2020年内蒙古赤峰市中考化学试卷(含答案)

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2024-12-24
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2020-2021
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 赤峰市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 510 KB
发布时间 2024-12-24
更新时间 2024-12-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-24
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来源 学科网

内容正文:

1 2020 年内蒙古赤峰市中考化学试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项序号,在答题卡的对应位置上按要 求涂黑。每小题 2 分,共 28 分) 1.下列物质既可以做治疗胃酸的胃药,又可以做面点发酵剂的是( ) A.NaCl B.NaOH C.NaHCO3 D.Na2SO4 2.下列过程只含有物理变化的是( ) A.石油分馏 B.烧制陶瓷 C.粮食酿酒 D.火药应用 3.生活中的下列做法不符合“低碳生活”理念的是( ) A.节约用电,随手关灯 B.循环使用教科书 C.不使用一次性木筷 D.大量燃放鞭炮,增加节日气氛 4.下列物质中含氧分子的是( ) A.空气 B.氯酸钾 C.过氧化氢 D.高锰酸钾 5.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( ) A.水银、氧化镁、液态氮 B.金刚石、冰水共存物、煤 C.水、生理盐水、天然气 D.氢气、澄清石灰水、乙醇 6.下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作,其中正确的是( ) A.制取 B.干燥 C.收集 D.验满 7.小明外出游玩,发现路边的小麦叶子发黄、有倒伏现象,他建议田主应该施用一种复合肥,这种 复合肥料是( ) A.CO(NH2)2 B.KCl C.KNO3 D.NH4HCO3 8.关于下列符号或图示的说法正确的是( ) ①N2 ②Mg2+ A.①表示两个氮原子 B.②和④均表示阳离子 2 C.③和⑤所表示的微粒化学性质相似 D.由⑥可知锡的相对原子质量为 118.71 9.生活中的下列做法不能达到目的的是( ) A.用生石灰作食品干燥剂 B.用活性炭可以将硬水变成软水 C.食用水果、蔬菜可以补充维生素 D.用汽油或加了洗涤剂的水除去衣服上的油污 10.下面是利用化学知识对有关事实的解释,其中不正确的是( ) A.金属铝比铁更耐腐蚀,与它们的金属活动性有关 B.生铁和钢的性能不同,与它们的组成中含碳量不同有关 C.金刚石和石墨物理性质差异很大,与它们碳原子的排列方式有关 D.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似,与它们的水溶液中都含有 H+有关 11.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),其操作不正确的是( ) A.Cu粉(Fe 粉)——用磁铁吸引 B.N2(O2)——将混合气体通过灼热的铜丝网 C.CO(CO2)——将混合气体通过灼热的氧化铁粉末 D.MnO2(KCl)——将混合物溶解于水、过滤、洗涤、干燥 12.某同学在探究物质溶解的热现象及温度对物质溶解度影响时,设计了如下实验,现象如图一所示, 溶解度曲线如图二所示,下列说法正确的是( ) 第 12题图 A.M的溶解度曲线为 a曲线 B.升温可以使 N的饱和溶液变浑浊 C.M的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃时,溶质质量分数变大 D.如果 t2℃时,M、N的饱和溶液质量相等,则溶剂质量M>N 13.下列物质间的转化只通过一步反应就能实现的是( ) A.H2O2→H2 B.NaCl→AgCl C.Fe→Fe2(SO4)3 D.CuO→Cu(OH)2 3 14.(2分)(2020•赤峰)下列实验设计不能达到实验目的的是( ) A.比较合金与纯金属的硬度 B.检验氢氧化钠溶液是否变质 C.检查该装置的气密性 D.证明石墨具有导电性 二、填空与简答题(请将答案填写在答题卡对应的横线上,化学方程式每空 2 分,17 题(2)第三个 空 2 分,其余每空 1 分,共 23 分) 15.(5分)如图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题。 第 15题图 (1)根据质量守恒定律将 C图中相关粒子的图形补充完整。 (2)A到 C的过程中发生改变的粒子是 (填符号)。 (3)该变化过程中的最小粒子是 (填符号)。 (4)该反应的化学方程式为 。 16.(5分)已知 A、B、C、D是初中化学常见的物质,且它们都含有同一种元素,其中 A是一种固 体单质,B的固体叫干冰,C是制取玻璃的主要原料,D中含有人体骨骼内含量最高的金属元素, 它们之间的转化关系如图所示,回答下列问题: 第 16题图 (1)写出 A、D的化学式:A ;D 。 (2)将 B通入水中,所得溶液的 pH (填“>7”、“<7”或“=7”)。 4 (3)写出 B转化为 C的化学方程式 。 17.(7分)以黄铁矿(主要成分为 FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程如图所示: 第 17题图 (1)沸腾炉中发生反应的化学方程式为:4FeS2+11O2 ===== 高温 2X+8SO2,其中 X 的化学式 为 。 (2)接触室中发生反应的化学方程式为:2SO2+O2 2SO3,产物 SO3中硫元素的化合价 为 ;吸收塔中发生反应的化学方程式为:SO3+H2O === H2SO4,该反应的基本类型 是 。若有 800kg三氧化硫进入吸收塔中,且完全被吸收,则理论上制得硫酸的质量 为 kg。 (3)O2、SO2、SO3、H2SO4四种物质中属于氧化物的是 。 (4)实验室中稀释浓硫酸的操作是 。 18.(6分)阅读下列材料,按要求回答问题。 2020年新冠肺炎在全球爆发,给人们生命健康带来严重威胁。为了有效预防新冠病毒的传播,国 家卫健委提出一系列措施进行防护。 (1)勤洗手,洗手液配方及生产工艺如表所示。 原料 重量(斤) 生产工艺 AES﹣A 5 1.将 AES﹣A和 6501混合搅拌均匀,再倒入装有 60 斤 70℃左右水的容器内,搅拌至完全溶解 2.加入丙三醇、色素、香精、卡松搅拌均匀 3.用饱和氯化钠溶液调至最佳粘稠度,不足百斤加水 补足 6501 1 丙三醇 2 色素 适量 卡松 0.1 香精 0.05 氯化钠 约 3.5 (2)常消毒:84消毒液各种浓度配制方法(原液浓度 5%)如表所示。 5 物表、物品、地面 室内地面、空气、 物表 分泌物、排泄物、 污水 便器 配制浓度(mg/L) 250﹣500 1000﹣2000 2500﹣3000 4000﹣5000 欲配制体积(mL) 1000 1000 1000 1000 84原液用量(mL) 5﹣10 20﹣40 50﹣60 80﹣100 用水量(mL) 995﹣990 980﹣960 950﹣940 920﹣900 (3)戴口罩:熔布是口罩最核心的材料,制造熔喷布以聚丙烯为主要原料,空隙多、结构蓬松、 抗褶皱能力好,具有独特的毛细结构,从而使熔喷布具有很好的过滤性、屏蔽性、绝热性和吸油 性。可用于空气、液体过滤材料、口罩材料、吸油材料及擦拭布等领域。请回答下列问题: (1)洗手液的主要原料之一丙三醇的化学式为 C3H8O3,则丙三醇分子中各原子的个数比为 C:H: O= ;丙三醇中各元素的质量比为 C:H:O= 。 (2)欲配制用于物表、物品、地面消毒用 84消毒液 1000mL,需要用到的仪器是 (填序 号)。 A.10mL量筒 B.100mL量筒 C.500mL烧杯 D.1000mL烧杯 E.玻璃棒 F.药匙 (3)制造熔喷布的主要原料是 ,它属于 (填“塑料”、“合成纤维”或“合成橡胶”); 熔喷布具有的特性是: 。 三、实验与探究题(请将等案填写在答题卡对应的模线上,化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 19 分) 19.(9分)如图图示是初中化学中常见实验。 第 19题图 (1)实验一说明氯化氢分子和氨分子都在 ;形成白烟的化学方程式为 。 (2)实验二中试管 A和试管 B产生气体的体积比约为 ;试管 中产生的气体能用带 有火星的木条进行检验。 6 (3)实验三中烧杯内壁有水雾出现,将烧杯正立后,加入澄清的石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊, 由此推断该气体的组成中一定含有 元素。 (4)实验四中若 R溶液为稀盐酸,则观察到的现象是 ;若 R溶液为氯化铜溶液,则反应 的化学方程式为 。 20.(10分)燃烧既能给人类带来光明和幸福,也能给人类带来灾难和痛苦。某小组在学习物质燃烧 条件时进行了探究。老师提供了如下物品:①酒精灯,②铜片,③火柴头,④火柴梗,⑤沙土, ⑥三脚架。 【查阅资料】火柴头的着火点是 260~280℃,火柴梗的着火点为 350~400℃。 【实验探究】 探究的内容 实验设计与操作 实验现象 实验结论 探究一 燃烧与物质的关系 可燃物才能燃烧 探究二 燃烧与温度的关系 注意:火柴头和火柴梗的位置 相对于火焰中心 (填“对称”或“不对称”) 物质燃烧条件之一 是: 探究三 燃烧与氧气的关系 ① ;② 物质燃烧条件之一 是: 【拓展与应用】 (1)炭火烤羊肉串,是利用了木炭燃烧放出的 。 (2)如图三个实验都是利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量。 7 第 20题图 实验一是在点燃条件下发生的,实验二是在聚光光照条件下发生的,实验三是在电热丝加热条件 下发生的,这三个实验的条件虽然不同,但其实质都是使 。 8 参考答案 1.C 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.C 8.D 9.B 10.A 11.C 12.D 13.B 14.B 15.(1) (2)H2、O2 (3)O、H (4)2H2+O2 ======= 一定条件 2H2O 16.(1)C CaCO3 (2)< (3)CO2+2NaOH === Na2CO3+H2O 17.(1)Fe2O3 (2)+6 化合反应 980 (3)SO2、SO3 (4)浓硫酸加入水中,并用玻璃棒 不断搅拌 18.(1)3:8:3 9:2:12 (2)ADE (3)聚丙烯 塑料 很好的过滤性、屏蔽性、绝热性 和吸油性 19.(1)不断地运动 NH3+HCl === NH4Cl (2)2:1 B (3)氢、碳 (4)产生气泡 Zn+CuCl2 === ZnCl2+Cu 20.【实验探究】探究一:火柴头燃烧,沙土不能燃烧 探究二:对称 火柴头、火柴梗先后燃烧 温度达到着火点 探究三:覆盖沙土的火柴头 没有覆盖沙土的火柴头 ①处火柴头不能燃烧, ②处火柴头燃烧 与氧气接触 【拓展与应用】(1)热量 (2)红磷燃烧,消耗氧气

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