第一单元第1课时 古人计数（一）（分层作业）-一年级下册数学同步备课资料包（北师大版•2024)

第一单元 第1课时 古人计数（一）（分层作业）夯实基础 1.数一数，填一填。    (    ) (    ) 2.看图填空。 ‍ ‍个(     )是一(     )。 3.数一数，把正确的数圈起来。 (1) ‍            (2) ‍            (3) ‍            4.先圈出片，再数一数，填一填。 (    )个十和(    )个一 (    )个十和(    )个一 5.古人这样表示： ，每块小石子 代表(   )。 A.个十 B.个四 C.个一 进阶提升 6.填一填。 (1)10个一是（ ）个十，（ ）个十是20。 (2)一个十和6个一是（ ），1个十和（ ）个一是14。 7.先照样子圈一圈，再数一数一共有多少个。 ‍      8.数一数，把正确的数圈起来。 (1)  A. B. C. D. (2)  A. B. C. D. (3)   A. B. C. D. 9.先圈出个，再数一数，填一填。 个(     )和(     )个一 组成(     )。  个(     )和(     )个一 组成(     )。 10.先写出小棒表示的数，再填一填。             （      ）                       （       ） 11.先填一填，再连一连。 12.如果用表示，表示，那么表示(     )。拓展应用 13.一个代表，一个代表，下面表示的数分别是多少？ (     ) (     ) (     ) (     ) 14.古人这样表示，你能用这样的方式表示吗？画一画。     15.仔细观察左图中表示数的方法，完成右图的填空。 ‍ 表示(     )。 表示(     )。 表示(     )。 【自我评价】 【教师评价】 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1.【答案】； 2.【答案】一；十 3.【答案】(1)圈 (2)圈 (3)圈 4.【答案】圈法不唯一，如： ‍                           5.【答案】C 6.【答案】(1)1；2 (2)16；4 7.【答案】圈一圈略；； 8.【答案】(1)D (2)C (3)D 9.【答案】 十     ‍ 十      10.【答案】；；； 11.【答案】 12.【答案】 13.【答案】；；； 14.【答案】 【解析】古人用两种方式表示，第一种用块较大石头表示个十，块较小石头表示个一；第二种用条横线表示个十，条竖线表示个一。据此解答即可。 15.【答案】；； 【解析】 观察题目中的左图可以发现图形的变化规律是“ ”为一组依次变化，表示个连续的数，每一个图形都按顺序对应一个新的数，那么我们可以按照题目中左图的规律继续画一画，圈出要找的图案： ‍ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$