第一单元（知识清单）-2024-2025学年语文一年级下册单元速记·巧练系列（统编版·2024）

统编语文一年级下册第一单元知识清单 本篇包含以下部分 字词句巧整理 课文基础知识盘点，快速掌握 语文要素分析 掌握阅读考点，做题不失分 单元重点盘点 语文园地知识考点 必背知识点拨 夯实基础，避免无效复习 -------------------------------------------------------------------------------------------- 字词句巧整理 本单元的字词句整体上是对上册的衔接与深化，难度较小，本环节将会从课文中出现的重点词语、形近字、多音字、近义词、反义词、词语搭配以及重点句子等方面进行盘点，求精求简，以便能够快速掌。 文本中的字、词、句等知识的理解、积累及拓展 笔画盘点 笔画 名称 例字 横斜钩 飞、气 横折提 请 部首盘点 霜→雨字头(雨)　降→双耳旁(阝) 张→弓字旁(弓)　赵→走字旁(走) 钱→金字旁(钅)　病→病字旁(疒) 欢→又字旁(又)　净→两点水(冫) 字词盘点 (1)文本中易读错的字 霜(shuāng)　吹(chuī)　落(luò)　游(yóu) 池(chí)　 氏(shì)　 赵(zhào)　孙(sūn) 周(zhōu)　 官(guān)　事(shì)　情(qíng) 让(ràng)　相(xiāng) 怕(pà)　 纯(chún) 阵(zhèn) 　夹(jiā) （2）文本中易写错的字。 入:第二笔是捺,起笔要高过撇,不要写成“人”。 风:第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。 飞:第一笔是横斜钩,第二笔是撇,不要写成撇点。 国:全包围结构,先外后内再封口。 情:“忄”按照先两边后中间的顺序书写,右部的横比较多,要写均匀。 万:首笔横长,第二笔横折钩稍向左斜。 （3）多音字积累： 降　　为 相 （4）必须掌握的词： 春风　冬雪　红花　飞鸟　姓氏　什么 中国　东方　青蛙　天气　事情　生病 左边　右边　及时雨　感动　万里无云 （5）近义词、反义词积累： 近义词：落～降　飘～飞　入～进　保护～爱护 相遇～遇见　及时～适时　尊重～尊敬 反义词：降→升　出→入　小→大　清→浊 保护→破坏　害虫→益虫　好→坏 及时→拖延　尊重→轻视　纯净→混浊 （6）词语归类拓展： ①和天气有关的词语 雷电　阵雨　暴雨　冰雹　霜冻　雨夹雪 ②动词 春风吹　夏雨落　秋霜降　冬雪飘 鱼出水　鸟入林　吃害虫　保护禾苗 ③描写春天的四字词语 春回大地　万物复苏　柳绿花红 莺歌燕舞　冰雪融化　泉水叮咚 百花齐放　百鸟争鸣 句子拓展积累 设问句： (1)你姓什么?我姓李。什么李?木子李。 (2)谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。 句子赏析：设问句是一种无疑而问、自问自答的修辞手法，其目的在于引起读者的注意和思考。设问句强调了句子的主要内容。引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。 拟人句： (1)蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。 (2)白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。 句子赏析：拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作、情感、神态等，使其更加生动形象。运用拟人的修辞手法能使事物的特点更突出。 语文要素分析 这个单元是识字单元，我们需要从以下几点进行掌握： 明确学习内容： 本单元是识字单元，主要由《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课组成。《春夏秋冬》为看图识字，介绍了和四季有关的词和短语，表现出四季的特点，描绘了一幅幅多姿多彩的画面。《姓氏歌》是根据《百家姓》编写成的韵语识字，将一些常用姓氏寓于朗朗上口的儿歌之中，我们从中了解到了中国姓氏的多样性。《小青蛙》是一首儿歌形式的字族识字，讲述了青蛙的外形和本领，号召大家要爱护小青蛙。《猜字谜》是字谜识字，由两则字谜组成，一幅插图描绘了小朋友猜灯谜的情景，第一则字谜谜底是“秋”，谜面呈现了合体字的构字特点；第二则字谜是“青”呈现了形旁和字义之间的关系，揭示了形声字的造字规。 着眼学习重点： 识字写字是本单元的重点。《春夏秋冬》是看图识字，《姓氏歌》是根据《百家姓》改编的䪨语识字，将识字与生活紧密结合；《小青蛙》是字族识字，体现了形声字识字的特点，《猜谜语》是字谜识字。教学时，教师要引导学生体会优美生动的语句，想象画面，感受事物的特征和美好。 夯实课文考点： 根据课文内容填空 《春夏秋冬》描写了(和风习习)的春天、(大雨滂沱)的夏天、(布满白霜)的秋天、(白雪皑皑)的冬天。 《姓氏歌》采用问答形式介绍了(李、张)两种姓，又采用熟字相加法介绍了(胡、吴、徐、许)四种姓，最后还介绍了(诸葛、欧阳、上官、东方)等复姓。 课文主旨探究 （1）《小青蛙》这首儿歌告诉我们什么道理？ 小青蛙保护禾苗，吃害虫，是我们的好朋友，我们要保护青蛙，爱护小动物! （2）我从《猜字谜》这课知道了，“言”来互相尊重是请，“日”出万里无云是晴，“心”至令人感动是情，“水”到纯净透明是清。 单元重点盘点 本单元的语文园地内容丰富，是本单元所学知识的总结，亦是升华。语文园地历来是考试的重点区域，必须精细掌握。本环节将会从交流平台、词句段运用进行剖析，求精求细，以便学生能够快速掌握。 1.识字加油站 一册 (cè)书 一支 (zhī)铅笔 一台 (tái)电 (diàn)视 (shì) 一部 (bù)手机 (jī) 一件上衣 (yī) 一条裤 (kù)子 一床棉 (mián)被 (bèi) 2.字词句运用 （1）认一认大写字母，记一记《汉语拼音字母表》。 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z （注：a和g为打印体，书写以书本为准） （2）读一读，说说你发现了什么,再写一写。 我们发现这几个字有的韵母是ɑn ，有的韵母是ɑnɡ。 韵母是ɑn的生字有：见 、万、全、半 韵母是ɑnɡ的生字有：王、方、长、上 韵母是“an”的字还有：安、赞、暗、三、但、蛋、然、软、烦、完、晚 韵母是“ang”的字还有：昂、邦、昌、长、皇、广、康、朗、茫、庞、唐 （3）读一读。 祖国多么广大 大 (dà)兴 (xīnɡ)安 (ān)岭 (lǐnɡ)， 雪 (xuě)花 (huā)还 (hái)在 (zài)飞 (fēi)舞 (wǔ)。 长 (chánɡ)江 (jiānɡ)两 (liǎnɡ)岸 (àn)， 柳 (liǔ)枝 (zhī)已 (yǐ)经 (jīnɡ)发 (fā)芽 (yá)。 海 (hǎi)南 (nán)岛 (dǎo)上 (shànɡ)， 到 (dào)处 (chù)盛 (shènɡ)开 (kāi)着 (zhe)鲜 (xiān)花 (huā)。 我 (wǒ)们 (mén)的 (de)祖 (zǔ)国 (ɡuó)多 (duō)么 (me)广 (ɡuǎnɡ)大 (dà)。 赏析：《祖国多么广大》这首诗表达了作者对祖国的深深热爱和由衷赞美之情，以及对祖国广袤领土和丰富自然景观的惊叹与自豪 3.书写提示 先外后内再封口（例：白、回、国） 必背知识点拨 通过对本单元知识的盘点与解析，我们可以明确感知到本单元的考试重点，以下是本单元的考点提示以及语文园地中日积月累的内容，同学们可以有针对性的复习，以便检测自己的知识掌握情况。 考点提示 考点1.《春夏秋冬》中表示动作的词经常以填空或连线的形式出现。 考点2.《姓氏歌》需要背诵,容易出按原文填空的题目,注意姓氏的组合。 考点3.《小青蛙》中“清、晴、睛、情、请”五个“青”字族的家族成员经常以辨字组词的形式出现。 考点4.《猜字谜》要了解课文内容,容易出根据课文内容判断对错的题目,或以阅读的形式出现。容易考查“万”字的笔顺。 考点5.语文园地中的“读一读,记一记”常以排序或连线的形式出现,“日积月累”中描写春天的古诗是考查重点。荐这本书的理由。 重点强调 春晓  【唐】孟浩然  春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。  译文：春日里贪睡不知不觉天已破晓，到处都能听见鸟儿的啼叫声。昨天夜里听到了刮风下雨的声音，不知道花儿被吹落了多少。 学科网（北京）股份有限公司 $$