精品解析:江西省新余市第四中学2024-2025学年高三上学期12月段考数学试卷

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2024-12-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 新余市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.18 MB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2025-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-25
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内容正文:

2024-2025学年新余四中高三年级12月段考数学试卷 第I卷(选择题) 一、单选题(共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 过两点的直线的倾斜角为(    ) A. 0° B. 90° C. 180° D. 不存在 2. 平面直角坐标系中点满足,则点轨迹为( ) A. 线段 B. 圆 C. 椭圆 D. 不存在 3. 已知椭圆的一个焦点为,则椭圆C的离心率为( ) A. B. C. D. 4. 直线和直线在同一坐标系中可能( ) A. B. C. D. 5. 已知圆与圆相交所得的公共弦长为,则圆的半径(    ) A. B. C. 或1 D. 6. 已知在所有矿石中含有某种稀有元素的概率约为0.1,小郅与小祥同学有一把探测器可识别该稀有元素且准确率高达0.9(即有0.1的概率对不含有该稀土元素的矿石作出反应).在某次探索实践任务中,他们共同发现了一堆由探测器检验含有该元素的矿石,但是否真的含有该元素则需进一步检验,再回实验室途中,小祥提出用2000元向小郅卖出所有矿石,若矿石中真实含有该元素,则价值约10000元,否则将一文不值.若小郅同学出钱购买,则他获得利润的均值约为:( )元. A. -2200 B. 3000 C. 2200 D. 7000 7. 设,,,则的大小关系为:( ). A. B. C. D. 8. 现有一三棱锥,,为其外接球(四个顶点均在球的球面上)球心,,,平面恰好经过点.设平面截球的截面为,截面中心为,若,,为上一点,则取最大值时,( ). A. B. C D. 二、多选题(共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.) 9. 已知曲线:,则下列结论正确的是( ) A. 若,,则是两条直线 B. 若,则是圆,其半径为 C. 若,则是椭圆 D. 若,则是椭圆,其焦点在轴上 10. 已知首项均为的等差数列和等比数列,的公差恰好为公比的倒数,若恒成立,则的取值可以是( ). A. B. C. D. 11. 在长、宽、高分别为1、1、2的长方体中任取3个顶点构成平面,则该长方体在上的投影面积可能是:( ). A. B. C. D. 第II卷(非选择题) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 经过点,且被圆:所截得的弦最短时的直线的方程为________. 13. 已知抛物线的准线为,焦点为,动圆与相切,若经过总存在直线与相切,则的取值范围是:__________. 14. 设分别是椭圆的左、右焦点,点是以为直径的圆与椭圆在第一象限内的一个交点,延长与椭圆交于点,若,则直线的斜率为________. 四、解答题(本题共5小题,共77分) 15. 已知,是椭圆C:的两个焦点,,为C上一点. (1)求椭圆C的标准方程; (2)若P为C上一点,且,求的面积. 16. 在平行四边形中,,,边,所在直线的方程分别为和. (1)求边所在直线的方程和点到直线的距离; (2)求过点且在轴和轴截距相等的直线方程. 17. 已知数列满足,.的前项和为,的前项积为. (1)求证:数列为等比数列并求出其通项. (2)已知,求证:. 18. 椭圆的光学性质在物理学中有主要应用:如图1,在椭圆上有一点,分别为其左、右焦点,过作直线与切于,则直线与的夹角大小相等. (1)求证:的方程为:; (2)如图2:在(1)的基础上,双曲线的离心率为且与有相同焦点,不与、的交点重合,与交于两点,过分别作的切线交于. 求证:(ⅰ) (ⅱ) 19. 已知某类数集中有个元素,这些元素和为且它们的某种排列可以构成等差数列,我们就称这样的集合为“好集”.对于一系列互不相同的正整数,若好集满足:,,中的元素个数至多为1,且存在某些使它们的并集()中元素的某种排列也为等差数列,我们就称可以构成“优集合”.特别的,规定下标最小的好集. (1)证明:好集可以构成优集合. (2)若好集可以构成优集合,证明:不全偶数. (3)若好集可以构成优集合,试判断是否能为以1为首项的等比数列?若能,请求出所有的通项;若不能,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年新余四中高三年级12月段考数学试卷 第I卷(选择题) 一、单选题(共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 过两点的直线的倾斜角为(    ) A. 0° B. 90° C. 180° D. 不存在 【答案】B 【解析】 【分析】求出的直线方程即可得出答案. 【详解】由题意可知:的直线方程为,所以直线的倾斜角为. 故选:B 2. 平面直角坐标系中点满足,则点的轨迹为( ) A. 线段 B. 圆 C. 椭圆 D. 不存在 【答案】A 【解析】 【分析】根据两点距离之和的几何意义分析即可 【详解】因为,表示点到两点的距离之和为2, 又,则点的轨迹就是线段. 故选:A 3. 已知椭圆的一个焦点为,则椭圆C的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据椭圆方程可知值,根据焦点坐标得到值,即可求出代入离心率公式求解. 【详解】由已知可得,, 则, 所以, 则离心率. 故选:D. 4. 直线和直线在同一坐标系中可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由四个选项中的可知,分别由四个选项中的的符号推导的斜率和纵截距的符号可得解. 【详解】根据题意可知,, 对于、、,由可知,,所以:的斜率为正数,故、、不正确; 对于,由可知,,此时:符合,故正确. 故选:D 【点睛】本题考查了根据直线方程识别图象,属于基础题. 5. 已知圆与圆相交所得的公共弦长为,则圆的半径(    ) A. B. C. 或1 D. 【答案】C 【解析】 【分析】先求出公共弦方程,在根据勾股定理由弦长计算圆心到公共弦的距离进而求出,最后再求圆的半径. 【详解】两圆相减得公共弦方程为:, 根据题意可知,圆的圆心到公共弦的距离, 解得:或, 当时,圆的标准方程为:, 当时,圆的标准方程为:, 所以或. 故选:C 6. 已知在所有矿石中含有某种稀有元素概率约为0.1,小郅与小祥同学有一把探测器可识别该稀有元素且准确率高达0.9(即有0.1的概率对不含有该稀土元素的矿石作出反应).在某次探索实践任务中,他们共同发现了一堆由探测器检验含有该元素的矿石,但是否真的含有该元素则需进一步检验,再回实验室途中,小祥提出用2000元向小郅卖出所有矿石,若矿石中真实含有该元素,则价值约10000元,否则将一文不值.若小郅同学出钱购买,则他获得利润的均值约为:( )元. A. -2200 B. 3000 C. 2200 D. 7000 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算小郅同学盈利和亏损的概率,再根据均值公式求解. 【详解】设该矿石由探测器检验含有该元素为事件A,该矿石含有该元素为事件B, 则,, 所以利润的均值元. 故选:B 7. 设,,,则的大小关系为:( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分别构造函数,,利用导数求导,得单调性求解即可. 【详解】令,求导得,,, 当时,,函数在单调递减, 当时,,函数在单调递增, 所以,所以,当且仅当,时等号成立,所以, 所以,设,则, 记,则,记, 则,所以在上单调递增, 故时,,即, 所以在上单调递增,故时,, 即,所以在上单调递增, 故时,,即,所以, 又,所以,即,所以. 故选:A 8. 现有一三棱锥,,为其外接球(四个顶点均在球的球面上)球心,,,平面恰好经过点.设平面截球的截面为,截面中心为,若,,为上一点,则取最大值时,( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】解出三角形,再应用球的截面性质求出球的半径,根据三角形的等腰特点确定点的位置并求出点到截面的距离,分析当取最大值时,需取到最大值,进而求解. 【详解】解:因为在截面内,所以, 即三角形为直角三角形,所以截面中心为中点. 因为为截面中心,所以由球的截面性质可知,截面, 因为截面,所以. 在直角三角形中,,, 所以,进而, 取的中点,连, 因为平面恰好经过点,所以点为三角形的外心, 又因为,所以且点,点,点三点共线, 当点在三角形内部时(如图1所示),作,垂足为点, 易知,且点,点,点三点共线,连. 在直角三角形中,,,,所以, 在直角三角形中,,,,所以, 在直角三角形中,,,,, 根据相似知识可知,,. 所以, 又因为为上一点,所以时,才取最大值, 此时. 当点在三角形外部时(如图2所示),同理可得,, 所以当,取最大值, 而此时 . 综上所述,取最大值时, . 故选:D 【点睛】易错点点睛:球心可能在三角形内部,也可能在其外部,在解题时易忽略分类讨论. 二、多选题(共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.) 9. 已知曲线:,则下列结论正确的是( ) A. 若,,则是两条直线 B. 若,则是圆,其半径为 C. 若,则是椭圆 D. 若,则是椭圆,其焦点在轴上 【答案】AD 【解析】 【分析】把已知方程变形,结合四个选项中的条件依次判断得答案. 【详解】对于A:若,,则曲线:,即,表示两条平行于轴的直线,故A正确; 对于B:若,方程化为,则是圆,其半径为,故B错误; 对于C:当,时满足,但是曲线:表示焦点在轴的双曲线,故C错误; 对于D:若,则可化为, 因为,所以,即曲线表示焦点在轴上的椭圆,故D正确; 故选:AD 10. 已知首项均为的等差数列和等比数列,的公差恰好为公比的倒数,若恒成立,则的取值可以是( ). A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】A项,按项数分奇偶讨论;B项取特殊项验证可判断;C项利用二项式定理证明即可;D项利用数学归纳法证明. 【详解】设等比数列的公比为,由首项为,得; 由等差数列的公差为,首项为,则. A项,当时,则,所以, 当为奇数()时,, 又,故当为奇数时恒成立; 当为偶数时,且,设, 则, 又,故, 即当为偶数时,恒成立. 综上所述,恒成立,满足题意,故A正确; B项,当时,,则,. 此时, 不成立,不满足题意,故B错误; C项,当时,,则 ,, 由当时,, 故恒成立,满足题意,故C正确; D项,当时,, 则,, 故,且. 下面用数学归纳法证明对任意正整数成立. ①当时,不等式左边,右边,故左边右边, 即当时,不等式成立. ②假设当不等式成立,即. 下面证明当时,不等式也成立, 则当时, , 由, 得,故 即当时,成立. 由①②可知,对任意正整数成立. 所以有恒成立,故D正确. 故选:ACD. 【点睛】关键点点睛:解决此题的关键在于数列不等式的证明,针对不同形式选择不同方法进行证明.如题目中根据形式用奇偶性讨论证明;由利用二项式定理证明;利用数学归纳法、作差比较法结合来进行不等式的证明. 11. 在长、宽、高分别为1、1、2的长方体中任取3个顶点构成平面,则该长方体在上的投影面积可能是:( ). A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据任取3个顶点构成平面的不同情况,可分5类求解,分别涉及两类表面,两类对角面和一类三角形截面,在三角形截面中应用面面垂直作出其余5个顶点在截面内的投影,证明该投影图形的面积等于矩形的面积即可求解. 【详解】解:如图所示,长方体,其中, (1)当3个顶点构成的平面为平面或平面时, 由长方体的性质可知长方体在平面内的投影分别为正方形或正方形, 所以长方体的投影面积为1; (2)当3个顶点构成的平面为平面或平面或平面或平面时, 与(1)同理可知,长方体的投影面积为; (3)当3个顶点构成的平面为平面或平面时, 长方体的投影为矩形或矩形,故长方体的投影面积为; (4)当3个顶点构成的平面为平面或平面或平面或平面时, 长方体的投影为矩形或矩形或矩形或矩形, 故长方体的投影面积为; (5)当3个顶点构成的平面为平面或平面或平面或平面 或平面或平面或平面或平面时, 由于这8种位置情况相同,不失一般性,我们只研究长方体在平面上的投影面积即可(如图所示) 设直线、、分别与平面交于点,连, 易知, 因为平面平面,且平面平面, 平面平面,所以. 又因为,所以,连接, 在正方形中,,所以, 因为平面,且平面,所以, 又因为,平面,平面,所以平面, 因为平面,所以平面平面. 又因为平面平面, 所以在平面内作,垂足为点, 由面面垂直性质定理可知,平面,垂足为点, 所以点为顶点在平面内的投影. 同理可作出顶点在平面内的投影分别为点(如图), 所以长方体在平面内的投影图形为六边形. 同时可知,垂足为点,,垂足为点,所以四边形为矩形. 下面证明: 易知均为等腰直角三角形,斜边分别为,且, 所以,所以. 又因,且方向一致,所以, 又因为,所以. 又因为,,所以, 同理可证. 所以长方体在平面内的投影图形的面积等于矩形的面积. 在直角三角形中,,所以, 于是矩形的面积为, 即长方体在平面内的投影图形的面积为3. 综上讨论可知:长方体在平面内的投影图形的面积可能的值为:1,2,3,,. 故选:ABC 【点睛】关键点点睛:根据任意3 个顶点所形成的截面情况能分5种类型讨论是本题打开解题思路的关键所在,这需要有较强的空间想象力. 第II卷(非选择题) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 经过点,且被圆:所截得的弦最短时的直线的方程为________. 【答案】 【解析】 【分析】当是弦中点,她能时,弦长最短.由此可得直线斜率,得直线方程. 【详解】根据题意,圆心为,当与直线垂直时,直线被圆所截得的弦最短, 此时,则直线的斜率,则直线的方程为, 变形可得. 故答案为: 13. 已知抛物线的准线为,焦点为,动圆与相切,若经过总存在直线与相切,则的取值范围是:__________. 【答案】 【解析】 【分析】先计算出的坐标和准线方程,然后利用直线与圆相切得出,再利用点在圆外或圆上得到,两式联立求解. 【详解】由题意可知:抛物线的焦点的坐标为,准线方程为, 因为动圆与相切,所以①, 又因为经过总存在直线与相切,所以点在圆外或圆上,即②, 将①代入②消去得:或, 而由于,所以,所以. 故答案为: 14. 设分别是椭圆的左、右焦点,点是以为直径的圆与椭圆在第一象限内的一个交点,延长与椭圆交于点,若,则直线的斜率为________. 【答案】- 4 【解析】 【分析】设,利用以及椭圆定义计算出,最后计算即可得出直线的斜率. 【详解】如图,设,则, 因为是圆的直径,所以,所以, 即, 所以,,所以直线的斜率为. 故答案为: 四、解答题(本题共5小题,共77分) 15. 已知,是椭圆C:的两个焦点,,为C上一点. (1)求椭圆C的标准方程; (2)若P为C上一点,且,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据条件先求解出的值,然后根据椭圆定义求解出的值,结合求解出的值,则方程可求; (2)根据先求解出点坐标,然后由三角形面积公式求解出结果. 【小问1详解】 设椭圆的焦距为,因为,可得,所以, 则,, 由椭圆的定义可得,所以, 故椭圆的标准方程为. 【小问2详解】 因为, 所以,所以, 所以. 16. 在平行四边形中,,,边,所在直线的方程分别为和. (1)求边所在直线的方程和点到直线的距离; (2)求过点且在轴和轴截距相等的直线方程. 【答案】(1); (2)或 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的性质,设出平行线的方程,代入已知点,求得直线方程,利用点到直线的距离公式,可得答案; (2)联立直线方程,求得交点坐标,利用点斜式设出直线方程,表示出截距,建立方程,可得答案. 【小问1详解】 在平行四边形中,,由边所在直线, 可设边所在的直线方程为,将代入上式, 则,解得,则; 由点,则点到直线的距离. 【小问2详解】 由(1)可知边所在的直线, 由题意可知边所在的直线, 联立可得,解得,可得, 过的直线设为, 令时,,令时,, 则,整理可得,, 解得或,可得或. 17. 已知数列满足,.的前项和为,的前项积为. (1)求证:数列为等比数列并求出其通项. (2)已知,求证:. 【答案】(1)证明见解析, (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据递推公式即等比数列的定义证明,然后得出首项和公比,即可得出通项公式; (2)先验证时不等式成立,当时,只需证明. 【小问1详解】 因为,且, 可知数列是首项为,公比为的等差数列, 所以. 【小问2详解】 一方面:可以将写成:,然后分情况: ①时,,且,不等式成立; ②时,,而, 所以:,累乘得:. 另一方面:由题意:,所以, 累加得:, 再累乘得:, 所以. 18. 椭圆的光学性质在物理学中有主要应用:如图1,在椭圆上有一点,分别为其左、右焦点,过作直线与切于,则直线与的夹角大小相等. (1)求证:的方程为:; (2)如图2:在(1)的基础上,双曲线的离心率为且与有相同焦点,不与、的交点重合,与交于两点,过分别作的切线交于. 求证:(ⅰ) (ⅱ) 【答案】(1)证明见解析 (2)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ)证明见解析 【解析】 【分析】(1)利用联立方程组应用判别式计算得出椭圆上在点处的切线方程得证; (2)(ⅰ)先联立方程组得出得出韦达定理再结合即可证明;(ⅱ)先联立方程求出,进而得出,最后结合光学性质得出,再根据相似证明结论即可. 【小问1详解】 当切线斜率存在时,设直线与相切于点, 联立直线和椭圆方程可得, 所以,整理可得; 又易知,即,所以可得; 整理可得; 又因为切点在椭圆上,即,整理可得 联立①②可得,即,可得; 所以切线方程为,化简可得; 经检验,切线斜率不存在时也符合上式, 即椭圆上在点处的切线方程为. 【小问2详解】 (ⅰ)因为,所以双曲线, 得出方程为:, 设,再用与联立, , 得到, 所以, , 同(1)写出的方程, ,, 得到其斜率之积,又因为所以,即可得出; (ⅱ)联立,得到, 因为,于是,用两点之间距离公式计算 ,,, 由此可得:,再由光学性质得到直线与的夹角大小相等, 所以,又因为,所以与相似,从而. 【点睛】关键点点睛:解题第二问的关键点是对(1)的结论即椭圆上在点处的切线方程为的应用求解. 19. 已知某类数集中有个元素,这些元素的和为且它们的某种排列可以构成等差数列,我们就称这样的集合为“好集”.对于一系列互不相同的正整数,若好集满足:,,中的元素个数至多为1,且存在某些使它们的并集()中元素的某种排列也为等差数列,我们就称可以构成“优集合”.特别的,规定下标最小的好集. (1)证明:好集可以构成优集合. (2)若好集可以构成优集合,证明:不全为偶数. (3)若好集可以构成优集合,试判断是否能为以1为首项的等比数列?若能,请求出所有的通项;若不能,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)能, 【解析】 【分析】(1)根据题设定义,即可求解; (2)根据题设得中必有一个集合的元素公差为2,且公差必为偶数,再分类证明即可; (3)设的公比为,总项数为(为偶数)或(为奇数),再对分类证明即可. 【小问1详解】 ,,,(答案不唯一) 【小问2详解】 由于集合公差不影响结果,不妨设其公差为2.记,由等差数列的性质: 若全为偶数,则为偶数 ,而中的元素同样满足上述性质,所以互为相反数的元素一定属于同一集合 而,所以中必有一个集合的元素公差为2,且公差必为偶数 不妨设,, ①的公差为2:则中有一个公差为,那么另一个集合元素公差为且与中至少有一个不为, 不妨设,则中至少有一个集合必然存在公差为2和或的项,这与中的元素的某种排列为等差数列矛盾,舍去; ②的公差不为2:则此时的相邻两项中包含的个元素,这些元素中必有连续的不超过项来自公差为2的集合(不妨设为), 那么中集合元素公差应不为2,这时,中元素必然存在公差为2与不为2的项,这与中的元素的某种排列为等差数列矛盾,舍去, 故不全为偶数. 【小问3详解】 能.设的公比为,总项数为(为偶数)或(为奇数), 因为,所以项数最多的集合公差最小为2,总项数至少为 ①为大于2的偶数,下试证:,即证: 而 ②为大于2的奇数,,由此说明:时不符合题意 ③时,给中元素从小到大编号:. 令,,, ,...,, 所有中元素总数为:,又假设,则: ,等式两边奇偶性不同,可以证明, 中最大元素为,故编号与集合中的元素一一对应, 由等差数列的性质:再证明:集合中任意两个下标和为的项其值和为, 这样令中编号为的元素为0,公差为1就得到了一系列:成立, 所以. 【点睛】方法点睛:新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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