六年级下册开学测试卷(西师大版)

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精品解析文字版答案
2024-12-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 一 百分数,二 圆柱和圆锥
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 442 KB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 学科网橙子学精品工作室
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审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

六年级下册开学测试卷(西师大版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.4.8%去掉百分号,结果会(    )。 A.扩大为原数的100倍 B.大小不变 C.缩小到原数的 D.不能确定 2.“五一”大假,甲、乙两家商店各推出促销措施,甲店九折优惠,乙店购物每满100元即赠送价值10元的购物券一张。妈妈准备花掉500元钱,相比之下,(    )。 A.去甲店更优惠 B.去乙店更优惠 C.两家店优惠相同 D.无法确定哪家店更优惠 3.六年级有学生84人,五年级的学生比六年级多25%,五六年级共有学生(    )人。 A.84×25% B.84×(1+1+25%) C.84+84×25% D.84+84÷25% 4.一件商品,先降价20%,又提价20%,现价与原价相比,(    )。 A.提高了 B.降低了 C.与原价一样 D.无法确定 5.一根木条,截去了75%,还剩下米,截去的和剩下的比,(    )。 A.截去的长 B.剩下的长 C.一样长 D.无法判断 6.等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较(    )。 A.正方体体积大 B.一样大 C.圆柱体体积大 7.由一个正方体木块加工成最大的圆柱,它的底面直径是10厘米,这个正方体的体积是(    )立方厘米。 A.8000 B.4000 C.1000 D.314 8.与圆锥体积相等的是(    )。(单位:厘米) A.A B.B C.C 9.下面图形中,(    )是圆柱的展开图。(单位:cm) A. B. C. 二、填空题 10.填空。 (       )∶16=0.75==(     )% 11.据统计,2023年全年广安市的粮食总产量为183.7万吨,增长百分之二点二。183.7读作(      ),百分之二点二写作(      )。 12.某班男生人数比全班人数的少9人,女生人数正好是全班人数的50%,全班有( )人。 13.已知甲数是乙数的80%,那么甲乙两数的比是( ),甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%,甲数是两数的和的( )。 14.圆柱的侧面沿高展开后是一个( ),它的长相当于圆柱的( ),宽相当于圆柱的( ),所以圆柱的侧面积=( )。 15.把一根长3m的圆柱形钢材截成两段,表面积增加18.84m2,原来这根钢材的体积是( )m3。 16.一个圆柱的高扩大到原来的2倍,底面直径扩大到原来的2倍,侧面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 17.有一段圆柱形的木块,测得它的底面半径为3分米,侧面积是94.2平方分米,这个木块的体积是(     )立方分米。 三、计算题 18.计算下面各题,能简算的要简算。 ①5.6×125%×0.8    ②    ③ 19.直接写出得数。 ①1-25%=    ②2×3.2=    ③    ④ ⑤60%+0.3=    ⑥    ⑦5÷20%=    ⑧0÷7×2.1= 20.计算下面图形的表面积和体积。 21.求下面各立体图形的体积。(单位:cm) (1)(2) 22.计算下列圆柱的表面积。 23.计算下面图形的体积。(单位:dm) (1)     (2) 四、连线题 24.下面图形沿轴旋转一周后形成什么图形?连一连。 五、解答题 25.幸福村要修一条960米长的景观大道,第一周修了全长的,第二周修了全长的37.5%。还剩多少米没有修? 26.一个无盖的铁皮水桶,底面周长是12.56分米,高5分米,做这个水桶至少用了铁皮多少平方分米?至少能装多少水? 27.王大爷因病在当地市人民医院住院治疗。由于参加了医疗保险,按规定医疗费超过700元以上的部分,国家按72%给予报销,王大爷共报销了3672元。请你算一算,王大爷的医疗费是多少元? 28.一桶油连桶重45千克,用去全部油的40%以后,剩下的油连桶重是27.6千克。桶中原来有油多少千克?桶重多少千克? 29.某园林的水域面积是陆地面积的35%,水域面积比陆地面积少91公顷,这个园林的水域面积和陆地面积各有多少公顷?(列方程解答) 30.水结成冰后,体积增加10%。一块冰融化成水后体积减少0.3立方米,融化成水后体积是多少?(列方程解答) 试卷第1页,共3页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A A B B A B C C A 1.A 【分析】百分数化小数,去掉百分号,小数点向左移动两位,据此把4.8%化成小数,再和把4.8%直接去掉百分号的结果比较,再相除即可得到结果和原数之间的关系。 【详解】把4.8%的百分号去掉是4.8,4.8%=0.048,4.8>0.048,4.8÷0.048=100。 4.8%去掉百分号,结果会扩大为原数的100倍。 故答案为:A 2.A 【分析】九折就是90%,把物品原价看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,用除法计算,可得出去甲店花500元可得到多少元的东西;再计算500元可以得几张10元的购物券,再用500加上所得购物券的和,也可得在乙店花500元可得到多少元的东西。再去比较哪家店得到的东西的价钱多就更优惠。 【详解】500÷90%≈556(元) 500÷100=5(组) 5×10=50(元) 500+50=550(元) 556>550,即去甲店更优惠。 故答案为:A 3.B 【分析】将六年级学生人数看作单位“1”,五年级的学生比六年级多25%,则五年级学生人数占六年级学生人数的,五六年级学生总人数占六年级学生人数的,求五六年级共有学生多少人,对应量=单位“1”的量×对应分率,据此解答。 【详解】将六年级学生人数看作单位“1”,六年级有学生84人,五年级的学生比六年级多25%,求五六年级共有学生多少人,列式为:; 故答案为:B 4.B 【分析】假设这件商品原价为100元,降价20%后价格为元,又提价20%后的价格为元,再与原价进行比较即可。 【详解】假设这件商品原价为100元, 现价: (元) 100>96 所以现价与原价相比,价格降低了; 故答案为:B 5.A 【分析】一根木条,截去75%,就是将这根木条看成单位“1”,剩下的则有25%,因为75%>25%,所以截去的比剩下的长。 【详解】1-75%=25% 75%>25%,截去的长。 故答案为:A 6.B 【分析】圆柱体积=底面积×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长=底面积×高,长方体体积=长×宽×高=底面积×高,据此分析。 【详解】由分析可得:圆柱、正方体、长方体的体积都可以用底面积×高来计算,所以等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积一样大。 故答案为:B 7.C 【分析】正方体木块加工成最大的圆柱,圆柱的底面直径等于正方体的棱长;根据“正方体的体积=棱长×棱长×棱长”,代入数值计算即可。 【详解】10×10×10=1000(立方厘米) 正方体的体积是1000立方厘米 故答案为:C 8.C 【分析】根据圆锥的体积公式:体积=底面积×高×;圆柱的体积公式:体积=底面积×高,分别求出圆锥的体积和圆柱的体积,进而解答。 【详解】圆锥体积: 3.14×(9÷2)2×12× =3.14×4.52×12× =3.14×20.25×12× =63.585×12× =763.02× =254.34(立方厘米) A的体积: 3.14×(9÷2)2×12 =3.14×4.52×12 =3.14×20.25×12 =63.585×12 =763.02(立方厘米) B的体积: 3.14×(3÷2)2×12 =3.14×1.52×12 =3.14×2.25×12 =7.065×12 =84.78(立方厘米) C的体积: 3.14×(9÷2)2×4 =3.14×4.52×4 =3.14×20.25×4 =63.585×4 =254.34(立方厘米) 与圆锥体积相等的是C。 故答案为:C 9.A 【分析】圆柱侧面展开图中,圆柱底面圆的周长等于圆柱侧面展开图长方形的长或者宽;根据圆的周长逐项分析即可。 【详解】A.底面圆的周长3.14×2=6.28(cm),等于长方形的长,所以此选项是圆柱的展开图; B.底面圆的周长3.14×3=9.42(cm),不等于长方形的长和宽,所以此选项不是圆柱的展开图; C.底面圆的周长3.14×4=12.56(cm),不等于长方形的长和宽,所以此选项不是圆柱的展开图; 故答案为:A 10.12;3;75 【分析】小数化百分数:先把小数点向右移动两位,再去掉百分号即可;小数化分数:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……据此先写成分数的形式,再进一步化简成最简分数;分数和比的关系:分数的分子相当于比的前项,分母相当于后项,分数线相当于比号,据此把分数写成比的形式,再根据比的基本性质解答即可。 【详解】0.75=75% 0.75== =3∶4=(3×4)∶(4×4)=12∶16 12∶16=0.75==75% 11. 一百八十三点七 2.2% 【分析】读小数时,小数的整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按照顺序读出每一个数位上的数字;百分数的写法:通常不写成分数形式,而是先写“百分之”后面的数,然后在这个数后面加上百分号,即“%”。 【详解】183.7读作一百八十三点七,百分之二点二写作2.2%。 12.30 【分析】根据题意,把全班的人数看作单位“1”,因为女生人数正好是全班人数的50%,所以男生人数也是全班人数的1-50%=50%。又已知男生人数比全班人数的少9人,那么这9人就占全班人数的-50%=-=,所以全班人数为9÷=30人。 【详解】1-50%=50% 9÷(-50%) =9÷(-) =9÷(-) =9÷ =9× =30(人) 全班有30人。 13. 4∶5 20 25 【分析】根据题意及百分数的意义,假设甲数为80,则乙数为100,甲乙两数的比为,再将比化为最简整数比即可;将乙数看作单位“1”,甲乙两数的差除以乙数,即可算出甲数比乙数少百分之几;将甲数看作单位“1”,甲乙两数的差除以甲数,即可算出乙数比甲数多百分之几;将甲乙两数的和看作单位“1”,甲数除以两数的和,即可算出甲数占两数和的分率。 【详解】设甲数为80,则乙数为100, 甲乙两数的比是: 甲数比乙数少: 乙数比甲数多: 甲数是两数和的: 所以,已知甲数是乙数的80%,那么甲乙两数的比是,甲数比乙数少,乙数比甲数多,甲数是两数和的。 14. 长方形 底面周长 高 底面周长×高 【详解】圆柱的侧面沿高展开后是一个长方形,它的长相当于圆柱的底面周长,宽相当于圆柱的高,所以圆柱的侧面积=底面周长×高。如下图 15.28.26 【分析】将圆柱形钢材截成两段,表面积增加了两个截面,求出一个截面面积×圆柱形钢材长即可。 【详解】18.84÷2×3 =9.42×3 =28.26(m3) 原来这根钢材的体积是28.26m3。 16. 4 8 【分析】根据圆的周长,当圆柱的底面直径扩大到原来的2倍时,即,那么圆柱的底面周长也扩大了2倍,根据圆柱的侧面积,圆柱的高和底面周长都扩大了2倍,即,那么圆柱的侧面积此时扩大了4倍;根据圆的半径,当圆柱的底面直径扩大到原来的2倍时,即,那么圆柱的底面半径也扩大到原来的2倍了,根据圆柱的体积,圆柱的底面半径和高都扩大到原来的2倍,即,所以圆柱的体积扩大到了原来的8倍,据此解答。 【详解】由分析可知: 所以一个圆柱的高扩大到原来的2倍,底面直径扩大到原来的2倍,侧面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。 【点睛】本题考查圆柱侧面积和体积公式的灵活运用,学生需熟练掌握。 17.141.3 【分析】根据底面周长=2×圆周率×底面半径,圆柱的高=侧面积÷底面周长,先求出圆柱的高,再根据圆柱体积=底面积×高,列式计算即可。 【详解】94.2÷(2×3.14×3) =94.2÷18.84 =5(分米) 3.14×32×5 =3.14×9×5 =141.3(立方分米) 这个木块的体积是141.3立方分米。 18.①5.6;②;③ 【分析】①根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)计算; ②将除法写成乘法形式,再根据乘法分配律a×b+a×c=a×(b+c)将提出来,再计算; ③先计算小括号内的减法,再计算中括号内的减法,最后计算括号外的乘法。 【详解】①5.6×125%×0.8     =5.6×(125%×0.8)     =5.6×1     =5.6 ②     =     =     = =     ③ = = = = 19.①75%(或0.75);②6.4;③12;④    ⑤0.9(或90%);⑥;⑦25;⑧0 【详解】略 20.10228 cm2;67140 cm3 【分析】看图可知,这个立体图形的表面积=正方体的表面积+圆柱的侧面积,正方体表面积=棱长×棱长×6,圆柱的侧面积=底面周长×高。这个立体图形的体积=正方体体积+圆柱体积,正方体体积=棱长×棱长×棱长,圆柱体积=底面积×高,据此列式计算即可求出表面积和体积。 【详解】表面积: 40×40×6+20×3.14×10 =9600+628 =10228(cm2) 体积: 40×40×40+(20÷2)2×3.14×10 =64000+102×3.14×10 =64000+3140 =67140(cm3) 立体图形的表面积是10228cm2,体积是67140cm3。 21.(1) (2) 【分析】根据圆锥体积=底面积×高×,列式计算即可。 【详解】(1) (2) 22.左: 339.12cm2;右: 244.92dm2 【分析】圆柱的表面积是由2个底面和一个侧面组成的,侧面积沿着高展开是一个长方形,长方形的一边对应了圆柱的高,另外边对应了圆柱的底面周长,圆柱的底面是一个圆面。则侧面积=长方形面积=长×宽=底面周长×高=,底面积=。则圆柱的表面积=侧面积+两个底面=。 【详解】左:3.14×6×15+3.14×(6÷2)2×2 =3.14×90+3.14×32×2 =282.6+3.14×9×2 =282.6+3.14×18 =282.6+56.52 =339.12(cm2) 圆柱的表面积是339.12 cm2。 右:3.14×3×2×10+3.14×32×2 =3.14×60+3.14×9×2 =188.4+3.14×18 =188.4+56.52 =244.92(dm2) 圆柱的表面积是244.92cm2。 23.(1)3416.32dm3 (2)219.8dm3 【分析】(1)体积=底面直径是16dm,高是15dm的圆柱的体积+底面直径是16dm,高是6dm圆锥的体积;根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高;圆锥的体积公式:体积=底面积×高×,代入数据,即可解答; (2)体积=底面直径是6dm,高是14dm的圆柱的体积-底面直径是4dm,高是14dm的圆柱的体积,根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高,代入数据,即可解答。 【详解】(1)3.14×(16÷2)2×15+3.14×(16÷2)2×6× =3.14×82×15+3.14×82×6× =3.14×64×15+3.14×64×6× =200.96×15+200.96×6× =3014.4+1205.76× =3014.4+401.92 =3416.32(dm3) 体积是3416.32dm3。 (2)3.14×(6÷2)2×14-3.14×(4÷2)2×14 =3.14×32×14-3.14×22×14 =3.14×9×14-3.14×4×14 =28.26×14-12.56×14 =395.64-175.84 =219.8(dm3) 体积是219.8dm3。 24.见详解 【分析】以长方形的一边为轴旋转一周后形成一个圆柱体; 以半圆的直边为轴旋转一周后形成一个球体; 以三角形的一条直角边为轴旋转一周后形成一个圆锥; 据此解答。 【详解】由分析可知: 25.440米 【分析】第一周修的长度=全长×;第二周修的长度=全长×37.5%;再用全长减第一周和第二周修的长度即是没修的长度。 【详解】960-960×-960×37.5% =960-160-360 =800-360 =440(米) 答:还剩440米没有修。 26.75.36平方分米;62.8升 【分析】无盖的铁皮水桶,制作水桶即求出底面面积加上侧面积,则需要铁皮面积=底面周长×高+(底面周长÷)2×,据此计算可得出制作铁皮的面积;根据圆柱体积(容积)=,据此可得出答案。 【详解】根据题意得:底面圆周长为12.56分米,则底面半径为:(分米); 做这个水桶需要: (平方分米) 至少能装水: (立方分米)=62.8(升) 答:做这个水桶至少用了铁皮75.36平方分米;至少能装62.8升水。 27.5800元 【分析】根据题意,报销的3672元是超过700元以上部分的72%。将超过700元以上的部分看作单位“1”,单位“1”未知,将3672元除以72%,求出超过700元的部分,再将这部分加上700元,求出王大爷的治疗费是多少元。 【详解】3672÷72%+700 =5100+700 =5800(元) 答:王大爷的医疗费是5800元。 28.油:43.5千克;桶重:1.5千克 【分析】把桶中原来有油的重量看作单位“1”,用去全部油的40%,对应的是(45-27.6)千克,求单位“1”,用用去油的重量÷40%,求出桶中原来有油的重量;再用这桶油连桶的重量-这桶油原来有油的重量,即可求出桶重。 【详解】(45-27.6)÷40% =17.4÷40% =43.5(千克) 桶重:45-43.5=1.5(千克) 答:桶中原来有油43.5千克,桶重1.5千克。 29. 水域面积是49公顷,陆地面积是140公顷 【分析】根据题意,可设陆地面积为x公顷,则水域面积为35%x公顷,据此可列出方程x-35%x=91,解此方程即得陆地面积,进而求得水域面积。 【详解】解:设陆地面积为x公顷,水域面积为35%x公顷。 x-35%x=91 65%x=91 x=140 水域面积:140×35%=49(公顷) 答:这个园林的水域面积是49公顷,陆地面积是140公顷。 30.3立方米 【分析】水结成冰后体积增加10%,将水的体积看作单位“1”,则增加的体积是水的10%,根据求一个数的百分之几是多少用乘法,用水的体积乘10%即可求得增加的体积;冰融化成水体积减少0.3立方米,即水结成冰体积增加0.3立方米,设水的体积是x立方米,列方程即可求解。 【详解】解:设融化成水后体积是x立方米。 10%x=0.3 10%x÷10%=0.3÷10% x=3 答:融化成水后体积是3立方米。 答案第1页,共2页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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