精品解析:陕西省渭南市韩城市2024-2025学年九年级上学期11月期中数学试题
2024-12-25
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2份
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26页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 渭南市 |
| 地区(区县) | 韩城市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.06 MB |
| 发布时间 | 2024-12-25 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49573536.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024~2025学年度第一学期期中调研(卷)
九年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚.
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 已知方程有一个根为1,则( ).
A. 1 B. C. 0 D. 2
2. 下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 抛物线的对称轴是( )
A. 直线 B. 直线 C. 直线 D. 直线
4. 的半径长为4,若点到圆心的距离为3,则点与的位置关系是( )
A. 点在内 B. 点在上
C. 点在外 D. 无法确定
5. 将抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度得到新抛物线,则原抛物线解析式为( )
A. B.
C. D.
6. 今年“国庆节”期间,某微信群规定,群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包,若此次抢红包活动,群内所有人共收到90个红包,则该群一共有( )
A. 10人 B. 9人 C. 8人 D. 11人
7. 如图,是的外接圆,是的直径,点是上的点,连接,若平分,,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 已知抛物线经过点和点,则的最小值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 已知直线l与相交,圆心O到直线l的距离为,则的半径可能为______ .(只写一个)
10. 一元二次方程的两个根分别为,,则的值为______.
11. 如图,将绕点A顺时针旋转得到,若,则等于_____.
12. 二次函数(a、b、c为常数,)的部分图象如图所示,对称轴为,可知关于x的方程的一个根为,则方程的另一个根为________.
13. 如图,已知的半径为13,是的弦,,D为的中点,C是圆上的动点(不与A、B重合),连接,则的最小值为________.
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14. 解方程:.
15. 如图,是的直径,点C、D是上两点,连接,若,,求的度数.
16. 已知,,当m为何值时.
17. 如图,已知△ABC,用直尺和圆规作△ABC的外接圆.(不写作法,保留作图痕迹)
18. 如图,在中,点D、E分别在、上,连接、,、相交于点O.用反证法证明:和不可能互相平分.
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.
(1)画出关于原点对称的;(点、、的对应点分别为、、)
(2)将绕着点顺时针旋转得到,画出,并写出点的坐标.(点、的对应点分别为、)
20. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论m取何值,方程总有实数根;
(2)若方程有一根为,求m的值.
21. 如图①,圆形拱门屏风是中国古代家庭中常见的装饰隔断,既美观又实用,彰显出中国元素的韵味.图②是一款拱门的示意图,其中C为中点,D为拱门最高点,线段经过圆心O,已知拱门的半径为,拱门最下端.求拱门最高点D到的距离.
22. 在平面直角坐标系中,已知二次函数.
(1)若该二次函数图象的顶点在x轴上,求此时二次函数的解析式及其顶点坐标;
(2)若该抛物线的顶点到x轴的距离为2,求m的值.
23. 某商场以每件220元的价格购进一批商品,当每件商品售价为280元时,每天可售出30件,为了迎接“618购物节”,扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每天就可以多售出3件.设每件商品降价x元.
(1)商场日销售量增加 件,每件商品盈利 元(用含x的代数式表示);
(2)要使商场每天销售这种商品的利润达3600元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?
24. 如图,四边形内接于,,,过点作,使得,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)若,求的直径.
25. 如图①,是某学校体育场的遮阳棚截面图,该校数学兴趣小组学习二次函数后,受到该图启示设计了一个遮阳棚截面模型,它的截面图是抛物线的一部分(如图②所示),抛物线的顶点在C处,对称轴OC与地面AB相互垂直,且,,建立如图②所示的平面直角坐标系.
(1)求此抛物线的函数解析式;
(2)若为了使遮阳棚更加牢固,在遮阳棚内部设计了一个矩形框架DEFG(如图②所示),点G、F均在抛物线上,点D、E在AB上,且,求EF的长.
26. 如图,已知抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点,顶点D的坐标为.
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)如图1,连接、、,求四边形的面积;
(3)如图2,连接,若P是位于线段所在直线下方抛物线上的一个动点,求面积的最大值及此时点P的坐标.
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2024~2025学年度第一学期期中调研(卷)
九年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚.
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 已知方程有一个根为1,则( ).
A. 1 B. C. 0 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的根,即方程的解的定义,深刻理解根的定义是解题关键.
将代入方程即可得到关系式的值.
【详解】解:∵方程有一个根为1,
∴,
故选:C.
2. 下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了中心对称图形,如果把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据中心对称图形的定义逐项判断即可.
【详解】解:A.不是中心对称图形,不符合题意;
B.不是中心对称图形,不符合题意;
C.是中心对称图形,符合题意;
D.不是中心对称图形,不符合题意.
故选:C.
3. 抛物线的对称轴是( )
A. 直线 B. 直线 C. 直线 D. 直线
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的对称轴.根据二次函数一般式的对称轴公式:直线计算即可.
【详解】解:由题意,抛物线的对称轴为直线,
故选:A.
4. 的半径长为4,若点到圆心的距离为3,则点与的位置关系是( )
A. 点在内 B. 点在上
C. 点在外 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查点与圆的位置关系的判定,根据点到圆心的距离与半径的大小比较实施判定:当点到圆心的距离小于半径时,点在圆内;当点到圆心的距离等于半径时,点在圆上;当点到圆心的距离大于半径时,点在圆外;熟记点与圆的位置关系的判定方法是解决问题的关键.
【详解】解:的半径长为4,点到圆心的距离为3,
由可知,点在的内部,
故选:A.
5. 将抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度得到新抛物线,则原抛物线解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次函数图象的平移.根据题意求将抛物线先向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后所得抛物线的解析式即可求解.
【详解】解:∵抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位得到的解析式为,
∴向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度得到原抛物线,
∴原抛物线的函数解析式为.
故选:C.
6. 今年“国庆节”期间,某微信群规定,群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包,若此次抢红包活动,群内所有人共收到90个红包,则该群一共有( )
A. 10人 B. 9人 C. 8人 D. 11人
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
设该群有人则每人收到个红包,根据题意可列出关于的一元二次方程,解之取其正值即可得出答案.
【详解】解:设该群有人,则每人收到个红包,
根据题意列方程得,,
解得:,
故选:A.
7. 如图,是的外接圆,是的直径,点是上的点,连接,若平分,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,角平分线的性质,三角形内角和定理,熟记圆周角定理是解题的关键.
根据圆周角定理得到,根据三角形内角和定理得到,再根据角平分线的定义得到,由圆周角定理得到.
【详解】解:∵是直径,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴
故选:B .
8. 已知抛物线经过点和点,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质,二次函数图像上点的坐标特征,二次函数的最值,熟知二次函数的对称性是解题的关键.
根据抛物线的对称轴以及对称轴公式确定,即可得到,由抛物线经过点和点得到,结合即可决定的最小值.
【详解】解:∵抛物线,
∴抛物线的对称轴为直线,
∵抛物线经过点和点,
∴点和点关于对称轴对称,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
∵,
∴时,有最小值,
∴,
故选: C.
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 已知直线l与相交,圆心O到直线l的距离为,则的半径可能为______ .(只写一个)
【答案】6(或其他值)
【解析】
【分析】本题考查了直线和圆的位置关系,根据圆和直线相交即可求解,掌握直线和圆的位置与圆心距d与半径r之间的关系是解题的关键.
【详解】解:∵直线l与相交,圆心O到直线l的距离为,
∴的半径大于,
故答案为:6(或其他值).
10. 一元二次方程的两个根分别为,,则的值为______.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查了根与系数的关系,若、是一元二次方程的两个根,则,,据此即可求出答案.
【详解】一元二次方程的两个根分别为,,
,
故答案为:0.
11. 如图,将绕点A顺时针旋转得到,若,则等于_____.
【答案】40
【解析】
【分析】本题主要考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的定义,得出是解题的关键.根据所给旋转方式可得出的度数,再结合即可解决问题.
【详解】解:因为将绕点A顺时针旋转得到,
所以.
又因为,
所以.
故答案为:40.
12. 二次函数(a、b、c为常数,)的部分图象如图所示,对称轴为,可知关于x的方程的一个根为,则方程的另一个根为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查根据二次函数图像确定相应方程根的情况,明确题意,运用二次函数的对称性是解题关键.
由关于x的方程的一个根为,可得抛物线与x轴的一个交点为,由二次函数对称轴为直线,可得抛物线与x轴的另一个交点为,从而可得出方程的另一个根.
【详解】解:∵关于x的方程的一个根为,
∴抛物线与x轴的一个交点为,
∵对称轴是直线,
∴抛物线与x轴的另一个交点为,
∴方程的另一个根为.
故答案为:.
13. 如图,已知的半径为13,是的弦,,D为的中点,C是圆上的动点(不与A、B重合),连接,则的最小值为________.
【答案】8
【解析】
【分析】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂径定理的推论是解题的关键.
连接、,根据垂径定理求出,根据勾股定理求出,计算即可.
【详解】解:由垂线段最短可知,当点为劣弧的中点时,最小,此时,
连接、,
∵D为的中点,
∴,则D在上,,
在中,,
,
故答案为:8.
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14. 解方程:.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查解一元二次方程,把右边的项移到左边,把方程化成一般形式求出方程的根.
【详解】解:方程化为一般形式为,
,
∴ ,
∴,.
15. 如图,是的直径,点C、D是上两点,连接,若,,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查圆周角定理,平行线的性质,关键是熟练掌握圆周角定理和平行线的性质.由平行线的性质得到,然后由圆周角定理即可求解.
【详解】解:∵,,
∴.
由同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可得,
∴.
16. 已知,,当m为何值时.
【答案】时.
【解析】
【分析】此题考查了解一元二次方程.根据得到关于x的一元二次方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:∵,,,
∴,
则,
∴,
∴,
解得
17. 如图,已知△ABC,用直尺和圆规作△ABC的外接圆.(不写作法,保留作图痕迹)
【答案】见解析
【解析】
【分析】分别作BC和AC的垂直平分线a、b,a与b的交点为O,然后以O点为圆心,OA为半径作圆即可.
【详解】解:如图,⊙O为所作.
【点睛】本题考查了作图-复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了三角形的外接圆.
18. 如图,在中,点D、E分别在、上,连接、,、相交于点O.用反证法证明:和不可能互相平分.
【答案】
证明:连接.假设和互相平分.
和互相平分,
∴四边形是平行四边形,
∴.
∵在中,点D、E分别在、上,
与不可能平行,与已知矛盾,
故假设不成立,和不可能互相平分.
【解析】
【分析】本题主要考查反证法的证明方法,反证法的步骤:首先假设反论题正确,然后依据规则进行推理,若出现与已知条件不符或与公理定理相矛盾的情形,即可证明反论题不成立,原命题正确.
第一步先假设和互相平分,根据平行四边形的判定和性质得到,即,与已知矛盾,从而证明原命题正确.
【详解】略
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.
(1)画出关于原点对称的;(点、、的对应点分别为、、)
(2)将绕着点顺时针旋转得到,画出,并写出点的坐标.(点、的对应点分别为、)
【答案】(1)见解析 (2)见解析;
【解析】
【分析】本题考查了作图—中心对称,旋转变换,写出点的坐标;
(1)根据中心对称的性质作图即可;
(2)根据旋转的性质作图,再写出的坐标即可.
【小问1详解】
解: 如图所示.
【小问2详解】
如图所示, 点的坐标为.
20. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论m取何值,方程总有实数根;
(2)若方程有一根为,求m的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)2
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的解,解一元一次方程,熟练掌握一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根是解题的关键.
(1)计算,即可得出结论;
(2)将代入方程得,求出m的值即可.
【小问1详解】
证明:,
∴无论m取何值,方程总有实数根.
【小问2详解】
解:∵方程的一个根为,
∴,
解得.
21. 如图①,圆形拱门屏风是中国古代家庭中常见的装饰隔断,既美观又实用,彰显出中国元素的韵味.图②是一款拱门的示意图,其中C为中点,D为拱门最高点,线段经过圆心O,已知拱门的半径为,拱门最下端.求拱门最高点D到的距离.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了垂径定理的应用,勾股定理,能够准确作出辅助线是解决问题的关键.连接,由题意得,则,再由勾股定理求得,即可求解.
【详解】解:连接,由题意得.
∵C为的中点,,
∴,
∴,
∴,
∴拱门最高点D到的距离为.
22. 在平面直角坐标系中,已知二次函数.
(1)若该二次函数图象的顶点在x轴上,求此时二次函数的解析式及其顶点坐标;
(2)若该抛物线的顶点到x轴的距离为2,求m的值.
【答案】(1);
(2)或1
【解析】
【分析】本题考查二次函数与一元二次方程的关系以及二次函数的顶点式.了解一元二次方程的根的情况与二次函数和x轴的交点的关系,掌握二次函数的顶点式的应用是解答本题的关键.
(1)根据次函数图象的顶点在x轴上,可知一元二次方程有且仅有一个实数根,利用跟的判别式即可求出m的值,然后化为顶点式即可求出.
(2)先求出抛物线的顶点坐标为,然后根据该抛物线的顶点到x轴的距离为2列方程即可得出m的值.
【小问1详解】
解:由题意可得:,
∴,
∴此时二次函数的解析式为,
∴顶点坐标为.
【小问2详解】
解:由可得抛物线的顶点坐标为.
∵该抛物线的顶点到x轴的距离为2,
∴或,
∴或1.
23. 某商场以每件220元的价格购进一批商品,当每件商品售价为280元时,每天可售出30件,为了迎接“618购物节”,扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每天就可以多售出3件.设每件商品降价x元.
(1)商场日销售量增加 件,每件商品盈利 元(用含x的代数式表示);
(2)要使商场每天销售这种商品的利润达3600元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?
【答案】(1)3x,(60﹣x)
(2)每件商品应降价30元
【解析】
【分析】(1)根据每件商品降价1元,商场每天就可以多售出3件可得商场日销售量增加的件数,由售价减进价可得每件商品利润;
(2)根据总利润=单件利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.
【小问1详解】
解:根据题意得:商场日销售量增加3x件,每件商品盈利为280-x-220=(60-x)元,
故答案为:3x,(60-x);
【小问2详解】
解:根据题意得:(30+3x)(60-x)=3600,
解得=20,=30,
∵要更有利于减少库存,
∴x=30.
答:每件商品应降价30元.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
24. 如图,四边形内接于,,,过点作,使得,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)若,求的直径.
【答案】(1)
证明:如下图所示,连接,
,
,,
,
,.
,
,
在和中
,
,
;
(2).
【解析】
【分析】连接,根据在同圆或等圆中同弧或等弧所对的弦和圆周角相等,可得,,根据圆的内接四边形对角互补可证,利用可证,根据全等三角形对应边相等可证结论成立;
连接,根据,可知是直径,由可得,根据勾股定理可求的长.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如下图所示,连接,
,
是的直径.,
由可得,
,
,
在中,,
的直径为.
【点睛】本题主要考查圆有关性质、圆内接四边形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理.解决本题的关键是作辅助线构造全等三角形和直角三角形,利用全等三角形的性质和直角三角形的性质找到边和角之间的关系.
25. 如图①,是某学校体育场的遮阳棚截面图,该校数学兴趣小组学习二次函数后,受到该图启示设计了一个遮阳棚截面模型,它的截面图是抛物线的一部分(如图②所示),抛物线的顶点在C处,对称轴OC与地面AB相互垂直,且,,建立如图②所示的平面直角坐标系.
(1)求此抛物线的函数解析式;
(2)若为了使遮阳棚更加牢固,在遮阳棚内部设计了一个矩形框架DEFG(如图②所示),点G、F均在抛物线上,点D、E在AB上,且,求EF的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的应用,解题时要熟练掌握并能灵活运用二次函数的性质是关键.
(1)依据题意,由.,可得,,,进而可设抛物线的函数解析式为 ,结合在抛物线上,则,求出a后可以判断得解;
(2)依据题意、由四边形是矩形,可得.即,又.故可设,,从而为,可得 ,最后计算可以得解.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,,.
设抛物线的函数解析式为,
将代入得,
解得,
∴抛物线的函数解析式为.
【小问2详解】
解:∵四边形是矩形,
∴,即.
∵,
∴设,,
∴点F的坐标为.
将点代入,
得,
解得(负值舍去),
∴,
即EF的长为.
26. 如图,已知抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点,顶点D的坐标为.
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)如图1,连接、、,求四边形的面积;
(3)如图2,连接,若P是位于线段所在直线下方抛物线上的一个动点,求面积的最大值及此时点P的坐标.
【答案】(1)
(2)9 (3);
【解析】
【分析】本题主要考查了待定系数法求二次函数解析式和抛物线与轴的交点,求一次函数表达式及图形面积,解题的关键是求出二次函数解析式.
(1)根据题意,用待定系数法求出二次函数解析式即可;
(2)先求出抛物线与轴的交点,再利用求出即可;
(3)设点的坐标为,通过求直线表达式表示出点的坐标,进而求出及得到面积的最大值,进而求出点的坐标.
【小问1详解】
解:∵顶点D的坐标为,
∴设抛物线的函数解析式为.
将点代入上式,得,
解得,
∴抛物线的函数解析式为.
【小问2详解】
解:连接OD.
∵二次函数与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),
∴令,得,
解得:,,
∴点A的坐标为,点B的坐标为,
∴,.
∴.
【小问3详解】
解:过点P作轴,交BC于点Q,
设点P的坐标为,
直线的解析式为,
由点和,
得,
解得,
直线的解析式为.
∴点Q的坐标为,
∴,
∴.
由题意知,
∴当时,的面积最大,最大值为,
当时,,
∴点P的坐标为.
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