第六单元 测量 同步练习-【勤径小学升】2024-2025学年二年级数学上册同步练测（北师大版）

小学升同步练测 四、12解析：3个○相加等于9，因为三三得九，所以○ 3.10105487527 =3:5个☐相加等于25，因为五五二十五，所以☐= 4.>< =< 5:4个○相加等于16，因为四四十六，所以O=4。 二、1.210 则○+☐+0=12。 2.105 第6课时回家路上 3.21(答案不唯一) -35373569 三、18627459（竖式略） 二、24 36 16 四、略 五、1.4×3=12 三、+ 四、1.2×3=6（只） 2.6×2=12 2.3×3=9(只) 六、1.5×3=15（只） 第五单元质量检测卷 2.(1)26+32+39=97(份) -、322116101230427828925 (2)98-40-37=21(份) (3)99-45-28=26(份) 二、 3.(1)5+10+5=20(元) (2)3×3=9(元) (3)5×2=10(元)10>8，不够。 三、<= 第六单元测量 四、1.B2.A3.B4.B 第1课时教室有多长 五、1.16202836 -、1.32.4 2.20253540 二1.A2.B 六、1.6+6+6+6=246×4=24 三、略 2.3×4=12 四、一样长。 3.9×4=36 第2课时课桌有多长 七1.4×3=12（元） 一、1.厘米 2.2×3=6(根)2×5=10（根）2×9=18（根） 2.18厘米 3.(1)6×3=18(元) 二、③（√）4 (2)4×4=16(元)16+2=18（元） 三、1.5 (3)略 2.4 阶段质量检测卷 3.灰白1 -、1.535×3=15353×5=15 四、2厘米、4厘米和6厘米。 2.4乘400000000 0000 解析：从0刻度开始到2是2厘米；从0刻度开始到 0000 6是6厘米：从2刻度开始到6是4厘米。 ·80·见此图标配升音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级上册·北师版 第3课时1米有多长 第2课时分苹果 一、1.厘米米 -、1.42.4 2.米 二、1.62.3 3.厘米米 三、24 二、5001125415 第3课时分糖果 三、><<>> 一、4 四、1.×2.×3.× 二5 五、1.厘米 三1.42.5 2.米厘米 3.米 四2个。 六、1.1米=100厘米100-45=55（厘米） 习题课 2.1米=100厘米100-90=10（厘米） -、43 3.70-50=20(米) 二、1.82.4 4.6+5=11(米)15-11=4（米） 三、4 第六单元质量检测卷 四、92（填表略） 一、1.厘米米厘米米1米=100厘米 解析：第一次每个小朋友分3桑小花，第二次每个小 2.85 朋友分3朵小花，第三次每个小朋友分3朵小花，一 3.米米厘米米厘米 共分出去了36朵小花，还剩2朵小花没有分出去。 4.>><>=<><> 第4课时分香蕉 5.5厘米50厘米1米5米50米 6.60305537150 6 二、1.×2.×3.×4.×5./ 被除数除号除数 商 三、1.B2.C3.A 二、1.14除以2等于71427 四、1.略2.34 2.18÷9=2 五、1.10+10+70=90（米） 3.1535 2.20+80=100(米) 三、183618÷3=6 3.60-6=54(厘米) 第5课时小熊开店 4.8+8-2=14(厘米) 第七单元分一分与除法 一、48256428 第1课时分物游戏 二、1.6÷2=3 -、5 2.8÷4=2 二5 三618÷3=6 三、4 四、1.32÷8=4 四、842 2.32÷4=8 见此围标眼科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩·81·小学升阁步练测 第六单元 测量 第1课时教室有多长 一、看图填空。 铅笔约有( )把小刀那么长。 2 樟宠棘您棒辣图 铅笔约有( )块橡皮那么长。 二、我会选。 .d 估计水彩笔有( )个日长。 工蓝1 A.5 B.6 C.7 2.3根绳子绕在3个大小相同的瓶子上，( )根绳子最长。 A. B. 三、小伙伴们一起量一量。 1.用恩量数学课本的长，大约有( )块园长。 2.用 量课桌的宽，大约有( )个 长。 四、用自己的手指量一量，哪根火柴长？ ·38·见此图标鼠抖章/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级上册北师版 第2课时 课桌有多长 一、我会填。 1.数学书的长大约是26( ） 2.用直尺量一支铅笔的长度，铅笔的一端对着直尺的“0”刻度，另一端对 着“18”，这支铅笔长( 二、小亮测量一个长方形的长，下面哪种方法是正确的？在括号里画“√”。 ①( ② TT中TTm 02 01米234 012米23 这个长方形的长是( )厘米。 三、火眼金睛辨长短。 01*2345678910 1.灰纸条长( )厘米。 2.白纸条长( )厘米。 3.( )纸条长，比( )纸条长( )厘米。 四、说一说。 下面这把尺子只有3个刻度， 它可以直接量出哪几种长度？ 0厘米2 6 见此图标假抖音/微估扫码领取配套资源稳步提升成领·39· 小学升阁步练测 第3课时1米有多长 一、我会填。 1.我们学过的长度单位有( )和( )。 2.张开双臂，从左手手指到右手手指，大约是1( ）。 3.量一把牙刷的长，用( ）作单位：量操场的长和宽，用( ）作 单位。 二、单位换算。 5米=( )厘米 100厘米=（ )米 1米25厘米=( )厘米 415厘米=( )米( )厘米 三、在里填上“>”“<”或“=”。 1米○1厘米 9米○10米 20厘米○2米 1米20厘米○100厘米 1米-30厘米○60厘米 四、我是小法官。（对的画“√”，错的画“×”） 1.钢笔长约15米。 2.一块橡皮厚10厘米。 3.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。 五、在括号里填上合适的长度单位。 1.一支蜡笔长10( 2.姐姐的身高是1( )46(). 3.一幢大楼高56( )。 ·40,见此图标围科章/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级上册北师版 2.2 六、解决问题。 1.一根木料长1米，用去45厘米，还剩多长？ 2.小佳现在的身高是90厘米，再长多少厘米就有1米高了？ 3.小红家离学校50米，离图书馆70米。小红从家到图书馆比从家到学 校远多少米？ 4.一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米。一共用去多少 米？还剩多少米？ 「见此周标暇抖普/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩·41·