专题04 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（练习）-【上好课】2025年中考历史一轮复习讲练测（全国通用）

模块一 中国古代史 专题04 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 01 模拟基础练 【高频命题点一】三国鼎立 【高频命题点二】西晋的短暂统一和北方各族的内迁 【高频命题点三】东晋南朝时期江南地区的开发 【高频命题点四】北魏政治和北方民族大交融 【高频命题点五】魏晋南北朝的科技与文化 02 素养创新练 03 真题实战练 高频命题点一 三国鼎立 1．辛弃疾所作《南乡子·登京口北固亭有怀》中有一名句：“天下英雄谁敌手？曹（指曹操）刘。生子当如孙仲谋。”下列关于“曹”的说法正确的是（  ） A．官渡之战中歼灭袁绍，为统一北方奠定基础 B．赤壁之战中打败孙刘联军 C．派卫温到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系 D．在洛阳称帝，建立魏国 2．曹操在《步出夏门行·龟虽寿》中写道“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。其中“壮心”是指曹操（  ） A．夺取政权 B．统一全国 C．三足鼎立 D．取得官渡之战胜利 3．俗称“小人书”的连环画，曾伴随几代人度过美好的童年。下列节选的连环画片段讲述的是（  ） A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 4．《后汉书·袁安传》中写道：“昔高祖初起，地不过千里，卒能席卷天下，分裂山河，成王业者，何也？夫以区区之地，乘时而动，因利而制权，是以三国鼎立。”“三国鼎立”最终形成应该出现在如下图年代尺的哪一时期（  ） A．A B．B C．C D．D 5．历史研究往往通过零散的遗迹、斑驳的古迹等来触摸，而这些零散的遗迹、斑驳的古迹等构成了历史证据。下列对研究三国时期历史最为可信的是（  ） A．三国吴简 B．《三国演义》 C．官渡之战战场遗址 D．《资治通鉴》 高频命题点二 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 1．《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，《资治通鉴》记述了从公元前403年到959年之间的史事。下列史事只可能在（资治通鉴）中查阅到的是（  ） A．秦朝建立 B．文景之治 C．推恩令 D．西晋统一 2．知识结构图有利于形成时空观念。下面是三国两晋南北朝知识结构图，①代表着其中的一个朝代，下列四个历史现象中，出现在此朝代的一项是（  ） A．朝代后期政风黑暗，贪赃枉法，出现八王之乱 B．我国古代经济重心开始往南方迁移 C．朝代初期出现了“王与马，共天下”的局面 D．都城建康是当时商业最为活跃的大都市 3．观察下面两幅不同时期形势图，它们的变化反映了（  ） A．民族交融不断加强 B．东汉末年州郡割据战乱不断 C．江南地区得到开发 D．统一是历史发展的必然趋势 4．胡族一直保持着“炙肉未熟，人人长跪前割之”的烤炙传统。魏晋南北朝时期，烤炙法在刀工、手法、火候、餐具等汉族社会饮食特性方面上有了诸多要求。这可用于研究当时（  ） A．民族文化交融 B．中外交流发展 C．北方人口南迁 D．江南地区开发 5．下表所示的南北朝时期部分少数民族政权统治者的言行意在（  ） 所属民族 政权 言行 匈奴 大夏 建立者赫连勃勃自称是"大禹之后" 鲜卑 北魏 拓跋氏自称是“轩辕之苗裔” 鲜卑 北周 宇文氏称“其先出自炎帝神农氏” A．改变生活习惯 B．促进经济发展 C．寻求政治认同 D．统一黄河流域 高频命题点三 东晋南朝时期江南地区的开发 1．近期巴以冲突再度爆发，相关话题频繁上热搜，截至目前，巴勒斯坦和以色列仍处于“战争状态”。战争可以改变历史走向，推动历史进程。与下图相关的古代著名战役的交战双方是（ ） 草木皆兵 A．东吴和西晋 B．东吴和曹魏 C．东晋和北魏 D．东晋和前秦 2．下图为我国历史上某一政权形势图，对这一政权描述正确的是（  ） A．王室衰微，诸位争霸 B．休养生息，巩固一统 C．短暂统一，民族内迁 D．“王与马，共天下” 3．麦类作物最初种植于北方，江南地区本无麦。东晋南朝时，来到这里的北方人民尝试将其精于种植的农作物在新的定居点播种，此后麦类作物在南方普遍种植。这表明，麦类作物在南方普及是由于（  ） A．经济重心南移 B．自然地理环境的影响 C．北方人口南迁 D．麦类栽培成功率更高 4．．北魏后期，稻谷亩产量一般在4斛左右，若精心耕作，可达10斛，大大超出了汉代平均亩产3斛的水平……为适应农业发展的需要，冶铁业也大有发展……酿酒业、制瓷业以及其他供城市消费的手工业，从业人数增加很快……洛阳城不仅五方杂处，市场繁荣，沽贩云集，而且在城南的特定区域，安置了南、北、东、西各族降民以及西域和域外商人。材料反映了魏晋南北朝时期（  ） A．农业生产达中国古代历史高峰 B．经济重心完成了南移 C．手工业种类繁多且从业人数多 D．少数民族被特别优待 5．阅读材料，完成下列要求。 材料一 江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。 ——西汉《史记》 材料二 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下（意指江南出产的丝棉布帛可以供天下人享用）。 ——南朝《宋书》 （1）分析以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化? （2）为什么江南地区在魏晋南北朝时期得到开发? （3）这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响? 高频命题点四 北魏政治和北方民族大交融 1．下图是1980年，考古工作者在内蒙古呼伦贝尔鲜卑族发祥地——嘎仙洞遗址内石壁上祝文，其内容与史书中的记载相同，由此证明了嘎仙洞就是史书中提到的鲜卑拓跋部“石室”祖庙。鲜卑拓跋部建立的政权历史上被称为（  ） A．曹魏 B．北魏 C．魏国 D．西晋 2．“（魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。”这反映的是（  ） A．韩赵魏三家瓜分晋国 B．魏国争夺霸主地位 C．北魏孝文帝推行汉化 D．曹魏改革选官制度 3．《魏书》记载，孝文帝曾南巡到鲁城，举行隆重的祭孔仪式，又下令修整孔子陵墓，重新竖立石碑，镌刻赞颂之词，弘扬孔子的仁德。材料中的现象表明（  ） A．尊孔重儒已成为北魏思想主流 B．孝文帝以身作则尊奉儒家学说 C．鲜卑族与汉族的思想趋于一致 D．祭祀孔庙有利于维护北魏统治 4．北齐史学家魏收撰写了我国第一部北方民族正史《魏书》，书里所传递的历史思想、民族观念都以王朝正统和“大一统”的背景为根基。据此可知，《魏书》编纂（  ） A．创新体例独树一帜 B．铸就民族史学地位 C．秉笔直书影响深远 D．促进北方民族交融 5．中华民族的历史是由各民族共同缔造的，民族大交融是历史发展的主流。让我们一起探讨一下民族交融的历史吧。 材料一 魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛，王里，因兹大举，光宅中原。” ——摘编自《魏书》 材料二 淝水之战示意势图 材料三 蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时在中原却很风行。在生产方式上，少数民族学习汉族的先进生产经验，成为农业居民。 （1）材料一中的“魏主”指谁？结合所学知识，再写出两项“魏主”除迁都之外的改革措施。 （2）材料二“淝水之战”中前秦首领是谁？与淝水之战相关的典故成语有哪些？（写出两个即可） （3）根据材料三结合所学知识，思考北方民族融合后产生怎样的影响？ （4）综上材料，概括促进民族交融的方式。 高频命题点五 魏晋南北朝的科技与文化 1．北魏贾思勰的《齐民要术》中记载了制作毛毡、奶酪、油酥的技术，还提到了胡饼、胡饭、胡羹、羌煮逐步为汉人所接受。这说明当时北方（  ） A．政权更迭频繁 B．民族交融增强 C．经济发展繁荣 D．统一成为趋势 2．祖冲之对数学家刘徽等人的著作进行了深入研究，并在此基础上，算出π值在3．1415926和3．1415927之间，这一记录直到15世纪才被打破。据此可知，祖冲之的数学成就得益于（  ） A．吸收前人经验 B．照搬文献研究 C．研究领域广泛 D．外来文化传入 3．2023年9月，中国书法惊艳杭州亚运开幕式。书法艺术是中华文化的重要组成部分。笔墨之间，绽放灵感，尽显中华传统文化之美。其中被誉为“天下第一行书”的是谁的作品（  ） A．胡昭 B．颜真卿 C．王羲之 D．顾恺之 4．学校举行“中国优秀传统文化”展，九年级（1）班同学参与了一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主要内容是（  ） A．秦汉时期的书法成就 B．魏晋南北朝时期的艺术成就 C．隋唐时期的绘画成就 D．中国古代书法的发展历程 5．素有“石头史书”之称的世界文化遗产——大同云冈石窟，其中20号窟大佛依照北魏开国皇帝道武帝的形象雕刻，造型受古印度键陀罗风格影响，高鼻深目、袈裟右祖、衣纹突起，左臂衣纹雕刻得非常优美，唇上有两撇小胡子（如下图）。这反映了这一时期佛像的创作风格是（  ） A．宣扬众生平等、忍耐顺从 B．追求出神入化、炉火纯青 C．宣扬汉民族与鲜卑族交融 D．借鉴外来佛教的艺术潮流 1．【新情境】以下是反映某场战役的四张连环画图片，根据图片信息，该战役是（  ） A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 2．【核心素养·史料实证】史料是认识历史的主要证据。下面是某同学搜集到的史料，从中获得的信息是（  ） “公（曹操）至赤壁，与备战，不利。于是大疫（疾病），吏士多死者，乃引军还。”——《三国志》“且北方之人，不习水战；又荆州之民附操者，遇兵势耳，非心服也。”——《资治通鉴》“今将军（孙权）诚能命猛将统兵数万，与豫州（刘备）协规同力，破操军必矣。——《三国志》 A．因北方人不习水战导致曹军获胜 B．因疾病导致曹操官渡之战的失利 C．赤壁之战曹操失利需多角度分析 D．说明淝水之战以后三国鼎立局面形成 3．【跨学科】成语“乱七八糟”源于两个历史典故。“乱七”与“七国之乱”有关，“八糟”则与晋惠帝时的“八王之乱”有关。这两次变乱的共同原因是（  ） A．地方诸侯势力强大B．“推恩令”的实施C．君主专制统治腐朽 D．民族矛盾不断激化 4．【核心素养·时空观念】下图是魏晋时期（220—420年）北方少数民族大批南徙示意图。这一现象有力地推动了黄河流域的（  ） A．农业进步 B．民族交融 C．政治革新 D．文化繁荣 5．【核心素养·时空观念】一位同学在观察下图时，找到的都城是建康，发现图例中的水稻主要种植地区标识，以及纺织、制瓷和造纸等手工业发达地区的标识，在今江苏、安徽、浙江三省范围内均有所标注。据此判断，这幅历史地图的名称应是（  ） A．《三国鼎立形势》 B．《西晋形势》 C．《江南地区的开发》 D．《北魏迁都》 6．【核心素养·史料实证】某同学围绕东晋南朝时期江南地区的开发展开研究，以下可以用到的资料有 ①地图：西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图 ②漫画：祖逖渡长江北伐 ③史书：《晋书·食货志》和南朝《宋书》 ④实物：南朝青瓷莲花尊 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．【核心素养·历史解释】6世纪初，北方地区鲜卑族的服饰发生了重大变化，下图所示。推动这些变化的主要因素是（  ） A．三国鼎立 B．民族交融 C．北民南迁 D．江南开发 8．【核心素养·时事新闻】2023年“淄博烧烤”火遍全网。烧烤这种饮食方式在我国由来已久，如图所示是北魏时期的“汉人胡食”画像砖，描绘的是汉人在吃烧烤的情形。这表明魏晋时期（  ） A．北方游牧民族内迁 B．江南经济进一步开发 C．民族文化的交流交融 D．孝文帝实行汉化政策 9．【核心素养·史料实证】中国文化具有强大的包容性，是其数千年而未中断的一个重要原因。以下河南历史文化遗产最能体现文化包容性的是（  ） A． B． C． D． 10．【核心素养·时事新闻】2023年暑假出圈的短剧《逃出大英博物馆》反映了民众对流失海外文物早日回家的期盼。东晋顾恺之擅长“以形写神”，如图是他的珍贵画卷摹本，现藏于大英博物馆。该作品是（  ） A．《送子天王图》 B．《洛神赋图》 C．《女史箴图》 D．《步辇图》 1．（2024·四川广安·中考真题）东汉末年州郡割据，战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是（ ） A．长平之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．郾城大战 2．（2024·湖南·中考真题）西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初阴，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（  ） A．八王之乱的爆发 B．三国鼎立局面的形成 C．江南地区的开发 D．北方农业技术的进步 3．（2024·新疆·中考真题）某个朝代开国伊始，就形成了所谓“王与马，共天下”的政治格局，这样的君臣共享天下的局面，也是其政治特征。这个朝代是（ ） A．东汉 B．西晋 C．东晋 D．北魏 4．（2024·山东威海·中考真题）《中国墓室壁画史论》一书认为，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”，其突出特征如下表。与这一变化相关的是（ ） 特征一：石质葬具的流行 特征二：孝子图画像的流行 受汉代祠堂影响，在墓葬中出现仿建筑型石棺和石床 孝子图画像以及类似的道德劝解主题画像普遍存在 A．汉高祖采取休养生息政策 B．苻坚任用王猛为丞相进行改革 C．孝文帝改革 D．王安石变法 5．（2024·河南·中考真题）曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。北魏孝文帝时，北方很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。该现象从本质上反映了这一时期北方（  ） A．铸币金属匮乏 B．币制较为混乱 C．农业技术落后 D．商品经济衰退 6．（2024·福建·中考真题）据表可知，《齐民要术》（  ） 时期 农书 内容主要来源 东汉 《四民月令》 日常农事活动 北魏 《齐民要术》 收集整理的百余种古书 明朝 《农政全书》 大量引用《齐民要术》 A．具有承上启下的作用 B．强调因地制宜 C．开创农书撰写的先河 D．注重工具革新 7．（2024·四川遂宁·中考真题）东晋王羲之被后人誉为“书圣”，时人称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，下列作品能够体现这一特点的是（ ） A．《兰亭序》 B．《玄秘塔碑》 C．《颜氏家庙碑》 D．《九成宫醴泉铭》 8．（2024·山东聊城·中考真题）胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。这主要得益于（ ） A．科技文化发展 B．民族交流交融 C．中原人民南迁 D．江南地区开发 9．（2024·四川广元·中考真题）魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这反映了当时（ ） A．政权的更替 B．江南的开发 C．科技的进步 D．民族的交融 10．（2024·山东烟台·中考真题）魏晋南北朝时期，小麦进一步扩种，加之面粉发酵技术的成熟以及石转磨的普及，麦食地位不断提升，胡汉融合的丰富饮食文化进一步显现。下列文献中最早记录该时期麦类作物栽培和麦食生产加工的是（ ） A．《兰亭集序》 B．《齐民要术》 C．《天工开物》 D．《农政全书》 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 11 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$ 模块一 中国古代史 专题04 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 01 模拟基础练 【高频命题点一】三国鼎立 【高频命题点二】西晋的短暂统一和北方各族的内迁 【高频命题点三】东晋南朝时期江南地区的开发 【高频命题点四】北魏政治和北方民族大交融 【高频命题点五】魏晋南北朝的科技与文化 02 素养创新练 03 真题实战练 高频命题点一 三国鼎立 1．辛弃疾所作《南乡子·登京口北固亭有怀》中有一名句：“天下英雄谁敌手？曹（指曹操）刘。生子当如孙仲谋。“下列关于“曹”的说法正确的是（  ） A．官渡之战中歼灭袁绍，为统一北方奠定基础 B．赤壁之战中打败孙刘联军 C．派卫温到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系 D．在洛阳称帝，建立魏国 【答案】A 【解析】结合所学可知，在官渡之战中，曹操歼灭袁绍主力，为统一北方奠定基础，A项正确；赤壁之战中，曹操被孙刘联军打败，排除B项；230年，孙权派卫温到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系，排除C项；220年，曹操的儿子曹丕在洛阳称帝，建立魏国，排除D项。故选A项。 2．曹操在《步出夏门行·龟虽寿》中写道“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。其中“壮心”是指曹操（  ） A．夺取政权 B．统一全国 C．三足鼎立 D．取得官渡之战胜利 【答案】B 【解析】结合所学可知，诗歌表现了曹操老当益壮、志在千里的积极进取精神，抒发了他统一祖国的豪情壮志，公元200年，曹操与袁绍在官渡决战，胜利后基本统一北方，而后曹操又想南下攻打刘备、孙权等势力，以统一全国。因此，“壮心”指统一全国，B项正确；“壮心”指统一全国，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，夺取政权，建立魏，排除A项；“壮心”指统一全国，而三足鼎立与“壮心”相反，排除C项；“壮心”指统一全国，曹操取得官渡之战胜利后基本统一北方，排除D项。故选B项。 3．俗称“小人书”的连环画，曾伴随几代人度过美好的童年。下列节选的连环画片段讲述的是（  ） A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 【答案】C 【解析】根据材料周瑜火攻，诸葛亮“借东风”等清洁可知，该小人书体现的是孙刘联军与曹操之间的赤壁之战，为三国鼎立局面奠定基础，C项正确；巨鹿之战项羽击败秦军主力的战役，排除A项；官渡之战是曹操和袁绍之间的战争，排除B项；淝水之战是前秦与东晋之间的战役，排除D项。故选C项。 4．《后汉书·袁安传》中写道：“昔高祖初起，地不过千里，卒能席卷天下，分裂山河，成王业者，何也？夫以区区之地，乘时而动，因利而制权，是以三国鼎立。”“三国鼎立”最终形成应该出现在如下图年代尺的哪一时期（  ） A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，《后汉书》中提到的“三国鼎立”是指东汉末年至三国时期的历史现象，具体指的是魏、蜀、吴三个政权并存的局面。这个时间段包括了东汉末年到三国时期，正是“三国鼎立”局面形成和存在的时期。229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业。三国鼎立的局面形成。综合以上分析，每一个世纪为100年，从理论上讲，公元1年—公元99年为一世纪，公元101年—公元199年为第二世纪。我们可以确定“三国鼎立”最终形成应该出现在公元3世纪，D项正确；前3世纪这个时间段远早于东汉末年，因此与“三国鼎立”无关，排除A项；前2世纪，同样，这个时间段也早于东汉末年，与“三国鼎立”不符，排除B项；公元2世纪：虽然这个时间段涵盖了东汉的大部分时期，但“三国鼎立”的局面实际上是在东汉末年结束后才形成的，因此这个选项也不是最准确的，排除C项。故选D项。 5．历史研究往往通过零散的遗迹、斑驳的古迹等来触摸，而这些零散的遗迹、斑驳的古迹等构成了历史证据。下列对研究三国时期历史最为可信的是（  ） A．三国吴简 B．《三国演义》 C．官渡之战战场遗址 D．《资治通鉴》 【答案】A 【解析】由题干图片并结合所学可知，三国吴简属于出土的实物史料，反映了三国时期的历史，属于第一手史料，是研究三国时期历史最为可信的史料，A项正确；《三国演义》是小说，存在艺术加工成分，不是最为可信的史料，排除B项；东汉末年官渡之战为曹操统一北方奠定了基础，时间还没有进入三国时期，排除C项；《资治通鉴》属于别北宋司马光编写的文献史料，是第二手史料，不是最为可信的史料，排除D项。故选A项。 高频命题点二 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 1．《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，《资治通鉴》记述了从公元前403年到959年之间的史事。下列史事只可能在（资治通鉴）中查阅到的是（  ） A．秦朝建立 B．文景之治 C．推恩令 D．西晋统一 【答案】D 【解析】根据题干信息“《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，《资治通鉴》记述了从公元前403年到959年之间的史事”并结合所学知识可知，西晋在280年实现统一，因此，西晋统一这一历史事件可以在《资治通鉴》中查阅到，而无法在《史记》中查阅到，D项正确；秦朝建立早于西汉，正好也处于《资治通鉴》所描述的史事的时间段，两者可以共同查阅到，排除A项；文景之治是西汉初年的盛世局面，在《资治通鉴》中也可以查阅到，排除B项；汉武帝时期实行推恩令，在《史记》中可以查阅到，同样也处于《资治通鉴》记载的时间段，排除C项。故选D项。 2．知识结构图有利于形成时空观念。下面是三国两晋南北朝知识结构图，①代表着其中的一个朝代，下列四个历史现象中，出现在此朝代的一项是（  ） A．朝代后期政风黑暗，贪赃枉法，出现八王之乱 B．我国古代经济重心开始往南方迁移 C．朝代初期出现了“王与马，共天下”的局面 D．都城建康是当时商业最为活跃的大都市 【答案】A 【解析】根据题干“三国两晋南北朝知识结构图”和所学知识可知，西晋结束三国分裂局面，于280年统一了全国，西晋后期统治腐败，晋惠帝时发生“八王之乱”，西晋从此衰落，A项正确；我国古代经济重心开始往南方迁移是在唐朝后期，排除B项；出现了“王与马，共天下”的局面是东晋司马睿时，排除C项；都城建康是当时商业最为活跃的大都市是在南朝时期，西晋的都城是洛阳，排除D项。故选A项。 3．观察下面两幅不同时期形势图，它们的变化反映了（  ） A．民族交融不断加强 B．东汉末年州郡割据战乱不断 C．江南地区得到开发 D．统一是历史发展的必然趋势 【答案】D 【解析】根据地图信息和所学知识可知，229年孙权称帝，吴国建立，标志着三国鼎立局面的形成，直到280年西晋灭吴，统一了全国，才结束了割据混乱局面，这反映了统一是历史发展的必然趋势，D项正确；地图材料不能直接体现民族交融不断加强，排除A项；“东汉末年州郡割据战乱不断”在西晋统一后结束，该变化只能反映第一幅图的情况，排除B项；江南地区经济得到开发主要是在西晋末年以后，不符合题意，排除C项。故选D项。 4．胡族一直保持着“炙肉未熟，人人长跪前割之”的烤炙传统。魏晋南北朝时期，烤炙法在刀工、手法、火候、餐具等汉族社会饮食特性方面上有了诸多要求。这可用于研究当时（  ） A．民族文化交融 B．中外交流发展 C．北方人口南迁 D．江南地区开发 【答案】A 【解析】据题干“胡族一直保持着‘炙肉未熟，人人长跪前割之’的烤炙传统”“烤炙法在刀工、手法、火候、餐具等汉族社会饮食特性方面上有了诸多要求”和所学知识可知，胡族保持着烤炙传统，但是在刀工、手法、火候、餐具等汉族社会饮食特性方面上有了诸多要求，这可用于研究当时民族文化交融，A项正确；题干仅仅提到的是胡族和汉族的关系，而不是中外关系，排除B项；题干没有提到北方人口南迁，排除C项；题干并未提及江南地区开发，排除D项。故选A项。 5．下表所示的南北朝时期部分少数民族政权统治者的言行意在（  ） 所属民族 政权 言行 匈奴 大夏 建立者赫连勃勃自称是"大禹之后" 鲜卑 北魏 拓跋氏自称是“轩辕之苗裔” 鲜卑 北周 宇文氏称“其先出自炎帝神农氏” A．改变生活习惯 B．促进经济发展 C．寻求政治认同 D．统一黄河流域 【答案】C 【解析】据题干“大夏建立者赫连勃勃自称‘大禹之后’”、“北魏建立者鲜卑拓跋氏自称‘轩辕之苗裔’”、“建立北周的鲜卑宇文氏则称‘其先出自炎帝神农氏’”和所学知识可知，内迁各族以传说中的大禹，有扈、轩辕、炎帝、神农氏为祖先，他们通过对华夏族的认同，来塑造自己政权的正统形象，从而寻求政治认同，C项正确；题干中未提到生活习惯相关的内容，排除A项；题干中未提到经济发展相关的措施，排除B项；题干中已华夏族传说中的人物为祖先，与同意黄河流域无关，排除D项。故选C项。 高频命题点三 东晋南朝时期江南地区的开发 1．近期巴以冲突再度爆发，相关话题频繁上热搜，截至目前，巴勒斯坦和以色列仍处于“战争状态”。战争可以改变历史走向，推动历史进程。与下图相关的古代著名战役的交战双方是（ ） 草木皆兵 A．东吴和西晋 B．东吴和曹魏 C．东晋和北魏 D．东晋和前秦 【答案】D 【解析】由题干图片“草木皆兵”并结合所学可知，草木皆兵的成语典故于淝水之战有关。隔着淝水，苻坚远望对岸八公山上的草木，误以为都是晋兵，开始有所畏惧。这一情景被后人描述为草木皆兵。淝水之战的交战双方是东晋和前秦，D项正确；题干描述的是东晋和前秦之间的淝水之战和东吴、北魏无关，排除ABC项。故选D项。 2．下图为我国历史上某一政权形势图，对这一政权描述正确的是（  ） A．王室衰微，诸位争霸 B．休养生息，巩固一统 C．短暂统一，民族内迁 D．“王与马，共天下” 【答案】D 【解析】据图片信息“建康”并结合所学可知，316年，内迁的匈奴人灭掉西晋，随后，镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋，司马睿和南下的北方山东大贵族王导交往密切，他当皇帝，得益于王导为首的南北大贵族的拥戴，司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下”，D项正确；王室衰微，诸位争霸是春秋时期，排除A项；休养生息，巩固一统属于西汉初期，排除B项；短暂统一，民族内迁是西晋时期，排除C项。故选D项。 3．麦类作物最初种植于北方，江南地区本无麦。东晋南朝时，来到这里的北方人民尝试将其精于种植的农作物在新的定居点播种，此后麦类作物在南方普遍种植。这表明，麦类作物在南方普及是由于（  ） A．经济重心南移 B．自然地理环境的影响 C．北方人口南迁 D．麦类栽培成功率更高 【答案】C 【解析】根据材料“东晋南朝时，来到这里的北方人民尝试将其精于种植的农作物在新的定居点播种，此后麦类作物在南方普遍种植”和所学可知，麦类作物在南方普及是由于北方人口南迁带来了种植技术，C项正确；经济重心南移从唐朝中期开始，与题干中的“东晋南朝”时间不符，排除A项；自然地理环境是影响农作物种植的原因之一，与材料主旨无关，排除B项；麦类栽培成功率更高在材料中没有体现，排除D项。故选C项。 4．．北魏后期，稻谷亩产量一般在4斛左右，若精心耕作，可达10斛，大大超出了汉代平均亩产3斛的水平……为适应农业发展的需要，冶铁业也大有发展……酿酒业、制瓷业以及其他供城市消费的手工业，从业人数增加很快……洛阳城不仅五方杂处，市场繁荣，沽贩云集，而且在城南的特定区域，安置了南、北、东、西各族降民以及西域和域外商人。材料反映了魏晋南北朝时期（  ） A．农业生产达中国古代历史高峰 B．经济重心完成了南移 C．手工业种类繁多且从业人数多 D．少数民族被特别优待 【答案】C 【解析】据题干“北魏后期，稻谷亩产量一般在4斛左右，若精心耕作，可达10斛，大大超出了汉代平均亩产3斛的水平……为适应农业发展的需要，冶铁业也大有发展……酿酒业、制瓷业以及其他供城市消费的手工业，从业人数增加很快……洛阳城不仅五方杂处，市场繁荣，沽贩云集，而且在城南的特定区域，安置了南、北、东、西各族降民以及西域和域外商人。”可知，反映了魏晋南北朝时期手工业种类繁多且从业人数多，C项正确；没有数据对比，无法得出农业生产达中国古代历史高峰的结论，且说法错误，这一时期知识超过了汉代水平，不能说是历史高峰，排除A项；经济重心完成了南移是在南宋，题干反映的是魏晋南北朝时期，排除B项；题干中未出现少数民族被特别优待的信息，排除D项。故选C项。 5．阅读材料，完成下列要求。 材料一 江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。 ——西汉《史记》 材料二 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下（意指江南出产的丝棉布帛可以供天下人享用）。 ——南朝《宋书》 （1）分析以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化? （2）为什么江南地区在魏晋南北朝时期得到开发? （3）这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响? 【答案】（1）由荒凉、落后变为富庶 （2）北方人口大量南迁，给南方补充了大量的劳动力；人口南迁带来了先进的生产工具和经验；江南地区自然条件优越（气候条件温和，水资源丰富）；南方统治者重视兴修水利（发展农业）；江南地区社会比较安定，战乱较少 （3）为经济重心逐渐南移奠定了基础 【解析】（1）变化：据材料一“江南地域辽阔而人烟稀少；…放火烧荒，耕种水田；……没有非常富裕的人”可知，西汉时期江南地区荒凉、落后；据材料二“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……”可知，南朝时，江南地区富庶。说明江南地区从西汉到南朝由荒凉、落后变为富庶． （2）原因：结合所学可知，魏晋南北朝时期，北方战乱，南方稳定，北方劳动人民为了躲避战乱，纷纷迁移到南方，带去了大量的劳动力，也带去了先进的生产技；南方自然条件优越，南方统治者的重视等。 （3）影响：江南地区的这种变化说明了江南地区得到开发。根据所学可知，江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响，为经济重心的南移奠定了基础． 高频命题点四 北魏政治和北方民族大交融 1．下图是1980年，考古工作者在内蒙古呼伦贝尔鲜卑族发祥地——嘎仙洞遗址内石壁上祝文，其内容与史书中的记载相同，由此证明了嘎仙洞就是史书中提到的鲜卑拓跋部“石室”祖庙。鲜卑拓跋部建立的政权历史上被称为（  ） A．曹魏 B．北魏 C．魏国 D．西晋 【答案】B 【解析】根据题干信息“嘎仙洞遗址内石壁上祝文，其内容与史书中的记载相同”“鲜卑拓跋部”并结合所学可知，4世纪后期，游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。综上所述，鲜卑拓跋部建立的政权历史上被称为北魏，B项正确；220年，曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏，史称曹魏，排除AC项；266年，司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋，排除D项。故选B项。 2．“（魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。”这反映的是（  ） A．韩赵魏三家瓜分晋国 B．魏国争夺霸主地位 C．北魏孝文帝推行汉化 D．曹魏改革选官制度 【答案】C 【解析】根据材料关键信息“去夷即华”“易姓建都”可知，魏主即北魏孝文帝，结合所学知识可知，孝文帝迁都洛阳，推行汉化措施，讲汉语、穿汉服、改汉姓等，促进了民族交融、社会安定，C项正确；题干材料反映的是北魏时期的史实，韩赵魏三家瓜分晋国发生于春秋战国时期，魏国争夺霸主地位、曹魏改革选官制度均发生在三国时期，排查ABD项。故选C项。 3．《魏书》记载，孝文帝曾南巡到鲁城，举行隆重的祭孔仪式，又下令修整孔子陵墓，重新竖立石碑，镌刻赞颂之词，弘扬孔子的仁德。材料中的现象表明（  ） A．尊孔重儒已成为北魏思想主流 B．孝文帝以身作则尊奉儒家学说 C．鲜卑族与汉族的思想趋于一致 D．祭祀孔庙有利于维护北魏统治 【答案】B 【解析】根据材料“孝文帝曾南巡到鲁城举行隆重的祭孔仪式，又下令修整孔子陵墓，重新竖立石碑，镌刻赞颂之词，弘扬孔子的仁德”和所学可知，孝文帝尊崇孔子，推崇儒学，以身作则尊奉儒家学说，B项正确；材料内容体现了孝文帝尊奉儒家学说，但并不能因此而认为尊孔重儒已成为北魏思想主流，排除A项；材料内容体现了孝文帝尊奉儒家学说，无法体现鲜卑族与汉族的思想趋于一致，排除C项；题干材料并没有表明祭祀孔庙维护了北魏的统治，排除D项。故选B项。 4．北齐史学家魏收撰写了我国第一部北方民族正史《魏书》，书里所传递的历史思想、民族观念都以王朝正统和“大一统”的背景为根基。据此可知，《魏书》编纂（  ） A．创新体例独树一帜 B．铸就民族史学地位 C．秉笔直书影响深远 D．促进北方民族交融 【答案】D 【解析】根据题干信息“北齐史学家魏收撰写了我国第一部北方民族正史《魏书》，书里所传递的历史思想、民族观念都以王朝正统和‘大一统’的背景为根基”并结合所学知识可知，魏晋南北朝时期是国家分裂动荡时期，北齐是少数民族政权，当时北齐少数民族政权史官魏收重视强调的历史思想、民族观念都以王朝正统和“大一统”的背景为根基，深受儒家思想的影响，这种历史表述体现了当时北方少数民族政权的文化认同，推动了当时北方民族交融，D项正确；史书的体例主要有编年体、纪传体、纪事本末体、国别体、断代体等，题干并未说明体例创新，排除A项；《史记》关于少数民族历史的记述，主要采取民族史传的形式，因此这里铸就民族史学地位说法不符合题意，排除B项；秉笔直书是指对如实的记载历史，直言不讳，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 5．中华民族的历史是由各民族共同缔造的，民族大交融是历史发展的主流。让我们一起探讨一下民族交融的历史吧。 材料一 魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛，王里，因兹大举，光宅中原。” ——摘编自《魏书》 材料二 淝水之战示意势图 材料三 蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时在中原却很风行。在生产方式上，少数民族学习汉族的先进生产经验，成为农业居民。 （1）材料一中的“魏主”指谁？结合所学知识，再写出两项“魏主”除迁都之外的改革措施。 （2）材料二“淝水之战”中前秦首领是谁？与淝水之战相关的典故成语有哪些？（写出两个即可） （3）根据材料三结合所学知识，思考北方民族融合后产生怎样的影响？ （4）综上材料，概括促进民族交融的方式。 【答案】（1）“魏主”：北魏孝文帝； 改革措施：说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚、采用汉族官制等（写出其中两个即可）。 （2）首领：苻坚； 典故成语：风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流、东山再起（写出其中两个即可） （3）影响：北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。（一点即可） （4）方式：民族间友好交往、民族迁徙、统治者改革。（写出其中两点即可） 【解析】（1）魏主：根据材料“魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。”，结合所学知识可知，该材料体现但是北魏孝文帝致力于移风易俗，并且迁都洛阳的事件，因而材料中的“魏主”是北魏孝文帝； 改革措施：根据所学知识可知，北魏孝文帝改革的措施有迁都洛阳，说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚、采用汉族官制等。 （2）前秦首领：根据所学知识可知，4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，统一了黄河流域。383年，苻坚不过一切反对企图灭亡东晋，爆发淝水之战，因此首领是苻坚； 典故成语：根据所学知识可知，淝水之战中出现了很多的成语典故，如风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流、东山再起等。 （3）影响：根据材料“蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时在中原却很风行。在生产方式上，少数民族学习汉族的先进生产经验，成为农业居民。”并且结合图片可知，北方民族融合有利于促进北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 （4）方式：根据三则材料可知，促进民族交融的方式体现在北魏孝文帝改革，因而统治者的改革是重要的方式；民族之间相互学习饮食、文化、风俗等民族间友好交往，还有游牧民族内迁等不同表现的民族迁徙等。 高频命题点五 魏晋南北朝的科技与文化 1．北魏贾思勰的《齐民要术》中记载了制作毛毡、奶酪、油酥的技术，还提到了胡饼、胡饭、胡羹、羌煮逐步为汉人所接受。这说明当时北方（  ） A．政权更迭频繁 B．民族交融增强 C．经济发展繁荣 D．统一成为趋势 【答案】B 【解析】据题干信息和所学知识可知，《齐民要术》中记载的毛毡、奶酪、油酥等制作技术，以及胡饼、胡饭、胡羹、羌煮等外来食品被汉人接受，都反映了不同民族之间在日常生活、饮食习惯上的交流与融合，这体现了当时北方地区民族交融的增强，B项正确；材料中主要强调的是民族间的交流与融合，并没有直接体现政权更迭频繁，排除A项；材料的重点在于强调不同民族之间的相互影响和接纳，民族交融是更核心的内容，而非经济发展繁荣本身，排除C项；材料主要是关于民族交融的内容，并没有明确指出统一成为趋势，排除D项。故选B项。 2．祖冲之对数学家刘徽等人的著作进行了深入研究，并在此基础上，算出π值在3．1415926和3．1415927之间，这一记录直到15世纪才被打破。据此可知，祖冲之的数学成就得益于（  ） A．吸收前人经验 B．照搬文献研究 C．研究领域广泛 D．外来文化传入 【答案】A 【解析】据材料可知，祖冲之在刘徽算法的基础上算出了圆周率的范围，体现了其在前人的基础上进行研究，A项正确；“照搬”说法错误，且材料与文献无关，排除B项；“广泛”无从体现，材料仅涉及数学，排除C项；材料不涉及外来文化，排除D项。故选A项。 3．2023年9月，中国书法惊艳杭州亚运开幕式。书法艺术是中华文化的重要组成部分。笔墨之间，绽放灵感，尽显中华传统文化之美。其中被誉为“天下第一行书”的是谁的作品（  ） A．胡昭 B．颜真卿 C．王羲之 D．顾恺之 【答案】C 【解析】据材料“天下第一行书”和所学知识可知，东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”，C项正确；胡昭是三国时期书法家，善长隶书，排除A项；颜真卿擅长行、楷，与柳公权并称“颜柳”，被称为“颜筋柳骨”，排除B项；顾恺之擅诗赋、书法，尤善绘画，顾恺之作画，意在传神，其“迁想妙得” “以形写神”等论点，为中国传统绘画的发展奠定了基础，与材料无关，排除D项。故选C项。 4．学校举行“中国优秀传统文化”展，九年级（1）班同学参与了一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主要内容是（  ） A．秦汉时期的书法成就 B．魏晋南北朝时期的艺术成就 C．隋唐时期的绘画成就 D．中国古代书法的发展历程 【答案】B 【解析】根据题干及结合所学可知，《兰亭集序》是东晋王羲之的作品，《女史箴图》是东晋顾恺之的画作，云冈石窟是南北朝时期的雕刻，因此这一展区的主要内容是魏晋南北朝时期的艺术成就，B项正确；材料是魏晋南北朝时期的，AC项不符合材料时间，排除AC项；材料是魏晋南北朝时期的，D项是整个中国古代，而且只是书法的发展，而材料展示的是艺术成就，排除D项。故选B项。 5．素有“石头史书”之称的世界文化遗产——大同云冈石窟，其中20号窟大佛依照北魏开国皇帝道武帝的形象雕刻，造型受古印度键陀罗风格影响，高鼻深目、袈裟右祖、衣纹突起，左臂衣纹雕刻得非常优美，唇上有两撇小胡子（如下图）。这反映了这一时期佛像的创作风格是（  ） A．宣扬众生平等、忍耐顺从 B．追求出神入化、炉火纯青 C．宣扬汉民族与鲜卑族交融 D．借鉴外来佛教的艺术潮流 【答案】D 【解析】根据材料“其中20号窟大佛依照北魏开国皇帝道武帝的形象雕刻，造型受古印度键陀罗风格影响”可知，大同云冈石窟20号石窟的佛像造型受到古代印度键陀罗风格影响，说明这时期佛像的创作风格是借鉴外来佛教的艺术潮流，D项正确；佛教宣扬众生平等、忍耐顺从，但材料内容没有涉及佛教的教义，排除A项；材料内容主要体现了这时期石窟佛像受到外来佛教艺术的影响，材料内容没有着力强调佛像追求“出神入化、炉火纯青”的特点，缺乏依据，排除B项；材料内容主要强调了这时期佛像受到古代印度佛像艺术影响的特征，没有强调不同民族之间的交融，排除C项。故选D项。 1．【新情境】以下是反映某场战役的四张连环画图片，根据图片信息，该战役是（  ） A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 【答案】C 【解析】根据材料“蒋干盗书、连环记、黄盖诈降、火烧战船”和结合所学知识可知，蒋干盗书、连环记、黄盖诈降、火烧战船是《三国演义》中有关赤壁之战的故事，C项正确；长平之战发生于战国时期，排除A项；官渡之战的交战方是曹操和袁绍，曹操取得胜利，奠定了曹操统一北方的基础，排除B项；淝水之战交战方为前秦和东晋，东晋取得胜利，排除D项。故选C项。 2．【核心素养·史料实证】史料是认识历史的主要证据。下面是某同学搜集到的史料，从中获得的信息是（  ） “公（曹操）至赤壁，与备战，不利。于是大疫（疾病），吏士多死者，乃引军还。”——《三国志》“且北方之人，不习水战；又荆州之民附操者，遇兵势耳，非心服也。”——《资治通鉴》“今将军（孙权）诚能命猛将统兵数万，与豫州（刘备）协规同力，破操军必矣。——《三国志》 A．因北方人不习水战导致曹军获胜 B．因疾病导致曹操官渡之战的失利 C．赤壁之战曹操失利需多角度分析 D．说明淝水之战以后三国鼎立局面形成 【答案】C 【解析】结合所学可知，第一则材料分析了疾病流行对曹军的影响，第二则材料分析了水土不服和民心向背的因素；第三则材料分析了曹操对手孙刘联合的因素，可见这些材料从多角度分析赤壁之战曹操失败的原因，C项正确；因北方人不习水战导致曹军获胜的说法错误，排除A项；“公（曹操）至赤壁，与备战，不利。于是大疫（疾病），吏士多死者，乃引军还。”表明因疾病导致曹操赤壁之战的失利，排除B项；赤壁之战后三国鼎立局面形成，排除D项。故选C项。 3．【跨学科】成语“乱七八糟”源于两个历史典故。“乱七”与“七国之乱”有关，“八糟”则与晋惠帝时的“八王之乱”有关。这两次变乱的共同原因是（  ） A．地方诸侯势力强大B．“推恩令”的实施C．君主专制统治腐朽 D．民族矛盾不断激化 【答案】A 【解析】据所学可知，无论是西汉的“七国之乱”，还是西晋时期的“八王之乱”，都是地方诸侯势力强大进而叛乱而导致的，A项正确；汉武帝实行“推恩令”，解决王国问题，与材料不符，排除B项；“七国之乱”是地方诸侯强大威胁中央集权，与君主专制统治无关，排除C项；二者与民族矛盾无关，排除D项。故选A项。 4．【核心素养·时空观念】下图是魏晋时期（220—420年）北方少数民族大批南徙示意图。这一现象有力地推动了黄河流域的（  ） A．农业进步 B．民族交融 C．政治革新 D．文化繁荣 【答案】B 【解析】根据材料和所学可知，北方大量少数民族南迁，促进了中原一区的民族交融，B项正确；黄河流域地区的农业比北方更先进，因此在农业方面的影响有限，排除A项；黄河流域在政治、文化方面都比北方更先进，排除CD项。故选B项。 5．【核心素养·时空观念】一位同学在观察下图时，找到的都城是建康，发现图例中的水稻主要种植地区标识，以及纺织、制瓷和造纸等手工业发达地区的标识，在今江苏、安徽、浙江三省范围内均有所标注。据此判断，这幅历史地图的名称应是（  ） A．《三国鼎立形势》 B．《西晋形势》 C．《江南地区的开发》 D．《北魏迁都》 【答案】C 【解析】根据材料“找到的都城是建康”“发现图例中的水稻主要种植区标识，以及纺织、制瓷和造船等手工业发达地区的标识，在今江苏、安徽、浙江三省范围内均有所标注。”结合所学可知，这些属于我国的江南地区，因此名称可以是江南地区的开发，C项正确；三国鼎立的三国分别指的是曹丕于220年建立并定都于洛阳的魏国，221年经刘备之手定都于成都的蜀汉，以及229年为孙权所建，都城为建邺的吴国，排除A项；西晋都城在洛阳，排除B项；北魏时期一共有三个都城，盛乐、平城、洛阳，排除D项。故选C项。 6．【核心素养·史料实证】某同学围绕东晋南朝时期江南地区的开发展开研究，以下可以用到的资料有 ①地图：西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图 ②漫画：祖逖渡长江北伐 ③史书：《晋书·食货志》和南朝《宋书》 ④实物：南朝青瓷莲花尊 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】结合所学可知，北方人口南迁为江南带去了劳动力和生产技术，①正确；《晋书·食货志》和南朝《宋书》等记载了东晋和南朝的情况，它们都位于南方，③正确；南朝青瓷莲花尊体现了江南地区手工业发展，④正确。①③④符合题意，C项正确；祖逖北伐与江南开发关系不大，②错误，排除ABD项。故选C项。 7．【核心素养·历史解释】6世纪初，北方地区鲜卑族的服饰发生了重大变化，下图所示。推动这些变化的主要因素是（  ） A．三国鼎立 B．民族交融 C．北民南迁 D．江南开发 【答案】B 【解析】根据题干“6世纪初，北方地区鲜卑族的服饰发生了重大变化”结合图片和所学知识，可知借鉴了汉族的服饰特征，如宽袍大袖，体现了民族交融，民族间服饰的相互影响，B项正确；材料反映的是鲜卑族服饰的变化，与魏蜀吴汉政权无关，排除A项；材料涉及的是北方鲜卑族的服饰变化，北民南迁是汉族向南方迁移，排除C项；江南开发是指汉族向南迁移对南方地区产生的影响，与北方鲜卑族服饰变化无关，排除D项。故选B项。 8．【核心素养·时事新闻】2023年“淄博烧烤”火遍全网。烧烤这种饮食方式在我国由来已久，如图所示是北魏时期的“汉人胡食”画像砖，描绘的是汉人在吃烧烤的情形。这表明魏晋时期（  ） A．北方游牧民族内迁 B．江南经济进一步开发 C．民族文化的交流交融 D．孝文帝实行汉化政策 【答案】C 【解析】据题干“北魏时期的‘汉人胡食’画像砖，描绘的是汉人在吃烧烤的情形”和所学知识可知，这表明魏晋时期民族文化的交流交融，C项正确；北方游牧民族内迁不能说明“汉人胡食”民族交融，排除A项；图片信息与江南经济进一步开发无关，反映的是民族文化的交流交融，排除B项；题干上反映的是不是孝文帝实行汉化政策，而是汉族人受少数民族饮食习惯的影响，体现的民族文化的交融交流，排除D项。故选C项。 9．【核心素养·史料实证】中国文化具有强大的包容性，是其数千年而未中断的一个重要原因。以下河南历史文化遗产最能体现文化包容性的是（  ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】根据题干信息“中国文化具有强大的包容性，是其数千年而未中断的一个重要原因”，结合所学知识可知，河南洛阳的龙门石窟，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物，体现文化包容性，D项正确；仰韶文化遗址是中国新石器时代中晚期文化遗址，体现不出文化的包容性，排除A项；贾湖遗址是淮河流域迄今所知年代最早的新石器文化遗存，是中国新石器时代前期重要遗址，体现不出文化的包容性，排除B项；大运河河南（浚县）段是中国大运河世界文化遗产点段，位于隋朝大运河永济渠河南段区域中心，体现不出文化包容性，排除C项。故选D项。 10．【核心素养·时事新闻】2023年暑假出圈的短剧《逃出大英博物馆》反映了民众对流失海外文物早日回家的期盼。东晋顾恺之擅长“以形写神”，如图是他的珍贵画卷摹本，现藏于大英博物馆。该作品是（  ） A．《送子天王图》 B．《洛神赋图》 C．《女史箴图》 D．《步辇图》 【答案】C 【解析】结合所学知识，顾恺之是东晋著名的画家，《女史箴图》和《洛神赋图》是顾恺之的代表作，图中的作品是其中的《女史箴图》，C项正确；《送子天王图》是唐朝画家吴道子的作品，排除A项；《洛神赋图》是顾恺之的代表作之一，但图中的作品与《洛神赋图》描绘的内容不符，排除B项；《步辇图》是唐朝阎立本的作品，排除D项。故选C项。 1．（2024·四川广安·中考真题）东汉末年州郡割据，战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是（ ） A．长平之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．郾城大战 【答案】B 【解析】根据题干“对当时整个局势产生关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役”和所学知识可知，208年，曹军与孙刘联军在赤壁对峙，曹军大溃，曹操带着败兵北撤。赤壁之战对当时整个局势产生关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，B项正确；长平之战发生在战国时期，排除A项；淝水之战是前秦和东晋之间的战争，排除C项；郾城大战是南宋岳飞率领“岳家军”与金军之间的战争，排除D项。故选B项。 2．（2024·湖南·中考真题）西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初阴，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（  ） A．八王之乱的爆发 B．三国鼎立局面的形成 C．江南地区的开发 D．北方农业技术的进步 【答案】C 【解析】根据题干“西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初阴，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。”结合所学可知，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展，C项正确；八王之乱发生在西晋灭亡之前，因果倒置，不符合“推动了”题意，排除A项；三国鼎立局面发生在西晋之前，因果倒置，不符合“推动了”题意，排除B项；北方人南迁一定程度上不会推动北方农业技术的进步，反而人口的流失，在某种程度上阻碍北方农业技术的进步，排除D项。故选C项。 3．（2024·新疆·中考真题）某个朝代开国伊始，就形成了所谓“王与马，共天下”的政治格局，这样的君臣共享天下的局面，也是其政治特征。这个朝代是（ ） A．东汉 B．西晋 C．东晋 D．北魏 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，“王与马，共天下”是说东晋时期，司马睿从东渡到登基，主要依赖了北方大族王导、王敦兄弟的大力支持。在此期间，王导位高权重，联合南北士族，运筹帷幄，纵横捭阖，政令己出。琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力效，甚至还有过之，当时百姓称之为“王与马，共天下”，C项正确；东汉典型的政治特征是外戚和宦官交替专权，与题干信息不符，排除A项；西晋实现了短暂的统一，但二世而亡，与题干信息不符，排除B项；北魏孝文帝进行了汉化改革，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 4．（2024·山东威海·中考真题）《中国墓室壁画史论》一书认为，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”，其突出特征如下表。与这一变化相关的是（ ） 特征一：石质葬具的流行 特征二：孝子图画像的流行 受汉代祠堂影响，在墓葬中出现仿建筑型石棺和石床 孝子图画像以及类似的道德劝解主题画像普遍存在 A．汉高祖采取休养生息政策 B．苻坚任用王猛为丞相进行改革 C．孝文帝改革 D．王安石变法 【答案】C 【解析】根据材料“北魏迁都促使北朝墓室壁画由‘平城模式’演变为‘洛阳模式’”结合所学知识可知，北魏迁都促使北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”，这一变化反映了北魏孝文帝改革的重要影响。‌迁都洛阳后，‌孝文帝采取了一系列改革措施，‌包括禁止使用鲜卑语，‌统一使用汉语；‌以汉族服饰取代鲜卑服饰；‌改鲜卑姓为汉姓；‌鼓励与汉族高门士族通婚等。‌这些措施推动了鲜卑族的封建化，‌促进了生产发展，‌稳定了社会秩序，‌同时也顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，C项正确；汉高祖采取休养生息政策，使西汉初年社会经济得到了恢复和发展，与北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”无关，排除A项；苻坚任用王猛为丞相进行改革，使前秦的国力越来越强大，‌最终统一黄河流域，与北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”无关，排除B项；北宋王安石变法使政府财政收入大幅增长，与北朝墓室壁画由“平城模式”演变为“洛阳模式”无关，排除D项。故选C项。 5．（2024·河南·中考真题）曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。北魏孝文帝时，北方很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。该现象从本质上反映了这一时期北方（  ） A．铸币金属匮乏 B．币制较为混乱 C．农业技术落后 D．商品经济衰退 【答案】D 【解析】根据题干“曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。北魏孝文帝时，北方很多地方‘犹以他物交易，钱略不入市’。”结合所学可知，魏晋南北朝时期战乱不已，民间盛行以物易物，恰好说明国家分裂、战乱不已会阻碍商品经济发展，D项正确；题干信息反映的是商品经济的发展受阻，不能说明铸币金属匮乏，排除A项；题干强调的是以物换物，不能说明币制较为混乱，排除B项；题干反映的是商品经济，不是农业技术，排除C项。故选D项。 6．（2024·福建·中考真题）据表可知，《齐民要术》（  ） 时期 农书 内容主要来源 东汉 《四民月令》 日常农事活动 北魏 《齐民要术》 收集整理的百余种古书 明朝 《农政全书》 大量引用《齐民要术》 A．具有承上启下的作用 B．强调因地制宜 C．开创农书撰写的先河 D．注重工具革新 【答案】A 【解析】通过表格和结合所学可知，《齐民要术》是北朝贾思勰收集整理百余种古书而成，这里面就包括《四民月令》里面的相关内容，这说明《齐民要术》起到承上作用；明朝《农政全书》大量引用《齐民要术》的内容，其起到启下的作用，A项正确；贾思勰强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时，但在题干中未体现，排除B项；东汉时期已经有农书了，《齐民要术》开创农书撰写的先河不符合史实，排除C项；题干强调的是《齐民要术》的作用，并未说明工具革新的内容，排除D项。故选A项。 7．（2024·四川遂宁·中考真题）东晋王羲之被后人誉为“书圣”，时人称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，下列作品能够体现这一特点的是（ ） A．《兰亭序》 B．《玄秘塔碑》 C．《颜氏家庙碑》 D．《九成宫醴泉铭》 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，王羲之的行书、楷书摆脱了以往带有隶、篆的痕迹，当时的人就称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。王羲之的代表作是《兰亭集序》，达到收放自如、浑然天成的境界。《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，A项正确，《玄秘塔碑》是柳公权的作品，为楷书书法作品，排除B项；《颜氏家庙碑》是唐颜真卿的作品，排除C项；《九成宫醴泉碑铭》是唐欧阳询的作品，排除D项。故选A项。 8．（2024·山东聊城·中考真题）胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。这主要得益于（ ） A．科技文化发展 B．民族交流交融 C．中原人民南迁 D．江南地区开发 【答案】B 【解析】根据材料“胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地”和所学可知，在魏晋南北朝时期，各民族之间交流频繁，相互融合，这就使得北方少数民族的坐具能够顺利地引入内地，成为内地人们生活中的一部分，B项正确；科技文化的发展可能会促进新事物的产生，但对于少数民族坐具引入内地来说，并非是主要原因，排除A项；中原人民南迁主要是人口的迁移，重点在于人口的流动和对南方经济的影响，与少数民族坐具引入内地关系不大，排除C项；江南地区的开发主要是指经济方面的发展，不是少数民族坐具引入内地的主要原因，排除D项。故选B项。 9．（2024·四川广元·中考真题）魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这反映了当时（ ） A．政权的更替 B．江南的开发 C．科技的进步 D．民族的交融 【答案】D 【解析】根据题干信息“魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”，结合所学知识可知，材料反映了当时民族的交融，D项正确；政权的更替，是指政权更迭或者社会制度改换，与题干信息“魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”，没有联系，排除A项；江南地区的开发使江南地区的经济得到了迅速发展，与题干信息“魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”，没有联系，排除B项；科技的进步是指利用科学技术成果，不断完善社会生产和服务领域的各个方面，以便具体解决各项社会经济任务，题干内容没有涉及科技，题干信息反映的是“魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”，排除C项。故选D项。 10．（2024·山东烟台·中考真题）魏晋南北朝时期，小麦进一步扩种，加之面粉发酵技术的成熟以及石转磨的普及，麦食地位不断提升，胡汉融合的丰富饮食文化进一步显现。下列文献中最早记录该时期麦类作物栽培和麦食生产加工的是（ ） A．《兰亭集序》 B．《齐民要术》 C．《天工开物》 D．《农政全书》 【答案】B 【解析】结合所学可知，北朝贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。还提出了多种经营和商品生产等宝贵的思想，B项正确；《兰亭集序》是书法作品，排除A项；《天工开物》《农政全书》都是明朝的著作，时间不符，排除CD项。故选B项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ / 学科网（北京）股份有限公司 $$