内容正文:
参考答案与重难题解析·道德与法治12
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2. (1)①协调。 (1 分)②实施可持续发展战略;坚持人与自
然和谐共生;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展
道路;坚持节约资源和保护环境的基本国策;坚持实施可
持续发展战略;坚持绿色富国、绿色惠民;严守生态保护红
线、环境质量底线、资源利用上线;大力倡导节能、环保、低
碳、文明的绿色生产生活方式。 (答对任意一点给 2 分,言
之有理即可)③开放。 (1 分)④共享。 (1 分)(评分建议:
①③④答案中出现错别字不给分)
(2)①坚持中国共产党的领导。 ②贯彻节约资源和保护环
境的基本国策。 ③贯彻“创新” “协调” “绿色” “开放” “共
享”的新发展理念。 ④坚持绿色发展理念,实现人与自然
和谐共生。 ⑤坚持可持续发展战略。 ⑥践行“绿水青山就
是金山银山”的发展理念。 ⑦走绿色发展道路,坚持绿色
富国、绿色惠民。 ⑧正确处理经济发展与生态环境保护的
关系。
(评分建议:每点 2 分,答对 4 点给 8 分,言之有理亦可给分)
(3)①树立远大理想,勇担历史责任。 ②努力学习科学文
化知识,提升综合素养。 ③培养创新意识和能力,敢于创
新,善于创新。 ④从小事做起,勤于思考,勇于实践。 ⑤树
立科学精神,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
⑥敢于质疑,敢于向权威挑战,培养批判精神。 ⑦发扬团
队精神、实干精神、科学精神,为建设创新型国家贡献力
量。 (评分建议:每点 2 分,答对 4 点给 8 分,其他答案,学
生从创新角度作答,言之有理亦可给分)
九上第七课 中华一家亲
【大单元思维构建】
1. 民族区域自治制度
2. 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣
3. 平等团结互助和谐 4. 加强和巩固民族团结
5. 光荣义务
6. 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促
进民族地区共同繁荣
7. 维护国家统一,反对分裂
8. 解决台湾问题 实现祖国完全统一
9. 一个中国原则 10. 和平统一 一国两制
11. 中华文化
【一阶 分点训练夯基础】
【快速对答案】
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C B A D C C C B B D B A C D C A
【重难题解析】
3. A 【解析】考查点:民族区域自治制度;铸牢中华民族共同
体意识。 解题思路:本题考查民族地区取得成就的原因,
①②符合题意;我国在少数民族聚居地实施民族区域自治
制度,享有一定的自治权,但民族地区没有高度自治权,③
说法错误;我国努力实现全体人民共同富裕,不是“同步富
裕”,④说法错误;故选 A。
易错点拨 民族区域自治制度和“一国两制”的辨识。
内容 民族区域自治制度 “一国两制”
地位
是我国的一项基本政
治制度
是党领导人民实
现祖国和平统一
的一项重要制度
适用范围 少数民族聚居地 香港、澳门、台湾
权限 一定的自治权 高度自治权
7. C 【解析】考查点:加快民族地区发展。 解题思路:粤港澳
大湾区不属于民族地区,①排除;新疆公路基础设施投资
属于民生组、经济组,不属于环保组,④排除;②③符合题
意;故选 C。
13. C 【解析】考查点:祖国统一。 解题思路:“和平统一、一
国两制”是解决台湾问题的基本方针,一个中国原则是两
岸关系的政治基础,②知识点错误,排除;题干体现习近
平总书记关于两岸关系的讲话,不涉及民族关系,④排
除;①③符合题意;故选 C。
【二阶 单元综合提能力】
1. (1)经济、民生、文化领域发生变化。 (各 1 分)
现实意义:①有利于加快民族地区经济社会文化发展,逐
步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,促进民族团结,
发展社会主义民族关系。 (2 分)②有利于铸牢中华民族共
同体意识。 ③有利于满足人民群众对美好生活的需要,提
升获得感、幸福感。 (2 分)
(2)①履行维护民族团结的法定义务和神圣职责。 ②与各
民族同学学习在一起,生活在一起,不说不利于民族团结
的话,不做不利于民族团结的事。 ③尊重各民族的风俗习
惯、语言文字。 ④勇于同破坏民族团结的人和事作斗争。
(6 分)(一点 2 分,答出 3 点即可)
2. ①坚持依法治国和依宪治国,坚守国家根本法,重申台湾
问题是中国内政,不容任何国家和任何势力干涉。 (2 分)
②维护宪法尊严,坚决捍卫宪法,警示民进党当局,统一大
业是全体中国人民的职责,是中国人民必然和必能完成的
历史使命。 (2 分)③坚持一个中国原则,依法推进和平统
一,依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯
罪,维护国家利益。 (2 分)
九上第八课 中国人 中国梦
【大单元思维构建】
1. 实现中华民族伟大复兴
2. 国家富强 民族振兴 人民幸福
3. 中国共产党领导 中国道路 中国精神 中国力量
4. 人口规模巨大 全体人民共同富裕 物质文明和精神文
明相协调 人与自然和谐共生 走和平发展道路
5. 中国特色社会主义进入新时代
6. 马克思主义中国化时代化
7. 基本实现社会主义现代化 社会主义现代化强国
8. 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化
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九上第七课 中华一家亲
大单元思维构建
1. 我国实行的民族制度: 民族区域自治制度 。 (是一项基本政治制度)
2. 我国处理民族关系的方针: 民族平等 、 民族团结 和 各民族共同繁荣 。
3. 我国社会主义民族关系: 平等团结互助和谐 。
4. 加强和巩固民族团结 ,实现祖国完全统一,是中华民族的最高利益。
5. 维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和 光荣义务 。
6. 增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路: 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差
距,促进民族地区共同繁荣 。
7. 维护国家统一,反对分裂 ,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
8. 解决台湾问题 、 实现祖国完全统一 ,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然
要求。
9. 一个中国原则 是两岸关系的政治基础。
10. “ 和平统一 、 一国两制 ”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
11. 中华文化 是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
一阶 分点训练夯基础
考点 1 民族团结(铸牢中华民族共同体意识)
1. 【主题概括】(2023 达州)小明听妈妈说某县开放
了一家主题图书馆“来鹿书院”。 妈妈还讲了
图书馆的命名来历,并让小明推测其主题。
相传,明朝万历元年,一知县在城西修学时
一群鹿闯入,
遂将修学处命名为“来鹿亭”。 鹿子
喜欢集群,寓意吉祥幸福,契合了各族儿女和合共
进的关系,因此沿用“来鹿”之名。
以下对主题推测正确的是 ( C )
A. 天人合一 B. 改革开放
C. 民族团结进步 D. 两岸和平统一
2. 【数据图表】(2024 盐城)下表是 2023 年新疆经济
发展部分数据统计。
据此反映出我国 ( B )
类别
地区生
产总值
(亿元)
旅游收
入(亿元)
中央财政
援疆资金
(亿元)
新设经
营主体
(万户)
总值 19
125. 91 2
967. 15 5
657. 3 40. 9
同比
增速
6. 8% 227% 14. 4% 25%
A. 形成了各民族“大杂居、小聚居”的分布格局
B. 在处理民族关系上坚持各民族共同繁荣的方针
C. 民族自治地方的人民政府是行使自治权的
自治机关
D. 各民族在国家和社会生活的各领域承担相
同的义务
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3. (2024 广西)2023 年以来,广西铸牢中华民族共
同体意识示范区建设扎实推进,固边兴边富
民行动成效显著,少数民族聚居区生产生活
条件持续改善,各族群众的获得感、幸福感、
安全感与日俱增。 这些成就得益于广西
( A )
①重视促进各民族共同繁荣
②坚持和完善民族区域自治制度
③保障民族地区的高度自治权
④以实现各民族同步富裕为目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. (2024 福建)自秦代以来,我们伟大的祖国既有
汉民屯边,又有边民内迁,各民族历经几次大
融合,你中有我,我中有你,共同开拓着脚下
的土地。 这说明我国 ( D )
①各民族逐渐形成了相同的风俗习惯
②各族人民齐心协力,实现了共同富裕
③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心
④各族人民努力铸牢中华民族共同体意识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 【跨音乐】(2024 连云港)《五十六个民族五十六
朵花》这首歌旨在告诉我们 ( C )
①各民族经济获得长足发展
②要铸牢中华民族共同体意识
③五十六个民族要紧紧团结在一起
④各民族形成了交错杂居的分布格局
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. (2024 扬州)“籽籽相拥,扬新筑梦。”扬州开展
对口援疆工作以来,全力推进民生援疆、产业
援疆、文化润疆,促进了新疆经济社会的发
展。 扬州对口援疆工作 ( C )
①消除了各民族各地区的发展差异
②体现坚持各民族共同繁荣的方针
③有利于铸牢中华民族共同体意识
④保证了扬州和新疆人民同步富裕
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 九年级某班学生在以“促进各民族共同繁荣”
为主题的探究学习中,四个小组分别从民生、
经济、文化、环保方面收集材料并进行展示。
下列各组展示的内容符合主题的是 ( C )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. (2024 湖北)爱国主义教育法规定,要通过铸牢中
华民族共同体意识教育,构筑中华民族共有精神
家园。 下列符合这一规定的是 ( B )
①某校举办“鄂疆少年手拉手”交流活动
②“大地欢歌”全国乡村文化建设年启动
③某市组织开展藏汉学生“同上一节课”
④湖北推出“红色鄂豫皖”精品旅游线路
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. (2023 牡丹江)“同心掬得满庭芳”,维护和促进
民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义
务。 履行这项义务,中学生应该 ( B )
①宣传国家的民族政策
②与少数民族同学友好相处
③完善相关的法律法规
④尊重少数民族的风俗习惯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
考点 2 祖国统一
10. (2024 云南)2024 年是澳门回归祖国 25 周年。
回归以来,澳门加速融入国家发展大局,成
为社会和谐、政治稳定、文化多元、经济繁荣
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的国际知名旅游休闲文化名城。 这体现“一
国两制” ( D )
①是我国的根本政治制度
②实践取得举世公认的成功
③是中国特色社会主义的一个伟大创举
④是澳门保持长期繁荣稳定的最佳制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. (2024 南充)2024 年 3 月 19 日,香港特区立法
会全票通过《维护国家安全条例》,对基本法
第 23 条规定的危害国家安全的行为和活动
作出了规管,完善了香港维护国家安全的相
关制度机制。 该条例的制定 ( B )
①旨在推动“一国两制”实践行稳致远
②是履行维护国家安全宪制责任的生动实践
③直接推动香港建设国际创新科技中心
④进一步筑牢香港经济社会发展的安全根基
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. (2024 烟台)2023 年,粤港澳大湾区经济总量
突破 14 万亿元,以不到全国 0. 6%的国土面
积创造了全国 1 / 9 的经济总量。 目前,粤港
澳三地已实现陆路直连,主要城市间基本实
现 1 小时通达。 “港澳药械通” “湾区社保
通”以及政务服务“跨境通办”等一批标志性
事项落地实施。 对此理解正确的是 ( A )
①粤港澳大湾区经济合作更为紧密,形成创
新合作发展的新格局 ②增进了港澳与内
地的密切联系,增强了港澳同胞的获得感、
信任感,提高了凝聚力和向心力 ③港澳与
内地共同发展,共享祖国繁荣富强的伟大荣
光 ④港澳与内地融为一体,不再有制度差
异和交流障碍
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. (2024 新疆)2024 年 4 月 10 日,习近平总书记
在北京会见马英九一行时表示,两岸同胞同
属中华民族。 中华民族是世界上伟大的民
族,创造了源远流长、辉煌灿烂、举世无双的
中华文明,每一个中华儿女都为之感到骄傲
和荣光。 这说明 ( C )
①两岸同胞要共同推动两岸关系和平发展
②一个中国原则是解决台湾问题的基本方针
③中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
④维护和促进民族团结是我们的神圣职责
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
14. (2024 重庆 B)一座城市的街巷地名是当地历
史、文化的载体和见证。 漫步台北街头,看
见南京东路、杭州南路、重庆北路、忠孝东
路、仁爱路、信义路……似曾相识感扑面而
来。 这些地名背后都有着一段不平凡的故
事,寄托着台湾同胞无尽的牵挂,成为印刻
在他们记忆里的乡愁。 这些地名 ( D )
①表明了中华民族已实现伟大复兴
②承载着实现祖国完全统一的期盼
③诉说着两岸同根同源的历史文化
④印证了两岸同属一个中国的历史事实
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 2024 年 6 月 21 日,“两高三部”联合发布《关
于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动
分裂国家犯罪的意见》,明确规定与外国或
者境外机构、组织、个人相勾结实施分裂国家、
煽动分裂国家犯罪行为的,依法从重处罚。 这
启示我们反对分裂就要
( C )
①反对一切形式的分裂国家活动
②贯彻“一国两制”的基本方针
③参与全球治理,推动和平发展
④捍卫国家主权、统一和领土完整
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
16. (2024 达州)在 2024 年新年贺词中,国家主席
习近平强调“祖国统一是历史必然,两岸同
胞要携手同心,共享民族复兴的伟大荣光”。
这启示 ( A )
①要坚持一个中国原则,坚决反对“台独”分裂
②要深化两岸融合发展,同心共创民族复兴
伟业 ③要增进理解信任,共同推动两岸关
系和平发展 ④要坚持民族平等、民族团
结、各民族共同繁荣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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二阶 单元综合提能力
1. (2024 新疆)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
为纪念共建“一带一路”倡议提出十周年,2023 年 10 月,第三届“一带一路”国际合作高峰
论坛在京成功举办。
【亮丝路名片】
随着“一带一路”的持续推进,中央对新疆全面、长期的政策支持越来越大,新疆擦亮了丝路
通道新名片,成为我国向西开放的桥头堡。
片段一:
近两年,19 个对口援疆省市
累计投入预算内援疆资金 390 多
亿元。 2023 年外贸进出口总额达
到 3
573. 3 亿元,新疆出境的中欧
(中亚)班列占全国 6 成以上。
片段二:
2023 年,全区实现城镇新增
就业 48. 22 万人,城镇零就业家
庭保持动态清零;南疆城乡实现
了 15 年免费教育;覆盖城乡的医
疗卫生服务网络基本建立。
片段三:
新疆已经认定非遗
代表性项目 5
000 余项,
认定国家级代表性传承
人 112 名。 2024 年春晚
分会场花落古城喀什。
(1)材料体现了新疆哪些方面的变化? 这些变化对新疆的发展有何现实意义? (7 分)
经济、民生、文化领域发生变化。 (各 1 分)现实意义:①有利于加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩
小发展差距,促进民族地区共同繁荣,促进民族团结,发展社会主义民族关系。 (2 分)②有利于铸牢中华
民族共同体意识。 ③有利于满足人民群众对美好生活的需要,提升获得感、幸福感。 (2 分)
【筑团结基石】
★中华人民共和国各民族团结起来。 ———毛泽东
★我们伟大的祖国是五十六个民族共同开发的,中华民族的未来也要靠五十六个民族共同来开创。
———习近平
(2)在“一带一路”的大背景下,作为青少年如何筑牢民族团结的基石,共同开创中华民族的美
好未来? (6 分)
①履行维护民族团结的法定义务和神圣职责。 ②与各民族同学学习在一起,生活在一起,不说不利于民
族团结的话,不做不利于民族团结的事。 ③尊重各民族的风俗习惯、语言文字。④勇于同破坏民族团结
的人和事作斗争。 (2 分)(一点 2 分,答出 3 点即可)
2. 台湾问题是中国核心利益中的核心,是不容踩踏的红线。 阅读材料,回答问题。
2024 年 6 月 21 日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部联合发布
《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》(以下简称《意见》)的通
知。 对此,民进党当局妄称“两岸互不隶属”,大陆对台湾没有“司法管辖权”,并恐吓称“90%以
上民众都可能受到波及”,刻意把赴大陆及港澳地区旅游警示提升到“橙色”。 岛内舆论认为民
进党当局此举导致两岸恶意螺旋上升。
法律链接:
“台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。 完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人
民的神圣职责。”
———摘自《中华人民共和国宪法》序言
针对台湾地区民进党当局的不当言行,依据材料和所学知识,解读“两高三部”联合发布《意见》
的含义和所表达的坚定立场。 (6 分)
①坚持依法治国和依宪治国,坚守国家根本法,重申台湾问题是中国内政,不容任何国家和任何势力干
涉。 (3 分)②维护宪法尊严,坚决捍卫宪法,警示民进党当局,统一大业是全体中国人民的职责,是中国
人民必然和必能完成的历史使命。 (3 分)③坚持一个中国原则,依法推进和平统一,依法惩治“台独”顽
固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪,维护国家利益。 (2 分)
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