河北石家庄市第九中学2026-2027学年九年级上学期10月期中学情诊断化学试题

2026-2027学年第一学期九年级中期学情诊断化学试卷

第Ⅰ卷  选择题（共20分  请在答题卡上作答）

可能用到的相对原子质量：C：12    H：1    Fe：56    O：16

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分。）

1．在“做（实验）”中“学（化学）”离不开规范的实验操作。下列实验操作正确的是（     ）

A．试管连接橡皮塞 B．倾倒液体

C．滴加液体  D．熄灭酒精灯

2．下列各图中和分别表示不同的原子，其中属于化合物的是（     ）

A． B． C． D．

3．从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是（     ）

A．端午粽飘香——分子在不断地运动

B．气球吹爆——分子种类发生改变

C．过氧化氢制氧气——分子在化学变化中可以再分

D．氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同，化学性质相同

4．下列关于空气的说法正确的是（     ）

A．氧气可用于霓虹灯的制作

B．目前计入空气质量评价的主要污染物有SO2、CO2、NO2可吸入颗粒物等

C．氮气化学性质不活泼，可充入食品包装中以防腐

D．空气质量指数（AQI）越高，表示空气质量越好

5．下图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法错误的是（     ）

A．变化Ⅰ为物理变化，变化Ⅱ为化学变化

B．变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变

C．图c表示的物质属于混合物

D．变化Ⅱ过程中，原子的种类发生改变

6．下列化学符号中的数字“2”的意义描述正确的是（     ）

①CO2  ②Mg2+  ③2Fe3+  ④  ⑤2O  ⑥O2  ⑦2OH-  ⑧2CO

A．表示物质中元素化合价的有②④

B．表示一个分子中某种原子的个数的是①⑤

C．表示分子的个数的是⑥⑧

D．表示离子数的是③⑦

7．化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象，下列解释不合理的是（     ）

实验
异常	氧气不纯	导管口未观察到气泡	试管破裂	读数与实际结果相比偏小
选项	A．收集气体前集气瓶内没装满水	B．装置漏气	C．加热前试管外壁有水	D．读数时俯视刻度

8．下列关于物质的说法中正确的是（     ）

A．NH3由一个氮原子和三个氢原子构成

B．氯化钠的构成粒子是NaCl分子

C．原子核很小，原子的质量主要集中在质子和中子上

D．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变

9．用如图甲所示装置测定空气中氧气含量，借助数字传感器对密闭装置内的压强、温度、氧气浓度进行实时监测，得出它们随时间的变化曲线如图乙，下列分析不正确的是（     ）

A．Y曲线代表氧气浓度，X曲线代表温度

B．C点压强最高，表明反应结束

C．实验结束后，X、Y曲线代表的量不能恢复到原状态

D．DE段压强迅速回升，此时可观察到烧杯中的水倒流入集气瓶

10．化学兴趣小组绘制多组图像，用来描述化学变化过程，下列曲线图形能正确反映变化关系的是（     ）

A．用红磷测定空气中氧气含量

B．加热两份等体积等浓度的过氧化氢溶液

C．加热一定量高锰酸钾固体

D．向一定量的二氧化锰中持续加入过氧化氢溶液

第Ⅱ卷  非选择题（共40分  请在答题卡上作答）

11．（5分）用化学用语回答下列问题。

（1）标出氧化铝中铝元素的化合价__________（2）铁离子___________

（3）碳酸钠__________（4）氢氧化铜__________（5）氖气__________

12．（9分）根据氧气的性质实验，回答下列问题。