第八单元 歌曲小拜年(课件)-2024-2025学年人音版(2012)音乐二年级上册

2024-12-25
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内容正文:

你喜欢过年吗?过年时你都喜欢做些什么呢? 在三十晚上吃年夜饭,看春晚; 去逛庙会,有很多好玩的,好吃的。 大年初一很早起来,去亲戚家串门,给亲戚拜年去; 范唱 我们一起听听湖南的小朋友都是怎样去拜年的?歌曲的情绪是怎样的? 热烈欢快 音乐里有锣鼓的声音 这首歌曲的曲名就叫做《小拜年》,这是根据湖南花鼓音乐改编而成的一首儿童歌曲; 歌曲唱出了湖南的小朋友拜年时热闹的场面; 范唱 他们在耍狮子灯, 敲锣打鼓; 那我们再来听一听,歌曲中湖南的小朋友都是如何庆祝新年的呢? 你们见过耍狮子灯吗?让我们看一段视频,了解一下吧 扮演的狮子在绣球的逗引下,玩的不亦乐乎。 耍狮子灯 视频资料 我们来聆听一段鼓敲击的节奏,请你随着节奏模仿舞狮子的动作 刚才我们听到鼓声的节奏是这样的,练习节奏 完整拍节奏 这么有动感的节奏,加上旋律才好听呢,我们来视唱下这条旋律 视唱旋律 填词演唱 歌词演唱 在湖南的民俗中,耍狮子灯的表演离不开敲锣打鼓的伴奏,听一听,在歌曲中舞狮子灯的旋律和敲锣打鼓是怎样的顺序出现的? 他们是交替进行的,这样的场面才热闹呢 视频资料 敲锣打鼓的节奏是这样的,我们一起读一下这个节奏 咚 咚 锵| 咚 咚 锵 | 咚 咚 锵 锵 | 咚 咚 锵 我们加上旋律,唱一唱; 旋律演唱 填词演唱 演唱歌词 合作演唱整首乐谱,边唱边思考:这首歌曲,一共出现了哪几个音? 整首歌曲一共出现了四个音:5613,就是这些音的反复出现,以及明快的节奏,使得音乐特点具有湖南花鼓音乐的特点。 完整演唱旋律 跟着钢琴用la来模唱整首歌曲; 用la模唱旋律 这么欢快的旋律,都唱了些什么呢?歌曲中家庭成员分别用什么样的方式来庆祝新呢?我们一起唱一唱; 范唱 哥哥来打鼓,弟弟来敲锣 爸爸戴红花,妈妈笑哈哈 老师给你再放一段音乐,请你听听,这段音乐与我们学习的歌曲《小拜年》它的情绪是一样的吗? 它们有没有什么共同的特点呢? 刚才聆听的这段,选自管弦乐《春节序曲》片断,和我们今天学习的歌曲一样,都 表现了我们中国人过年时欢天喜地的场景; 热烈欢快 锣鼓的声音 今天,我们学习了歌曲《小拜年》,在音乐中,重温了过年时的场景,今天的音乐课就上到这里,同学们,再见。 66245.18 7810.6353 7706.145 9769.798 11284.878 9795.92 12225.272 28630.39 27925.068 春节序曲 中国交响乐团 金色中国, track 16, disc 0 Blues 302676.4 $$

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