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第三部分
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而春123
专题十六
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[答案P42]
一、(2024·吉林)【自然科学】阅读《不幸“背锅”的水稻一稻田甲烷的真正制造者》一文,回答问题。
不幸“背锅”的水稻—稻田甲烷的真正制造者
①甲烷做能源虽好,却有一大坏处一它是一种温室气体。如果它在地球大气层中含量过高的
话,会让地球平均气温剧烈上升,我们现在居住的很多平原和沿海大城市都会被汹涌的海水淹没。
②遍布亚洲东部的稻田,现在成了某些环境科学家责难的一大对象。他们发现水稻田能排放出相
当可观的甲烷,尽管总量还不能完全确定,但至少占到了全球甲烷排放总量的1/10以上。这样一来,吃
一口米饭简直成了一种有愧世人的不良生活习惯!
③不过,水稻可能会觉得自己比爱吃大米的人还冤枉,因为这些甲烷并不
真核域
是它制造的,绝大多数也不是它排放的。其实,水稻田里的甲烷和沼气及一部
分天然气里的甲烷一样,都是由古菌制造的。水稻顶多是在汲取水分的时候,
不小心顺便带了一点溶解在水里的甲烷进入体内,再把它排进大气而已。与其
他粮食作物不同,稻的多数品种要栽在水里。由于水层的阻碍,水稻田的土壤
里出现缺氧环境,正适宜这些制造甲婉的古菌生存(要知道,氧气对它们来说
细茵域
完全是一种可怕的毒药!),导致稻田成为甲烷的重要排放源。
④一些陈旧的生物分类系统把地球上的所有生物都简单分成动物和植物
两大类。据此,基本上所有看上去不像动物的生物都被划入了植物之列。于
是,海带是“植物”,蘑菇是“植物”,细菌是“植物”,古菌自然也成了“植物”。
生物三大域发育谱系
面对这种在大学里竟然一直用到21世纪初的过时分类体系,不光是水稻,所有其他植物都要大喊“冤
枉”了一在地球生命的演化史上,古菌与真正的植物之间的亲缘关系,比植物与动物之间的亲缘关系
要远多了!
⑤如今,最权威的生物分类系统一般把有细胞结构的生物先分成细菌、古菌、真核生物三大城(病
毒之类没有细胞结构的生物姑且不论)。尽管在最新证据面前,这个划分也有点陈旧了,但至少比“不
是动物就是植物”的二分法要靠谱多了。然后,真核生物再分成许多支派,在其家谱树上,动物与真菌
(蘑菇之类)的关系非常密切,可以说情同姐妹。能够称得上植物的生物,只剩下陆生植物(苔藓、蕨类、
种子植物等)、绿藻、红藻等几类。褐藻(海带之类)也要自立门户,不再顶着“植物”的头衔招摇过市了。
⑥产生甲烷的古菌(微生物学上称为产甲烷菌),以二氧化碳为助燃剂,以氢气或一些小分子的有
机物为燃料,最后生成水和甲烷。
⑦产甲烷菌还会利用乙酸进行无氧呼吸,分解之后的产物则是二氧化碳和另一种物质一你可能
猜对了一甲烷。与此相似,植物和同属真核生物的人类一样,也能通过无氧呼吸获得能量。在这个过
程中,糖类等养分不会与氧气结合,而是在细胞中直接分解成乙醇或乳酸(就是那种让你的肌肉在剧烈
运动后产生酸痛感的物质)。
⑧总之,从生命活动的基本化学反应来看,产甲烷菌是一类与真核生物极为不同的“另类”生物。
用本书里的比喻来说,它们是一类非常独特的化工厂,拿手的特色产品就是甲烷一既能在人类社会
中发光发热,又让人类担心得不得了的最简单的有机物。
(选自《植物的经营之道》,有删改)
1.请写出本文的说明对象。
-145
2,请结合文中画线语句体会说明文语言的生动性。
3.文中大量使用补充说明文字(即括号里的文字),请概括其作用。
4.跨学秘请你运用本文学到的生物学知识,为“背锅”的水稻写一段“申冤”文字。
二、(2024·烟台)【自然科学】阅读《冬眠,动物御寒的“超能力”》一文,回答问题。
冬眠,动物御寒的“超能力”
李天洋
①冬天来临,当人们拿出棉衣御寒时,自然界的动植物也在用它们的方式准备过冬。冬眠,就是其
中颜为特别的一种。冬眠可不是简单的睡眠,它不仅创造了一个个生命的奇迹,也是前沿科学研究与
应用的热门。
挑战生理极限的冬眠
②生物学家发现,哺乳动物的冬眠历时4至7个月,为保证冬眠期间能生存下来,它们需要在入眠
前以脂肪或食物的形式贮存大量能量:熊、睡鼠等动物依靠在夏、秋季积累于体内的脂肪;仓鼠、松鼠则
选择在洞穴内贮存食物。
③哺乳动物冬眠时,生命体征变化明显。比如体温迅速下降、代谢率大幅度降低、心率和呼吸频率
维持在一个极低的水平…具体来说,冬眠时,北极黄鼠体温最低能降到-3℃,极地松鼠降到5℃,而
能的体温仅降到30℃,睡鼠的体温维持在20℃,这说明,冬眠对于哺乳动物来说,并不一定伴随着超低
体温现象的出现。但在代谢率上,哺乳动物冬眠期间降低幅度均较大,熊降低50%左右,小型哺乳动物
甚至降至1%。在心率和呼吸方面,熊的心率从每分钟55次降到10次,呼吸从每分钟8次降到一两次;
多纹黄鼠的心率从每分钟200至300次降到三四次,呼吸从每分钟200次降到1次,可以说是断崖式下
降。这对于一个生命有机体来说,能够让各个器官的运转迅速与之相适应,是一个非常艰难又高级的
系统工程。
④虽然在表象上,动物的“冬眠”和“睡眠”差不多,不吃不喝不动,但实际区别很大。目前,世界范
围内,已有百余种动物被证实有冬眠现象,包括哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。
这些动物在自然常态睡眠时,代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低,但变化不大;而在冬眠时,这些
指标则降幅很大,有的动物甚至降到濒临死亡的状态,因为只有这样,才可以大大减少它们维持生命所
需的能量,帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说是动物通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和
有效策略。
人类期待获得冬眠“超能力”
⑤近些年,随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要,越来越多的科学家开始迫切
地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。人们想知道:为什么黄鼠在秋天体重激增而不得糖
尿病?熊冬眠时不排泄为什么不会肾衰竭?极地松鼠在醒来后,为什么大脑没受损伤,也没有肌肉菱
缩、骨质疏松?…科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些“超能力”,并应用到人类身上。
⑥依托于信息传播和现代科技的发展,一些实例的出现和研究结果的发表给了科学家很大信心:
人类自身或许真的具备冬眠的潜力。
⑦2020年12月,西班牙、希腊学术研究团队在《人类学》期刊发表研究结果,他们在43万年前的人
类骨骸中,找到了人类冬眠的证据,经断层扫描与显微镜观察,这些骨头与冬眠动物的骨头有相似的病
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第三部分现代文阅读
变和损伤,也就是说,远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小
说,但科学家认为,这种现象极有可能是事实。远古人类是有冬眠的能力的,只不过后来自然环境变好,
人类应对极端气候能力增强,不再需要通过冬眠这种方式过冬了,这个能力也就退化了。
⑧在这些实例和研究结果的基础上,“人工冬眠”的概念应运而生,并率先在科幻电影中“实现”了。
人们在《太空旅客》《流浪地球》等电影中可以看到,为了让太空旅行者完成漫长的星际航行,会把他们
放进太空冬眠舱,以冬眠的方式延长他们的寿命。
⑨为了让梦想尽快照进现实,世界各国的科学家都在孜孜不倦、锲而不舍地研发适用于太空以及
医学方面的冬眠技术。
⑩受变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止,几个月后又活蹦乱
跳的启发,科学家研究出了“人体冷冻法”,即在-196℃的低温下保存整个人体或头部,以期未来的科
学技术能够将其复活。根据相关资料记载,这种尝试在上世纪60年代就开始了。1967年,加州大学的
心理学教授詹姆斯·贝德福德因癌症身亡几小时后,进行了遗体的冻存处理,保存至今。但有研究者指
出,通过这种方式冬眠复苏后,无法证明储存大脑信息的神经通路是否完好,因此,靠冷冻来实现人工冬
眠的道路不太顺畅。
①研究的成果虽然不少,但如何将基于动物的研究成果应用到人类,还有漫长的路要走。未来,当
科学家最终找到人类的冬眠开关时,将为人们的生命健康、星际航行带来全新的天地。
(选自《风流一代·经典文摘》,有删改)》
1.为什么说“冬眠”是动物的“超能力”?通读全文,简要概括。
2.第④段主要采用了什么说明方法?有什么作用?
3.结合语境,分析下面加点词的作用。
尽管这个说法听起来如同科幻小说,但科学家认为,这种现象极有可能是事实。
4.下面这段文字可以作为例子放在文中,小语认为可放在第⑥段和第⑦段之间,而小文认为可放在第
⑩段和第①段之间。你同意谁的观点?说说理由。
1999年,一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中,被救起后已没有心跳和呼吸,体温下降到13.8℃,但
经过抢救,他仍然苏醒过来。2006年10月,一位攀爬雪山失踪24天才被救援的日本人,在确认新陈
代谢已经停滞的情况下经过治疗,生命复苏。
三、(2023·济南)【传统文化】阅读《物勒工名》一文,回答问题。
物勒工名
①当今的“3.15”晚会让人们越来越关注产品贡量问题,那么在古代也会出现产品质量问题吗?古
人又是如何保证产品质量呢?如果你了解了物勒工名制度,这些问题就会迎刃而解。
②《礼记·月令》载:“物勒工名,以考其诚,功有不当,必行其罪。”其中提到的“物勒工名”是我国
最早的手工业管理制度。它要求手工业制造者把自己的名字刻在器物上,以方便管理者检验产品质量。
从某种意义来说,物勒工名也是我国最早的问责制。
③我国早在商周时期就有在青铜器上刻记人名的现象,但此时多是标明物品的所有者,并非制造
-147-
语文·精练本
者。将制造者名字刻上器物则出现在春秋战国时期,有些器物上甚至还出现了主造人和监造人的名
字。此时物勒工名制度才真正出现。到了秦朝,物勒工名制度以法定形式固定了下来。如秦简《工律》
中规定:“公甲兵各以其官名刻久之。”可以说,正因为有了这种相对比较完善的产品追溯制度,秦国才
可能在列国纷争中以富国强兵之势一统天下。
④到了汉代,这种制度的实施已深入到官营手工业的各个方面。目前在一些出土的汉代器物上均
发现有铭文,铭刻内容较为丰富,涉及的信息更加全面,标志着这一时期物勒工名制度已相当成熟。
⑤唐朝对该制度进行了丰富和发展。一方面,政府为了确保官营手工业技术领城后继有人,为工
匠设立匠籍,子弟要世袭。另一方面,政府把这一制度和工匠的培养考核结合起来,从技艺培训,到产品
制造、管理等方面均有严格规定,使得这一时期涌现了大批技艺精湛的工匠和工匠家族。
⑥明清时期,政府对官营手工业的管理更加严格,勒名制度也更规范、具体,最突出的是在工程材
料上都要层层勒名。南京明城墙即为典型代表,每块城墙砖背后都有工匠勒名。在一块“黄州府蕲水
县”铭文城砖上刻有67个字,记录了十一级烧砖责任人,这是目前南京城墙上发现的责任层级最多的
一块。据此,我们可以看到一个结构严密、层次分明的质量责任体系。
⑦作为一种手工业管理制度,物勒工名既保障了产品质量,也对传统工匠精神的形成和传承起到
了重要的推动作用。
⑧中国古代工匠极为重视生产技术的精益求精。勒名制度下,工匠们为了雏护自己的声誉,对产
品质量要求很高。如在制作车辆时,对两个轮子沉入水中的深度是否相等这样的问题,他们都认真对
待,一丝不苟。
⑨物勒工名还充分体现着诚实守信精神。勒名制度要求每一件产品都有明确的责任人,政府对不
合格产品的追查处理十分严格,让以次充好的行为没有生存空间,彰显了对消费者的诚信。
⑩勒名制度长期约束着工匠群体,久而久之,这种约束内化为工匠敬业专一的意识,从而演化为一
种社会文明和自觉精神。
①铭文无声,一刻千年。物勒工名制度反映了古人的智慧,至今仍有积极的借鉴意义。
(作者庄华峰,文章有删改)
1.第②段加点字“从某种意义来说”能否去掉?为什么?
2.简述第⑦段的作用。
3.第⑧段画线句运用了什么说明方法?有何作用?
4.结合文章内容,谈谈物勒工名制度对当今社会加强产品质量管理有何借鉴意义。(答出两点即可)
四、(2023·海)【传统文化】阅读《湟源排灯》一文,回答问题。
湟源排灯
刘大伟
①作为一种古老的民间艺术,湟源排灯起源于清代中期。据传当初街市商家为了在夜间招揽顾
客,纷纷制作商号广告牌灯箱,箱内点燃蜡烛,挂在商号大门上,后来,逐渐发展成图案丰富、形式多样的
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广告排灯,后来演化为排灯。这种排灯首见于道光九年(1829年),当年的元宵节展出了大量过街排灯。
光绪后期,古城内的京津洋行从苏杭购回纱灯、宫灯、彩灯,悬挂在洋行里外,为湟源排灯的发展起到了
极大的促进作用。
②到民国初年时,湟源排灯的发展步入鼎盛时期。那时候的元宵之夜,丹噶尔古城内灯笼高悬,彩
布蓬街,每隔十米就有一架排灯。所有的排灯被点亮时,整条街道流光溢彩,宛如白昼。好看的排灯从
古城西门(拱海门)到东门(迎春门),一路婉蜒,犹如长龙,一直延仲到万安街、张家尕铺;还有一路排灯
直下丰盛街,及至火祖阁。人们拖儿带女,一路赏灯,间或聆听街头的吹拉弹唱,或购买一些生活用
品
③在那个年代,四方商旅齐聚丹噶尔古城,用精湛的排灯艺术,表达着生活的内容。对于本土民众
而言,排灯是灿烂的生活一角,而对于那些常年旅居高原的客商而言,排灯也许就是他们的乡愁。
④那么,这种交织着生活与乡愁的民间艺术是如何呈现的呢?据民间艺人讲述,很久以前的排灯
大都由长2尺、宽1.5尺的方格纱窗组成,大都五格两面,共十格,长约一丈,画面绚丽多彩,栩棚如生。
现在的排灯制作工序,首先是用上好木料制成框架,并将传统的花草人物等图案精心雕刻于框架上。
框架制成后,上面蒙纱,并根据不同架形,绘制出当地群众喜闻乐见的神话传说、民间故事、风土人情和
名人逸事等画面。最后的步骤是内置蜡烛,进行艺术的排列和组装,使单个排灯具有整体的艺术效果
和主体思想。
⑤作为一种珍贵的文化遗产,当地政府和百姓非常重视这份代代相传的民间艺术。自2004年始,
湟源县每年投入大量人力、物力、财力,购置设备,搜集资料,完善档案,并组织专家学者、民间艺人和能
工巧匠,采用电、光、声等现代先进技术和新型材料,对传统排灯进行艺术的论证与革新。特别是在形式
上把原先的悬挂式灯箱调整为落地式灯箱,并增加了立柜式、屏风式、中堂式、影壁式和扇形、椭圆形、梅
花形等形式;艺术门类上除绘画外又增加了堆绣、刺绣、皮影、剪纸等内容,在保留了传统技艺的基础上,
更具观赏性、研究性和收藏性。同时,他们还培养出了一大批排灯传承人和新一代民间艺人,树立品牌
意识,积极中报国家专利和注册商标,使湟源排灯走上了市场化的经营之路。2006年,经国务院批准,
湟源排灯进入第一批国家级非物质文化遗产名录。2007年,经国家文化部确定,湟源民间艺人杨增贵
为该文化遗产项目代表性传承人,并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名
单。
(选自《凝眸青海道》,有删改)
1.本文的说明对象是
2.请根据第④段内容,将下面关于排灯的制作工艺流程图补充完整。
首先①
在框架上面蒙纱
最后的步骤②
并绘制出画面
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于子H
①
②
3.请你结合下列句子中加点字,体会说明文语言的准确、严谨。
很久以前的排灯大都由长2尺、宽1.5尺的方格纱窗组成,大都五格两面,共十格,长约一丈,画
面绚丽多彩,栩栩如生。
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4.请根据第⑤段内容,概括归纳为了保护传承湟源排灯这项非物质文化遗产,当地政府采取了哪些措施?
五、(2023·哈尔滨)【传统文化】阅读《二十四节气》一文,回答问题。
二十四节气”
①“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经被选入
小学语文课本的《二十四节气歌》,很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文
化的博大精深和丰富内涵。
②节气就是气候变化的节点,一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气,一年便有
了二十四个节气。二十四节气起源于黄河流域,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气
候、物侯等方面变化规律所形成的知识体系。这一中国特有的时间知识体系对中国人产生了深远影响。
③二十四节气影响着中国人的农业生产行为。惊蛰节气,天气转暖,春雷震响,蛰伏在泥土里的各
种冬眠动物开始苏醒,我国大部分地区由此进入春耕季节。谷雨时节,雨水滋涧大地,五谷得以生长。
农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”
④二十四节气影响着中国人的日常生活。人们会根据节气准备特色食物,安排出行活动。例如:立
春时,人们会做春饼、赠春盘、食春莱;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。
⑤不仅如此,二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响。《说文解字》对“满”的解释是
“盈溢”,一种丰盈到能够溢出来的状态。小满这个节气的名字,在“满”字前面加了一个“小”字,按通
常规律,有小则有大,可二十四节气中只有小满没有“大满”。它告诉我们:月盈则亏,水满则溢!启示
人们做事留有余地,做人适当留白。这样的思想体现了中国人独特的处世智慧。
⑥二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录,正是世界对二十四节气价值的认同。
(选文有改动)
【注释】①二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立
秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
1.二十四节气对中国人产生了哪些影响?
2.分别指出下面三句话所运用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)
(1)一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气,一年便有了二十四个节气。
(2)农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”
(3)例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。
3.第⑤段加点词语“留白”在文中的含义是什么?
4.阅读本文后,你认为杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”(《月夜忆舍弟》)这两句诗提到了二十四节气
中哪一个节气?
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了人们丰衣足食、生活富裕的现状。最后,结合上
述分析组织语言作答。
4.同:环境优美,生活富足,百姓安居乐业。
异:前者是虚构,后者是现实,且现实生活更好,物
质极大丰富,通信便捷。
【解析】本题考查类文对比探究。题目要求对比
《桃花源记》中桃花源人的生活情况和文中人们的
生活情况,考生需要迁移课内知识作答。
六、1.(示例)(1)小河夏秋冬(2)傍晚启程(3)暮色
水声(4)河面月影(意思相近即可)
【解析】本题考查考生对文章内容的梳理与概括。
本文围绕春水展开,结合题目已给信息可知,作答
内容应与春水有关。第(1)空,第②段描写了距离
“我”五千米远的一条小河夏、秋、冬三个季节的景
色特点,据此可概括答案为“小河夏秋冬”;第(2)
空,第③段写春日傍晚,“我”与朋友决定前往小
河,据此可概括答案为“傍晚启程(看春水)”;第
(3)空,第⑤段写暮色下“我们”听到了欢快的水
声,据此可概括答案为“暮色水声”;第(4)空,第⑥
段写“我们”看到河水映月,据此可概括答案为“河
面月影”。
2.(示例)不能删,“仿佛”有“似乎”“好像”之意,这
里写的是“我”的想象,并非真正听到河水的声音。
“我”想象春天河水那潺潺的流水声,希望享受一
场听觉盛宴,表达出“我”对春水的渴望之情。
【解析】本题考查分析词语作用。解答此类题,首
先表明观点,一般是“不能删去”。然后联系词义,
探究词语的作用。“仿佛”有“似乎”“好像”之意。
联系语境可知,此时“我”正在去河边的路上,“春
水潺潺的声音”是“我”的想象,并非真正听到了河
水的声音。作者未到河边,耳中已有水声,这对春
天小河潺潺流水声的想象,表明作者希望享受一
场听觉盛宴,表达出作者对春水的渴望之情。
3.(示例)画线句连用四个拟声词,从听觉上写出了春
水流淌的美妙声音,并且写出了春水不同的动态
美,表达出“我”对春水的无比喜爱之情,四个叠词
排列,句式整齐又有节奏感,富有音韵美。
4.(示例)①“掬水月在手”意思是伸手将水捧于手心,
希望能将月的影子映在手中;②月亮并不一定能真正
掬于手心,或许这只是一种想象,表达出“我”想融于
自然,与自然亲密接触的美好愿望;③营造了静谧而
美好的意境,给人以丰富的联想和想象,富有诗意浪
漫之美。(言之有理即可)
七、1.(示例)夏草旺盛顽强 夏果香甜诱人
2.(示例)①“巴根草”,因贴地生长,见缝扎根,非常
顽强,拉扯不断而得名,既写出了巴根草的附地
性,也写出了它旺盛的生命力。②“臭芝麻”,芝麻
言其形、色,又奇臭无比,以此命名。③“奶奶哼”,
突出它的瓜肉极面,适宜老人吃,奶奶一边吃,一
边“哼”,故此得名,极具画面感,生活气息浓郁。
④“传叫蛐子”,因叫声跟一个叫驴子似的,叫起来
“呱呱呱呱”很吵人而得名。
3.(1)(示例)白描手法写它的颜色;拟人手法,“命
薄”“楚楚可怜”描绘了它的情状,也写出它的单
薄、脆弱、花期不长,表达了作者对秋葵的心疼
怜爱。
(2)(示例)语言如话,描写生动,短句紧凑活泼。
剖瓜的咔嚓之声,瓜破时的凉气,有声音,有感官,
特别是写眼睛的凉表现出惬意之情。
4.写栀子花的花瓣时,引入山歌,丰富了文章的内
容;写栀子花的整体情态时从视觉上描摹;写栀子
花的香气时变换不同的表述,“极香”"香气简直有
点叫人受不了”“碰鼻子香”“香得掸都掸不开”
“香得痛痛快快”,语言丰富,层次分明,将无形的
香气写得生活化,具象化,仿佛香气已经浸透了人
们的身体;写栀子花的性格时,将栀子花拟人化,
通过栀子花的语言表现它的世俗泼辣的性格。
5.智慧:对生活有细致的观察,有发现美的眼睛,对各
种花草瓜虫,如数家珍,细细描述。
多情:对生活的热爱,一草一木都有生命,风土人情
信手拈来,沉浸并享受生活。凝视生活,善于审美,
富有情趣。深厚的文化底蕴,使他拥有用文字表现
生活,书写美好的能力。
专题十六 说明类文本阅读
一、1.“古菌”或“产甲烷菌”。
【解析】本题考查考生对说明对象的把握。文章首
先介绍了甲烷作为温室气体的危害;接着指出稻
田甲烷的主要制造者并非水稻,而是古菌;然后介
绍了古菌与植物属于不同的生物域;最后详细解
释了古菌产生甲烷的过程并点明其性质。故本文
的说明对象是稻田甲烷的真正制造者——古菌
(产甲烷菌)。
2.运用拟人手法,将褐藻不属于植物这一知识说得
生动形象、浅显易懂,增强说明语言的可读性。
【解析】本题考查赏析说明语言。画线句运用拟人
手法,赋予褐藻以人的情态,用“自立门户”"不再
顶着‘植物’的头衔招摇过市了”来说明褐藻不属
于植物,使得原本枯燥的生物分类知识变得生动
有趣、浅显易懂,增强了文章的可读性。
3.化高深的概念为浅显易懂的知识;用简洁幽默的
语言将知识说得清楚明白;将说明对象解释得翔
实具体。(写出一点,意思对即可)
【解析】本题考查对补充说明文字作用的把握。文
中大量使用的补充说明文字(即括号里的文字)主
要有三种作用:一是通过生活实例,把高深的概念
转化为浅显易懂的知识;二是用简洁幽默的语言
将知识说得清楚明白,使说明更加生动有趣;三是
简单举例,将说明对象解释得翔实具体。考生任
答一种即可。
4.(示例)从文中生物学分类知识可知水稻和古菌属
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于不同“域”。水稻田里产生甲烷的是古菌而不是
水稻,因古菌和水稻生长在同一环境下,致使水稻
受到牵连,为其“背锅”。(结合生物学权威分类知
识,表述清楚流畅即可)
【解析】本题考查对文章内容的提取和概括。“为
‘背锅’的水稻写一段‘申冤’文字”,实际上就是
找出材料中能够表明水稻不是甲烷的主要排放者
的信息并进行表述。考生可以根据文章内容,围
绕稻田甲烷的真正制造者、水稻在甲烷排放中的
角色、生物分类上的误区等拟写文字。
二、1.①动物在冬眠时,生命体征变化明显,但能够让各
个器官的运转迅速与之相适应;②动物在冬眠时
不会产生疾病;③变温动物冬眠时体内大半液体
冻结,心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止,几个
月后又活蹦乱跳。
2.作比较。通过对比动物在自然常态睡眠和冬眠时
的代谢水平、心跳、呼吸等指标的变化,突出强调
了冬眠与常态睡眠的区别,表现冬眠现象的特殊
性及冬眠对动物生存的重要性。
3.“极有可能”指的是有很大程度的可能性,但不是
一定的。在文中指的是尽管远古人类可能也是用
冬眠的方式来度过寒冬的这一说法听起来如同科
幻小说,但科学家认为,这种现象有很大程度上是
事实,但不一定绝对是事实。“极有可能”体现了
说明文语言的准确性。
4.我同意小语的观点。第⑥段说的是人类自身或许
真的具备冬眠的潜力,第⑦段运用举例子证明了
这一观点,材料两个事例说的是掉入冰中和在雪
山失踪的人在没有心跳或新陈代谢的情况下经过
抢救复苏过来,贴合第⑥段观点,因此可放到⑥⑦
段中间。
三、1.不能去掉。“从某种意义来说”,指的是在一定范
围、一定角度来讲的。意思是说从某种角度看“物
勒工名”是我国最早的问责制,如果删去,则变成
“物勒工名”就是我国最早的问责制,过于绝对,
“从某种意义来说”在这里起到限定作用,体现了
说明文语言的准确性。
2.第⑦段是过渡段,把物勒工名制度的发展和这一
制度对工匠精神的推动作用连接起来。
3.第⑧段画线句运用了举例子的说明方法,突出了
古代工匠对产品质量要求很高,极为重视生产技
术的精益求精。
4.①建立健全的产品追溯制或追责制,明确责任;
②培育大国工匠精神,培养优秀技术工人。
四、1.湟源排灯
【解析】本题考查分析说明对象的能力。本文是事
物说明文。本文通篇围绕“湟源排灯”展开说明,
故本文的说明对象为“湟源排灯”。
2.①制成框架,并将图案精心雕刻于框架上
②内置蜡烛,进行艺术的排列和组装
【解析】本题考查筛选文中信息并概括文章内容的
能力。注意筛选有关制作过程的关键语句。根据
第④段“现在的排灯制作工序,首先是用上好木料
制成框架,并将传统的花草人物等图案精心雕刻
于框架上”可得出第一空的答案。根据第④段“最
后的步骤是内置蜡烛,进行艺术的排列和组装,使
单个排灯具有整体的艺术效果和主体思想”可得
出第二空的答案。
3.“约”表示估计,指排灯的长度在一丈左右,但不是
精确数据。删掉以后变成排灯长整一丈,与事实
不符,体现了说明文语言的准确、严谨。
【解析】本题考查赏析说明文语言的能力。“约”表
估计。“长约一丈”表明排灯的长度大约是一丈,
可能一丈多点,也可能不到一丈,删掉后就变成排
灯一定长度一丈整,体现了说明文语言准确、严谨
的特点。
4.①购置设备,搜集资料,完善档案,组织相关人员
对传统排灯进行艺术的论证与革新;②培养一大
批排灯传承人和新一代民间艺人;③积极申报国
家专利和注册商标,使湟源排灯走上了市场化的
经营之路。
【解析】本题考查归纳概括文章内容要点的能力。
根据第⑤段“自2004年始,湟源县每年投入大量
人力、物力、财力,购置设备,搜集资料,完善档案,
并组织专家学者、民间艺人和能工巧匠,采用电、
光、声等现代先进技术和新型材料,对传统排灯进
行艺术的论证与革新”可得出答案①;根据第⑤段
“同时,他们还培养出了一大批排灯传承人和新一
代民间艺人,树立品牌意识,积极申报国家专利和
注册商标,使湟源排灯走上了市场化的经营之路”
可得出答案②③。
五、1.①二十四节气影响着中国人的农业生产行为。
②二十四节气影响着中国人的日常生活。③二十
四节气影响了中国人的处世之道。(或“二十四节
气还对中国人的处世之道产生了一定的影响”。)
2.(1)列数字(2)引资料(3)举例子
3.谦虚(不自满)。(理解词意,表述清楚明白即可)
4.白露。
专题十七 议论类文本阅读
一、1.(示例)邓稼先“视名利如粪土”,二十八年间,始终
奋战在中国原子武器设计制造和研究的第一线,
为中华民族核武器事业“鞠躬尽瘁,死而后已”。
【解析】本题考查事实论据的补写。题干中已经给
出了观点“谦逊低调的人,视名利淡如水,看事业
重如山”。分析观点可知,应围绕“淡泊名利”“热
爱自己的事业”这两个关键点寻找论据。考生结
合生活积累确定论据后,具体拟写时要注意两点:
一是人物与事迹要匹配,切不可张冠李戴;二是要
紧扣两个关键点来陈述论据,不可偏离或有所
缺失。
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