内容正文:
主题一 物质的性质与应用
核心知识分层练
主
题
一
★物质的多样性
命题点 1 物质的分类
1. 【微观模型】(2024 眉山)下列各图中 和 分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( )
拓展考法
(1)上题中表示混合物的是 (填序号,后同),表示纯净物的是 ,表示单质
的是 。
(2)下图为几种常见物质溶于水后发生解离的微观示意图,其中属于酸的是 ,属于
碱的是 ,属于盐的是 。
2. 下列推理正确的是 ( )
A. 氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
B. 单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
C. 有机物含有碳元素,因此含有碳元素的化合物一定是有机物
D. 化合物由多种元素组成,因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物
拓展判断
①由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的。 ( )
②混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素。 ( )
③酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸。 ( )
④由金属离子和酸根离子构成的物质叫做盐,则盐中一定含有金属离子和酸根离子。 ( )
3. 【传统文化】(2023 扬州)《天工开物》记载“泥瓦罐载铜十斤,继入炉甘石六斤……,即成黄铜”。 炉
甘石的主要成分为 ZnCO3,ZnCO3 属于 ( )
A. 氧化物 B. 酸 C. 碱 D. 盐
4. (2024 陕西)下列各组物质均属于氧化物的是 ( )
A. 冰、干冰 B.
铜、黄铜 C.
硫、硫酸 D.
水、硬水
1
核心知识分层练
主
题
一
5. 分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是 ( )
A. 单质:金刚石、钢 B. 混合物:洁净的空气、苏打水
C. 合成材料:合金、塑料 D. 碱:Ca(OH) 2、C2H5OH
6. 【思维构建】分类是学习和研究物质及变化的常用方法,根据下图回答问题。
Ⅰ. A: ;B: 。
Ⅱ. ①~ ⑥中放错位置的是 (填序号);理由: 。
Ⅲ. 请将下列物质按要求进行分类(填序号)。
①河水
②干冰
③HNO3
④大理石 ⑤豆浆
⑥水银
⑦石墨
⑧过氧化氢
⑨小苏打 ⑩活性炭 氢氧化钾 硫酸铜 氧化铜
NaOH 甲烷
(1)属于混合物的是 ;属于纯净物的是 。
(2)属于单质的是 ;属于化合物的是 ;属于氧化物的是
;属于有机物的是 。
(3)属于酸的是 ;属于碱的是 ;属于盐的是 。
7. 【教学情境】(2023 自贡改编)实验室中的试剂要求分类存放。 某实验室 1 号柜存放的是氧化物,2
号柜存放的是酸,3 号柜存放的是碱,4 号柜存放的是盐。 苛性钠应存放的实验柜是 ( )
A. 1 号柜 B. 2 号柜 C. 3 号柜 D. 4 号柜
8. (2023 郴州)胃舒平治疗胃酸过多的化学反应为 Al(OH) 3 +3HCl AlCl3 +3H2O,其中未涉及的
物质类别是 ( )
A. 酸 B. 碱 C. 单质 D. 氧化物
9. 存放试剂时,某实验员不小心将试剂标签撕去了一部分(如图所示),则该试剂一定不是 ( )
A. 碱 B. 盐 C. 氧化物 D. 酸
10. 【模型构建】模型构建是重要的思想和方法,下列选项与图示相符合的是 ( )
选项 X Y Z
A 单质 有机物 化合物
B 混合物 纯净物 氧化物
C 单质 化合物 水银
D 无机物 有机物 碳酸
2
核心知识分层练
主
题
一
命题点 2 物质的性质与用途
1. 物质的下列性质中,属于物理性质的是 ( )
A. 氧化性 B. 还原性 C. 延展性 D. 可燃性
2. (2024 江西改编)下列物质在常温常压下呈固态的是 ( )
A. 大理石 B. 汞 C. 植物油 D. 甲烷
3. (2024 云南)下列叙述中,属于 C60 化学性质的是 ( )
A. 常温下为固体 B. 密度为 1. 68
g / cm3
C. 熔点高于 280
℃ D. 能与钾等金属反应
4. 【传统文化】(2023 陕西)诗词凝聚中华传统文化的精髓。 下列诗句描写的变化体现了物质的化学
性质的是 ( )
A. 千里冰封,万里雪飘 B. 蒹葭苍苍,白露为霜
C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 明月松间照,清泉石上流
5. (2024 河北)下列物质在生活中的用途体现其化学性质的是 ( )
A. 盐水用于选种 B. 活性炭用于冰箱除味
C. 氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D. 水银用作体温计的测温物质
6. (2023 北京)下列关于物质用途的说法不正确的是 ( )
A. 硫酸用于中和酸性废水 B. 氧气用于气焊
C. 氮气用作食品保护气 D. 干冰用作制冷剂
7. (2023 南通改编)含碳物质种类丰富、应用广泛。 下列物质的性质与用途对应正确的是 ( )
A. 金刚石硬度大,可用于裁切玻璃
B. 一氧化碳具有毒性,可用于高炉炼铁
C. 碳酸氢钠受热易分解,可用于治疗胃酸过多症
D. 聚氯乙烯塑料热稳定性差,可用作电线外面的绝缘层
8. (2023 安徽改编)物质的用途与性质密切相关。 下列物质的用途与性质没有关联的是 ( )
选项 物质 性质 用途
A 石墨 可以燃烧 作石墨电极
B 生石灰 与水反应放热 自热饭盒
C 食醋 能与碱、盐反应 除去水垢
D 合成纤维 强度高、弹性好 织成布料
9. 【劳育】五育并举,劳育为本。 如表中劳动项目与涉及化学知识不相符的是 ( )
选项 劳动项目 化学知识
A 用墨书写或绘制书画 碳在常温下,化学性质稳定
B 用汽油除去衣服上的油污 油污可溶于汽油
C 在田地里施撒尿素 尿素属于氮肥
D 用 75%乙醇对公用设施擦拭消毒 酒精具有可燃性
3
核心知识分层练
主
题
一
10. (2023 扬州改编)俗名往往反映了物质的组成、性质或用途。 下列理解正确的是 ( )
A. 烧碱:NaOH 具有可燃性 B. 食盐:NaCl 可用作食品调味剂
C. 水银:汞(Hg)是液态的银(Ag) D. 干冰:干净无杂质的冰
11. 【传统文化】(2024 烟台)中华传统文化中包含很多化学知识。 下列对文献内容解释错误的是
( )
A. 《梦溪笔谈》—石油:“燃之如麻,但烟甚浓”———石油的不完全燃烧
B. 《天工开物》:“每金七厘,造方寸金一千片”———金的延展性强
C. 《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来”———分子在不断地运动
D. 《吕氏春秋》:“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”———铜锡合金的硬度比铜、锡小
12. (2024 广西)请用下列物质对应的序号填空。
①石墨 ②氧化钙 ③酒精 ④小苏打 ⑤钛合金
(1)可用作航空、航天材料的是 ; (2)可用作燃料的是 ;
(3)可用作食品干燥剂的是 ; (4)可用于制作铅笔芯的是
;
(5)可用于制作面包发酵剂的是 。
拓展考法
拓展 1. 化学与生活息息相关。 请用下列物质的序号填空。
①水 ②氦气 ③氯化钠 ④碳酸钠 ⑤盐酸
(1)可用于农业选种的是 ; (2)可用于填充探空气球的是 ;
(3)可用作溶剂的是 ; (4)可用作除锈剂的是 ;
(5)可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的是 。
拓展 2. 现有①氢气 ②二氧化碳 ③酒精 ④碳酸钙 ⑤铜 ⑥熟石灰,选择适当的物
质填空(填序号)。
(1)可用作补钙剂的是 ;
(2)最清洁的燃料是 ;
(3)可用作气体肥料的是 ;
(4)常用作导线的是 ;
(5)用于消毒杀菌的是 ;
(6)可用于改良酸性土壤的是 。
拓展 3. 化学在生产、生活中有着广泛应用。 现有①氧气 ②石墨 ③钛合金 ④一氧化
碳 ⑤浓硫酸 ⑥氯化钠,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于制造人造骨的是 ;
(2)可用作润滑剂的是 ;
(3)常用于工业炼铁的是 ;
(4)可供给人类呼吸的是 ;
(5)可用作厨房调味品的是 ;
(6)可用作气体干燥剂的是 。
拓展 4. (2023 天津改编)化学在生产、生活中有着广泛应用。 有①不锈钢 ②金刚石 ③大
理石 ④氢氧化钠 ⑤干冰 ⑥硫酸铜,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于人工增雨的是 ; (2)可用来作钻机钻头的是 ;
(3)可用于去除油污的是 ; (4)可用于制造手术刀的是 ;
(5)可用作建筑材料的是 ; (6)可用于配制波尔多液的是 。
4
参考答案与重难题解析·化学
核心知识分层练
1
核
心
知
识
分
层
练
答
案
主题一 物质的性质与应用
★物质的多样性
命题点 1 物质的分类
1. B 【解析】由不同种元素组成的纯净物是化合物,
从微观角度看,化合物可以由同种分子构成,且该分
子由不同种原子构成,故选 B。
【拓展考法】 (1) A
BCD
CD
(2) ③
①
②④
解题关键 解题的关键在于要明确分类是依据一
定标准进行的,如根据物质的种类数目分为纯净物
和混合物,依据元素组成将纯净物分为单质和化合
物。 明确分类的标准和对应类别的概念,再结合构
成物质的微观粒子从微观角度进行分析,从而得出
正确的判断。
2. D 【拓展判断】①✕ ②✕ ③✕ ④✕
3. D 【解析】炉甘石的主要成分为 ZnCO3,ZnCO3 是由锌
离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故选 D。
4. A 【解析】氧化物是由两种元素组成,且其中一种
元素是氧元素的化合物。 冰是固态水,干冰是固态
二氧化碳,水与二氧化碳均是由两种元素组成的化
合物,其中一种为氧元素,均属于氧化物,A 正确;铜
是由一种元素组成的单质,黄铜是合金,属于混合
物,均不属于氧化物,B 错误;硫是由一种元素组成
的单质,硫酸是由硫、氢、氧三种元素组成的化合物,
均不属于氧化物,C 错误;水属于氧化物,硬水属于
混合物,不属于氧化物,D 错误。
易错提醒 含氧元素的化合物不一定都是氧化
物,如含氧元素的盐。
5. B 【解析】根据所给物质类别的概念及给定物质的
化学式进行分析如下:
选项 分析 判断
A
单质是由一种元素组成的纯净物,金
刚石是由碳元素组成的单质,而钢是
由铁和碳等组成的混合物
✕
B
混合物是由两种或两种以上物质混合
而成,空气中含有多种物质、苏打水中
含有水和小苏打,均属于混合物
√
C
合成材料包括合成纤维、塑料、合成
橡胶,而合金属于金属材料
✕
D
碱是在水溶液中解离出的阴离子全
部是氢氧根离子的化合物,Ca(OH) 2
属于碱,而 C2H5OH 属于有机物
✕
易错提醒 B 项判断物质的类别时不要被“纯净、
洁净、混合”等字眼迷惑,如洁净的空气属于混合物,
冰水混合物属于纯净物;D 项 C2H5OH 是由分子构
成的物质,溶于水不能解离出氢氧根离子,不属
于碱。
6. Ⅰ. 非金属单质
化合物
Ⅱ. ①⑤ 冰水混合物
是纯净物,纯碱是碳酸钠的俗称,属于盐
Ⅲ. (1)①④⑤⑩ ②③⑥⑦⑧⑨
(2)⑥⑦ ②③⑧⑨ ②⑧
(3)③
⑨
7. C 【解析】苛性钠是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠属
于碱,应放入实验室 3 号柜中存放,故选 C。
8. C 【解析】分析化学方程式:Al( OH) 3 + 3HCl
AlCl3 + 3H2O,可知 Al ( OH) 3 属于碱,HCl 属于酸,
AlCl3 属于盐,H2O 属于氧化物,结合选项可知,该化
学方程式中不涉及的物质类别是单质,故选 C。
9. D 【解析】该试剂可能是氢氧化镁、硫酸镁、氧化
镁,其中氢氧化镁属于碱、硫酸镁属于盐、氧化镁属
于氧化物;而初中常见的酸,如硫酸、盐酸,其化学式
的首字母是 H,故该试剂一定不是酸,故选 D。
10. B
命题点 2 物质的性质与用途
1. C
知识归纳 物质的化学性质是需要发生化学变化
才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学
变化就能表现出来的性质。
2. A 3. D
4. C 【解析】 “千里冰封,万里雪飘”只是水的状态发
生改变,不需要通过化学变化就能表现出来,体现了
物质的物理性质,A 错误;“蒹葭苍苍,白露为霜”只
是水的状态发生改变,不需要通过化学变化就能表
现出来,体现了物质的物理性质,B 错误;“野火烧不
尽,春风吹又生”发生了燃烧,需要通过化学反应才
能表现出来,体现了物质的化学性质,C 正确;“明月
松间照,清泉石上流”不需要通过化学变化就能表现
1
参考答案与重难题解析·化学2
核
心
知
识
分
层
练
答
案
出来,体现了物质的物理性质,D 错误。
新考法解读 以中华优秀传统文化为情境进行设
题,引导学生了解我国科技、人文的发展,建立文化
自信,树立正确的价值观。 此类考法在河南、山西、
陕西等地市中考中均有体现。
5. C
6. A 【解析】
选项 分析 判断
A
硫酸不能和酸性物质反应,因此不
能用硫酸中和酸性废水
✕
B
氧气支持燃烧,具有助燃性,可以
用于气焊
√
C
氮气化学性质稳定,可以用作食品
保护气
√
D 干冰升华时吸热,可以用作制冷剂 √
7. A
8. A 【解析】石墨具有导电性,可制成石墨电极,与可
燃性无关,A 错误;生石灰与水反应会放热,因此可
制成自热饭盒,B 正确;水垢中含有碳酸钙和氢氧化
镁,食醋中含有醋酸,能与之反应从而除去水垢,
C 正确;合成纤维的强度高、弹性好,因此可织成布
料,D 正确。
9. D 【解析】用 75%乙醇对公用设施擦拭,是利用了
酒精能杀菌消毒,与可燃性无关,故选 D。
新考法解读 2022 课程标准中提出“坚持德育为
先,提升智育水平,加强体育美育,落实劳动教育”。
2023 ~ 2024 年中考有多个省市考查了五育相关的
试题。
10. B
11. D 【解析】石油:“燃之如麻,但烟甚浓”是由于石
油的不完全燃烧生成炭黑导致的,A 正确;“每金七
厘,造方寸金一千片” 是由于金的延展性强,B 正
确;“遥知不是雪,为有暗香来”是因为花朵中含有
的分子在不断地运动,向四周扩散,使人们闻到香
味,C 正确;“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”说明硬
度变大了,说明合金的硬度比组成它的纯金属大,
D 错误。
12. (1)⑤
(2)③
(3)②
(4)① (5)④
【拓展考法】拓展 1. (1)③
(2)②
(3)①
(4)⑤
(5)④
拓展 2. (1)④
(2)①
(3)②
(4)⑤
(5)③
(6)⑥
拓展 3. (1)③
(2)②
(3)④
(4)①
(5)⑥
(6)⑤
拓展 4. (1)⑤
(2)②
(3)④
(4)①
(5)③
(6)⑥
核心一 空气、氧气、二氧化碳
命题点 1 空气的成分及用途、污染与防治
1. B 【拓展考法】(1)B
(2)C
知识归纳 空气中各成分的体积分数:氮气 78%、
氧气 21%、稀有气体 0. 94%、二氧化碳 0. 03%、其他
气体和杂质 0. 03%。
2. B 【拓展考法】(1)D (2)A
3. B 【解析】雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华成固体
的现象,故选 B。
4. B
易错提醒 氧气可以支持燃烧,但是氧气不具有
可燃性,不能作为燃料。
5. A 【解析】空气污染物主要有两类:有害气体和烟尘。
其中有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭
氧等气体;烟尘主要指可吸入颗粒物、细颗粒物;氮气是
空气的成分,不属于空气污染物;故选 A。
【拓展考法】D
6. B
7. A 【拓展考法】E
易错提醒 二氧化碳过多排放会加剧温室效应,
但二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污染物。
8. A
9. (1)O2
(2)①氮分子 ②C
(3)N2 +3H2
一定条件
2NH3
(4)BC
(5)SO2、NO2
命题点 2 空气中氧气含量的测定
1. C
2. C 【解析】本实验通过装置内压强变化来测定空气
中的 O2 含量,所以装置必须密封性好,A 正确;红磷
的作用是消耗集气瓶中的氧气,B 正确;点燃的红磷
在伸入集气瓶前要将弹簧夹关闭,否则瓶内气体会
在红磷燃烧时受热膨胀而逸出,C 错误;空气中氧气
被消耗后剩余的主要是氮气,氮气不支持燃烧,也不
能燃烧,且难溶于水,D 正确。
【拓展设问】(1)F
(2)①4P+5O2
点燃
2P2O5 ②吸
收热量,使装置冷却(或吸收生成的 P2O5)
氧气被消
耗,集气瓶内压强减小 ③红磷量不足(或装置未冷却
至室温就打开弹簧夹或装置漏气,合理即可)
弹簧夹
未夹紧(或伸入燃烧匙过慢,合理即可)
实验关键点 测定空气中氧气含量实验一般要注
意以下几点:①装置的气密性好;②所用试剂必须是
足量;③读数时一定要冷却到室温。
2