内容正文:
(
2025春季学期
《学练优》·九年级历史下·R
www.
.youyi100.com
第2课 俄国的改革
新知预习
目的:改变俄国的落后面貌,实现富国强兵
内容:政治上,建立①
的行政体制;军事上,创建新式常备军
彼得一
封建地
经济上,鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴;文化
主阶级
世改革
性质的
上,推行文化教育;社会生活上,学习西方的礼节与生活方式。
改革
影响:开启了饿国②_的进程:农奴制进一步强化,后来成为国社
会发展的障碍。
原因:农奴制严重制约了俄国的经济发展;伐国在克里木战争中战败。
加剧了国内的社会矛盾。
开始:③年,④
废除
颁布废除农奴制的法令。
资产阶
农奴制内容:农奴获得人身自由;获得土地,但是必须出钱赎买。
级性质
的改革
积极:俄国历史上的一个重要转折点,推动国走上了发展
影响
.的道路。
局限:农奴制的残余仍然存在,影响着饿国经济与社会的发展
释疑解惑
1.【易错易混】彼得一世改革属于封建地主阶级性质的改革,是俄国近代化的开端,但改革后俄国仍
然是一个封建农奴制国家
2.【名师提醒】俄国1861年改革是一场由沙皇实行的自上而下的资产阶级性质的改革,推动俄国走
上了发展资本主义的道路
3.【历史解释】俄国1861年农奴制改革。
上层建筑
封建农奴制
资本主义制度
1861年
制约
农奴制改革
促进
19世纪中期俄国资本
解放了劳动力,促进了
主义经济有所发展
资本主义经济的发展
经济基础
【素养立意】(唯物史观:经济基础决定上层建筑)19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展。
但
是,农奴制严重制约了当时俄国的经济发展。资本主义经济的发展要求改变过时的上层建筑,即
封建农奴制。通过1861年农奴制改革,饿国走上了发展资本主义的道路,上层建筑得到调整,反
过来又促进了资本主义经济的发展
2
俄国诗人普希金曾发出过这样的赞美:“用一只
专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”“他”指
的是
_
A.伊凡四世
B. 亚历山大二世
C.彼得一世
D. 叶卡捷琳挪二世
2.
【D归教材】彼得一世组织人员翻译外国书籍
引进专家和派遣留学生,建立了科学院和各种
学校,并亲自去英国和荷兰学习造船技术。这
表明彼得一世
A.重视学习西方科技
B.建立起了中央集权制度
鼓励发展海外贸易
D.提倡学习西方生活方式
3.
(2024·贵阳模拟)《俄国近代社会转型的先行
者:彼得一世》中提出:彼得一世是率领俄国人
打破孤立封闭,走向世界、参与竞争的第一人。
下列改革内容最能体现这一观点的是(
A. 改组行政机构,建立了中央集权的行政体制
B.创建一支新式常备军
C. 派遣留学生,创办报纸,提倡西方生活方式
D. 鼓励兴办手工工场
“无论如何我们不可否认彼得一世为罗斯打
开了一扇面向欧洲的窗户'......经历了彼得一
世改革的俄国开始告别愚昧与落后,迈进近代
化的门槛。”材料说的是彼得一世改革(
A.开启了俄国近代化的进程
使农奴制进一步强化
使俄国走上资本主义道路
D. 废除了沙皇专制制度
5.【史料实证】下面图片可以用干研究
俄国农奴的境况
克里木战争
A.俄国资本主义的发展
B. 亚历山大二世改革的背景
C.农奴生产效率的低下
D. 亚历山大二世改革的内容