内容正文:
考前 30 天必读·贵州道德与法治
核
心
观
点
必
备
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。
⑤为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心
使命。
※记背关键词:本质要求+发展思想+奋斗目标+民生福祉+初心
使命等
3.党和政府如何让人民群众共享发展成果?
①坚持以人民为中心的发展思想。
②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足
人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更
加充实、更有保障、更可持续。
③提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设。
④实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。
⑤坚持和完善社会主义制度等。
4.促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融
合发展,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
(四)创新观
1.易错点创新与生活:生活处处有创新。 创新是一种生活方式,不
局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;生活的各个领域都
需要创新,也都可以创新。 创新增进人类福祉,让生活更美好。
2.创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 创新点燃激情,让我
们的生命充满活力。 创新改变我们的思维方式和行为方式,让我
们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
3.创新的重要性。
①创新是引领发展的第一动力。
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②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源
泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
④时代发展呼唤创新,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新
者强,唯创新者胜。
⑤创新驱动是国家命运所系。
⑥科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
⑦创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
※记背关键词:第一动力+灵魂、不竭源泉、民族禀赋+重要力量+
国际竞争+命运所系+决定性因素+重心
4.易错点我国科技创新的现状。
党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和
原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产
业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 同时,我国推进高质量
发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 我国要
建成世界科技创新强国,任重道远。
5.我国要如何建成世界科技创新强国?
①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
③坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教
育强国、科技强国、人才强国。
④增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领
未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
⑤加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的
活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
⑥要有强烈的创新信心和决心,积极抢占科技竞争和未来发展制
高点。
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※记背关键词:“3 个第一”+“3 个战略”+“3 个强国”+“1 个道
路”+协同机制、融资平台、法治环境+发展制高点
※答题角度:若考查“如何创新”“如何建成科技强国”“自主创
新的做法”“科技发展做法类”的题,结合材料联系上面关键句
作答。
※重大热点备考:国家科学技术奖励大会,新中国 75 年来的科
技成就、全国教育大会等
6.自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新
是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 关键核心技术是国之重
器,是要不来、买不来、讨不来的。
7.企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力
军。 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 要强化
企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企
业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的
主体。
8.教育重要性:①百年大计,教育为本;②教育是民族振兴、社会进
步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展
的根本途径;③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼;④教育
为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国
家的未来。
9.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 我们要尊重他人的知识
产权,保护自己的知识产权。
10.党的二十届三中全会指出:“教育、科技、人才是中国式现代化的
基础性、战略性支撑”,这启示我们应该怎么做?
必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一
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动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战
略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设
教育强国、科技强国、人才强国。
11.建成世界科技创新强国,青少年要如何做?
①树立远大理想,把个人理想与中国梦结合起来;②努力学习科
学文化知识,努力成为创新型人才;③培养创新意识和创新精
神,善于思考、勤于观察;④在生活中养成敢于质疑、善于质疑的
好习惯,不断提升思维品质;⑤积极参加科学实验、科技小发明
等实践活动,提高创新能力;⑥树立终身学习的理念,全面提高
自身素质等。
(五)民主观
1.人民是国家的主人,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家
的一切权力属于人民。 (八下)
2.正确认识全过程人民民主:
①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作
主是社会主义民主政治的本质特征。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
⑥全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主
体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民
创造活力进一步激发。
3.公民行使民主权利的方式:民主选举、民主协商、民主决策、民主
管理、民主监督。
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