第一单元 认识互联网：2 演进中的中国互联网 导学案 2026-2027学年浙教版科技信息技术七年级上册

该初中信息科技导学案围绕中国互联网发展历程展开，引导学生了解从起步（1987-1999年）、全面发展（2000年至今）到移动互联网崛起、数字中国建设的演进过程。通过学生日常互联网使用场景导入，结合课前预习案（填空、选择等）搭建学习支架，帮助学生初步感知关键时间节点与事件，课中通过时间轴梳理和案例分析深化理解。 该资料以核心素养为导向，信息意识方面引导学生梳理发展历程增强科技认同，计算思维通过时间轴形成结构化认知，数字化学习与创新鼓励利用网络资源拓展。习题设计生活化（如家庭“上网史”）和探究性（数字中国规划师角色），助力学生理论联系实际，培养自主学习与创新能力。

年级 七年级上册 科目 信息科技 周次 备课教师 序号 班级 主题与课时 第一单元 认识互联网：2 演进中的中国互联网 课型 新授 审核人 学校 姓名 课标要求 观察、探究、理解互联网对社会各领域的影响。体验互联网交互方式，感受互联网和物联网给人们的学习、生活和工作方式带来的改变。了解中国互联网的发展历程，从接入国际互联网到移动互联网普及、再到数字中国建设，感受中国互联网从无到有、从弱到强的快速发展历程，增强对国家科技发展的认同感与自豪感。 学习目标 信息意识： 通过了解中国互联网发展相关事件，梳理互联网发展的历史，体会互联网的快速发展历程；关注中国互联网的创新和应用，意识到中国互联网的重要性和发展趋势。 计算思维： 能通过时间轴梳理中国互联网发展脉络，形成结构化认知；分析中国互联网的发展历程，理解其背后的技术原理和发展动力。 数字化学习与创新： 能利用网络资源自主搜集补充资料，拓展对互联网演进的理解；利用移动互联网进行信息检索，获取关于中国互联网发展的最新动态和知识。 信息社会责任： 了解网络安全和网络道德的重要性，树立正确的网络安全意识；辨识互联网发展中存在的数字鸿沟问题；增强国家科技自信与责任担当意识，树立正确的网络使用观。 重难点 重点： 了解中国互联网的发展历程和现状，掌握中国互联网发展的重要时间节点及其标志性事件；理解互联网技术演进如何推动社会生产方式与生活方式变革。 难点： 掌握移动互联网、数字中国的概念与特点；从技术、政策、社会三方面综合分析互联网发展的深层动因；理解互联网不仅是技术工具，更是推动社会进步的核心力量。 学习过程 （一）课前预习案 亲爱的同学，今天我们用手机刷视频、用电脑上网课、用微信和朋友聊天——这些看似平常的日常，背后是中国互联网三十多年波澜壮阔的发展历程。1987年，中国发出了第一封电子邮件；1994年，中国正式全功能接入国际互联网；如今，中国已成为全球网民规模最大的国家。短短三十余年，中国互联网从无到有、从弱到强，深刻改变了每一个人的生活。本节课我们将一起回顾中国互联网的演进之路，感受科技发展的“中国速度”。课前请自主完成以下预习习题，初步感知本课核心知识点，为课堂探究做好铺垫。 预习填空题 1. 1987年，北京向世界发出了中国的第一封电子邮件，揭开了中国互联网发展的序幕，邮件主题为“______________________________，通向世界”。 2. ______________________________年4月20日，中国通过一条64K国际专线全功能接入国际互联网，标志着中国互联网元年的开启。 3. 1997年6月3日，______________________________（简称CNNIC）组建成立，负责运行和管理国家顶级域名“.cn”。 4. 移动互联网是______________________________和互联网相结合形成的无线通信网络，典型代表是手机上网。 5. 中国移动通信技术经历了从1G空白、2G跟随、3G突破到______________________________同步、5G引领的跨越式发展。 6. 2015年，在第二届世界互联网大会上，“______________________________”概念被正式提出。 7. 中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的统计报告显示，截至2025年12月，我国网民规模已达______________________________亿人，互联网普及率突破80%。 8. 第一届世界互联网大会在浙江______________________________举行。 预习选择题 1. 标志着中国正式全功能接入国际互联网的标志性事件是（） A. 1987年发出第一封电子邮件 B. 1994年开通64K国际专线 C. 1997年CNNIC成立 D. 2000年三大门户网站上市 2. 以下哪个机构负责运行和管理国家顶级域名“.cn”？（） A. 中国科学院 B. 中国电信 C. 中国互联网络信息中心（CNNIC） D. 工业和信息化部 3. 移动互联网的典型代表是（） A. 台式电脑上网 B. 笔记本电脑上网 C. 手机上网 D. 服务器上网 4. 中国移动通信技术从1G到5G的发展历程，正确描述的是（） A. 1G领先、2G突破、3G跟随 B. 1G空白、2G跟随、3G突破、4G同步、5G引领 C. 1G跟随、2G领先、3G同步 D. 各代技术始终处于世界领先水平 预习判断题 1. 中国互联网的发展始于1994年全功能接入国际互联网，此前没有任何互联网相关活动。（） 2. 1997年成立的中国互联网络信息中心（CNNIC）负责管理国家顶级域名“.cn”。（） 3. 移动互联网的出现让用户可以随时随地接入网络，极大方便了人们的生活。（） 4. 中国的5G技术发展水平已走在世界前列。（） 预习简答题 1. 请列举你日常生活中使用互联网的三个场景，并说明如果没有互联网这些场景会怎样。 2. 对比你父母年轻时的生活和你现在的生活，互联网给人们的沟通方式带来了哪些变化？ （二）课中探究案 课堂学习中，我们将结合预习成果，通过时间轴梳理、案例分析、小组探究，深度了解中国互联网从起步到引领的发展历程，理解移动互联网的崛起和数字中国的建设。请跟随课堂节奏，认真完成以下探究习题与任务。 探究一：中国互联网的起步（1987—1999年） 中国互联网的起步阶段充满了探索与突破。1987年，中国发出第一封电子邮件“越过长城，通向世界”，揭开了中国互联网的序幕。1994年4月20日，中国科学院通过一条64K国际专线全功能接入国际互联网，标志着中国正式成为国际互联网大家庭的一员。1997年6月3日，中国互联网络信息中心（CNNIC）组建成立，负责运行和管理国家顶级域名“.cn”。 课堂探究习题： 1. 填空题：请根据所学内容填写。 （1）1987年，中国发出的第一封电子邮件主题为“______________________________，通向世界”。 （2）1994年4月20日，中国通过一条______________________________K国际专线全功能接入国际互联网。 （3）1997年6月3日，______________________________（中文全称）组建成立。 2. 选择题：以下事件按时间先后顺序排列正确的是（） ①中国全功能接入国际互联网 ②中国发出第一封电子邮件 ③CNNIC组建成立 A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ③②① 3. 简答题：为什么1994年中国全功能接入国际互联网被视为中国互联网的“元年”？这一事件有什么重要意义？ 4. 判断题：中国发出第一封电子邮件的时间晚于中国全功能接入国际互联网的时间。（） 探究二：中国互联网的全面发展（2000年至今） 进入21世纪，中国互联网进入了快速发展的阶段。2000年前后，新浪、网易、搜狐等门户网站崛起；随后，电子商务、社交网络、移动支付等应用不断涌现。互联网从最初的信息查询工具，逐渐演变为人们生活、学习、工作不可或缺的基础设施。中国互联网的发展经历了从窄带到宽带、从桌面到移动、从消费到产业的多重跨越。 课堂探究习题： 1. 填空题：请根据所学内容填写。 （1）2000年前后，______________________________、网易、搜狐等门户网站相继在美国上市，标志着中国互联网门户时代的到来。 （2）中国互联网的发展从技术演进角度看，经历了窄带网络阶段、______________________________网络阶段、移动宽带网络阶段等。 2. 选择题：以下哪个不属于中国互联网全面推广阶段的重要事件（） A. 门户网站崛起 B. 电子商务兴起 C. 移动支付普及 D. 第一封电子邮件发出 3. 简答题：进入21世纪后，中国互联网在人们生活中的应用发生了哪些变化？请从信息获取、购物、社交等角度举例说明。 4. 拓展思考：你或你的家人使用过哪些互联网应用？这些应用的出现大致在什么时间？请尝试梳理你家庭的“上网史”。 探究三：移动互联网的崛起 移动互联网是移动通信和互联网相结合形成的无线通信网络，典型代表是手机上网。从最初的2G文字时代，到3G图片时代，再到4G视频时代，直至5G万物互联时代，移动互联网深刻改变了人们的生活方式。中国移动通信技术实现了从“1G空白、2G跟随、3G突破”到“4G同步、5G引领”的跨越式发展。移动互联网具有终端移动性、业务使用私密性等特点，让用户可以随时随地接入网络。 课堂探究习题： 1. 填空题：请根据所学内容填写。 （1）移动互联网是______________________________和互联网相结合形成的无线通信网络。 （2）中国移动通信技术从1G到5G的发展历程可概括为：1G空白、2G跟随、3G突破、4G______________________________、5G引领。 2. 选择题：以下哪个是移动互联网的典型特点（） A. 只能在固定地点使用 B. 终端具有移动性，可随身携带 C. 只能用于打电话 D. 不需要任何网络信号 3. 简答题：移动互联网的出现给我们的生活带来了哪些便利？请列举至少三个具体例子。 4. 判断题：5G技术在中国已经实现了大规模商用，中国在5G领域处于世界领先地位。（） 探究四：数字中国建设 2015年，在第二届世界互联网大会上，“数字中国”概念被正式提出。数字中国是通过数字化技术和应用推动国家信息化、现代化进程的战略。在数字中国战略的推动下，中国建成了全球规模最大的光纤网络和4G网络，数字经济发展迅速。数字中国建设涵盖了智慧城市、在线教育、移动支付、数字政务等多个领域，深刻影响着经济社会发展的方方面面。 课堂探究习题： 1. 填空题：请根据所学内容填写。 （1）2015年，在第二届世界互联网大会上，“______________________________”概念被正式提出。 （2）数字中国是通过______________________________技术和应用推动国家信息化、现代化进程的战略。 2. 选择题：以下哪个不属于数字中国建设的典型应用场景（） A. 移动支付 B. 在线教育 C. 智慧城市 D. 纸质书信往来 3. 简答题：请结合你的生活体验，说说数字中国建设给你的学习或生活带来了哪些具体变化。 4. 拓展思考：假如你是“数字中国”的小小规划师，你希望未来互联网还能在哪些方面改善人们的生活？ 探究五：课堂综合巩固提升 结合本节课全部知识点，完成综合习题，查漏补缺，深化对中国互联网演进历程的理解。 1. 单选题：下列关于中国互联网发展历程的说法正确的是（） A. 中国互联网的发展始终处于世界领先水平 B. 1994年中国全功能接入国际互联网，标志着中国互联网元年的开启 C. 中国互联网的发展与移动通信技术的发展没有关系 D. 中国互联网目前仍处于起步阶段 2. 单选题：中国互联网络信息中心（CNNIC）的主要职责是（） A. 制造网络设备 B. 运行和管理国家顶级域名“.cn” C. 开发手机应用软件 D. 建设5G基站 3. 多选题：以下属于移动互联网特点的有（） A. 终端移动性 B. 业务使用的私密性 C. 只能在固定地点使用 D. 业务与终端、网络强关联 4. 综合简答题：请结合本节课所学，从起步阶段、全面发展阶段、移动互联网崛起、数字中国建设四个角度，简要梳理中国互联网的发展历程。 5. 拓展思考：中国互联网从1994年全功能接入至今已走过三十余年，从最初的“一根线”发展到如今的“一张网”。请结合你的生活体验，谈谈中国互联网的发展给你的学习、生活和未来带来了哪些影响和机遇。 板书设计 板书设计 第2课 演进中的中国互联网 一、中国互联网的起步（1987—1999年） 1987年 第一封电子邮件“越过长城，通向世界” 1994年4月20日 64K专线全功能接入国际互联网（中国互联网元年） 1997年6月3日 中国互联网络信息中心（CNNIC）成立 二、中国互联网的全面发展（2000年至今） 门户网站崛起 → 电子商务兴起 → 社交网络普及 → 移动支付应用 三、移动互联网的崛起 移动互联网 = 移动通信 + 互联网 1G空白 → 2G跟随 → 3G突破 → 4G同步 → 5G引领 四、数字中国建设 2015年 正式提出“数字中国”概念 智慧城市 · 在线教育 · 移动支付 · 数字政务 参考答案 （一）课前预习案答案 预习填空题答案 1. 越过长城 2. 1994 3. 中国互联网络信息中心 4. 移动通信 5. 4G 6. 数字中国 7. 11.25 8. 乌镇 预习选择题答案 1. B 2. C 3. C 4. B 预习判断题答案 1. ×（1987年中国已发出第一封电子邮件） 2. √ 3. √ 4. √ 预习简答题答案 1. 示例：上网课（无网络则无法进行在线学习）、用微信聊天（无网络则无法即时通讯）、在线购物（无网络则无法进行电商消费）。互联网已深度融入日常生活，断网将严重影响学习、交流和购物等各个方面。 2. 父母年轻时主要靠书信、固定电话沟通，信息传递慢、成本高；现在人们可以通过微信、视频通话等方式随时随地沟通，信息传递即时、免费且更加丰富（文字、语音、视频等多种形式）。 （二）课中探究案答案 探究一答案 1. （1）越过长城；（2）64；（3）中国互联网络信息中心 2. B（②1987年第一封电子邮件→①1994年全功能接入→③1997年CNNIC成立） 3. 1994年中国通过64K国际专线全功能接入国际互联网，使中国被国际社会正式承认为真正拥有全功能Internet的国家。这一事件标志着中国正式成为国际互联网大家庭的一员，开启了中国的互联网时代，为后续互联网在中国的普及和发展奠定了基础。 4. ×（1987年发出第一封电子邮件早于1994年全功能接入） 探究二答案 1. （1）新浪；（2）宽带 2. D（第一封电子邮件发出于1987年，属于起步阶段事件） 3. 信息获取方面：从报纸、电视等传统媒体获取信息，变为通过搜索引擎、新闻客户端随时随地获取信息；购物方面：从实体店购物变为网购，足不出户即可购买全球商品；社交方面：从书信、电话沟通变为通过微信、QQ等即时通讯工具交流，沟通更加便捷高效。 4. （开放题，鼓励学生结合家庭实际作答。示例：父母可能用过2G手机只发短信，后来用3G手机可以看图片，现在用4G/5G手机可以刷视频、直播等。） 探究三答案 1. （1）移动通信；（2）同步 2. B 3. 示例：①可以随时随地用手机导航，出行更加方便；②可以用手机在线支付，不用携带现金；③可以随时用手机上网课、看视频，学习娱乐不受地点限制。 4. √ 探究四答案 1. （1）数字中国；（2）数字化 2. D 3. 示例：学习上可以通过在线教育平台上课、查资料；生活上可以用手机支付、网上购物；出行上可以用地图导航、网约车等。数字中国建设让生活更加便捷高效。 4. （开放题。示例：希望互联网能让偏远地区的学生也能享受优质教育资源；希望互联网医疗能让农村老人更方便地看病；希望智能家居能让生活更加舒适便利等。） 探究五答案 1. B 2. B 3. ABD 4. 起步阶段（1987—1999年）：1987年中国发出第一封电子邮件，1994年全功能接入国际互联网，1997年CNNIC成立，中国互联网从零起步；全面发展阶段（2000年至今）：门户网站、电子商务、社交网络、移动支付等应用不断涌现，互联网深入人们生活的方方面面；移动互联网崛起：移动通信与互联网结合，从1G到5G实现了跨越式发展，人们可以随时随地接入网络；数字中国建设：2015年正式提出“数字中国”概念，推动国家信息化、现代化进程，涵盖智慧城市、在线教育、移动支付等多个领域。 5. （开放题。示例：中国互联网的发展让我们的学习更加便捷——可以通过网络获取海量学习资源；让生活更加智能——移动支付、智能家居等改变了生活方式；也为我们未来的发展提供了更多机遇——互联网行业需要大量人才，我们可以努力学习，将来为数字中国建设贡献力量。） 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $