内容正文:
(期末冲刺)考前押题卷(一)2024-2025学年数学六年级上册苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共16分)
1.如果a是一个大于0的自然数,那么下面各式中得数最大的是( )。
A. B. C. D.
2.生活中很多的百分率小于100%,下面的百分率可以大于100%的是( )。
A.成活率 B.增长率 C.出油率 D.优秀率
3.把5∶4的前项加上5,要使比值不变,后项应( )。
A.不变 B.加上4 C.加上5 D.乘5
4.把一张长40厘米,宽24厘米的长方形纸对折再对折,打开后围成一个长方体的侧面。如果给这个长方体配上一个底面,底面的面积是( )平方厘米。
A.960 B.100 C.36 D.100或36
5.淘气的储蓄罐里有1角和5角的硬币共计28枚,总额为9.6元,其中5角硬币有( )枚。
A.11 B.17 C.14 D.无法确定
6.一个长方形操场,长减少,要使操场的面积不变,宽应该( )。
A.减少 B.增加 C.增加 D.增加
7.如图,从一个大正方体上挖去一个小正方体,它的表面积与原来相比,( )。
A.比原来小 B.比原来大
C.与原来相等 D.无法比较
8.如果a的等于b的(a、b均不为0),那么( )。
A.a=b B.a>b C.a<b D.无法确定
二、填空题(共16分)
9.=( )÷40=( )%=14∶16=( )(填小数)。
10.一根蜡烛第一次烧掉全长,第二次烧掉剩下的一半,还剩下全长的。
11.下图是小诚爸爸的微信提现截图,按照规定,从微信账户提现需要缴0.1%的服务费,他的提现金额是( )元。
12.甲乙丙三人分一箱苹果。若按2∶1∶3或2∶3∶5分配,( )两次分得的苹果是一样多的。
13.小马虎在计算(a+)×5时,把括号漏看了,这样算出结果与正确结果相差( )。
14.从学校步行到图书馆,甲同学要20分钟,乙同学要30分钟,甲、乙两人的速度比是( ),甲的速度比乙的速度快( )%。
15.把一根长48分米的铁丝围成一个正方体框架,表面糊上一层纸,糊纸的面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
16.用三个表面积都是36平方厘米的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。
三、判断题(共5分)
17.一个比的前项是,后项与前项互为倒数,这个比的比值是1。( )
18.甲杯中有水80克,乙杯中有水100克,往甲杯中放入20克糖,往乙杯中放入25克糖,那么两杯糖水一样甜。( )
19.实验小学共有102名教师,今天全部到齐了,出勤率是100%。( )
20.底面积相等、高也相等的长方体和正方体体积相等。( )
21.因为,所以的倒数是。( )
四、计算题(共28分)
22.直接写出得数。(共4分)
23.计算下面各题,能简便的要用简便方法计算。(共9分)
4.8×+3.2× 4-×
24.解方程。(共9分)
25.计算下面图形的表面积和体积。(共6分)
五、解答题(共35分)
26.一套儿童服装原价200元,现打八折出售,这套儿童服装现价多少元?
27.如图,用一块长28厘米,宽16厘米的长方形铁皮,从四个角各剪下一个边长4厘米的正方形后做成无盖盒子。(接缝处忽略不计)
(1)在图中画出裁剪示意图。
(2)做这个无盖盒子用了多少铁皮?
28.工厂有一堆煤,第一天运走的吨数是总吨数的30%,第二天运走的是总吨数的一半少3吨,最后剩下15吨没有运走,这堆煤原来有多少吨?
29.一本书,小仙女第一天读了全书的,第二天读的页数与第一天读的页数的比是6∶5,两天后还剩下54页没读,这本书一共有多少页?
30.西安市是我国重要的旅游城市,也是甜瓜重要产地。家住西安的王伯伯把种的甜瓜用长方体的包装盒包装,规格如图。求这个包装盒的体积。
31.王立在电子商城购买了30元的文具,结账时他使用了卡包里的优惠券(如下图),王立购买文具实际支付的钱占文具原价的几分之几?(用最简分数表示)如果请妈妈用银行卡支付,只需付原价的,哪种支付方式更划算?
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
B
B
D
B
B
C
C
1.B
【分析】采用赋值法,假设a=6,分别计算出各选项算式的结果,比较即可。
【详解】假设a=6
A.;
B.;
C.;
D.。
10>6.6>5.4>3.6
各式中得数最大的是。
故答案为:B
2.B
【分析】成活率=成活数÷总数,增长率=增长额÷以往同期的数值,出油率=出油质量÷总质量,优秀率=优秀数÷总数。据此结合生活实际,解题即可。
【详解】A.成活数不可能大于总数,那么成活率不可能大于100%;
B.增长额可能远比以往同期的值大,那么增长率可以大于100%;
C.油的质量不可能大于榨油物体的质量,那么出油率不可能大于100%;
D.优秀数不可能大于总数,那么优秀率不可能大于100%;
所以,增长率可以大于100%。
故答案为:B
3.B
【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此确定前项扩大的倍数,进而求出后项的值,最后求出后项应增加多少。
【详解】(5+5)÷5
=10÷5
=2
4×2-4
=8-4
=4
则把5∶4的前项加上5,要使比值不变,后项应加上4。
故答案为:B
4.D
【分析】有两种可能,对折的是长方形的长或宽;对折两次,长被平均分成4份或宽被平均分成4份,由此求得长方体的底面的边长,进一步利用正方形面积=边长×边长,求得底面的面积。
【详解】①40÷4=10(厘米)
10×10=100(平方厘米)
②24÷4=6(厘米)
6×6=36(平方厘米)
即底面的面积是100平方厘米或36平方厘米;
故答案为:D
5.B
【分析】假设储蓄罐里全是1角的硬币,28枚1角硬币总额为2.8元。而实际总额为9.6元,多出的部分是因为把5角当成1角计算造成的。每把一枚5角硬币当成1角硬币就少算了4角。用实际总额与假设总额的差值÷4角,就可以得到5角硬币的数量。
【详解】1角=0.1元,5角=0.5元
假设全是1角硬币,总额为0.1×28=2.8元
实际总额为9.6元,相差9.6-2.8=6.8元
一枚5角硬币当成1角硬币少算0.5-0.1=0.4元
5角硬币数量为6.8÷0.4=17枚
故答案为:B
6.B
【分析】假设原来的长和宽分别是,。长减少,将原来的长看作单位“1”,则现在的长是原来的1-=,即;根据长方形的面积=长×宽,要使面积不变,则用长方形的面积除以长,求出宽,再进行解答。
【详解】假设长方形原来的长和宽分别是,。
÷=×=
即现在的宽是原来的。
-1=
即宽比原来增加。
故答案为:B
7.C
【分析】根据观察可得:挖去小正方体后,减少三个面,同时又增加三个面积相等、形状一样的面,也就是剩下的图形的表面积与原正方体的面表积是相等的。据此选择。
【详解】由图可知,挖去小正方体后,其实剩下的图形的表面积与原正方体的面表积是相等的,因此,剩下图形的表面积与原来小正方体的表面积大小不变。
故答案是:C
【点睛】本题主要考查正方体的截面,挖去的正方体中相对的面的面积都相等。
8.C
【分析】假设a的等于b的等于1,分别计算出a和b的值,再比较大小即可。
【详解】设a的等于b的等于1。
a×=1,a=1÷=1×4=4;
b×=1,b=1÷=1×5=5;
4<5
所以a<b。
故答案为:C
9.7;35;87.5;0.875
【分析】先根据比与分数的关系,把14∶16改写成分数,并化简成最简分数;
比与分数的关系:比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比号相当于分数线;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号;
分数化成小数,用分子除以分母即可;
小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。
【详解】14∶16==
==,=35÷40
=7÷8=0.875
0.875=87.5%
即=35÷40=87.5%=14∶16=0.875。
10.
【分析】把这根蜡烛的全长看作单位“1”,第一次烧掉全长,则还剩下全长的(1-);
第二次烧掉剩下的一半,是把剩下的长度看作单位“1”,即第二次烧掉(1-)的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出第二次烧掉全长的几分之几;
最后用全长“1”减去第一次、第二次烧掉全长的分率,即是还剩下全长的几分之几。
【详解】第二次烧掉全长的:
(1-)×
=×
=
还剩下全长的:
1--
=-
=
还剩下全长的。
11.2000
【分析】根据题意,需要缴0.1%的手续费,是指手续费的钱数是提现金额的0.1%,把提现的金额看作单位“1”,手续费的钱数是提现金额的0.1%,对应的是2元,求单位“1”,用提现的手续费÷0.1%,即可求出提现的金额。
【详解】2÷0.1%=2000(元)
小诚爸爸的微信提现截图,按照规定,从微信账户提现需要缴0.1%的服务费,他的提现金额是2000元。
12.丙
【分析】要判断两种分法谁所分得的苹果是不是一样多,需要算一算,如果两种分法分率相等,说明分得的苹果一样多;不相等,两种分法丙所分得的苹果不一样多,据此解答即可。
【详解】按2∶1∶3分,甲分得的占苹果总数的,乙分得的占苹果总数的,丙分得的占苹果总数的;
按2∶3∶5分,甲分得的占苹果总数的,乙分得的占苹果总数的,丙分得的占苹果总数的;
所以丙两次分得的苹果是一样多的。
【点睛】本题考查按比分配,解答本题的关键是掌握按比分配解题的方法。
13.4a
【分析】括号漏看了,原式变为:a+×5,根据乘法分配律,将原来算式变换成5a+×5,再减去减去a+×5,即可解答。
【详解】(a+)×5-(a+×5)
=5a+×5-a-×5
=4a
小马虎在计算(a+)×5时,把括号漏看了,这样算出结果与正确结果相差4a。
14. 3∶2 50
【分析】把从学校到图书馆的路程看作单位“1”,根据速度=路程÷时间,分别求出甲的速度和乙的速度;求甲的速度比乙快百分之几,用甲乙两人的速度差除以乙的速度×100%,据此解答。
【详解】甲的速度为,乙的速度为
甲、乙两人的速度比是
因此甲、乙两人的速度比是3∶2;甲的速度比乙的速度快50%。
15. 96 64
【分析】根据题意,把一根长48分米的铁丝围成一个正方体框架,那么这根铁丝的长度等于正方体的棱长总和;
根据正方体的棱长总和=棱长×12,可知正方体的棱长=棱长总和÷12,据此求出这个正方体的棱长;
在正方体框架的表面糊上一层纸,求糊纸的面积,就是求正方体的表面积;根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,即可求解;
根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据计算,即可求出它的体积。
【详解】正方体的棱长:
48÷12=4(分米)
正方体的表面积:
4×4×6
=16×6
=96(平方分米)
正方体的体积:
4×4×4
=16×4
=64(立方分米)
糊纸的面积是96平方分米,体积是64立方分米。
16.84
【分析】一个正方体有6个正方形的面,3个正方体就有6×3=18个正方形的面,3个正方体拼成一个长方体,有两个拼接处,就减少了2×2=4个正方形的面,这个长方体的表面积就是18-4=14个正方形的面积。从“表面积都是36平方厘米的正方体”可知,用36÷6,就可求出正方体一个面的面积,再求14个面的面积即可。
【详解】根据分析,拼图解答如下:
36÷6×(6×3-2×2)
=6×(18-4)
=6×14
=84(平方厘米)
这个长方体的表面积是84平方厘米。
17.×
【分析】由于后项和前项互为倒数,则后项:5,即这个比是:∶5,根据比值的求法:比的前项÷比的后项得到的结果即是比值。
【详解】比的后项:5
∶5
=÷5
=
故答案为:×。
【点睛】本题主要考查求比值的方法以及倒数的意义,熟练掌握求比值的方法并灵活运用。
18.√
【分析】根据浓度的公式:糖的质量÷溶液的质量×100%,把数代入算出甲杯和乙杯中糖的浓度,然后比较即可。
【详解】甲:20÷(20+80)×100%
=20÷100×100%
=20%
乙:25÷(25+100)×100%
=25÷125×100%
=20%
20%=20%
所以两杯水一样甜。
故答案为:√。
【点睛】本题主要考查浓度问题的公式,熟练掌握浓度问题的公式并灵活运用。
19.√
【分析】出勤率=出勤的人数÷总人数×100%,据此求出出勤率再进行判断。
【详解】102÷102×100%=100%
故答案为:√
【点睛】本题考查百分率的应用。掌握出勤率的表达式是解题的关键。
20.√
【分析】长方体和正方体的体积都可以用“底面积×高”来计算,据此解答。
【详解】根据“长方体(或正方体)的体积=底面积×高”,底面积相等、高也相等的长方体和正方体体积相等。
故答案为:√
【点睛】牢记适用于长方体和正方体的体积公式是关键。
21.×
【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,求一个数的倒数的方法:把分子和分母互换位置即可,由此即可解答。
【详解】由分析可知,的倒数是2
故答案为:×。
【点睛】本题主要考查倒数的意义,熟练掌握倒数的意义并灵活运用。
22.4;;36;0.027
;;;
【详解】略
23.6;3;
【分析】4.8×+3.2×,根据乘法分配律,原式化为:×(4.8+3.2),再进行计算;
4-×-,先计算乘法,原式化为:4--,再根据减法性质,原式化为:4-(+),再进行计算;
÷[×(-)],先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,最后计算括号外的除法。
【详解】4.8×+3.2×
=×(4.8+3.2)
=×8
=6
4-×-
=4--
=4-(+)
=4-1
=3
÷[×(-)]
=÷[×(-)]
=÷[×]
=÷
=×4
=
24.=1;=;=
【分析】根据等式性质1,方程两边同时加上 ,再同时减去,最后根据等式性质2,方程两边同时除以,即可求解。
根据等式性质2,方程两边同时乘,再同时除以,即可求解。
先将62.5%化成 ,再根据等式性质1,方程两边同时加上 ,最后根据等式性质2,方程两边同时除以,即可求解。
【详解】
解:
=
÷=÷
=×
=1
解:÷×=×
=
÷=÷
=×
=
解:
- +=+
=1
÷=1÷
=1×
=
25.;
;
【分析】左图的表面积等于长方体的表面积加上正方体的侧面积,体积等于长方体和正方体体积之和;
右图的表面积等于正方体的表面积,体积等于正方体的体积减去缺口处小正方体的体积。
【详解】表面积:
体积:
左图的表面积是,体积是。
表面积:
体积:
右图的表面积是,体积是。
26.160元
【分析】打八折出售,则现价是原价的80%,用原价乘80%即可求出现价。
【详解】八折=80%
200×80%=160(元)
答:这套儿童服装现价160元。
27.(1)见详解
(2)384平方厘米
【分析】(1)裁剪后,长方形的长减少了8厘米,左右方向各减少4厘米,长方形的宽减少了8厘米,上下两个方向各减少4厘米,据此作图。
(2)所用的铁皮面积等于长方形面积减去4个边长为4厘米的小正方形面积,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,据此代入数据计算即可。
【详解】(1)
(2)28×16-4×4×4
=448-64
=384(平方厘米)
答:做这个无盖盒子用了384平方厘米铁皮。
28.60吨
【分析】把原来的总吨数看作单位“1”,假设原来有x吨,根据百分数乘法的意义,可知第一天运走30%x吨,第二天运走(50%x-3)吨,据此可知,总吨数-第一天运走的吨数-第二天运走的吨数=剩下的吨数,列方程为:x-30%x-(50%x-3)=15,然后解出方程即可。
【详解】解:设原来有x吨。
x-30%x-(50%x-3)=15
x-30%x-50%x+3=15
70%x-50%x+3=15
20%x+3=15
20%x=15-3
20%x=12
x=12÷20%
x=60
答:这堆煤原来有60吨。
29.120页
【分析】根据题意,第二天读的页数是第一天读的页数的,那么第二天读了全书的×=,还剩全书的(1--),又知两天后还剩下54页没读,那么,这本书的页数为:54÷(1--),解决问题。
【详解】54÷(1--)
=54÷
=54×
=120(页)
答:这本书一共120页。
【点睛】此题解答的关键是求出第二天读了全书的几分之几,进而求出54页占总页数的几分之几,解决问题。
30.14112立方厘米
【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据求出包装盒的体积即可。
【详解】36×14×28
=504×28
=14112(立方厘米)
答:这个包装盒的体积是14112立方厘米。
31.;银行卡
【分析】根据题意,王立买了30元的文具,选择卡包中“满30元减5元”的优惠券,则他实际支付的钱数是(30-5)元;再用实际支付的钱数除以原价,即可求出实际支付的钱占原价的几分这几。
如果请妈妈用银行卡支付,只需付原价的,把原价看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用原价乘,即可求出实际支付的钱数;再与王立实际支付的钱数进行比较,得出哪种支付方式更划算。
【详解】30-5=25(元)
25÷30=
30×=24(元)
24<25
答:王立购买文具实际支付的钱占文具原价的,用银行卡支付更划算。
学科网(北京)股份有限公司
$$