第十四章 探究欧姆定律【考点串讲】-2024-2025学年九年级物理上学期期末考点大串讲（沪粤版）

第十四章 探究欧姆定律 九八年级物理上学期·期末复习大串讲 知识串讲 方法模型归纳 巩固提升 沪粤版 知识串讲 01 一、电阻 知识串讲 01 二、影响导体电阻大小的因素 导体的电阻是导体本身的已知性质，它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积。同种材料导体，长度越长、横截面积越小，导体的电阻越大。另外，导体的电阻还受温度的影响。 特别提醒： （1）实验过程中要控制电源电压不变； （2）在叙述结论时，要注意控制变量法思想的运用。如在“探究导体电阻的大小是否与导体横截面积有关”实验中，得出结论是“在导体的材料、长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小”，如果说成“导体的横截面积越大，电阻越小”是不准确的。 培优拓展：导体电阻和温度的关系 （1）一般的物体，如金属，其电阻随温度的升高而增大，随温度的下降减小。 （2）有的合金，如康铜和锰铜，其电阻几乎不随温度的变化而变化，是制作标准电阻的好材料。 （3）半导体的电阻和温度的关系较为复杂，有些半导体的电阻随温度的升高而减小，有些半导体的电阻随温度的升高而增大。 知识串讲 01 二、变阻器 1.变阻器：能改版接入电路中队长大小的元件叫做变阻器。学生实验中常用的变阻器有两种，一种是滑动变阻器，另一个是电阻箱。 2.滑动变阻器 （1）原理：通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电路中电阻的大小。 （2）作用：①调节滑动变阻器的滑片可以逐渐改变接入电路的电阻值，从而改变电路中的电流和用电器两端的电压；②滑动变阻器还能起到保护电路的作用。 （3）构造：滑动变阻器的构造如图所示：接线柱A、B之间时滑动变阻器的电阻丝；接线柱C、D之间是金属杆，电阻为零；P是金属滑片，与金属杆和电阻丝相连（电阻丝的表面涂有绝缘漆，但与滑片接触的地方绝缘漆被刮掉），滑片本身看作电阻为零。滑片移动到不同位置时，接入电路的A、C（D）或B、C（D）两个接线柱间电阻丝的长度不一样，这样就改变了接入电路中电阻的大小。 知识串讲 01 三、探究电流与电压关系 【进行实验】 （1）按照电路图连接实物电路。 （2）闭合开关前检查电路中各元件的连接是否正确，并将滑动变阻器的滑片移动定值最大处。 （3）电路连接无误后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数分别为1V、2.0V、3.0V、4.0V、5.0V、6.0V，从电流表上读出相应的电流值，并记录在表中。 定值R/Ω 10Ω 电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 知识串讲 01 【进行实验】 （4）在坐标系中，根据各电流值与对应的电压值描点，并用平滑曲线连接各点，画出I-U关系图像，如图所示。 【分析论证】 分析实验数据和I-U图像可以看出：定值一定时，通过电阻的电流与其两端电压有关，电流随电压的最大而增大；电压变为原来的几倍，电流也变为原来的几倍，电流与电压的比值为一定值。 【实验结论】 在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体两端电压成正比，即电阻R不变时， 知识串讲 01 四、探究电流与电阻关系 【实验器材】 电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个，阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻各一个，导线若干。 【进行实验与收集证据】 （1）按实验电路图连接实物电路，将5Ω电阻接入电路中； （2）闭合开关前，检查电路中各元件的连接是否正确，并将滑动变阻器短片移到阻值最大处； （3）确定电路连接无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为3V，再读出电流表的示数并填入表中； （4）断开开关，将阻值为5Ω的定值电阻更换为10Ω、15Ω的定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持在3V不变，分别读出对应电流表的读数并填入表中； 知识串讲 01 【进行实验与收集证据】 （5）在坐标系中，根据各电流值和对应的电阻值描点，并用平滑的曲线连接各点，画出I-R关系图像，如图所示。 电压U/V 3V 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.6 0.3 0.2 【分析论证】 分析数据和I-R关系图像可以看出：电压一定时，通过电阻的电流与其阻值有关，电阻变为原来的n倍，电流就变为原来的1/n，电流与电阻的乘积为一定值。 【实验结论】在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比，即U不变时，I1R1=I2R2。 培优拓展：换大调大、换小调小 实验中，如果将原来的电阻更换为阻值更大的电阻，应将滑动变阻器的阻值调大，可使新换上的电阻两端电压等于原电阻两端电压；同理，如果更换一个阻值较小的电阻，应将滑动变阻器的阻值调小。 知识串讲 01 五、欧姆定律 知识串讲 01 六、伏安法测电阻 知识串讲 01 1.器材选择原则 （1）滑动变阻器：所选滑动变阻器的最大阻值应接近待测电阻的阻值； （2）电流表、电压表量程：在不超过量程的前提下，选用小量程测得的值要比选用大量程测得值准确，这是因为小量程的分度值小，准确的高。因此测量时，能用小量程就不要大量程。 2.滑动变阻器在实验中的作用 （1）保护电路； （2）改变待测电阻两端电压，实现多次测量。 知识串讲 01 3.常见故障分析：在实验中出现故障后要先断开开关，再分析查找故障原因，常见的故障及其现象如下表所示： 实验电路图 故障（有且只有一处） 现象 电压表 电流表 电流表被短接 有示数 无示数 电流表处断路 无示数 无示数 电压表被短接 无示数 有示数 电压表处断路 定值电阻被短接 无示数 有示数，且示数偏大 定值电阻处断路 有示数且接近电源电压 无示数 电压表串联在电路中 滑动变阻器上面两个接线柱接入电路 移动滑片，电表示数不变，电压表示数接近电源电压 滑动变阻器下面两个接线柱接入电路 移动滑片，电表示数不变 知识串讲 01 4.伏安法测定值电阻阻值和测小灯泡电阻的异同 定值电阻 小灯泡 原理 电路图 实验过程 多次测量 多次测量 数据处理 分别计算每次测量的电阻，然后取平均值 分别计算每次测量的小灯泡的电阻，然后寻找普遍规律 实验结论 平均值为所求电阻值 灯丝电阻随温度的升高而增大 知识串讲 01 七、 欧姆定律在串、并联电路中的应用 1.串联电路中电流的计算 如图所示，根据串联电路中电流的规律，通过各个用电器的电流都相同，都是I。 串联电路中，通过各个电阻的电流或串联电路的电流，等于电源两端电压除以各个电阻之和。 知识串讲 01 七、 欧姆定律在串、并联电路中的应用 2.串联电路的电阻关系 以两个电阻串联为例，如图所示，两个电阻阻值分别为R1、R2串联电路两端电压为U，电路中的电流为I，R1、R2串联后的总电阻为R。 R=R1+R2。串联电路的总电阻等于各个电阻之和。 知识串讲 01 七、 欧姆定律在串、并联电路中的应用 3.串联电路中电阻的分压作用 如图所示，R1、R2串联，根据欧姆定律可知U1=IR1，U2=IR2，所以 即，串联电路中各电阻两端电压与其阻值成正比。 知识串讲 01 七、 欧姆定律在串、并联电路中的应用 4.并联电路电流的计算 如图所示，根据并联电路电压的规律，电阻R1、R2两端电压都等于电源电压U。 由欧姆定律可知， 当电阻R1的阻值发生变化，而电阻R2阻值不变时，因电源电压U不变，所以I1会变化，I2不变； 根据并联电路电流规律，有：I=I1+I2，干路电流也会变化。 总结：当并联电路的一个支路的电阻改变时，这个支路的电压不变，电流会变化，干路电流也会变化，但另一个支路的电流和电压都不变。 知识串讲 01 七、 欧姆定律在串、并联电路中的应用 5.并联电路的电阻关系 以两个电阻的并联为例。如图所示，两个并联的电阻分别为R1、R2，并联电路两端电压为U，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，干路中电流为I，R1、R2并联后的总电阻（等效电阻）为R。 由欧姆定律可知， 因为I=I1+I2，所以 即 结论：并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。 知识串讲 01 七、 欧姆定律在串、并联电路中的应用 6.并联电路中电阻的分流作用 如图所示，R1与R2并联，根据欧姆定律可知 所以 即：并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比。 方法模型归纳 02 一、电阻 【例1】关于导体的电阻，下列说法正确的是（　　）。 A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零； B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时，导体的电阻将减小； C.白炽灯泡常温下电阻小于正常工作时的电阻； D.导体的电阻与电流大小成反比 【变式1-1】在木棒、塑料、玻璃、铁丝这几种常见的物质中，玻璃的导电性能比铁丝的导电性能 （选填“强”或“弱”）；在同一环境中，相同长度的细铁丝的电阻值比粗铁丝的电阻值 （选填“大”或“小”）。 【变式1-2】关于导体的电阻，下列说法正确的是（　　）。 A．导体在接入电路前没有电阻； B．导体的电阻随通过导体电流的增大而减小； C．同种材料制成的长短相同的两根电阻丝，细的比粗的电阻大； D．镍铬合金丝的电阻比铜丝的电阻大 C 弱 大 C 方法模型归纳 02 二、影响导体电阻大小的因素 【例2】质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则二者电阻大小比较（ ）。 A.铜丝电阻较大； B.铝丝电阻较大； C.铜丝和铝丝电阻可能一样大； D.无法判断谁的电阻较大 【变式2-1】如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小，有（　　）。 A．AB段电阻大，电流小； B．BC段电阻大，电流大； C．AB段电阻大，电流与BC段相等； D．BC段电阻大，电流与AB段相等 【变式2-2】利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝，长度关系为La=Lb=(1/2)Lc=(1/2)Ld，横截面积关系为Sa=Sb=Sc=(1/2)Sd，其中a、c、d均为镍铬合金丝，b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，下列说法正确的是（　）。 A．选用a和b进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系； B．选用c和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系； C．选用a和c进行实验，可以探究导体电阻跟横截面积的关系； D．选用b和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系 B C A 方法模型归纳 02 三、滑动变阻器的使用 【例3】如图所示是小明连接的电路，还剩下几根导线没有连接上去，请你帮助小明完成电路的连接，要求开关S闭合后，向右移动滑片P，灯L1的亮度不变，灯L2的亮度变暗。 【变式3-1】为了减少碳排放，国家大力推行电动汽车。电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制，当驾驶员向下踩油门踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大。下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是（　　）。 【变式3-2】如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，其中油量表是用 表改装的；当油箱中的油面下降时，R的电阻值将 。（选填“增大”、“减小”或“不变”） A 电压 减小 方法模型归纳 02 四、电阻箱与电位器 【例4】如图所示，甲为亮度可调的台灯，电位器实际上是一个 电阻；（选填“可变”或“定值”）；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将 （选填“a和b”、“a和c”或“b和c”） 接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应 该选用 （选填“铜丝”或“镍铬合金 丝”）。 【变式4-2】如图所示，图甲中电压表读数为______V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是______。如图电阻箱读数为______Ω。 【变式4-1】如图甲所示是生活中常见的亮度可调的台灯，图乙是台灯的工作电路的示意图，a、b、c为电位器的接线柱。要求：旋钮带动滑片逆时针转动时，灯泡变暗。请完成该电路的连接。 可变 b和c 镍铬合金丝 2.3 指针没有回零 7280 方法模型归纳 02 五、探究电流与电压的关系 【例5】【提出问题】电流与电压有怎样的关系呢？ 【猜想与假设】依据电压是形成电流的原因，猜想：通过导体的电流随着导体两端的电压增大而______； 【设计实验】如图所示，是该实验的电路图。请判断虚线框内的电表，它们的符号分别是：甲______乙______； 【进行实验】按电路图连接电路，闭合开关，电流表针位置如图所示，此时电流表的示数为______A。保持电阻R＝5Ω不变，移动滑片，测得的几组数据如下表所示； 实验序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 20 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 【分析与论证】请在下图的坐标轴上制定标度：把上表中的实验数据在坐标系中描点，并绘出图像______； 【结论】在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成______。 增大 0.06A 正比 方法模型归纳 02 【变式5-1】某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，下列有关说法错误的是（ ）。 A．实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，可以保护电路； B．探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片，使电压表的示数产生变化； C．实验中，多次测量是为了减小实验误差； D．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，当将R1由10Ω换成20Ω时，相比上一次实验，应将滑动变阻器接入阻值调大，才能使电压表示数不变 【变式5-2】在探究电流与电压和电阻关系时，下列说法正确的是（ ）。 A．当加在导体两端的电压改变时，电压与电流的比值也随着改变； B．用不同的导体研究电流和电压的关系，得到的结论不一样； C．相同的电压加在电阻不同的导体两端，电流一定相同； D．同一导体，两端电压越大，通过电流也越大 C D 方法模型归纳 02 六、探究电流与电阻的关系 【例6】某学习小组计划探究电流与电阻的关系。可供使用的实验器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，阻值分别为5Ω、15Ω、25Ω的定值电阻各一个、导线若干。 （1）连接电路时开关应该_________（选填“断开”或“闭合”）。 （2）如图甲所示的实物电路中存在错误，小兰发现只需要改接一根导线就可以了，请在那一根错误的导线上画“×”，再画线把它改到正确的位置上_________。（导线不允许交叉） （3）图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R的变化图像，由图像可知电阻R两端的电压为______V，为保证分别使用三个定值电阻均能顺利完成实验，滑动变阻器的最大阻值至少是_______Ω。 × 断开 2.5 35 方法模型归纳 02 【变式6-1】某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3V，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图像以下有关叙述正确的是（ ）。 A．该同学研究的是电流和电压的关系； B．实验中电压表的示数保持0.5V不变； C．滑动变阻器阻值变化范围为1Ω~5Ω； D．将Rx从5换成10后，应将滑片P向左移 【变式6-2】小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”，在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（　　）。 A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片适当向左移动 C．将变阻器滑片适当向右移动 D．适当增加电池的节数 C C 方法模型归纳 02 七、对欧姆定律公式及其变形公式的认识 【例7】下列说法正确的是（ ）。 A．当加在导体两端的电压改变时，电压与电流的比值也随着改变； B．用不同的导体研究电流和电压的关系，得到的结论不一样； C．相同的电压加在电阻不同的导体两端，电流一定相同； D．同一导体，两端电压越大，通过电流也越大 【变式7-1】根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（ ）。 A．导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比； B．导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比； C．导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比； D．导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比 导体两端的电压 导体的电阻 通过导体的电流 2V 10Ω 0.2A 4V 10Ω 0.4A 6V 10Ω 0.6A 【变式7-2】根据欧姆定律的公式I=U/R及其推导式R=U/I，下列说法正确的是（　　）。 A．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比； B．当导体两端电压为零时，其电阻值也变为零； C．对于同一导体，通过导体的电流与其两端电压成正比； D．导体两端电压一定时，通过导体的电流与其电阻成正比 D B C 方法模型归纳 02 八、 I-U关系图像 【例8】某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的数据作出了如图所示的图像，根据图像分析，下列说法不正确的是（ ）。 A．通过导体a的电流与其两端电压成正比 B．导体a的电阻大于b的电阻 C．将导体a与b串联后接入电路，a的电压较大 D．将导体a与b并联后接入电路，a的电流较大 【变式8-1】如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图像是（　　）。 【变式8-2】图示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S，移动滑片P， 多次记录电压表示数U和对应的电流 表示数I，则绘出的U-I关系图象正确的 是（　　）。 D A D 方法模型归纳 02 九、应用欧姆定律进行电路分析 【例9】如图甲所示电路，电源电压不变，小灯泡L正常工作时的电压为2.5V，R为滑动变阻器。闭合开关，滑片P在某两点间移动的过程中，电流表A与电压表V的示数变化关系如图乙所示。当电流表示数为0.2A时，两电压表的示数相等，则电源电压为 V，小灯泡正常工作时的电流为 A，此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω。 【变式9-1】（多选）如图所示电路中，电源电压保持不变。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（　　）。 A．电压表V1示数不变 B．电压表V2示数变大 C．电流表A的示数变大 D．电压表V2与电流表A的示数之比变小 【变式9-2】（多选）如图是烟雾报警器的原理图，其中报警器部分电阻非常大，电源电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大，当报警器两端的电压达到一定数值时，报警器开始报警。若想使报警器在烟雾较淡时就触发报警，以下措施正确的是（　　）。 A．增加激光强度 B．减小R0的阻值 C．增大电源电压 D．提高报警器的触发电压 看懂图像，利用图像信息 3 0.25 2 CD BC 方法模型归纳 02 十、伏安法测定值电阻的阻值 【例10】为了测一未知电阻Rx的阻值，小明连接了如图甲所示的电路。电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“40Ω 1A”。 （1）图甲中有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整； （2）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电流表的示数为0.5A时，电压表的示数如图乙所示，则测出的定值电阻Rx的阻值为_____Ω； （3）小明继续移动滑片P，进行了多次测量，目的是_____（填序号）； ①计算电阻的平均值从而减小实验误差   ②避免实验出现偶然性和片面性的结果 （4）实验结束后，小明用四个定值电阻（5Ω，10Ω，20Ω，40Ω）分别替换Rx，利用图甲电路继续探究“电流与电阻的关系”。图丙所示是小明根据实验所测数据画出的电流随电阻变化的图像，分析图像可知： ①实验过程定值电阻两端电压控制在_____V不变； ②四次实验中将滑动变阻器接入电路的最大阻值是_____Ω。 5.2 ① 4 20 方法模型归纳 02 十、伏安法测定值电阻的阻值 【变式10-1】某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是（ ）。 A．只有① B．只有②③ C．只有①②③ D．①②③④都可以 【变式10-2】某同学设计了如图所示的电路测量未知电阻RX 的阻值。已知R0 为定值电阻，R为滑动变阻器。 （1）开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于__________端（填“a”或“b”），目的是__________。 （2）闭合开关S，调节滑动变阻器，得到电压表V1 的示数为U1 ，电压表V2 的示数为U2 ，则被测的阻值Rx=___________。 （3）该同学测量一次后，就计算出了该电阻的阻值，你认为该实验结论的得出_______（选填“妥当”或“不妥当”），理由是__________________。 C b 保护电路 不妥当 应该多次测量求平均值，减小误差 方法模型归纳 02 十一、伏安法测小灯泡发光时电阻 【例11】在“测量小灯泡电阻”的实验中，现有器材：额定电压为2.5V的小灯泡（电阻约为10Ω）、6V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各1个、导线若干。 （1）请用笔画线代替导线，将如图甲所示的实物电路连接完整（导线不得交叉）；( ) （2）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________（选填“A”或“B”）端； （3）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，小灯泡都不亮， 电流表几乎无示数，但电压表示数明显。仔细检查，确认连接无误。那么出现的 电路故障有可能是下列各种情况中的________（选填代号） A．电流表内部发生开路 B．灯泡的灯丝断了 C．灯座的内部出现短路 D．滑动变阻器电阻线断了 （4）排出故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表表盘如图乙所示，则此时小灯泡的电阻为________Ω；（若除不尽，请保留一位小数） （5）如果把本实验中的小灯泡换成一个定值电阻，利用这些实验器材就可以“探究电流与______的关系”。 A B 9.6 电压 方法模型归纳 02 【变式11-1】在探究“小灯泡灯丝的电阻与温度的关系”的实验中，电源电压4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。 （1）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，从电压表获得了第一个示数（如图乙所示）为 _____V，若继续探究，他应将图甲中滑片P向 _____（选填“A”或“B”）端移动。 （2）多次移动滑动变阻器的滑片，并将测量数据填写到表格当中，然后绘制成图丙所示的I﹣U图像，根据图像信息，可以得出：灯丝的电阻随温度的升高而 _____（选填“增大”、“不变”或“减小”）。 （3）小亮还想知道小灯泡正常发光时的电阻是多少，尽管他发现表格中没有收集相应的数据，但还是找到了办法并计算了出来，他得到的阻值是 _____Ω。 实验序号 电压U（V） 电流I（A） 1 2.9 0.22 2 2.0 0.18 3 1.0 0.12 2.9 A 增大 12.5 方法模型归纳 02 十二、利用欧姆定律进行定性分析 【例12】如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片适当左移，下列说法正确的是（　）。 A. 电流表A1示数不变、电流表A2示数变小 B. 电流表A1示数变大、电压表V示数不变； C. 电流表A2示数变大、电压表V示数变小 D. 电流表A2示数变大、电压表V示数不变 【变式12-1】图是某简易煤气检测电路，其中Q为气敏元件，其阻值随煤气浓度的升高而减小｡若输出信号的仪表选用电压表或电流表，闭合开关S，当煤气浓度升高时，要求仪表的示数増大，则（　　）。 A．选用电压表接在a､b之间 B．选用电压表接在b､c之间； C．选用电流表接在b､c之间 D．选用电流表接在a､c之间 【变式12-2】如图所示是一种温度测试仪的电路，R1为定值电阻，R2为热敏电阻（阻值随温度升高而减小，电路图符号 ）。电源两端的电压不变，闭合开关S，当所测物体温度升高时， 下列判断正确的是（   ）。 A．电流表示数变小 B．电流表示数不变 C．电压表示数变小 D．电压表示数变大 D A D 方法模型归纳 02 十三、利用欧姆定律进行定量分析 【例13】图甲是探究欧姆定律的实验电路，电源电压恒定，R1是滑动变阻器，R2是定值电阻；图乙中的a、b分别是将滑动变阻器R1的滑片从最左端移动到最右端的过程中，电流表A的示数随两电压表V1、V2的示数变化关系图象。下列说法中正确的是（　　）。 A. 图线a是电流表A的示数随电压表V1的示数变化关系图象； B. 当电压表V1、V2的示数相等时，滑片在滑动变阻器的中点位置； C. 电源电压是6V； D. 定值电阻阻值是10Ω 【变式13-1】测温模拟电路如图1所示，温度表由量程为3V的电压表改装而成，电源电压U为6V，R的阻值为40Ω，热敏电阻的阻值Rt随温度t变化的关系如图2所示，则当开关S闭合后，电路可测量的最高温度为______℃，温度表的10℃应标在电压表______处，若增大U，电路可测量的最高温度将_______ 若U增大3V，R增大40Ω，电路可测量的最高温度为________℃。 【变式13-2】如图甲所示电路，电源电压不变。闭合开关后，滑片 P 由 b 端滑到 a 端，电压表示数 U 与电流表示数 I的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是____V，定值电阻 R 的阻值是____Ω，滑动变阻器的最大阻值为____Ω。 ACD 30 2 变小 30 9 6 12 巩固提升 03 1．（23-24九年级上·陕西咸阳·期末）如图所示，钨丝是由废旧的白炽灯小心去除玻璃罩制成的，将钨丝接入电路，闭合开关，小灯泡L发光，钨丝不发光，用酒精灯加热钨丝，观察到小灯泡L变暗。加热钨丝的过程中，下列有关说法正确的是（　　）A．钨丝的电阻变小B．通过小灯泡L的电流等于通过钨丝的电流C．通过小灯泡L的电流大于通过钨丝的电流D．小灯泡L中的电流方向是从B到A 【答案】B 巩固提升 03 2．（23-24九年级上·山东聊城·期末）小明用如图所示的器材探究影响电阻大小的因素。A、B为长度一样的镍铬合金丝，B的横截面积比A的大。下列说法正确的是（　　） A．小灯泡越亮，表示接入的镍铬合金丝的电阻越大B．利用此装置只能探究导体电阻的大小和横截面积的关系C．灯泡亮度反映接入镍铬合金丝电阻的大小，这利用了控制变量法D．为了准确比较两条镍铬合金丝的电阻大小，可在电路中串联一个电流表 【答案】D 巩固提升 03 3．（23-24九年级·湖北武汉·期末）由欧姆定律公式 变形得 对此，下列说法中正确的是 （ ）A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 【答案】D 巩固提升 03 4．（23-24九年级上·广东惠州·期末）如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ，从而控制电流，它的实质是一个 （选填“定值电阻”“变阻器”）。若要使台灯变亮，则应将滑片b向 （a或c）方向滑动。 【答案】 电阻 变阻器 a 巩固提升 03 5．（23-24九年级上·陕西西安·期末）物理兴趣小组为蔬菜大棚设计了一个测量空气湿度的电路图（如图甲），其中电源电压恒为6V，定值电阻R0的阻值为10Ω，电压表量程为0～3V，湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的变化关系如图乙所示。若用电压表显示空气湿度（　　）A．空气湿度越大，湿敏电阻R的阻值越大B．当空气湿度为50%时，R与R0两端的电压之比为3:2C．当电路中电流为0.3A时，空气湿度为40%D．适当减小电源电压，可以提高该装置所能测量的最大空气湿度值 【答案】D 巩固提升 03 6．（23-24九年级上·安徽淮南·期末）实验室常用的双量程电压表是由小量程的电流表（灵敏电流计）改装而成的。我们可以把小量程的电流表和一个分压电阻串联在一起当成一个电压表，如图所示是小聪利用灵敏电流计和不同的定值电阻串联后改装成电压表的原理图，若R1＜R2，则改装后的电压表V1的量程 （填“＞”“＝”或“＜”）电压表V2的量程。 【答案】＜ 巩固提升 03 7．（23-24九年级上·江苏南通·期末）如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。（1）油量表是由 （选填“电压”或“电流”）表改装而成的，理由是 ；（2）图中有一个定值电阻R0，R0在电路中的作用是当油面较高时，滑动变阻器R的阻值为0时，保证电路不被 （填“短路”或“断路”），从而保护电路；（3）从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当油面上升时，油量表的示数 （填“变大”或“变小”），此油量表的刻度自左向右 （选填“均匀”或“先密后疏”或“先疏后密”）。 【答案】电流 油量表与电路串联 短路 变大 先密后疏 巩固提升 03 8．（23-24九年级上·广东河源·期末）如题图表示一种自动测定油箱内油面高度的装置。R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，油量表由 改装成的（选填“电流表”或“电压表”），从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。当油箱向外输油时，R接入电路的电阻 （选填“变大”、“变小”或“不变”），油量表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】电流表 变大 变小 巩固提升 03 9．（23-24九年级上·山东德州·期末）如图所示是小明设计的实验电路，将一段铅笔芯接入电路，A、B、C三点的导线都接在金属环上，且与铅笔芯紧密接触并能自由滑动。（1）该电路可以用来探究 联电路中的电压关系。若B点在铅笔芯的中间时，闭合开关，电压表V1和V2的示数都是1.5V，则电压表V3的示数是 V；（2）小明将B点的金属环固定，将C点的金属环移动在铅笔芯上向左移动，这时电压表V1的示数将 ：（填“变大”“变小”或“不变”）这时BC段铅笔芯和两个金属环在电路中的作用就相当于一个 （填一个常用的电学元件）。 【答案】串 3 变大 滑动变阻器 巩固提升 03 10．（23-24九年级上·青海西宁·期末）如图所示的电路，电源电压保持不变，R1阻值为10Ω。闭合开关，电流表A1示数为0.5A，电流表A2的示数为1.5A，求：（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值。 【答案】（1）5V；（2）5Ω 巩固提升 03 11．（23-24九年级上·四川广安·期末）如图甲所示是某电子秤的原理示意图，R1为定值电阻，托盘下方的电阻R2为压敏电阻，其电阻大小与托盘中所放物体质量m大小的关系图象如图乙所示。已知托盘中未放入任何物体时，电流表示数为I=0.01A，且电源电压为8V保持不变。请回答下列问题：(1)求定值电阻 R1的阻值；(2)若托盘中放入某物体后，电流表示数为I′=0.02A，求该物体的质量大小；(3)求放入0.6kg物体后，定值电阻R1两端的电压。 【答案】(1)300Ω (2)800g (3)4.8V 感谢观看 THANK YOU $$