内容正文:
重难专题培优练
能
力
点
1
物
质
的
转
化
与
推
断
◆新中考题型———主题式学习 / 项目式探究
【考情综述】主题式及项目式试题现已成为全国中考命题的新趋势。
①自 2019 年山西在中考命题中首次出现项目式探究;
②2019 年 6 月《中共中央
国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中指
出:“探索基于学科的课程综合化教学,开展研究型、项目化、合作式学习”。 提出将试题项目化能
有效提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;
③2022 版《化学课程标准》中强调“注重学科内的融合及学科间的联系,创设真实问题情境,
开展项目式学习,重视跨学科实践活动”。
④2024 年山西、福建、安徽、贵州、广西、云南、广东、湖南、苏州、扬州、成都、烟台、菏泽、兰州、
青海、吉林、辽宁、赤峰、大庆等全国大部分省市中考命题中均出现项目式探究或主题式学习类
试题。
项目式探究或主题式学习类试题中包含材料阅读、推断、流程、探究类试题,能综合考查学生
的阅读能力、流程推断能力、探究能力。 自 2018 年开始命题评估起,推断题开始逐年弱化,减少了
考查比重,如从原非选择题考查变为在选择题中考查或简化为一步转化型试题,将对物质的推断
能力逐渐渗透进流程题中考查。 2024 年一些省市不再考查推断题,如山西、广西。
能力点 1 物质的转化与推断
必备知识梳理
题眼 1
常见物质的颜色
固体
黑色 炭粉、铁粉、 CuO 、Fe3O4、MnO2
红色 Cu (红色)、 Fe2O3 (红棕色)
溶液
黄色 含 Fe3+ 的溶液,如FeCl3 溶液、Fe2(SO4) 3 溶液
蓝色 含 Cu2+ 的溶液,如CuSO4 溶液、Cu(NO3) 2 溶液
浅绿色 含 Fe2+ 的溶液,如FeCl2 溶液、FeSO4 溶液
沉淀
蓝色 Cu(OH) 2
红褐色 Fe(OH) 3
白色
碱 溶于酸但没有气体放出: Mg(OH) 2、Al(OH) 3 等
盐 不溶于酸: BaSO4、AgCl 溶于酸并有气体放出: BaCO3、CaCO3 等
题眼 2
常见物质的性质与用途
1. 物质的性质与用途
(1)常用于人工增雨(固体)、灭火,植物光合作用的原料、导致温室效应加剧、使澄清石灰水变
浑浊的气体: CO2 (填化学式,后同)。
(2)能供给呼吸、支持燃烧、可用于炼钢的气体: O2 。
(3)可用作燃料、有毒、具有还原性、易与血红蛋白结合的气体是 CO 。
(4)初中化学常见具有还原性,可用于金属冶炼的物质:气体 、 ;固体 。
29
重难专题培优练
能
力
点
1
物
质
的
转
化
与
推
断
(5)初中化学常见常温下无色无味的气体: H2 、 O2 、 CO2 、CO、CH4、N2。 其中具有可
燃性的气体是 H2 、 CO 、 CH4 。
(6)常用于金属表面除锈的物质: HCl 、 H2SO4 。
(7)可用作干燥剂的物质:液体 浓硫酸 ;固体 CaO 、 NaOH 。
(8)常用于改良酸性土壤、作建筑材料、配制波尔多液的物质是 Ca(OH) 2 。
(9)检验二氧化碳的物质: Ca(OH) 2 溶液。
(10)治疗胃酸过多的物质: Al(OH) 3 、 NaHCO3 、Mg(OH) 2。
(11)可用作补钙剂、作建筑材料的物质: CaCO3 。
(12)常用的调味品、配制生理盐水、用于农业选种的物质: NaCl 。
(13)焙制糕点、发酵粉的主要成分: NaHCO3 。
(14)广泛用于玻璃、造纸、纺织等行业及洗涤剂的生产的物质: Na2CO3 。
(15)用来配制波尔多液的物质: Ca(OH) 2 、 CuSO4 。
(16)实验室常用的燃料、用作消毒剂的有机物: C2H5OH 。
2. 物质的特殊性质
(1)初中化学常见有刺激性气味的气体: SO2 、 NH3 。
(2)能使带火星的木条复燃的气体: O2 。
(3)初中化学常见不支持燃烧的气体: CO2 、N2。
(4)初中化学常见能使紫色石蕊溶液变蓝的气体: NH3 。
题眼 3
常见物质类别
单
质
气体 H2、O2
固体 C(非金属)、Cu、Fe(金属)
氧
化
物
金属氧化物 CuO、CaO、Fe2O3、Fe3O4
非金属氧化物 CO、CO2、H2O、H2O2
酸
碱
盐
常见的酸 HCl、H2SO4、HNO3
常见的碱 NaOH、Ca(OH) 2、Cu(OH) 2
常见的盐
NaCl、Na2CO3、CaCO3、
CuSO4、CaCl2
题眼 4
常见物质的主要成分、俗称
1. 常见物质的俗称
物质 固态二氧化碳 氧化钙 氢氧化钠 氢氧化钙 碳酸氢钠 碳酸钠 乙醇
俗称 干冰
酒精
化学式
2. 常见物质的主要成分
物质
沼气、天然
气、可燃冰
铁锈、赤
铁矿
磁铁矿 食盐 草木灰 胃酸
大理石、
石灰石
石灰乳、
石灰浆
主要
成分
甲烷
化学式
39
重难专题培优练
能
力
点
1
物
质
的
转
化
与
推
断
题眼 5
常见物质之最
1. 最常用的溶剂、最常见的液体、相对分子质量最小的氧化物、人体中含量最多的无机物:
H2O 。
2. 最理想的清洁燃料、相对分子质量最小的单质、密度最小的气体单质:
H2 。
3. 日常生活中应用最广泛的金属、年产量最高的金属、提取量最高的金属:
Fe 。
4. 最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物:
CH4 。
5. 天然存在的最硬的物质:金刚石。
6. 人类最早使用的金属:
Cu 。
题眼 6
常见组成元素相同的物质
气体 CO 和 CO2 液体 H2O 和 H2O2
固体 Fe2O3 和 Fe3O4 盐 FeCl2 和 FeCl3
题眼 7
常见特殊反应条件
1. 通电:电解水、电解氧化铝、电解氯化镁。
2. 点燃:一般都有氧气参加,个别特殊反应不涉及氧气,如镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳。
3. 高温:①煅烧石灰石;②碳还原金属氧化物、CO2;③H2 / CO 还原氧化铁、四氧化三铁。
4. 催化剂:一般用 MnO2 作催化剂制氧气,如①过氧化氢分解;②氯酸钾分解。
5. 加热:①一变二:氯酸钾加热制氧气;②二变一:铜与氧气反应生成氧化铜;③二变二:氢气 / 一氧
化碳还原氧化铜;④一变三:实验室用高锰酸钾加热制氧气;碳酸氢铵、碳酸氢钠受热分解。
题眼 8
物质的相对分子质量及金属元素质量分数
类别 氧化物 盐 有机物
化学式 H2O CO2 CaO CuO Fe2O3 CaCO3 CuSO4 CH4
金属元素的质量分数 80% 70% 40% 40%
相对分子质量 18 44 56 80 160 100 160 16
分类精练
类型 1
一步转化
1. (2024 苏州)在给定条件下,下列选项所示的物质转化不能实现的是 ( A )
A. Cu
FeSO4 溶液→Fe B.
P
O2
点燃
→P2O5
C. CO2
H2O
光照,叶绿素
→O2 D.
NaOH 溶液
稀盐酸
→NaCl 溶液
2. (2024 娄底二模)下列物质不能实现一步转化的是 ( B )
A. Fe→H2 B. CuO→Cu(OH) 2 C. H2SO4→H2O D. Na2CO3→NaOH
3. (2023 广西)下列物质间转化均能通过一步反应实现的是 ( A )
A. Cu→Cu(NO3) 2→KNO3 B. Fe→Fe2O3→FeCl2
C. Na2SO4→NaNO3→NaCl D. KOH→Ba(OH) 2→NaOH
4. 甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实
49
重难专题培优练
能
力
点
1
物
质
的
转
化
与
推
断
现),则下列物质中符合转化关系的是 ( D )
A. Fe2O3、Fe、Ag B. CO2、CO、C C. K2CO3、KNO3、K2SO4 D. HCl、HNO3、Ba(NO3) 2
5. 以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标绘制的图像叫“价类图”。 如图是铁元素的价类图,图
中物质间的转化不能一步实现的是 ( B )
A. a→f B. b→c C. d→c D. e→a
6. (2024 天津)如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系,涉及的反应均为初中化学常见反应
(“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示关
系的是 ( D )
选项 甲 乙 丙 丁
A CuO H2 H2SO4 Mg
B HCl Fe Fe3O4 O2
C O2 CO CO2 C
D Ca(OH) 2 CO2 Na2CO3 HCl
类型 2
开放性推断(一图多用)
1. (2023 宁夏)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。
下列错误的是 ( D )
A. 若乙为稀盐酸,则丙、丁中一定有盐
B. 若乙为氢氧化钙,则丙、丁中一定有盐
C. 若丁为水,则甲、乙中有一种可能是酸
D. 若丙为硫酸铜,则甲和乙一定是酸和碱
2. (2023 岳阳)甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,它们之间的转化关系如图所示(“ →”表示反
应可一步实现,部分物质和反应条件略去)。 下列推断正确的是 ( B )
A. 若甲是 H2O,则乙可能是 CaCl2
B. 若甲是 CO2,则丙可能是 H2
C. 若甲转化为乙是置换反应,则乙转化为丙不可能也是置换反应
D. 若甲转化为乙是复分解反应,则乙转化为丙不可能也是复分解反应
3. A、B、C 为初中化学中常见的三种物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实
现,部分物质和反应条件已略去)。 下列推断不正确的是 ( D )
A. 若 A、B、C 均为金属单质,则其活动性顺序为 A>B>C
B. 若 C 为 H2O,B 为 CO2,则 A 可以为酸、盐、氧化物
C. 若 A、B、C 均属于盐,则 A 可以是 Na2CO3 或 CuSO4
D. 若 A、B、C 均为碱,则 A 一定是 Ca(OH) 2
59
重难专题培优练
能
力
点
1
物
质
的
转
化
与
推
断
4. (2024 河南)甲、乙、丙三种物质都含同一种元素,它们之间的转化关系如图(“ →”表示反应一步
实现,部分物质和反应条件略去)。
(1)已知甲、乙组成元素相同,丙在空气中含量居第二位。 甲转化为乙的化学方
程式为 ;从分子角度解释,甲、乙性质有差异的原
因是 分子构成不同 。
(2)已知三种物质都含钙元素,甲可用来改良酸性土壤,乙难溶于水且相对分子质量为 100。 甲的化学式
为
Ca(OH)2 ;乙转化为丙的化学方程式为
CaCO3+2HCl
CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可) 。
类型 3
框图型推断
1. 【给定物质】(2023 云南)碳及其化合物存在如下转化关系:C→CO CO2 X(“→”表示一种物质
会一步转化成另一种物质)。 下列有关说法错误的是 ( B )
A. 由 C 转化为 CO2 的过程中碳元素的化合价依次升高
B. CO 只能通过与 O2 反应转化为 CO2
C. CO2 可通过与 C 反应转化为 CO,化学方程式为 C+CO2
高温
2CO
D. X 可能是酸或盐
2. 【给定物质】(2024 泰安模拟)化学兴趣小组的同学用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质
玩化学拼图游戏(如图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。 其中 C 物质的溶液呈蓝
色,A 与 E 反应生成的气体是光合作用的原料之一。 下列说法错误的是 ( C )
A. C 物质是硫酸铜
B. A 与 E 反应的化学方程式为 Na2CO3 +H2SO4 Na2SO4 +H2O+CO2↑
C. B 与 E 反应的基本类型是置换反应
D. 按游戏规则,氢氧化钾能替代 D 物质
3. 【限定元素】A~ E 是初中化学中的常见物质且都含有一种相同元素,它们之间的一步反应转化关
系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。 A 通常为气体,B 俗称纯碱,C 是大理石的主要成
分,E 是一种单质。 下列说法不正确的是 ( D )
A. E 的化学式为 O2
B. D 和 E 可以相互转化
C. A→E 可通过光合作用来实现
D. B→C 属于中和反应
4. 【限定物质类别】(2024 成都)物质转化是化学研究的重要内容。 甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物
质,甲是单质,丁是配制波尔多液的原料,转化关系如图(“—”表示相互反应,“ →”表示一步转
化,涉及的反应均为初中化学常见反应)。 下列说法正确的是 ( A )
A. 反应①一定是置换反应
B. 反应②有氢气生成
C. 反应③④一定有沉淀生成
D. 丙是盐
5. 【价类图】构建元素单质及其化合物的“价态—类别”二维图是科学学习中一种有效方法。 如图
是铜元素的“价态—类别”二维图,下列说法正确的是 ( D )
69
重难专题培优练
能
力
点
1
物
质
的
转
化
与
推
断
A. ①~ ⑥的转化都能一步实现
B. ④的反应可能是 CuCl2+Mg(OH)2 MgCl2+Cu(OH)2↓
C. ⑦的反应可能是 Cu+2HCl H2↑+CuCl2
D. ⑥的反应可能是置换反应
6. 【限定元素】A~ E 为初中化学常见的物质,它们由 H、C、O、Cl、
Ca 元素中的两种或三种组成,其中 B、C、D、E 物质类别不同,A 是造成温室效应的主要气体。 它
们之间的关系如图所示(图中“—”表示能相互反应,“→”表示一步转化关系,部分反应物、生成
物及反应条件已略去),回答下列问题。
(1)A 物质呈固态时叫作 干冰 ,B 的化学式是 Ca(OH) 2 。
(2)C 的物质类别是 酸 。
(3)A 与 E 反应的化学方程式是 CO2+H2O H2CO3 。
(4)如图发生的所有反应,一定不涉及的基本反应类型是 置换反应 。
7. 【限定物质类别】(2024 绥化改编)构建知识网络是一种重要的学习方法。 A ~ F 是初中化学常见的
六种物质,其中 A~ E 属于五种不同类别的物质(单质、氧化物、酸、碱、盐),A 是年产量最高的金
属,D 是相对分子质量最小的氧化物,F 是钠盐。 它们之间有如图所示的关系
(图中“—”表示两种物质之间能发生化学反应。 “→”表示一种物质能转化为
另一种物质。 部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 请回答下列问题。
(1)写出 A 的化学式: Fe
。
(2)写出 E—F 的化学方程式: Ca(OH) 2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH 。
(3)D→E 的反应属于 放热 反应(填“吸热”或“放热”)。
8. 【未知物质型】初中化学常见 6 种物质之间的关系如图所示,A、B、C、D、E 可沿顺时针方向一步转
化,M 在通常状况下为气体,其水溶液可与另外五种物质发生反应生成同一种物质(水),A 是生
石灰的主要成分,D 广泛用于粗盐精制、玻璃生产、纺织印染和洗涤剂生产等领域。
(1)A 的化学式为 CaO 。
(2)B 转化成 C 所属的化学反应基本类型是 复分解反应 。
(3)D 与 M 反应的化学方程式为 Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑ 。
(4)写出 E 的一种用途 作补钙剂 。
9. 【未知物质型】(2024 河北)为减少炼铁过程中生成 CO2 的质量,某小组设计了如图所示的炼铁新方
案(反应条件已略去)。 A ~ H 是初中化学常见物质,其中 A 是常用的溶剂,G 是铁;反应①中用
到的电为“绿电”,获得“绿电”的过程中不排放 CO2。 请回答下列问题:
(1)可作为“绿电”来源的是
水能 (填“煤炭”或“水能”)。
(2)反应①的化学方程式为 。
(3)反应①~ ④中属于置换反应的是
③ (填序号)。
(4)冶炼得到相同质量的铁,使用该新方案比高炉炼铁生成 CO2 的质量少,其原因除使用了“绿
电”外,还有
有一部分氧化铁被氢气还原,没有二氧化碳的产生,从而减少了二氧化碳的质量 。
79
参考答案与重难题解析·化学70
重
难
专
题
培
优
练
第
二
部
分
答
案
理即可)
17. 硬度大 (或耐腐蚀,合理即可)
表面刷漆 ( 合
理即可)
18. 清洁(合理即可) 3. 2
空气(合理即可)
类型 3 材料阅读题
考向 1 科技类
1. (1)原子 (2)在低温情况下,石墨烯可将来自远红
外线的热量传送给人体,改善人体微循环系统,促进
新陈代谢 (3)石墨烯晶体管的传输速度远远超过
目前的硅晶体管 (4)CH4
Cu-Pd
高温
C+2H2
2. (1)N2
(2)燃烧产物是水,无污染
(3)2Na2O2 +2CO2 2Na2CO3 +O2 (4)D
3. (1) -196
℃左右的温度 (2)不需要燃油,不产生污
染(合理即可) (3)制冷(或作制冷剂,合理即可)
氮气占空气体积的 78%(合理即可)
(4)物理性质 (5)N2 +O2
一定条件
2NO
考向 2 生产生活类
1. ( 1) 根部 ( 2) 二氧化碳 ( 3) 2NH4H2PO4
△
2NH3↑+P 2O5 +3H2O (4)能快速、高效灭火(合理
即可)
2. (1)1 ∶ 2 (2)钠(或 Na)
(3)①对 ②对
(4)用海藻酸钠保鲜膜包裹的 100
g 西瓜第一天质
量减少 3. 5
g (5)在保存相同的天数时,用海藻酸
钠保鲜膜保存的西瓜中微生物的数量更低
考向 3 资源、能源与环保类
1. (1)混合物 (2)灰黑色,有延展性 (3)回收利用
废旧金属(合理即可)
2. (1)硫(或 S) (2)褐煤 (3)烧起来火力很强(或
发热量最高或烟尘很少或燃烧后灰渣也不多,合理
即可) (4)化学
3. (1)市政供水 (2) 物理变化 能耗大、成本高
(3)水分子 (4)a (5)淘米的水用来浇花(合理即
可)
4. (1)2H2O
通电
2H2↑+O2 ↑
(2) a
c (3)分子
之间存在间隔 (4)低温液态 (5)化学
(6)作燃料等(合理即可)
5. (1) 释放 ( 2) 碳替代 ( 3) CO2 + 2NaOH
Na2CO3 +H2O (4) ①错 ②对 (5)氨基乙酸钾对
烟气中 CO2 的脱除效果最好(合理即可)
考向 4 其他类
1. (1)无机物 密封 (2) AC (3) 液态 (4) 热值
高、产物无污染 (5)2N2H4+N2O4
点燃
3N2↑+4H2O
(6)减缓锅炉锈蚀(或用于烟草、土豆、玉米的贮藏或
食用盐酸的制造等,合理即可)
2. (1)钙离子(或镁离子) ( 2) 坍塌(合理即可)
(3)私自取水用水(合理即可) (4)减少水分蒸发
(合理即可)
(5)CaO+H2O
Ca(OH) 2
◆新中考题型———主题式学习 / 项目式探究
能力点 1 物质的转化与推断
必备知识梳理
题眼 1 常见物质的颜色
CuO Cu Fe2O3 Fe3
+ Cu2+ Fe2+ Cu(OH) 2
Fe (OH) 3 Mg (OH) 2、 Al (OH) 3 BaSO4、 AgCl
BaCO3、CaCO3
题眼 2 常见物质的性质与用途
1. (1)CO2 (2)O2 (3)CO (4)CO H2 C
(5) H2 O2 CO2 H2 CO CH4 ( 6) HCl
H2SO4 (7)浓硫酸 CaO NaOH
(8) Ca (OH) 2 ( 9) Ca (OH) 2 ( 10) Al (OH) 3
NaHCO3 (11)CaCO3 (12)NaCl (13)NaHCO3
(14)Na2CO3 (15)Ca(OH) 2 CuSO4
(16)C2H5OH
2. (1)SO2 NH3 (2)O2 (3)CO2 (4)NH3
题眼 4 常见物质的主要成分、俗称
1. 生石灰 苛性钠、火碱、烧碱 熟石灰、消石灰 小
苏打 纯碱、苏打 CO2 CaO NaOH
Ca(OH) 2 NaHCO3 Na2CO3 C2H5OH
2. 氧化铁 四氧化三铁 氯化钠 碳酸钾 盐酸 碳
酸钙 氢氧化钙 CH4 Fe2O3 Fe3O4 NaCl
K2CO3 HCl CaCO3 Ca(OH) 2
题眼 5 常见物质之最
1.
H2O 2.
H2 3.
Fe 4.
CH4 6.
Cu
07
参考答案与重难题解析·化学 71
重
难
专
题
培
优
练
第
二
部
分
答
案
题眼 6 常见组成元素相同的物质
CO 和 CO2 H2O 和 H2O2
题眼8 物质的相对分子质量及金属元素质量分数
CaO CaCO3 CuSO4
分类精练
类型 1 一步转化
1. A
2. B 【解析】铁与稀盐酸或稀硫酸反应产生氢气,可
以实现一步转化,A 正确;氧化铜不能和其他物质通
过一步反应生成氢氧化铜,B 错误;硫酸与碱发生中
和反应生成盐和水,可以实现一步转化,C 正确;碳
酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,
可以实现一步转化,D 正确。
3. A 【解析】铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,硝酸
铜和氢氧化钾反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钾,均
能通过一步反应实现,A 正确;铁锈蚀能生成氧化
铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,不能通过
一步反应生成氯化亚铁,B 错误;硫酸钠和硝酸钡反
应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,硝酸钠转化为氯化钠,
假设反应能够发生,对应的生成物是氯化钠和硝酸
盐,但氯化钠和硝酸盐均易溶于水,不能发生复分解
反应,C 错误;氢氧化钾和含钡离子的溶液反应生成
氢氧化钡和含钾离子的物质,氢氧化钡和含钾离子
的物质均易溶于水,不能发生复分解反应,D 错误。
4. D 【解析】CO 与 Fe2O3 反应生成 Fe 和 CO2,Fe 与
AgNO3 反应生成 Ag 和 Fe(NO3) 2,但 Ag 不能直接转
化为 Fe,A 错误;CO2 与 C 在高温条件下反应可生成
CO,CO 不能直接转化为 C,C 可与 O2 反应生成 CO
(当 O2 不足时),B 错误;K2CO3 与稀 HNO3 反应生
成 KNO3,但 KNO3 不能直接转化为 K2SO4,K2SO4 可
与 Ba ( NO3 ) 2 反应生成 KNO3, C 错误; HCl 可与
AgNO3 反应生成 AgCl 和 HNO3,HNO3 可与 BaCO3
反应生成 Ba( NO3 ) 2,Ba( NO3 ) 2 可与 H2SO4 反应生
成 BaSO4 和 HNO3,D 正确。
5. B 【解析】a 点所属物质的类别为单质,是铁;f 属于
盐,铁元素的化合价为+2,可以是硫酸亚铁;铁和稀
硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,转化能一步实现,
A 正确;b 点对应的物质属于氧化物,铁元素显+3
价,故对应物质为氧化铁;c 为碱,铁元素显+3 价,对
应物质为氢氧化铁;氧化铁难溶于水,不能与水反
应,转化不能一步实现,B 错误;d 属于盐,铁元素的
化合价为+3,可以是硫酸铁,c 是氢氧化铁,硫酸铁
和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠,转化
能一步实现,C 正确;e 点对应的物质属于氧化物,铁
元素显+2 价,对应物质为氧化亚铁,一氧化碳和氧
化亚铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,转化
能一步实现,D 正确。
6. D 【解析】由图可知,甲能和乙、丙反应,丙能和丁
反应,丁能转化成乙,乙能和丙相互转化;乙(氢气)
不能一步转化为丙(硫酸),A 错误;丙(四氧化三
铁)不能和丁(氧气)反应,B 错误;甲(氧气)不能和
丙(二氧化碳)反应,C 错误;甲(氢氧化钙) 能和乙
(二氧化碳)、丙(碳酸钠)反应,丙(碳酸钠)能和丁
(盐酸)反应,丁(盐酸)能转化成乙(二氧化碳),乙
(二氧化碳)能和丙(碳酸钠)相互转化,D 正确。
类型 2 开放性推断(一图多用)
1. D
2. B 【解析】若甲是水,水不能直接转化成氯化钙,则
乙不可能是氯化钙,A 错误;若甲是二氧化碳,二氧
化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,水在通
电条件下分解生成氢气和氧气,则丙可能是氢气,
B 正确;若甲是碳,乙是铜,丙是银,则碳和氧化铜在
高温条件下反应生成铜和二氧化碳是置换反应,铜
和硝酸银反应生成银和硝酸铜也是置换反应,C 错
误;若甲是盐酸,乙是氯化钠,丙是氯化银,则盐酸和
氢氧化钠反应生成氯化钠和水是复分解反应,氯化
钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠也是复分
解反应,D 错误。
3. D 【解析】A、B、C 为初中化学中常见的三种物质,
排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液
中置换出来,所以若 A、B、C 均为金属单质,则其活
动性顺序为 A>B>C,A 正确;若 C 为 H2O,B 为 CO2,
二氧化碳会转化成水,酸、碳酸盐都会转化成水、二
氧化碳,金属氧化物和氢气反应转化成水,和一氧化
碳反应转化成二氧化碳,B 正确;若 A、B、C 均属于
盐,A 可以是 Na2CO3 或 CuSO4,A 和氯化钡反应转化
成氯化钠或氯化铜,B 是氯化钠或氯化铜,B 和硝酸
银反应转化成硝酸钠或硝酸铜,C 是硝酸钠或硝酸
铜,C 正确;若 A、B、C 均为碱,则 A 是氢氧化钡或氢
氧化钙,B 是氢氧化钠或氢氧化钾,C 是氢氧化铜或
氢氧化铁,D 错误。
4. (1) 2H2O2
MnO2
2H2O + O2 ↑ 分子构成不同
(2)Ca(OH) 2 CaCO3 +2HCl
CaCl2 +H2O+CO2 ↑
(合理即可)
【分析】(1)丙在空气中含量居第二位,则丙是氧气;
甲、乙组成元素相同,且甲分别能转化成乙、丙,乙和
丙能相互转化,则甲是过氧化氢,乙是水;
(2)已知,甲可用来改良酸性土壤,则甲是氢氧化钙,
乙难溶于水且相对分子质量为 100,则乙是碳酸钙;
三种物质都含钙元素,且甲分别能转化成乙、丙,乙
和丙能相互转化,则丙是可溶性钙盐。
17
参考答案与重难题解析·化学72
重
难
专
题
培
优
练
第
二
部
分
答
案
【解析】(1)由分析可知,甲转化为乙的反应是过氧
化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,
据此写出反应的化学方程式;甲是过氧化氢,由过氧
化氢分子构成,乙是水,由水分子构成,故从分子角
度解释,甲、乙性质有差异的原因是分子构成不同。
(2 ) 由 分 析 可 知, 甲 是 氢 氧 化 钙, 化 学 式 为
Ca(OH) 2;乙转化为丙的反应是碳酸钙和稀酸反应
生成对应的钙盐、水和二氧化碳,据此写出反应的化
学方程式。
类型 3 框图型推断
1. B
2. C 【解析】由题干信息知,C 物质的溶液呈蓝色,则
C 是硫酸铜;A 与 E 反应生成的气体是光合作用的
原料之一,则 A、E 分别是硫酸和碳酸钠中的一种;硫
酸铜能和铁、氢氧化钡反应,氢氧化钡能和硫酸、碳
酸钠反应,硫酸能和铁反应,则 A 是碳酸钠,B 是氢
氧化钡,C 是硫酸铜,D 是铁,E 是硫酸。 由上述分析
知,A 正确;A 是碳酸钠,E 是硫酸,碳酸钠和硫酸反
应生成硫酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为
Na2CO3 + H2SO4 Na2SO4 + H2O + CO2 ↑,B 正确;
B 是氢氧化钡,E 是硫酸,氢氧化钡和硫酸反应生成
硫酸钡沉淀和水,该反应属于复分解反应,C 错误;D
是铁,能和硫酸铜、硫酸反应,而氢氧化钾也能和硫
酸铜、硫酸反应,所以按游戏规则,氢氧化钾能替代
D 物质,D 正确。
3. D 【分析】第 1 步:B 俗称纯碱,则 B 是碳酸钠;C 是
大理石的主要成分,则 C 是碳酸钙;
第 2 步:A 通常为气体,且 A 可以分别转化成碳酸
钙、碳酸钠,则 A 是二氧化碳;
第 3 步:E 是一种单质,且 A ~ E 是初中化学中的常
见物质且都含有一种相同元素,二氧化碳通过光合
作用可以生成氧气,故 E 是氧气;
第 4 步:A、C 都可以生成 D,D 可以生成氧气,故 D
是水;代入框图,验证合理。
【解析】E 为氧气,化学式为 O2,A 正确;根据以上分
析,D 是水,E 为氧气,可以相互转化,B 正确;根据以
上分析,A 是二氧化碳,E 为氧气,可通过光合作用
来实现,C 正确;根据以上分析,B 是碳酸钠,C 是碳
酸钙,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化
钠,碳酸钠属于盐,因此不属于中和反应,D 错误。
4. A 【分析】第 1 步:丁是配制波尔多液的原料,则丁
是硫酸铜或氢氧化钙;甲是单质,甲与丁能反应,则
丁是硫酸铜,甲是比铜活泼的常见金属(如铁等);
第 2 步:甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质,甲能
和乙反应且乙能转化为丁,则乙是稀硫酸;
第 3 步:丙能和乙(酸)、丁(盐)反应,则丙是可溶性
碱(如氢氧化钠等)。
【解析】反应①可以是活泼金属和硫酸铜反应生成铜
和对应硫酸盐,该反应符合“单换单”的特点,属于置
换反应,A 正确;反应②可以是氧化铜或氢氧化铜和
稀硫酸反应生成硫酸铜和水,无氢气生成,B 错误;
反应③是稀硫酸和可溶性碱反应,若丙是氢氧化钡,
有沉淀生成,若丙是氢氧化钠,没有沉淀生成,C 错
误;由分析可知,丙是碱,D 错误。
5. D 【解析】根据“价态—类别”二维图,甲为含有铜
元素的单质,则甲为铜,乙为氧化物,且铜元素化合
价为+2 价,则乙为氧化铜,丙为氢氧化铜,丁为含有
铜离子的盐。 ②中乙(氧化铜) 无法直接转化成丙
(氢氧化铜),A 错误;反应④是含有铜离子的盐生成
丙(氢氧化铜),而氢氧化镁为难溶性的碱,无法与氯
化铜反应生成氢氧化铜,B 错误;铜的金属活动性弱
于氢,无法与盐酸反应生成氢气和氯化铜,C 错误;
⑥是氧化铜生成铜,氧化铜可与氢气反应生成铜和
水,属于置换反应,D 正确。
6. (1)干冰
Ca(OH) 2 (2)酸 (3) CO2 +H2O
H2CO3 (4)置换反应
【解析】结合所给题眼和物质之间的转化关系图,得
到如下图解:
据此回答相关问题。
7. ( 1) Fe
( 2) Ca ( OH) 2 + Na2CO3 CaCO3 ↓ +
2NaOH (3)放热
【解析】A ~ E 属于五种不同类别的物质,D 是相对分
子质量最小的氧化物,则 D 是水;F 是钠盐,则 F 可
能是氯化钠、碳酸钠或碳酸氢钠;D(水)和 E 可以相
互转化,且 E 和 F 可以反应,则 E 为氢氧化钙、F 为
碳酸钠;C 能转化为 D (水),且 C 能和 E (氢氧化
钙)、F(碳酸钠) 反应,则 C 是酸,如稀盐酸或稀硫
27
参考答案与重难题解析·化学 73
重
难
专
题
培
优
练
第
二
部
分
答
案
酸;A 是年产量最高的金属,则 A 是铁;A(铁)能和
B 反应,且 C(酸)能转化为 B,则 B 是与 C 含有相同
阴离子的可溶性铜盐。
8. (1)CaO (2)复分解反应 (3) Na2CO3 +2HCl
2NaCl+H2O+CO2↑ (4)作补钙剂(合理即可)
【解析】如图所示,A、B、C、D、E 可沿顺时针方向一步
转化,M 在通常状况下为气体,其水溶液可与另外五
种物质发生反应生成同一种物质水;A 是生石灰的
主要成分,则 A 是氧化钙;D 广泛用于粗盐精制、玻
璃生产、纺织印染和洗涤剂生产等领域,则 D 是碳酸
钠;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸
钠反应生成氢氧化钠,氢氧化钠和二氧化碳反应生
成碳酸钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙,碳酸钙
高温分解生成氧化钙,则 B 是氢氧化钙,C 是氢氧化
钠,E 是碳酸钙;M 的水溶液能和氧化钙、氢氧化钙、
氢氧化钠、碳酸钠、碳酸钙反应,则 M 是氯化氢。 由
此分析回答问题。
9. (1)水能
(2)2H2O
通电
2H2↑+O2↑ (3)③
(4)有一部分氧化铁被氢气还原,没有二氧化碳生
成,从而减少了二氧化碳的质量
【解析】
能力点 2 流程图题能力突破
必备知识梳理
一、解题思路及读图能力
2. (1)①② ③
二、常考考点归纳
1. (1)①增大反应物间的接触面积 ②加快
【示例 1】①增大接触面积,使水浸及后续反应更快
更充分 ②除去硫酸钠和碳酸钠 ③除去氧化铜
【示例 2】 ①a. 1 b. 烧杯 漏斗 引流 ②a. 2
b. 蒸发皿 搅拌,防止因局部温度过高造成液滴
飞溅
2. (3)元素 原子
【示例 3】 (1) 稀硫酸 (2) Fe2 ( SO4 ) 3、Al2 ( SO4 ) 3、
H2SO4 (3)CO
3. 【示例 4】(1)Fe+H2SO4 FeSO4 +H2↑
(2)2Cu+2H2SO4 +O2
△
2CuSO4 +2H2O
三、典例破方法
【典例剖析】 (1) 增大反应物接触面积,使反应更
快、更充分 ( 2) 过滤 3 ( 3) 2Al ( OH) 3
△
Al2O3 +3H2O (4)节约能源、降低氧化铝的熔点
分类精练
类型 1 制备类
1. D 【解析】过程Ⅰ中产生 CO2,说明 NH4Cl 溶液呈
酸性,是因为碳酸钙能和显酸性的物质反应生成盐、
水和二氧化碳,A 正确;过程Ⅱ中先通入 NH3,使得
溶液呈碱性,从而尽可能地将二氧化碳全部转化成
碳酸根离子,从而提高超细 CaCO3 的产率,B 正确;
过程Ⅱ中的反应物是氯化钙、氨气、二氧化碳和水,
生成物是碳酸钙和氯化铵,反应的化学方程式为
CaCl2 +2NH3 +CO2 +H2O CaCO3 ↓+2NH4Cl,C 正
确;氢氧化钙需要转化成碳酸钙,根据质量守恒定
律,需要补充二氧化碳,不需要补充氯化铵,D 错误。
2. (1)增大反应物的接触面积,使反应更快更充分
(2)CO2 CD
(3)Ca(OH) 2 +CuCl2 Cu(OH) 2↓+CaCl2
(4)将“过量 X”改为“适量 X”
【解析】根据题干信息以及流程图信息,分析如下
3. ( 1) 蒸发 ( 2) 烧杯(或玻璃器皿) ( 3) 2NaCl +
37