第十四章 二、磁场-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理下册同步练测(北师大版)

2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 二、磁场
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.73 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49591987.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级物理·北师版(下册) 电阻的影响,加热时,只有R,接入电路,因此功率 D符合题意。 为P热=1100W,则由P=发可得R,=∥ 6.C[解析]磁卡、录像带是由磁性材料制成的,放 在喇叭附近,会被喇叭内的永磁体磁化,从而破坏 (220Y=4n:保温时,开关s接2,R与R,串 其磁化信息。 1100W 7.长期永磁体磁记录长期软铁 联,则总电阻为R==20Y=44000,则 【能力提升练】 R2=R-R1=44002-440=43562: 1.B2.D3.B (3)电热水器单独工作时,消耗的电能: 4.D[解析]由图乙可知,钢棒被磁化后每个原子都 42 imp W=1200imp/w·n=0.035kW.h, 按左N右S排列,所以被磁化后的钢棒左端是N 极,故A错误:被磁化前,钢棒对外不显磁性,钢棒 电热水器的实际功率为: 两端均无极性,故B错误;图甲中钢棒未被磁化,钢 W_0.035kW·h=1.05kW·h=1050W。 P实际= t 棒对外不显磁性,若把小磁针放在A点处,静止时 小磁针的北极(N)指向无法确定,故C错误;由图 答:(2)R1阻值为44,R2阻值为43562;(3)电 乙可知,被磁化后的钢棒左端是N极,根据磁极间 热水器的实际功率为1050W。 的相互作用规律可知,若把小磁针放在图乙中的B 第十四章磁现象 点处,静止时小磁针的右端是北极(N),故D正确。 一、简单磁现象 5.(1)磁极间的距离越小,磁体间的作用力越大 【基础况圈练】 (2)转换(3)排斥 1.D[解析]磁选机利用磁体的磁性,将铁、钻、镍等 [解析](1)磁体周围存在磁场,离磁体越远,磁场越 物质从别的物质中选出来,根据各个选项里的物体 弱,所以可猜想:磁极间的距离越小,磁体间的作用 可知,只有用铁制成的物体(铁钉和铁片)才可以被 力越大。(2)由题图知,磁体间的作用力越大,磁体 磁体吸引,故A、B、C错,D正确。 偏离竖直方向的夹角越大,偏离竖直方向夹角的大 2.C[解析]当两个条形磁体的异名磁极相互接触 小反映了力的大小,这应用了转换法。(3)因为磁 时,形成一个大条形磁体,因条形磁体两端磁性较 极间的作用力有同名磁极相互排斥和异名磁极相 强,中间磁性较弱,则小铁钉在重力作用会落下来。 互吸引,所以实验了磁极间相互吸引后,再实验磁 故选C。 极间相互排斥,得出的结论才具有普遍性。 3.磁化N[解析]在磁体和钢棒最后接触的位置 6.(1)3(2)1 上,即磁体的N极与钢捧的B端相互接触时的位 (3)吸铁性(吸引铁、钴、镍等物质)2 置,钢棒的B端与磁体的N极相互吸引,根据磁极 二、磁场 间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互 【基础巩圈练】 吸引,知B端为S极,则A端为N极。 1.C[解析]A.磁体间的吸引或排斥作用都是通过 4.钉尖与磁极N极接触,被磁化成S极,钉帽被磁化 磁场来完成的,故A正确:B.磁场是看不见的,但对 成N极,由于同名磁极互相排斥,故两钉帽分开。 放入其中的磁体有力的作用,故可通过小磁针感知 5.CD[解析]录音带、录像带、硬盘、软盘采用磁电 它的存在,故B正确:C.磁场对放入其中的磁性物 记录方式,用的是磁性材料。故A、B不符合题意; 质会产生力的作用,故C错误:D.能自由转动的小 CD、VCD和DVD光盘是利用光来进行工作的,它 磁针,静止时N极所指方向为该,点的磁场方向,故 在光驱中利用激光头发出的光来读取信息。故C、 D正确。故选C。 ·16 参考答案及解析 2.D[解析]A.如果甲、乙两个磁体的左端均为N【能力提升练】 极,则甲磁体的右瑞为S极,甲磁体与乙磁体互相 1.C[解析]由盒子周围的小磁针静止时的指向可 吸引,桌面对甲的摩擦力的方向向左,桌面对乙的 知,盒内条形磁体的磁感线从右下方出来、回到左 摩擦力方向向右,故A错误;B.如果甲、乙两个磁体 上方,所以条形磁体的N极指向右下方、S极指向 的左端均为S极,则甲磁体的右端为N极,甲磁体 左上方,故A、B、D错误,C正确。 与乙磁体互相吸引,甲磁体对乙磁体的吸引力与乙2.B3.A 磁体对甲磁体的吸引力是一对相互作用力,大小相4.A[解析]由图可知,车厢不会下落而悬浮在轨道 等;甲磁体对乙磁体的吸引力与桌面对乙的摩擦力 上方,是因为轨道上的磁体的N极与车厢上的磁体 是一对平衡力,大小相等;乙磁体对甲磁体的吸引 的S极相互吸引的缘故。 力与桌面对甲的摩擦力是一对平衡力,大小相等; 5.N北 因此桌面对甲、乙的摩擦力大小相等,故B错误;6,如答图所示 C.如果甲、乙两个磁体相互吸引,则甲的右端与乙 的左端一定为异名磁极,可能甲的右端为N极,乙 的左端为S极,也可能甲的右端为S极,乙的左端 为N极,故C错误;D.如果甲、乙两个磁体相互排 斥,则甲的右端与乙的左端一定为同名磁极,可能 甲的左端为N极,乙的左端为S极,也可能甲的左 6题答图 端为S极,乙的左端为N极,故D正确。故选D。 7.如答图所示 3.S[解析]小磁针静止时,N极指向条形磁体的右 端,根据异名磁极互相吸引的规律,条形磁铁的右 端为S极。 4.C5.A 6.方向磁体[解析]磁场是有方向的,在磁场的不 7题答图 同位置,其磁场方向一般不同,同一位置,磁场方向 三、电流的磁场 因定,所以图中各点小磁针有固定指向。铁肩在磁 【基础巩围练】 场中会被磁体磁化成为一个个小磁针,从而在磁场 1.B 中有序地排列起来。 2.通电通电导线周围存在着磁场丹麦奥斯特 7.B[解析]地,磁场的北极在地理的南极附近,因此3.(1)①条形磁体的磁场②显示磁场的方向 地磁场的磁感线方向应由地理南极指向地理北极, ③增加线圈的匝数 故B说法不正确,符合题意。 (2)没有改变相反 8.A[解析]地球是一个巨大的磁体,它对放入其中 (3)不能轻敲硬纸板 的磁体产生磁力的作用,指南针静止时指示南北方4.A[解析]A中右手四指的方向和电流的方向相 向,是因为指南针受到地磁场的作用,A正确;指南 同,大拇指所指的一端即为通电螺线管的N极,故 针静止时南极指向地理南极、地磁北极,B错误;如 A正确;B、D中用的不是右手,故B、D错误;C中四 果地磁场消失,指南针能指向任意方向,C错误;信 指的方向和电流的方向相反,故C错误。 鸽是靠地磁场来实现导航的,若在信鸽身上绑一个 5.D[解析]闭合开关后,电流由螺线管的左侧流 磁体会干扰它的飞行,D错误。 入、右侧流出,根据安培定则可知,通电螺线管的右 ·17.九年级物理·北师版(下册) 二、磁场 <《基础巩因练 [答案P16] 如跟点⑨磁场 5下图中磁体两极间磁感线的画法正确的是 下列关于磁场的描述,不正确的是 ( A.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的 B.磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知 它的存在 C.磁场对放入其中的物体一定会产生力的作用 D.能自由转动的小磁针静止时N极指向为该点 的磁场方向 2如图所示,粗糙的水平桌面上有两块相同的磁 体甲和乙,它们之间有相互作用力且保持静止。 以下对图中甲、乙两块磁体的磁极和它们的受 6(无锡)如图是条形磁体周围铁屑的分布情况及 力情况分析正确的是 小磁针的指向。图中各点小磁针有固定指向, 分 说明磁体周围的磁场具有 ;铁屑在磁 场中被磁化成 从而在磁场中有序排 77777777777777777777 2题图 列。 A.如果甲、乙两个磁体的左端均为N极,则桌面 对甲、乙的摩擦力方向相同 B.如果甲、乙两个磁体的左端均为S极,则桌面 对甲、乙的摩擦力大小不同 C.如果甲、乙两个磁体相互吸引,则甲的右端 6题图 定为N极,乙的左端一定为S极 细织点③地磁场 D.如果甲、乙两个磁体相互排斥,则甲的左端可 ⑦关于地磁场,下列说法中不正确的是() 能为N极,此时乙的左端为S极 A,地球相当于一个大磁体,它周围存在着地 3小海将可以自由转动的小磁针靠近条形磁体右 磁场 端,小磁针静止时如图所示,则条形磁体的右端 B.地磁场的磁感线方向由北指向南 为 (选填“N”或“S”)极。 C.地磁场的北极在地理的南极附近 > D.地磁场的磁感线在地球两极附近最密集 3题图 ⑧(湖南长沙)指南针是我国古代的四大发明之 知眼凰②磁感线 ④关于磁场和磁感线,下列说法正确的是( 一,有关指南针和地磁场的说法正确的是 ( A.磁感线是真实存在的 B.磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来, A.指南针静止时指示南北方向,是因为指南针 回到N极 受到地磁场的作用 C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来, B.指南针静止时南极指向地理北极 回到S极 C.如果地磁场消失,指南针还能指示南北方向 D.把小磁针放在磁场中的某点静止时,它的S D.信鸽是靠绑在身上的小磁体来实现导航的 极所指的方向是该点的磁场方向 24g 见此图标酮抖音/微信扫码领取配套资稳步提升成绩 第十四章磁现象 <《能力提升练> [答案P17] ①(浙江余机月考)在一个圆纸盒里藏着一条形磁 ④(衡州)如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的 铁,在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂灰的 示意图,该列车通过磁体之间的相互作用,悬浮 一端为N极),这些小磁针静止时的指向如图所 在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用 示,则下列图中能正确反映盒中条形磁铁放置 是指 () 的情况的是 车厢 N 电磁体导轨 1题图 4题图 A.异名磁极相互吸引 B.同名磁极相互吸引 B D C.异名磁极相互排斥 2(自贡)一学生利用手中的条形磁体做了以下实 D.同名磁极相互排斥 验,其中结论正确的是 5(江西)如图所示是利用被磁化的缝衣针制成的 ( A.同名磁极互吸引 简易指南针,若静止时针尖指向地理位置的北 B.条形磁体能够吸引小铁钉 方,则针尖是简易指南针的 极。此时, C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面 将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指 静止时北极会指向地理南方 向地理位置的 方。 D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就 没有相互作用了 3(泰安)如图是我国早期的指南针一司南,它 5题图 是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑 6根据小磁针的指向(小磁针被涂黑端为N极)判 的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中 断磁体的磁极并标出磁感线的方向。 记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南。”“柢”指 的是司南长柄,下列说法中正确的是() 6题图 3题图 ⑦如图所示,在两个磁极附近的小磁针处于静止 ①司南指南北是由于它受到地磁场的作用 状态,请在图中标出磁体的极性,并画出磁感线 ②司南长柄指的是地磁场的北极 的方向。 ③地磁场的南极在地球地理的南极附近 ④司南长柄一端是磁石的北极 A.只有①②正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有③④正确 7题图 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成端

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第十四章 二、磁场-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理下册同步练测(北师大版)
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