2024年内蒙古包头市初中升学考试语文试卷（含答案）

1 2024 年初中学业水平考试试卷 语 文 注意事项： 1.本试卷共 8页，满分 120 分。考试时间为 150 分钟。 2.答题前，考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡 的指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后，将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（本题包括 1～6 题，共 25 分） 阅读下文，完成 1～4 题。 在苍茫雄浑的莽．原上，在繁星万点的苍穹．下，广袤无垠的祖国北疆，歌声欢腾了数不清的田野毡 房、工厂车间。俯瞰．山川大地，高原上跳荡不息的篝火、清澈见底的流水、根脉相连的小草、竞相绽 放的花朵，装点着我们的家园。 时间的脚步，像草原上疾弛的骏马，又像一曲蒙古族长调，起伏而悠长。“马儿哟，你慢些走慢 些走”，是应和．乌兰牧骑热情的蹄音，还是在诠释万马奔腾保边疆的昂扬斗志？长调那么长，是因为 草原的路漫长，还是因为无数奋进者唱出的心声浑厚深长？ 绿意连绵，群山巍峨，迎着初升的太阳，含笑走向广阔的生活。星夜宛然，歌声在心头飞翔，唱 出人生的酣畅淋漓，唱尽人生的大气磅礴。人活着就要发光发热， 。征途漫漫，高 擎“让青春在长征路上闪光”的旗帜，步伐是那样坚定和执着，目光里写满坚毅和忠诚，义无反顾地 献出自己的青春年华，换来祖国的美丽、富饶、繁荣。 1.文中加点字注音有误的一项是（3分）（ ） A.莽（mǎng） B.穹（qióng） C.瞰（kàn） D.和（hé) 2.文中画横线的词语有错别字的一项是（3分）（ ） A.篝火 B.疾弛 C.巍峨 D.高擎 3.文中画波浪线的词语使用有误的一项是（3分）（ ） A.广袤 B.浑厚深长 C.宛然 D.大气磅礴 4.填入上面文段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（3分）（ ） A.在捷径和长路、索取与奉献之间，不同的人，也可能选择各异 B.在索取与奉献、捷径和长路之间，不同的人，也可能选择各异 C.在捷径和长路之间，选择跋涉；在索取与奉献之间，选择后者 D.在索取与奉献之间，选择后者；在捷径和长路之间，选择跋涉 2 5.请根据语境提示默写。（10 分） 源远流长的中国文学长河中，美丽的大自然一直被吟咏、传唱。其中，千姿百态的植物有着别样 的魅力与美感。因此，花草树木常常入诗入文，传情达意。 同样写“花草”，白居易在《钱塘湖春行》中的“（1） ， ”写出春 游的欣悦，范仲淹在《岳阳楼记》中以“（2） ， ”传达迁客骚人的览物 之喜，而陶渊明在《桃花源记》中则以“（3） ， ”描绘出桃林的唯美奇 幻。同样是写秋天的“草木”，刘长卿在《长沙过贾谊宅》中由“（4） ， ” 触发了被贬的愁思，而曹操在《观沧海》中则以“（5） ， ”写出一片欣 欣向荣的景象，抒发了一位政治家的豪情。 花草树木本无情，将情意寄寓其中，诗文因此而摇曳生姿，意蕴无穷，令人回味。 6.根据所给材料对出下联。（3分） 一位手艺人正专注修复“孔子抚琴”的泥塑，晾干、烧制、打磨、上色；一名钳工正在与钢铁“对 话”，研磨、锉削、划线、钻削……用时间淬炼本领，用汗水浇灌理想，在劳动中磨砺技艺，以技能 铸就伟业。习近平总书记激励广大劳动者走技能成才、技能报国之路。殷殷话语，彰显爱才重才的深 厚情怀；切切嘱托，为我们在强国新征程上前行注入澎湃动力。 上联：勤锻炼，体魄健，体育强国有你我； 下联： ， ， 。 二、阅读（本题包括 7～18 题，共 45 分） （一）阅读下文，完成 7～9 题。 孟春之月：东风解冻，蛰虫始振，鱼上冰，鸿雁来。是月也，以立春。立春之日，天子亲帅三公 九卿、诸侯、大夫以迎春于东郊。天子乃以元日，祈谷于上帝。禁止伐木，毋覆窠，毋杀孩虫。 仲春之月：始雨水，桃李华，苍庚鸣。日夜分，雷乃发声，始电。蛰虫咸．动，启户始出。是月也， 毋作大事，以妨农之事。毋竭川泽，毋焚山林。是月也，祀不用牺牲．．，用圭璧。 季春之月：虹始见，萍始生。天子布德行惠，命有司发仓廪①，赐贫穷；开府库，出币帛，周天 下；勉诸侯，聘名士，礼贤者。命司空曰：“时雨将降，修利堤防，道达沟渎②，开通道路，毋有障 塞。”是月之末，择吉日，大合乐③。 （摘自《礼记·月令》《吕氏春秋·仲春》，有改动） 【注释】①仓廪：储藏谷米的仓库。②渎：小水沟，小水渠。③合乐：许多乐器合奏。 7.解释文中加点的词。（2分） （1）蛰虫咸．动 （ ） （2）祀不用牺牲．． （ ） 8.翻译文中画线的句子。（3 分） 天子布德行惠，命有司发仓廪，赐贫穷。 3 9.读完本文，围绕“古人的智慧”谈谈你的理解。（5分） （二）阅读下文，完成 10～12 题。 光荣匾 ①小时候，我常常在村庄的屋场里钻进钻出，瞧稀奇、捉迷藏、找乐子。故乡麦菜岭像一块内容 无比丰富的藏宝地，在那些洞水、厅堂、老屋里，总有一些从未知晓的事物为我带来新的发现。 ②有一次，运根爷爷家门楣上的一块牌匾引起了我的注意。那天，清晨的阳光越过天井，越过我 的头顶，投射在一扇漆黑的旧门上。门楣上，有一块薄薄的东西反射出了光亮。我走过去，看见一块 写着红字的牌子，那红颜色在岁月的剥蚀中略呈黯淡，但两面红旗的形状是清清楚楚的。我仔细地辨 认那四个字——“光荣烈属”。 ③我读过连环画、听过收音机、看过电影，其中大多是英雄人物的故事，我知道“光荣”“烈” 和视死如归的英雄是连在一起的。可村子里每个人都如常地日出而作、日落而息，运根爷爷家也是如 此。他有质朴的妻子，善良的儿女，他们的家庭完整而平常，怎么会有这样的匾呢？ ④那块牌匾背后的故事，是奶奶讲给我的。原来，运根的父亲当了红军，他走的时候，运根和妹 妹尚小。后来，父亲再没回来。几年后，唯一庇护他们的母亲也病逝了。那时，运根刚刚扛得动锄头， 每天天不亮就到地里干活，年仅六岁的妹妹则担负起了做饭洗衣的重任，矮矮的个子，连锅都够不着， 她只能搬个凳子站在灶台边煮饭…… ⑤往后，我开始注意村庄里每家每户的门楣，发现这样的牌匾很多，桂生爷爷家有，流发伯伯家 有，南海伯伯家也有……过年的时候，政府会给挂牌匾的家庭送一张年画，每次村干部领回来的都是 一大摞。年画上写着“光荣之家”四个大字，村民们把它贴在自家厅堂的墙上，贴到很旧也不舍得撕 下来。 ⑥长大以后，我开始留意寻访有牌匾的家庭。每走进一个村庄的老屋，都可以找到很多“光荣烈 属”的牌匾。因为，在上个世纪三十年代，作为中华苏维埃共和国首都的瑞金，可以说家家有红军， 户户有烈属。苏区时期仅 24 万人口的瑞金，就有超过 11 万人支前参战，5万多人为革命捐躯，纪念 馆有名有姓的烈士有 1.7 万多人。如果去瞻仰叶坪红军烈士纪念塔，会看见塔身上嵌满了一粒一粒的 小石子，每一粒小石子就代表着一位牺牲的烈士。同样，在村民的门楣上，每一块光荣匾都铭刻着一 段不朽的记忆。 ⑦为了支持革命，苏区人民倾其所有，献出最后一把米，最后一尺布……他们坚信：红军是可以 为他们打下一片新天地的队伍。 ⑧新中国成立之后，“光荣烈属”的牌匾被挨家挨户地钉上门楣，苏区人民的牺牲和奉献，一直 被历史和国家铭记着。 ⑨近一个世纪的光阴倏忽而过，光荣匾的样式、材质经历了多种变化，内容分别为“光荣烈士、 4 光荣烈属、光荣军属、光荣之家”等。与之相应的是，悬挂牌匾的门楣也发生了翻天覆地的变化：先 是茅草屋或土坯房里的小木门，再是砖混房里的大木门，后来是小洋楼里气派的大铁门，再去找那些 牌匾已不那么容易了。欣慰的是，大家无一例外地都远离了颠沛流离、居无定所的命运，拥有了真正 的安稳和幸福。 （节选自钟秀华《光荣匾》，有改动） 10.简述本文为何以“光荣匾”为题。（4分） 11.请你对文中画线部分的语段进行品析。（4分） 12.这是一个历经岁月洗礼依然撼动人心的故事。同学，请把你读后的感受告诉未来，让人们永远记 住这段历史。（4分） （三）阅读下文，完成 13～15 题。 “钢铁巨龙——中国盾构机”有啥硬实力 ①飞速旋转的刀片利齿，前行掘进的钢铁巨龙，遁地穿山，威风凛凛，这就是有“钢铁穿山甲” 之称的国字号重器——中国盾构机。盾构机，全称为全断面隧道掘进机，集机、电、信息、人工智能 等技术于一身，被誉为“工程机械之王”，是开挖隧道的利器，更是衡量一个国家制造业水平的重要 标志。可以说，没有盾构机，就没有我国近二十年飞速发展的四通八达的铁路公路网。 ②谁能想象，20 多年前，我们还没有自己的盾构机。如今，中国盾构机“上”可以穿喜马拉雅 山，“下”可以穿越长江，并热销海外。中国盾构机到底有哪些硬实力？ 造中国人自己的盾构机 ③秦岭隧道是我国向外国购买盾构机挖掘的第一条铁路隧道。如果采用传统钻爆法，可能要 10 多年才能打通隧道，而使用盾构法，只需两年。那时，我们还没有自己的研发体系，关键技术受制于 人。2000 年初，中国中铁决定：造中国人自己的盾构机！ ④历时 8 年，克服重重困难，我国首台具有自主知识产权的“中国中铁 1 号”样机下线，2009 年 2 月 6 日，“中国中铁 1 号”在天津开掘。盾构机要下穿“瓷房子”等文保单位，容不得半点闪失， 4个月后，天津地铁 3 号线营和右线区间顺利贯通，地面沉降控制在 3 毫米以内。自此，行业开始发 5 力，一批盾构机制造企业陆续成立，成长壮大。时至今日，我国盾构机保有量约 5000 台，居世界第 一。 名副其实的“中国心” ⑤一台盾构机重量数千吨，零部件超 2 万个，一个控制系统就有 2000 多个控制点。刀具是盾构 机的“铁齿铜牙”，既要高硬度、耐腐蚀，又要柔韧性好、耐疲劳。水平、斜向、竖向、拐弯掘进， 刀盘直径从 0．5 米到 23 米，断面形状有单圆形、矩形、马蹄形、多圆形、U 形……地质环境复杂多 变，需要工程师不断磨砺技艺、创新产品。 ⑥最难突破的、被喻为盾构机心脏的主轴承，是其核心部件，也是我国自主研发的名副其实的“中 国心”。2023 年 10 月 12 日，直径达 8.61 米的盾构机主轴承在湖南长沙下线，这是全球直径最大、 单体最重、承载最高的整体式盾构机主轴承，标志着国产超大直径主轴承研制能力跻身世界领先水平。 积极拓展海外市场 ⑦2012 年，国产盾构机迎来出口第一单。2015 年，“张衡号”“詹天佑号”盾构机中标新加坡 地铁项目；2016 年，矩形顶管掘进机再次中标，开创了国内异形掘进机走向海外的先河。2019 年， “中国中铁 699 号”盾构机中标意大利北部铁路项目，我国高端掘进机首次应用于欧盟国家。同年， 两台国产盾构机中标法国巴黎地铁建设项目。如今，中国盾构机在全球的市场占有率已超过三分之二。 出口的盾构机常常“带妆远行”：出口意大利的盾构机涂上了意大利国旗色，出口秘鲁的盾构机加上 了秘鲁的国花向日葵……这些盾构机不仅颜值高，还体现了中国制造的用心，彰显了中国风范和文化 底蕴。 ⑧从无到有，攻坚克难，我们造出了自己的盾构机；从有到优，我们自主创新，拓展海外市场， 不断证明中国制造的实力。 （节选自李心萍《国产盾构机如何实现跨越》，有改动） 13.“钢铁巨龙——中国盾构机”的硬实力体现在哪些方面？（3 分） 14.文中画线处内容可用“几百头大象重”说明吗？请说说理由。（3分） 15.读完本文，请你推想并简要描述盾构机的工作情形。（5分） 6 （四）阅读下面的材料，完成 16～18 题。 材料一： 以下为育才中学学生浏览短视频内容种类的问卷调查结果： 材料二： 《第 5 次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，2022 年我国未成年网民经常在网上看 短视频的比例达到 54.1%，短视频已成为青少年触网的重要载体。关于看短视频的利与弊，有两种观 点：一种观点认为，短视频的碎片化与大数据算法的精准推送，诱导人们消耗大量时间观看，轻松的 浏览与无足轻重的主题正在训练一种浮浅的阅读方式；另一种观点认为，短视频是一种新的传播手段， 是信息交流渠道，本身并无优劣的性质，关键在于如何利用，怎样引导和管理。 材料三： 科技是有温度的，当它融入人性和理想时，就成了推动人类前进的温暖之力。让短视频成为培养 青少年科学文化素养的助推器。短视频自身有良性生长的要求，也有增加文化含量为自己正名的需要。 如今，短视频帮助阅读已成为现实。在语文学习中，当短视频遇见名著，新奇的创意碰撞出科技与文 学的火花，为校园文化的发展注入了无限活力。 （摘编自《人民日报》《中国教育报》《光明日报》，有改动） 16.综合分析材料一，你能得出怎样的结论？（2分） 17.育才中学九年级 5 班要举办一场辩论会，下面是辩论提纲的一部分，请依据表中的要点提示补全 内容。（4 分） 辩题：未成年人看短视频的利与弊 正方观点： 看短视频对未成年人成长利大于弊 反方观点： 看短视频对未成年人成长弊大于利 正方论述要点←→反方辩驳要点 正方论述要点① 短视频聚集了海量的信息和资源，作为 一种不可阻挡的新的传播手段，已成为青少 反方辩驳要点① 短视频信息虽多，但是质量和内容良莠 不齐，未成年人没有足够的辨别能力，容易 7 年触网的重要载体。 被误导。 正方论述要点② 反方辩驳要点② 未成年人看短视频会造成碎片化的“浅 阅读”，放弃需要深入思考的文化典籍，阅 读质量低。 正方论述要点③ 很多未成年人利用短视频进行休闲娱 乐，这样可以在紧张的学习之余达到放松和 休息的目的，有益于身心健康。 反方辩驳要点③ 18.学校举办“名著联读·经典趣创”展示活动。请你以《西游记》《海底两万里》为素材，完成题为 “悟空忽见‘鹦鹉螺号’”短视频制作的相关任务。（6 分） （1）根据短视频题目，设计开场内容（不需出现片名和制作者信息）。 （2）根据下面语境补全短视频中的对话片段。 孙悟空（惊异）俺老孙来也。咦，此为何种怪物？ 尼摩船长（骄傲地）这可是能在水下行走的“铁兽”，载我穿行海底两万里。 孙悟空（不解地）你这来历倒稀罕，可也为求取真经？ 尼摩船长（沉思）① 孙悟空（好奇地）那可也曾历经九九八十一难？ 尼摩船长（自豪地）② 三、写作（本题包括 19、20 题，共 50 分） 19.（10 分） 下图是《一个环保袋，就是一片绿》公益广告。请结合广告图按要求续写宣传文稿。 文稿开头： 一个塑料袋埋在地下需要大约 200 年才能腐烂 要求： 8 （1）请以给定开头进行续写，有对图片的解说，能融入感受和思考，并提出具体措施。 （2）不需要拟题，不少于 150 字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 20.阅读下面的文字，按要求作文。（40 分） 有人问，你的家乡有多美？我说：浩瀚沙海，鸣沙奇响；层林尽染，叠翠流金；牧草静卧，湿地 多彩；耕耘过的田垄，金灿灿的原野，如诗如画。这山，这水，这草木，这故土亲情，这热腾腾的早 街，这承载美好的故乡四季，这充满希望和奋进的热土，这滋养我、激励我成长的一切…… 以上文字触动了你怎样的情思？请你用最真诚的笔来抒写吧！ 要求： (1)自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)。 (2)字数不少于 500 字。 (3)写出真情实感，不得抄袭套作。 (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 9 参考答案 一、积累与运用（25 分） 1.D 2.B 3.C 4.D 5.（1）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 （2）岸芷汀兰 郁郁青青 （3）芳草鲜美 落英缤纷 （4） 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 （5）树木丛生 百草丰茂 6.示例：多劳动 技艺精 技能兴业靠大家 二、阅读（45 分） （一）（10 分） 7.1.（1）全，都（2）祭祀用的纯色全体牲畜（古代祭祀用的牲畜） 8.天子施行恩惠，命令专职官员打开粮仓，（把粮食）分发给贫穷的人。 9.三春有令，循时而作。保窠巢，护草木，重视生态；重农事，修水利，尊重规律；济贫民，揽人才， 关注民生。古人对自然时序充满深沉的敬意，在一举一动中都体现了观候知节、顺天仁爱的大智慧。 【参考译文】孟春之月(正月):东风带来温暖，使大地解冻，冬眠的动物开始苏醒，振动身体，鱼儿 也游到冰面上来透气，大雁从南方飞回北方。这个月，以立春为标志。立春这一天，天子会亲自率领 三公九卿、诸侯和大夫们，到城东郊外去迎接春天的到来。同时，天子还会在元日(正月初一)向上天 祈求五谷丰登。此时，禁止砍伐树木，不要捣毁鸟巢，也不要杀害幼小的虫类。 仲春之月(二月):开始有雨水降落，桃花李花竞相开放，黄鹂鸟也开始鸣叫。这一天昼夜平分， 雷声开始响起，天空中出现闪电。冬眠的动物全部苏醒，打开洞穴的门开始外出活动。这个月里，不 要兴办大型事务，以免妨碍农事活动。同时，不要使河川干涸，也不要焚烧山林。这个月里，祭祀时 不用牺牲(指宰杀的牲畜)，而是用玉器(圭璧)作为祭品。 季春之月(三月):彩虹开始出现，浮萍开始生长。天子施行恩惠，命令专职官员打开粮仓，（把粮 食）分发给贫穷的人；开放府库，拿出钱币布帛，周济天下;勉励各诸侯国，聘请有才能的人，礼遇 贤德之士。天子命令司空说:“即将迎来雨季，要抓紧修缮加固堤防，疏通清理水沟渠道，确保道路 畅通无阻，不要有任何障碍。”到了这个月的末尾，选择一个吉祥的日子，举行盛大的音乐合奏会。 （二）（12 分） 10.本文以光荣匾为叙事线索，讲述了革命岁月里普通百姓为缔造新中国作出的巨大牺牲以及拥护中 国共产党的坚定信念；体现党和国家对先烈及烈属的关怀和厚遇；也饱含后人不忘历史、缅怀先烈的 真挚情怀。 11.先通过环境描写渲染了神圣的氛围，引出下文发现光荣匾；再通过细节描写了光荣匾的形状、颜 色、图案及文字，写出“我”最初看到匾的好奇、认真观察匾的情态。为后文“我”对先烈遗迹的不 懈探寻作铺垫。 10 12.示例:一块小小的光荣匾，铭记着无数革命前辈用生命写就的悲壮历史；一座嵌满石子的烈士纪念 塔,是我们民族不朽的丰碑。是他们的牺牲换来今天安宁美好的生活，作为中华民族的子孙，要义无 反顾地守护这来之不易的幸福与和平，继往开来，让中华民族的根脉和火种永续! （三）（11 分） 13.①我国盾构机保有量约 5000 台，居世界第一；②国产盾构机的超大直径主轴承研制能力跻身世界 领先水平；③我国盾构机在全球的市场占有率超过三分之二。 14.示例一:可以。文中画线处是用数据说明盾构机的重量,“几百头大象重”是以大象为参照物说明 其重。二者说明目的一致，后者更通俗形象。 示例二:不可以。从文中看，对盾构机的介绍选用的是数据说明，所以重量介绍也应直 接以数据表达为宜，以此体现说明文语言的科学性、准确性。 15.亘古挺立的山峦深处，一台体型庞大的“铁龙”正在钻山遁地。盾构机的前端如同一个巨大的、 拥有多层刀片的剃须刀，靠着强大的推力和锋利的刀片，将地下土石一点点削凿出来，再利用内部输 送带将土石运送至地面。这时，工人在盾构机宽敞的内舱里忙碌地操作着。只见隧道内部，已自动贴 上水泥砖，形成了坚固的隧道壁。 （四）（12 分） 16.短视频是未成年人休闲娱乐的重要方式，要利用短视频获取有价值的资讯和有益的学习资源。 17.正方论述要点②：短视频内容丰富，形式活泼，能激发未成年人的阅读兴趣，进而引导他们深入 探究文化典籍，养成阅读习惯。 反方辩驳要点③：长时间靠短视频放松身心，会损害视力，加剧疲劳；并且忽视学习和运动，进而影 响身心健康。 18.（1）示例：画面上方，晴空万里，孙悟空脚踏五彩祥云而来，手持金箍棒，火眼金睛，向下张望; 画面下方，在波平浪静的蓝色大海上，“鹦鹉螺号”正浮出海面。 （2）①示例:不,我爱大海,穿行海底是我的梦。在那里,我自由、独立!我能发现世界的终极秘密…… ②示例:那倒没有。但我们碰上的大鲨鱼,凶猛无比,不过我和我的伙伴制服了它!我的“铁兽”还勇闯 千尺大冰盖,也真令人难忘啊。 三、写作（50 分） 19.略 20.略