专题04：7、6加几的进位加法（学习目标+知识要点+自我评量）-2025年一年级数学寒假自学课（北师大版•2024）

编者的话 随着寒假的到来，我们为大家精心准备了这份预习衔接的学习资料。希望通过这份资料，你们能够为新学期做好充分的准备。 在本套资料之前，还有一套查缺补漏、专项提升部分，我们着重强化了对上学期内容的巩固与提升。相信通过上一阶段的复习与练习，你们不仅对之前学过的知识点有了更深入的认识和领会，而且已经能够熟练地将所学知识应用于实际问题中，真正做到了学以致用。 接下来，新课衔接部分将带领大家进入新的学期。在这里，我们精选了1-2个单元的重点内容，供你们提前预习。通过这一阶段的预习，你们将能够初步感受新知识的魅力与趣味，体验到自己在学习能力上的进一步提升和跨越所带来的成就感。 新学期即将开始，我们期待你们能够继续保持积极进取的学习态度，不断突破自我，勇于探索和创新。相信在新的学期里，你们会展现出更加出色的学习状态，取得更加优异的成绩，实现自己的梦想！ 最后，祝愿大家寒假愉快，学业进步！ 2025年一年级数学寒假自学课 专题04：7、6加几的进位加法 1、探索7、6加几的进位加法的计算方法。 2、能运用所学的知识解决实际问题 1、计算 7、6 加几时，要注意分析把哪个数凑成 10 更简便一些，7加6，5，4时，拆分6，5，4，将7凑成 10 更简便，7加8，9时，拆分7更简便，即拆小数，凑大数。 2、发现规律继续写。一个加数不变，另一个加数增加（减少）几，和也增加（减少）几。 一、选择题 1．小亮买了两种商品，一共花了16元，他可能买了（    ）。 A．和 B．和 C．和 2．林林用8元钱买了两个玩具。他可能买了哪两个玩具？（    ） ①6元       ②7元       ③2元 A．①② B．①③ C．②③ 3．小明排队买电影票，他前面有7人，后面有8人，一共有（    ）人排队买票。 A．15 B．16 C．17 4．有15个小朋友，每个小朋友分一个桃，图中的桃子够吗？（    ） A．够 B．不够 C．不确定 5．看图选择。（    ） A．不够 B．正好够 C．多一本 二、填空题 6．15名同学去郊外写生，选择下面哪两辆车比较合适？在方框里画“√”。 7．小月在做加法计算时，把其中一个加数6误抄成了9，算出的结果是14，正确的结果是（ ）。 8．红红和刚刚两人交换一面后，使两人上的数字之和相等，用（ ）换（ ）。 9．“猜猜我是谁？”我在17的后面，19的前面，我是（ ）；我是最小的两位数，我是（ ）；两个7合起来是我，我是（ ）。 10．填表。 原来 6个 （    ）个 7副 买来 5个 10个 （    ）副 一共 （    ）个 18个 17副 三、计算题 11．看图列式计算。 （把） （把） 四、解答题 12．一共有多少只小动物？ 13．树上原来有13只鸟，第一次飞走了6只，第二次飞走了7只。两次一共飞走多少只鸟？ 14．小红从下面的3盒小印章中买了2盒。 她可能买了多少个小印章？ 15．打靶。 ‍ （1）如图，小明打中两枪，一共得了多少分？ （分） （2）小亮第一枪得了8分，第二枪没有脱靶，他打中这两枪最少得了多少分？先在图中画一画，再算一算。 （分） （3）小华打中两枪，两枪的得分不一样，他最多得了多少分？最少呢？ 最多：（分） 最少：（分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编者的话 随着寒假的到来，我们为大家精心准备了这份预习衔接的学习资料。希望通过这份资料，你们能够为新学期做好充分的准备。 在本套资料之前，还有一套查缺补漏、专项提升部分，我们着重强化了对上学期内容的巩固与提升。相信通过上一阶段的复习与练习，你们不仅对之前学过的知识点有了更深入的认识和领会，而且已经能够熟练地将所学知识应用于实际问题中，真正做到了学以致用。 接下来，新课衔接部分将带领大家进入新的学期。在这里，我们精选了1-2个单元的重点内容，供你们提前预习。通过这一阶段的预习，你们将能够初步感受新知识的魅力与趣味，体验到自己在学习能力上的进一步提升和跨越所带来的成就感。 新学期即将开始，我们期待你们能够继续保持积极进取的学习态度，不断突破自我，勇于探索和创新。相信在新的学期里，你们会展现出更加出色的学习状态，取得更加优异的成绩，实现自己的梦想！ 最后，祝愿大家寒假愉快，学业进步！ 2025年一年级数学寒假自学课 专题04：7、6加几的进位加法 1、探索7、6加几的进位加法的计算方法。 2、能运用所学的知识解决实际问题 1、计算 7、6 加几时，要注意分析把哪个数凑成 10 更简便一些，7加6，5，4时，拆分6，5，4，将7凑成 10 更简便，7加8，9时，拆分7更简便，即拆小数，凑大数。 2、发现规律继续写。一个加数不变，另一个加数增加（减少）几，和也增加（减少）几。 一、选择题 1．小亮买了两种商品，一共花了16元，他可能买了（    ）。 A．和 B．和 C．和 【分析】根据题意可知：分别将这三种物品的价格两两相加，选择和为16的两种物品即可。 【解答】6＋7＝13（元） 6＋9＝15（元） 7＋9＝16（元） 则他可能买了糖果和饼干。 故答案为：B 2．林林用8元钱买了两个玩具。他可能买了哪两个玩具？（    ） ①6元       ②7元       ③2元 A．①② B．①③ C．②③ 【分析】分别用加法算出买玩具汽车和玩具娃娃共需要多少钱；算出买玩具汽车和风车共需要多少钱；以及算出买玩具娃娃和风车共需要多少钱；然后找出价钱和是8元的，即可解决。 【解答】A．6＋7＝13（元） B．6＋2＝8（元） C．7＋2＝9（元） 即，林林用8元钱买了两个玩具。他买了玩具汽车和风车。 故答案为：B 3．小明排队买电影票，他前面有7人，后面有8人，一共有（    ）人排队买票。 A．15 B．16 C．17 【分析】前面的人数加上后面的人数，再加上他自己即可。 【解答】7＋8＝15（人） 15＋1＝16（人） 一共有16人排队买票。 故答案为：B 4．有15个小朋友，每个小朋友分一个桃，图中的桃子够吗？（    ） A．够 B．不够 C．不确定 【分析】由图可知，每个盘子中有6个桃子，把3个盘子的个数相加，求出桃子总个数，再与小朋友人数比较大小即可。 【解答】6＋6＋6 ＝12＋6 ＝18（个） 18＞15 15个小朋友，每个小朋友分一个桃，图中的桃子够。 故答案为：A 【点评】本题考查了20以内加法计算比较数的大小解决问题，需准确理解题意。 5．看图选择。（    ） A．不够 B．正好够 C．多一本 【分析】总人数＝男生人数＋女生人数，总人数和本的数量比较，人数大于本数不够，小于或等于够。 【解答】6＋8＝14（人） 14＞13 13本不够。 故答案为：A 二、填空题 6．15名同学去郊外写生，选择下面哪两辆车比较合适？在方框里画“√”。 【分析】根据题意可知：分别将这三辆车可限乘人数两两相加，然后和15做比较，大于和等于15，则合适，小于则不合适。 【解答】由分析可得： 4＋6＝10（名） 4＋9＝13（名） 6＋9＝15（名） 10＜15，13＜15，15＝15 则先择限乘6名乘客和限乘9名乘客比较合适。 则选择如下： 7．小月在做加法计算时，把其中一个加数6误抄成了9，算出的结果是14，正确的结果是（ ）。 【分析】根据题意，先用错误的加数和错误的和，计算出另一个加数是几，根据凑十法计算。再用两个加数相加就是正确的和。 【解答】9＋（）＝14，9和1合起来就是10，再加上4就是14，即9＋5＝14，另一个加数是5； 6＋5＝11 正确的结果是11。 8．红红和刚刚两人交换一面后，使两人上的数字之和相等，用（ ）换（ ）。 【分析】可以考虑6、8、9、7怎样组合成两个结果相等的加法算式。红红手中的小旗上的数字9大于刚刚手中小旗上的数字8，红红手中的小旗上的数字7大于刚刚手中小旗上的数字6，为了使两人手中小旗上的数字之和相等，可以用9换8或7换6。 【解答】6＋9＝15 7＋8＝15 红红和刚刚两人交换一面后，使两人上的数字之和相等，用9换8。 【点评】观察数字，组合出6＋9、8＋7这两个算式可以让两组和的结果相等。 9．“猜猜我是谁？”我在17的后面，19的前面，我是（ ）；我是最小的两位数，我是（ ）；两个7合起来是我，我是（ ）。 【分析】20以内数从小到大的顺序为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20；可知，17后面19前面的数是18；最小的两位数是10。两个7的和用加法计算。 【解答】7＋7＝14 “猜猜我是谁？”我在17的后面，19的前面，我是18；我是最小的两位数，我是10；两个7合起来是我，我是14。 10．填表。 原来 6个 （    ）个 7副 买来 5个 10个 （    ）副 一共 （    ）个 18个 17副 【分析】毽子的总个数＝原来的个数＋又买来的个数； 足球原来的个数＝现在足球的总个数－又买来的个数； 又买来乒乒球拍的副数＝现在乒乒球拍的副数－乒乒球拍原来的副数。 【解答】6＋5＝11（个） 18－10＝8（个） 17－7＝10（副） 原来 6个 8个 7副 买来 5个 10个 10副 一共 11个 18个 17副 三、计算题 11．看图列式计算。 （把） （把） 【分析】根据图片，左边有8把，右边有7把，求一共的数量就是左边的8把加右边的7把；又发现黑色的有6把，白色的有9把，求一共的数量就是把黑色的数量和白色的数量相加。 【解答】根据分析可知，如果按照左右分，求一共：（把）； 按照颜色分，求一共：（把）。 四、解答题 12．一共有多少只小动物？ 【分析】企鹅排第7，说明前面有6只小动物，包括企鹅在内有7只，再加上后面的5只即可得到总数。 【解答】7＋5＝12（只） 答：一共有12只小动物。 13．树上原来有13只鸟，第一次飞走了6只，第二次飞走了7只。两次一共飞走多少只鸟？ 【分析】根据题意可知：求两次一共飞走的只数？用第一次飞走的只数加上第二次飞走的只数即可。 【解答】6＋7＝13（只） 答：两次一共飞走13只鸟。 14．小红从下面的3盒小印章中买了2盒。 她可能买了多少个小印章？ 【分析】将3盒中的任意两盒相加，求出有几种结果。 【解答】6＋5＝11（个） 5＋4＝9（个） 6＋4＝10（个） 答：她可能买了11个、9个或者10个小印章。 15．打靶。 ‍ （1）如图，小明打中两枪，一共得了多少分？ （分） （2）小亮第一枪得了8分，第二枪没有脱靶，他打中这两枪最少得了多少分？先在图中画一画，再算一算。 （分） （3）小华打中两枪，两枪的得分不一样，他最多得了多少分？最少呢？ 最多：（分） 最少：（分） 【分析】（1）小明打的两枪，分别得了9分和7分，相加就是一共得的分数； （2）小亮第二枪没有脱靶，最少得的分数是最外环的分数，也就是6分，在图上画点即可；相加就是最少得的分数； （3）比较靶子上分数的大小，分数高的两个相加就是最多得的分数，分数少的两个相加就是最少得的分数。 【解答】（1）9＋7＝16（分） 答：一共得了16分。 （2）作图如下： 8＋6＝14（分） 答：他打中这两枪最少得了14分。 （3）10＞9＞8＞7＞6 最多：10＋9＝19（分） 最少：7＋6＝13（分） 答：他最多得了19分，最少得了13分。 学科网（北京）股份有限公司 $$