内容正文:
参考答案·河南生物
第
一
部
分
分
层
思
维
进
阶
训
练
专项突破一 与光合作用、呼吸作用
相关的曲线分析
【重难点精讲】
1. (1)光 Ⅰ Ⅱ
(2)气孔 二氧化碳
(3)等于 积累
2. (1)呼吸 (2)小于 等于 大于 多
3. (1)二氧化碳 (2)少于 大于
【针对训练】
1. A 2. D 3. D
4. D 【解析】植物的呼吸作用消耗氧气,因此氧气释放
速率与呼吸作用有关,A 错误。 分析题图可知,曲线
t1 ~ t3 段氧气释放速率大于 0,说明该时间段光合作用
强度大于呼吸作用强度,幼苗不断积累有机物,且密闭
容器中氧气的浓度逐渐升高,故 t3 时密闭容器中氧气
浓度最高, B 错误、 D 正确。 t3 时,氧气释放速率等
于 0,说明幼苗产生的氧气量等于呼吸作用消耗的氧气
量,C 错误。
5. (1)降低蒸腾作用,提高成活率
(2)适当增加光照强度 向阳
(3)有 24 时密闭大棚内的二氧化碳含量比 0 时的二
氧化碳含量低,说明一昼夜内作物的有机物量在积累
(合理即可)
主题五 人体生理与健康
大单元 1 消化系统及营养物质
一阶 基础分点练
命题点 1
1. C 2. D 3. C 4. D 5. A
命题点 2
1. (1)A (2)B (3)淀粉(或糖类) 葡萄糖
(4)④ 胆汁 [③]肝脏 (5)维生素 A
(6)④⑥⑦ 小肠 (7)D
2. D 3. B 4. B 5. C
6. C 【解析】胰腺分泌的胰液通过导管进入小肠,对淀
粉、蛋白质和脂肪都有消化作用,A 正确。 含有脂肪酶
的消化液是胰液和肠液,这两种消化液发挥作用的场
所都是小肠肠腔,胰液由胰腺分泌,肠液由小肠壁上的
肠腺分泌,B 正确。 若④为毛细血管,则“小肠肠腔→
④”表示吸收过程,淀粉是大分子物质,需经过消化才
能被小肠吸收,C 错误、D 正确。
命题点 3
1. A 2. C 3. D
二阶 综合提升练
1. C
2. (1)①A 葡萄糖 ②糖类和脂肪 大于
(2)蔬菜 b (3)运动
3. (1)糖类 (2)减少 (3)小肠
(4)大米粥容易消化吸收,且有助于胃黏膜的修复与保
护 保证营养均衡
大单元 2 循环系统及物质运输
一阶 基础分点练
命题点 1
1. B 2. B 3. C 4. B 5. D 6. B
7. D 【解析】高原地区氧气含量低,居住在高原地区的
人体内红细胞的数量相对较多,这样可以运输更多的
氧,来满足人体对氧气的需求。 丙对氧的利用率高,可
能居住在氧气含量低的地区。
命题点 2
1. C 2. A 3. C 4. D 5. D 6. D 7. B
命题点 3
1. (1)A (2)C
(3)D→④→全身毛细血管网→②→A [A]右心房 2
(4)肺静脉 鲜红 【拓展训练】A
2. D 【解析】肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流
经肺部的毛细血管网后,再由肺静脉流回左心房的循
环。 若肺受损害,肺内血管阻力增加,会使右心室的血
液流入肺动脉受阻,直接导致右心室的收缩压力增大。
3. C 4. B
5. C 【解析】若①②都流动脉血,则甲可能代表肾小球,
或表示左心房和左心室,A 错误。 若甲为组织细胞,血
液流经甲时发生物质交换,血液中的氧和营养物质进
入甲,甲中产生的二氧化碳等废物进入血液,所以②比
①血液中二氧化碳含量高,B 错误。 若①为上腔静脉,
②为肺动脉,则甲表示右心房和右心室,在右心房和右
心室之间、右心室和肺动脉之间都有防止血液倒流的
瓣膜,C 正确。 若①中营养物质含量比②中的高,则甲
可以表示脑等器官,而小肠是吸收营养的主要场所,与
题干描述不符,D 错误。
6. (1)毛细血管 (2)动脉血 体循环
(3)呼吸 (4)血小板
7. (1)左心室 管壁薄 (2)左心房 血管 H
(3)该模型无法显示心房和心室的结构特点(或无法显
示不同类型血管的特点)
命题点 4
1. C 2. D
二阶 综合提升练
1. A 2. D 3. D 4. A
5. (1)白细胞和血小板 血红蛋白 分化
(2)上皮组织 动脉的管壁较厚;管腔较细(或内壁没
有瓣膜等) 收缩
(3)营养物质和氧气 毛细血管 1、3、2、4
大单元 3 呼吸系统及气体交换
一阶 基础分点练
命题点 1
1. C 2. D 3. B 4. D
命题点 2
1. D 2. D 3. B 4. C 5. A 6. B 7. C
8. (1)呼气 (2)100
(3)红 毛细血管 A 线粒体
二阶 综合提升练
1. D 2. B 3. C 4. B
6
分层作业本·河南生物
主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
主题五 人体生理与健康(11~ 19 分)
大单元 1 消化系统及营养物质
一阶 基础分点练
命题点 1 人体需要的营养物质(6 年 2 考)
1.
2024 年 4 月 26 日,神舟十八号航天员乘组成
功进驻空间站。 航天员在太空中进行生命活
动所需能量主要来自 ( C )
A.
水 B.
脂肪
C.
糖类 D.
蛋白质
2.
(2024 云南改编)某同学的早餐是牛奶和鸡蛋,
下列有关叙述错误的是 ( D )
A.
搭配水果蔬菜可补充维生素
B.
牛奶和鸡蛋可以补充蛋白质
C.
搭配馒头等主食可补充能量
D.
早餐吃得足够午餐可以不吃
3.
(2024 福建)朵朵经常牙龈出血,最可能缺乏的
维生素是 ( C )
A.
维生素 A B.
维生素 B1
C.
维生素 C D.
维生素 D
4.
(2024 南阳模拟)如图表示四类食品中铁、钙、维
生素 C 和维生素 D 的相对含量,某同学长期
以其中的一类食品为主食,导致患佝偻病。 这
种食品最可能是 ( D )
5.
(2024 眉山改编)科学合理的营养有助于身体健
康。 下表列出了甲、乙、丙、丁 4 种食物(各
100 克) 中除水和无机盐以外的主要成分含
量,下列分析错误的是 ( A )
食物
糖类
(克)
脂肪
(克)
蛋白质
(克)
维生
素 A
(毫克)
维生
素 C
(毫克)
维生
素 D
(毫克)
甲 0. 4 90 6 4 7 40
乙 48. 2 7 38 40 12 0
丙 8. 8 9. 5 65 7 10 14
丁 52 0. 1 2. 5 0 1 0
A.
四种食物中甲含有的备用能源物质最少
B.
儿童、青少年的膳食中应适量增加丙的比例
C.
膳食中适量补充乙有助于我们预防夜盲症
D.
糖尿病患者对乙、丁两种食物要节制食用
命题点 2 消化与吸收(必考)
1.
水饺是我国传统美食,
营养丰富,味道鲜美。 小瑜的妈妈为她做了一
盘羊肉胡萝卜水饺。 请结合人体的消化系统
结构示意图,回答下列问题。
(1)消化腺能分泌消化液分解小瑜吃下的水
饺,以下属于人体消化腺的一组是 ( A )
A.
唾液腺、肝脏 B.
肠腺、垂体
C.
肝脏、甲状腺 D.
胰腺、汗腺
(2)水饺在消化道内被消化及食物残渣排出
人体的过程中,依次经过的场所是 ( B )
A.
①→②→③→④→⑦→⑧
B.
①→②→④→⑦→⑥→⑧
C.
①→②→④→⑥→⑦→⑧
D.
①→②→④→⑤→⑥→⑧
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分层作业本·河南生物
主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
(3)水饺皮含有的主要营养物质是 ,
在消化道内最终被分解为 葡萄糖 。
(4)羊肉中富含的蛋白质被消化的起始部位
是[ ④ ](填序号)。 参与消化脂肪的消化液
中,不含消化酶的是 胆汁 ,该消化液由图
中的[ ③ ] 肝脏 分泌。
(5)胡萝卜中的胡萝卜素可以在人体内转化
成 维生素 A ,能有效预防夜盲症。
(6)水饺被消化后,能吸收营养物质的器官是
图中的 ④⑥⑦ (填序号)。 其中, 小肠
(填名称)是消化和吸收的主要场所。
(7)【跨学科实践】生物学实践活动课上,小瑜
制作了小肠壁结构模型(如图),该作品比较
形象地模拟了小肠 ( D )
A.
长度很长
B.
内有多种消化液
C.
内有丰富的毛细血管
D.
内有皱襞和小肠绒毛
2.
(2024 遂宁)长期感染幽门螺杆菌可导致局部
胃腺萎缩,让人患萎缩性胃炎,影响消化功能。
据此可推测萎缩性胃炎患者 ( D )
A.
胃液分泌量明显增多
B.
不能消化脂肪类食物
C.
不能消化淀粉类食物
D.
蛋白质消化功能减弱
3.
(2024 长春)如图是探究“馒头在口腔中的变
化”的实验过程。 下列叙述正确的是( B )
A.
①和②试管中馒头碎屑的量不同
B.
图中“?”应该为 37
℃
C.
滴加碘液后,①试管不变蓝
D.
实验结果说明唾液能将馒头中的淀粉分解
为葡萄糖
4.
(2024 河北)我们吃的食物进入消化道会发生
各种变化。 下列说法错误的是 ( B )
A.
部分淀粉在口腔内分解为麦芽糖
B.
蛋白质在胃内全部分解为氨基酸
C.
脂肪经胆汁作用形成脂肪微滴
D.
脂肪在小肠内分解为甘油和脂肪酸
5.
下图中的 X、Y、Z 三条曲线表示食物中的淀
粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A ~ E)被消
化的程度。 下列相关分析错误的是 ( C )
A.
曲线 X 代表淀粉在消化道中的含量变化
B.
曲线 Y 代表的物质在 C 中被胃蛋白酶部
分分解
C.
曲线 Z 代表的物质在 D 中被分解成氨基酸
D.
三条曲线的变化表明 D 是主要的消化场所
6.
如图表示人体食物的消化和营养物质吸收的
部分过程。 下列分析错误的是 ( C )
A.
若①为胰腺,则②为胰液
B.
若②中含有脂肪酶,则①可能是肠腺
C.
若④为毛细血管,则③可表示淀粉
D.
若④为毛细血管,则③可表示吸收过程
命题点 3 合理营养与食品安全(6 年 4 考)
1.
(2022 河南 7 题 1 分)妈妈购买了茄子、丝瓜、芹
菜和馒头准备做晚餐。 从合理营养的角度,小
刚建议妈妈还应该购买 ( A )
A.
牛肉 B.
白菜 C.
菠菜 D.
黄瓜
2.
(2024 苏州改编)从食品安全的角度出发,下列
食品中不应在市场上出售的是 ( C )
A.
带虫洞的小青菜 B.
未洗带泥的萝卜
C.
发芽变绿的土豆 D.
检疫合格的猪肉
3.
(2024 新疆)在“合理营养和食品安全”主题班
会上,相关讨论正确的是 ( D )
A.
可以随时吃,吃饱了就行
B.
选喜欢吃的,搭配不重要
C.
野外的蘑菇,可随意食用
D.
购买食品时,关注保质期
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分层作业本·河南生物
主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
二阶 综合提升练
1.
(2024 河南 9 题 1 分)河南省实施中小学食育工
程,开启了“知”食“慧”吃的健康生活新模式。
人体的部分消化腺及其功能如下表。 下列叙
述正确的是 ( C )
消化腺 分泌的消化液 消化液的功能
① ②
在口腔中将淀粉分解
为麦芽糖
胃腺 ③ ④
⑤ 胰液 可将脂肪分解为⑥
A.
①和⑤都能分泌激素
B.
②和③含有相同的消化酶
C.
④为初步消化蛋白质
D.
⑥代表的是甘油和氨基酸
2.
(2024 北京昌平区)小明在体检时被告知肥胖,
医生建议通过调整饮食结构控制体重。
图 1
图 2
图 3
(1)分析小明日常营养摄入情况,结果如下表。
营养物质
实际摄入量
(克 / 天)
推荐摄入量
(克 / 天)
糖类 390 236 ~ 307
脂肪 95 42 ~ 63
蛋白质 75 71 ~ 95
膳食纤维 10 25 ~ 35
①糖类中的淀粉在图 1 中的 A (填字母)内
初步消化,进入小肠后最终被分解为 葡萄 。
②根据数据可知,小明对营养物质中 糖类
和脂肪 的实际摄入量超出了推荐摄入量,
使能量供给 大于 (填“大于” 或“小于”)
消耗,因此导致肥胖。
(2)医生推荐小明按照图 2 所示的“中国居民
平衡膳食餐盘” 调整饮食结构。 该餐盘描述
了一餐中的食物组成,其中占比较大的为谷薯
类和 蔬菜 类。 请你据此在图 3 中为小明
选择最合理的一餐 b 。
(3)除了调整饮食结构,小明还可以 运动
(写出一条即可),最终达到减重的目的。
3.
(2024 开封一模改编)大米粥是一种由稻米加工
而成的容易消化吸收的常用食物。 某小组对大
米营养成分及其对消化道的影响进行了探究。
图 1
图 2
(1)下表为每 100 克大米粥中部分营养成分
及含量,其中含量最多的有机物是 糖类 。
营养成分 糖类 蛋白质 脂肪 钙 纤维素
含量 13. 4
g 1. 3
g 0. 2
g 7
mg 0. 4
g
(2)有些老年人会出现胃黏膜萎缩的状况(如
图 2 所示),表现为胃壁内腺体数量 少 ,
且胃壁变薄,导致消化能力减弱。
(3)大米粥作为一种半流质食物,胃排空的时
间较短,到达图 1 中的[④] 小肠 更快,且
大米粥含有适量的水分,可减少胃酸对胃黏膜
的刺激。 大米粥中的淀粉和蛋白质可以形成
一层保护膜,有助于胃黏膜的修复与保护。
(4)对于有人认为“老年人要多喝大米粥”的
说法,请结合上述探究结果,找出支持这种说
法的依据:
。
但也有人认为,老年人在多喝大米粥时,还要
食用一些易消化的其他食物,如蔬菜、蛋、鱼、
肉糜等等,这样做的目的是 。
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