(
)
5.一个数的最大因数是12,它的最小倍数是(
6.两个质数的积是39,这两个质数的和是(
)
7.133至少加上(
)才是2的倍数,至少减去(
)才是5的倍数。
8.在括号里填上不同的质数。
24=(
)+(
)
21=(
)+(
)+(
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)】
1.一个数的因数一定小于它的倍数。
(
2.个位上是3的数都是3的倍数。
(
)
3.一个奇数的倍数不可能是偶数。
(
)
4.47的因数比10的因数多。
(
)
5.任意两个质数的和一定是合数。
(
)
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.一个非零自然数至少有(
)个因数。
A.1
B.2
C.3
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2.〔教材变式题)三位数4☐口同时是2、3、5的倍数,这个三位数最小
是()。
A.400
B.402
C.420
3.一个两位数,个位上的数既是偶数又是质数,十位上的数既不是质数
也不是合数,这个两位数是(
)。
A.12
B.32
C.21
4.妈妈买了一些鸡蛋,鸡蛋的个数在20~30之间,这些鸡蛋2个2个地
数、3个3个地数都能正好数完,妈妈一共买了(
)个鸡蛋。
A.22
B.24
C.27
5.人们把“哥德巴赫猜想”比喻为“数学皇冠上的明珠”。这个猜想的内
期
容是:“任何大于2的偶数都是两个质数之和。”下面与这个猜想相符合
的是(
习第
A.22=7+15
B.30=9+21
C.32=13+19
步
四、〔教材变式题〕从下面四张数字卡片中取出3张,按要求组成三位数。
过课
(每空任意写出一个即可)(7分)】
2
0
3
1.2的倍数(
);3的倍数(
);5的倍数(
)。(3分)
2.既是2的倍数又是5的倍数:(
);既是2的倍数又是3的倍
数:(
)。(2分)
3.同时是3和5的倍数:(
);同时是2、3、5的倍数:(
)。(2分)
五、把下面各数分解质因数。(6分)
24
65
72
六、向阳小学四年级师生去科技馆看机器人表演,每张门票3元。小明说:“买
门票一共需要花433元。”小丽说:“一共需要花444元。”小刚说:“一共需要
花466元。”这三人中只有一人算对了。你认为谁算对了?为什么?(6分)
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1360°,是锐角;也可能是直角,如一个锐角是
3.270720(本大题答案不唯一)
45°,另一个锐角也是45°,拼成的角是45°+
五、24=2×2×2×3
45°=90°,是直角;还可能是钝角,如一个锐角
65=5×13
是70°,另一个锐角是60°,拼成的角是70°+
72=2×2×2×3×3
60°=130°,是钝角。所以题中说法错误。
六、小丽算对了因为每张门票3元,所以总钱
三、1.A2.C3.C4.B5.B
数应是3的倍数,只有444是3的倍数。(理
四、1.60锐
由合理即可)
2.
120
⑦认识更大的数
一、1.十万十一2.一万
一千万
3.百万万8四百零七万零八百407万
4.>><=<<
5.十一百亿5个百亿5个千万
6.54【解析】本题考查根据大数的近似数
(1)画图见上图(2)画图见上图
判断原数中某一位上的数字。由题意可得
(3)画图见上图(4)2
2☐0000000≈3亿是用“五入”法求得的,千万
位上的数字应大于或等于5,所以☐里最小
6倍数和因数
填5:30☐999≈30万是用“四舍”法求得的,
-、1.87565687
千位上的数字应小于5,所以☐里最大填4。
2.1024
7.66243000>13237000>12729000>1470000
3.1、2、3、6、9、185、10、15、20、25、30
8.(1)8888000080000888
4.(1)2、28、30、44、1201、53、91
(2)88880000(答案不唯一)
(2)2、5391(3)30、120
(3)80888000(答案不唯一)
9.201806280
考点链接2偶数、奇数、质数、合数的认识
、1.×
1.整数中,是2的倍数的数都是偶数(0也是
2.√【解析】本题考查一亿的认识。根据在数
偶数),不是2的倍数的数都是奇数。
位顺序表中,相邻的两个计数单位之间的进
2.只有1和它本身两个因数的数是质数,除
率是10,可得10个一千万就是一亿。
了1和它本身外还有其他因数的数是合数。
3.×4.×5.√
1既不是质数也不是合数。
6.×【解析】本题考查与一个数相邻的两个
3.最小的质数是2,最小的合数是4。
数是几。与39万相邻的两个数分别是比39
4.既是偶数又是质数的数是2,既是奇数又
万小1的数和比39万大1的数,分别是
是合数的最小的数是9。
389999和390001。
5.12
7.×
6.16
三、1.A2.C3.A4.D5.C
7.13【解析】本题考查2、5的倍数的特征。
6.B【解析】本题考查认识一亿有多大。1亿
2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6或8,所以
=100000000,由题意可知,1000张纸摞起来
133至少加上1才是2的倍数:5的倍数的特
的厚度大约是8厘米,则1亿张纸摞起来的厚
征:个位上是0或5,所以133至少减去3才是5
度大约是800000厘米,800000厘米=8千米。
的倍数。
8.5193513(本题答案不唯一)
8垂线和平行线
二、1.×2.×3.×4.×5.×
一、1.线段垂直线段
距离
三、1.A2.C3.A
2.平行垂直
4.B【解析】本题考查某一范围内同时是2和
3.无数
3的倍数的实际应用。根据题意,鸡蛋的个数
4
①相交
在2030之间,这些鸡蛋2个2个地数、3个3
②平行
个地数都能正好数完,则鸡蛋的个数既是2的
③垂直
倍数又是3的倍数,且在2030之间,满足题
意的是24,所以妈妈一共买了24个鸡蛋。
5.互相平行【解析】本题考查判断都和某一
5.C
条直线垂直的两条直线的位置关系。在同一
四、1.7022077202.270
702
个平面内,第二根和第三根小棒都和第一根
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