7.2演进中的中国互联网（学习任务单）-信息技术七年级上册同步备课（浙教版）

《演进中的中国互联网》学习单 班级： 姓名： 任务一：小组讨论身边的人脸识别应用。 评价标准 自评 知道互联网起源年代 中国互联网第一封电子邮件时间 知道最新移动互联网发展标志 ☆☆☆ 任务二：完善资源收集 工具包 尝试多种方式搜索资源 百度，必应，360搜索软件 视频门户网站等 下载软件种类 是否成功？ 成功□ 失败□ 成功□ 失败□ 成功□ 失败□ 思考：不能下载的原因？ 任务三：成功下载资源的方式 软件种类 写写资源成功下载的方法 评价标准 自评 能搜索到资料 能部分下载 能整合资料 ☆☆☆ 任务四：小组合作，最终形成主题报告 通过各个小组收集整合资料，进行对比，分享， 移动通信 特点 第一代移动通信 第二代移动通信 第三代移动通信 第四代移动通信 第五代移动通信 第六代移动通信（探索开发中） 分析特点，猜想未来技术趋势： 任务五：拓展 5G时代我国遇到的外部压力困境分析： 中国的优势： 中国的劣势、不足处： 作为当代中学生力所能及做些什么呢？ 学科网（北京）股份有限公司 $$