专题二十三 生命的思考（真题透视+中考新考法+新题特训）-备战2025年中考道德与法治真题题源解密（江苏专用）

专题二十三 生命的思考 课标素养要求 考点 考向 考查频次 · 知道生命来之不易，能够敬畏生命，珍爱自己和他人的生命 · 知道守护生命的两方面要求，能够掌握一些自救自护的方法，增强自我保护意识和能力 · 能够正确对待挫折，用积极的心态解决问题 · 知道怎样的生命是有价值的，能够活出生命的精彩 探问生命 ●敬畏生命 ●生命的特点 五年四考 珍视生命 ●守护生命的要求 ●正确对待挫折 五年二考 绽放生命之花 ●感受生命的意义 ●活出生命的精彩的要求 五年二考 ►考点一 探问生命 考向1 敬畏生命的 （2024·江苏宿迁）小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要（ ） ①学会包容他人 ②敬畏生命，增强安全意识 ③树立法治观念 ④以礼待人，消除矛盾隔阂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考向2 生命的特点 （2024·江苏无锡）每年6月是我国的全民禁毒宣传月，公民依照《中华人民共和国禁毒法》，履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于（ ） A. 了解生命是来之不易的 B. 理解公民在法律面前一律平等 C. 增强法治意识，珍爱生命 D. 明白生命是独特的、不可逆的 ►考点二 珍视生命 考向1 守护生命的要求 （2024·江苏扬州）2023年12月，教育部决定全面实施学校美育浸润行动，将美育融入教育教学活动各环节，潜移默化地彰显育人实效。下列有利于养护青少年精神的学校美育活动是（ ） A. 开展防震演练 B. 举行书画比赛 C. 开设劳动课程 D. 举办法治讲座 考向2 正确对待挫折 （2024·江苏常州）漫画《迈过去是门，过不去是槛》（如图）启示我们（ ） A. 要战胜挫折必须寻求他人的帮助 B. 要及时调整自己，正确对待挫折 C. 面对挫折，不同的人有不同反应 D. 只要坚持，就能消灭人生的“槛” （2024·江苏扬州）“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨霏在比赛失利后，认识到与他人的差距，改变技术，选择从零开始，经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们（ ） ①战胜挫折，迎难而上 ②磨砺意志，增强韧性 ③特立独行，我行我素 ④充盈生命，拒绝冷漠 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ►考点三 绽放生命之花 考向1 感受生命的意义 （2024·江苏盐城）多年来，“海牛”团队持续攻关，将国家的需要作为研究的方向，在“时代楷模”万步炎的带领下，为我国研发出首台深海浅地层岩芯取样钻机。这说明（ ） ①共同愿景能够推动集体发展 ②国家利益为个人利益服务 ③人生的价值在于创造和贡献 ④劳动者要树立职业平等观 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ （2024·江苏镇江）贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验，实现了提纯工艺改进的目标；钳工池昭就勤学苦练，加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0.005毫米……报道大国工匠的上述事迹，下列标题合适的是（ ） A. 勇于承担社会责任 B. 践行勤俭节约的传统美德 C. 树立终身学习理念 D. 在爱岗敬业中实现人生价值 考向2 活出生命的精彩的要求 （2024·江苏常州）时代楷模、人民法官鲍卫忠24年如一日为民服务。他说：“我们迈出去的是脚步，带回来的是民心。虽然辛苦，但却值得。”这告诉我们（ ） A. 只有伟人才能创造不平凡的社会价值 B. 只要关注自己的发展就能活出生命的精彩 C. 选择收入高的职业才能体现人生价值 D. 做更好的自己、奉献社会以实现人生价值 （新情境·实际生活情景）（2024·江苏苏州）2023年12月，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，将美育融入教育教学活动各个环节。这样做旨在（ ） ①提升学生审美素养 ②全面提高文化成绩 ③促进学生全面发展 ④塑造自身完美形象 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ （新情境·实际生活情境）（2024·江苏镇江）漫画《成功杂技表演的背后》启示我们要（ ） 成功杂技表演的背后 A. 努力战胜挫折 B. 平等对待他人 C. 合理调节情绪 D. 学会换位思考 （新情境·实际生活情景）（2024·江苏南通）为维护国家主权和领土完整，空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰-6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太，获评“感动中国2023年度人物”。他们（ ） ①积极维护国家利益和国家安全 ②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德 ③用责任和勇敢书写生命的价值 ④弘扬了以改革创新为核心的民族精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ （新考法·探究性学习）（2023·江苏连云港）(节选）新时代十年，党中央坚持把人民健康放在优先发展的战略位置，“生命与健康”问题备受关注。 坚持生命至上 我国政府积极落实党中央精神，始终坚持“人民至上，生命至上”，全面推进健康中国建设。国家卫健委印发《健康中国行动2023年工作要点》，其中包括依托12355青少年服务平台，持续开展生命教育、自护教育等健康守护行动。 提升生命高度 提升生命高度可以增添战胜困难的勇气；尽职守责行为能让人体验到成就感、幸福感。连云港守岛卫士王继才夫妇，能吃苦，肯奋斗，有担当。只因国家安全重如山，重任在肩不畏难。 增强生命韧性 面对挫折，会焦虑、难过，这很正常。但如同光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新尾巴，人的生命也蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复能力。我们需要发掘自己的生命力量，增强生命的韧性。 （1）“因为有生命高度而不惧困难”的人物还有很多，请你再推荐一例，并说明推荐理由。 （2）“发掘自己的生命力量，增强生命的韧性”，小华认为这要靠自己，小东认为必须借助外力。请你对他们的观点加以评析。 （新考法·开放性设问）（2023·江苏苏州）（节选） 【传承雷锋精神绽放新时代光芒】 2023年，是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。某校九年级学生围绕“弘扬雷锋精神树立时代新风”开展了主题探究活动，现请你参与其中。 【穿越时空的对话】 雷锋日记中，他以“一滴水”“一颗最小的螺丝钉”等发出“七问”审视自己。今天的我们应如何回答雷锋之问？ 雷锋七问（节选） 对话雷锋 ◆如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？ ◆如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？ ◆你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？ ◆我想问你，为未来带来了什么？ 示例： 我们要发扬实干精神。因为只有发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 综合运用所学知识，根据示例，任选其中两问，对话雷锋。 1．（2024·江苏连云港·新海学校一模）“送你一朵小红花/开在你昨天新长的枝桠……多么苦难的日子里/你都已战胜了它.……送你一朵小红花/开在你心底最深的泥沙/奖励你能感受/每个命运的挣扎。”歌词启迪我们要（ ） A. 珍惜青春时光 B. 守护生命 C. 正确面对挫折 D. 学会接纳自己 2．（2024·江苏连云港·新海学校一模）10岁的陈硕在去超市买东西的途中不幸遭遇车祸。当晚，他被确诊为脑死亡，他的爸爸妈妈做出了一个重要的决定：把孩子的器官捐献出来。由此可以看出陈硕爸爸妈妈的生命观是（ ） A. 否定生命，永不放弃生的希望 B. 漠视生命，视生命为身外之物 C. 珍爱生命，抗拒生命发展的自然规律 D. 敬畏生命，延续生命的价值 3．（2024·江苏南通·海门区一模）2023年10月26日在杭州举办的第4届亚洲残疾人运动会上，中国选手谭玉娇打破了自己保持的世界记录，并夺得金牌。7岁那年，谢玉娇落下了腿部残疾？她从13岁开始训练，举重已经陪伴谭玉娇走过整整20个年头。谭玉娇的经历告诉我们（ ） A. 挫折激励人生，要追求独特的生命 B. 经历越多挫折，才能拥有精彩人生 C. 拒绝平凡人生，要创造生命的伟大 D. 直面生命中的挫折，勇于战胜挫折 4．（2024·江苏苏州·高新区二模）感动中国2022年度人物集体奖花落“银发知播”群体。这些平均年龄77岁的老师、院士将毕生所学通过网络直播授以青年，传播知识与文化。他们这样做有利于（ ） ①守护青年生命，改变青年 ②实现自我价值，丰富生命意义 ③培育向上向善的网络文化 ④运用生命智慧，善于借助外力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5．（2024·江苏苏州·工业园区一模）泳坛名将张雨霏获得“感动中国2023年度人物”荣誉。《感动中国》给她的颁奖词这样写道：“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”从她身上我们能学到的是（ ） A. 正确对待挫折，增强生命韧性 B. 坚持努力奋斗，梦想必定实现 C. 保持乐观心态，避免负面情绪 D. 挖掘自身潜能，追求十全十美 6．（2024·江苏宿迁·泗阳县一模）陶渊明在一千多年前感叹道：“盛年不重来，一日难再晨。”这句诗体现出的生命特点是（ ） A. 生命是短暂的 B. 生命是来之不易的 C. 生命是独特的 D. 生命是不可逆的 7． （2024·江苏无锡·新吴区一模）董丽娜，中国首位视障播音硕士。她十岁失明，几乎用所有的时间学习盲文和播音。从2023年12月起，她在直播间朗诵经典文学作品，用文字照亮人们的心灵，仅开播一周，她的直播间涨粉两百万，点赞破亿。董丽娜的故事告诉我们（ ） ①要直面挫折，发掘生命力量 ②遭受挫折越多的人成就越大 ③生命是顽强的，奋斗就会成功 ④生命的意义需要自己发现和创造 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8．（2024·江苏徐州·邳州市一模）江苏省教育厅下发的《关于印发江苏省儿童青少年近视防控工作责任清单（试行）的通知》指出：班主任、任课教师要按时下课、不拖堂；保障学生课间10分钟休息时间；学生要养成良好的用眼卫生习惯，掌握正确的读写姿势……对于中学生来说，此清单旨在引导我们（ ） A. 预防近视，远离一切电子产品 B. 注意安全；掌握科学自救方法 C. 养护精神，守护内在精神家园； D. 爱护身体，养成健康生活方式 9．（2024·江苏镇江·统考一模）韩某是一名垃圾处理工，他坚守在生活垃圾处置一线，天天和垃圾打交道，21年来，难以计数的垃圾从韩某的手中“中转”出去，但从未发生过一例安全生产事故。由此可见（ ） A. 美好集体需要人人尽责 B. 要大力提高资源的利用效率 C. 平凡生命也能创造伟大 D. 要处理好兴趣与职业的关系 10..（2024·江苏镇江·统考一模）一片林，三代人；绿了青山，红了日子。黄某一家三代造林护绿接续奋斗四十多年，寒来暑往，植树不辍，巡林护林，不分昼夜，呵护绿色的行动世代传承。黄家三代植树护绿的事迹诠释了（ ） A. 生命有接续 B. 爱在家人间 C. 生命有时尽 D. 亲子沟通有技巧 11.（2024·江苏盐城·东台市一模）2024年3月15日，四川省甘孜州雅江县发生森林火灾。在人民最需要的时刻，森林消防员用使命和担当筑起一道道不可逾越的钢铁长城，鏖战11昼夜扑灭山火，保护了人民的生命财产安全。这告诉我们（ ） A. 要关注森林消防，追求集体荣誉 B. 要活出生命精彩，创造生命价值 C. 守护生命首先要努力地养护精神 D. 敬畏生命是判断是非的价值标准 12.（2024·江苏泰州·海陵学校一模）在“向雷锋同志学习”60周年纪念日到来之际，小宇与同学们分享了《雷锋日记》中的一段内容：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了黑暗？下列选项与《雷锋日记》内容相一致的是（ ） A. 帮助他人，获得广泛赞誉 B. 奉献社会，实现生命意义 C. 珍爱生命，关注身体健康 D. 乐于助人，放弃自身利益 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题二十三 生命的思考 课标素养要求 考点 考向 考查频次 · 知道生命来之不易，能够敬畏生命，珍爱自己和他人的生命 · 知道守护生命的两方面要求，能够掌握一些自救自护的方法，增强自我保护意识和能力 · 能够正确对待挫折，用积极的心态解决问题 · 知道怎样的生命是有价值的，能够活出生命的精彩 探问生命 ●敬畏生命 ●生命的特点 五年四考 珍视生命 ●守护生命的要求 ●正确对待挫折 五年二考 绽放生命之花 ●感受生命的意义 ●活出生命的精彩的要求 五年二考 ►考点一 探问生命 考向1 敬畏生命的 （2024·江苏宿迁）小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要（ ） ①学会包容他人 ②敬畏生命，增强安全意识 ③树立法治观念 ④以礼待人，消除矛盾隔阂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】本题考查敬畏生命、树立法治意识。 ②③：分析题文，小杰的行为导致思思受伤，这告诫我们要尊重和珍视他人的生命健康，时刻保持安全意识，不做可能危及他人安全的行为；小杰及其父母需要向思思赔偿费用，这警示我们要知法守法，明白自己的行为可能带来的法律后果，树立正确的法治观念，故②③符合题意； ①：在此案例中，重点在于小杰行为的错误及其应承担的责任，而非强调包容的问题，故①不符合题意； ④：此案例主要涉及到安全和法律责任，而非单纯的礼貌和消除矛盾隔阂，故④错误； 故本题选C。 知识总结 敬畏生命的做法 ①意识上：从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。 ②行动上：谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 ③道德上：对生命的敬畏是内心的自愿选择，要与周围的生命休戚与共。 考向2 生命的特点 （2024·江苏无锡）每年6月是我国的全民禁毒宣传月，公民依照《中华人民共和国禁毒法》，履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于（ ） A. 了解生命是来之不易的 B. 理解公民在法律面前一律平等 C. 增强法治意识，珍爱生命 D. 明白生命是独特的、不可逆的 【答案】C 【解析】本题考查增强法治意识、珍爱生命。 C：毒品是不良诱惑，我们要远离。题干中，开展全民禁毒宣传月活动有助于增强法治意识，珍爱生命，故C符合题意； ABD：选项说法正确，但是与题干无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 ►考点二 珍视生命 考向1 守护生命的要求 （2024·江苏扬州）2023年12月，教育部决定全面实施学校美育浸润行动，将美育融入教育教学活动各环节，潜移默化地彰显育人实效。下列有利于养护青少年精神的学校美育活动是（ ） A. 开展防震演练 B. 举行书画比赛 C. 开设劳动课程 D. 举办法治讲座 【答案】B 【解析】本题考查养护精神。 B：分析可知，举行书画比赛属于美育活动，能够培养青少年的审美能力和创造力，有助于养护青少年的精神世界；故B符合题意； A：开展防震演练主要是为了提高学生的安全意识和应急能力，属于安全教育；故A不符合题意； C：开设劳动课程侧重于培养学生的劳动技能和劳动观念；故C不符合题意； D：举办法治讲座主要是增强学生的法治意识和法律观念，属于法治教育；故D不符合题意； 故本题选B。 考向2 正确对待挫折 （2024·江苏常州）漫画《迈过去是门，过不去是槛》（如图）启示我们（ ） A. 要战胜挫折必须寻求他人的帮助 B. 要及时调整自己，正确对待挫折 C. 面对挫折，不同的人有不同反应 D. 只要坚持，就能消灭人生的“槛” 【答案】B 【解析】本题考查正确对待挫折。 B：分析题文，漫画中“迈过去是门，过不去是槛”启示我们要及时调整自己，正确对待挫折；挫折是生活中的一部分，我们要用积极的态度和正确的方法去应对，这样挫折就可能成为我们成长的机会和“门”，故B正确； A：战胜挫折不一定要寻求他人的帮助，自己也可以通过努力和正确的方法战胜挫折，该项说法过于绝对；故A错误； C：漫画主要强调的是对待挫折的态度和应对方式，而不是强调面对挫折不同人的不同反应，该项不符合漫画主旨；故C不符合题意； D：“只要坚持，就能消灭人生的‘槛’”说法过于绝对，坚持是战胜挫折的重要因素之一，但不是唯一因素，还需要正确的方法和策略等，故D错误； 故本题选B。 知识总结 战胜挫折的方法 ①及时调整自己，正确对待挫折。 ②增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。 ③逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 ④坚持目标和不断努力。 ⑤借助外力。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 （2024·江苏扬州）“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”游泳运动员张雨霏在比赛失利后，认识到与他人的差距，改变技术，选择从零开始，经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们（ ） ①战胜挫折，迎难而上 ②磨砺意志，增强韧性 ③特立独行，我行我素 ④充盈生命，拒绝冷漠 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】本题考查正确对待挫折。 ①②：分析题文，张雨霏在比赛失利后，认识到差距并选择改变，经过刻苦磨砺涅槃重生；她面对挫折没有退缩，迎难而上，这种精神值得我们学习；她通过刻苦训练磨砺意志，增强了自己的韧性，最终取得成功；故①②符合题意； ③：“特立独行，我行我素”是一种不正确的态度，不符合积极面对挫折和努力进取的主旨；故③错误； ④：“充盈生命，拒绝冷漠”在材料中未体现；故④不符合题意； 故本题选A。 ►考点三 绽放生命之花 考向1 感受生命的意义 （2024·江苏盐城）多年来，“海牛”团队持续攻关，将国家的需要作为研究的方向，在“时代楷模”万步炎的带领下，为我国研发出首台深海浅地层岩芯取样钻机。这说明（ ） ①共同愿景能够推动集体发展 ②国家利益为个人利益服务 ③人生的价值在于创造和贡献 ④劳动者要树立职业平等观 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】本题考查共同愿景、人生价值。 ①③：分析题文，“海牛”团队以国家需要为研究方向，持续攻关取得成果，体现了共同愿景（国家需要）推动集体发展，也表明人生的价值在于创造和贡献；故①③符合题意； ②：应该是个人利益要服从国家利益；故②说法错误； ④：材料中并未体现职业平等观；故④不符合题意； 故本题选A。 （2024·江苏镇江）贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验，实现了提纯工艺改进的目标；钳工池昭就勤学苦练，加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0.005毫米……报道大国工匠的上述事迹，下列标题合适的是（ ） A. 勇于承担社会责任 B. 践行勤俭节约的传统美德 C. 树立终身学习理念 D. 在爱岗敬业中实现人生价值 【答案】D 【解析】本题考查实现人生价值、弘扬传统美德、树立终身学习的理念等。 D：材料通过不同岗位的劳动者的贡献，向我们说明了他们爱岗敬业，在各自的岗位上做出了贡献，实行自己的人生价值，故D说法正确； ABC：材料中人物的行为没有体现出承担社会责任、勤俭节约以及终身学习的理念等内容，故ABC不符合题意； 故本题选D。 考向2 活出生命的精彩的要求 （2024·江苏常州）时代楷模、人民法官鲍卫忠24年如一日为民服务。他说：“我们迈出去的是脚步，带回来的是民心。虽然辛苦，但却值得。”这告诉我们（ ） A. 只有伟人才能创造不平凡的社会价值 B. 只要关注自己的发展就能活出生命的精彩 C. 选择收入高的职业才能体现人生价值 D. 做更好的自己、奉献社会以实现人生价值 【答案】D 【解析】本题考查奉献社会、生命的价值、活出生命的精彩。 A：平凡的人也能创造不平凡的社会价值，并非只有伟人才能做到，故A错误； B：仅仅关注自己的发展不能活出生命的精彩，还要关心他人、奉献社会，故B错误； C：人生价值的体现不在于职业的收入高低，而在于对社会的贡献，故C错误； D：分析题文，鲍卫忠24年如一日为民服务，体现了做更好的自己、奉献社会以实现人生价值，故D正确； 故本题选D。 （新情境·实际生活情景）（2024·江苏苏州）2023年12月，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，将美育融入教育教学活动各个环节。这样做旨在（ ） ①提升学生审美素养 ②全面提高文化成绩 ③促进学生全面发展 ④塑造自身完美形象 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】本题考查养护精神。 ①③：分析题文，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，将美育融入教育教学活动各个环节，这样做旨在提升学生审美素养：让学生在美育的熏陶中，提高对美的感知、欣赏和创造能力；促进学生全面发展：美育是素质教育的重要组成部分，有助于培养学生的综合素质，促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展；故①③符合题意； ②：将美育融入教育教学活动各个环节并不会全面提高文化成绩，故②错误； ④：而塑造自身完美形象这一说法较为绝对，美育的目的并非是追求完美形象，而是培养学生的内在素养和审美能力，故④错误； 故本题选A。 （新情境·实际生活情境）（2024·江苏镇江）漫画《成功杂技表演的背后》启示我们要（ ） 成功杂技表演的背后 A. 努力战胜挫折 B. 平等对待他人 C. 合理调节情绪 D. 学会换位思考 【答案】A 【解析】本题考查正确对待挫折。 A：根据漫画内容，杂技表演经过了多次失败，反复的练习，最终才取得成功，这启示我们要培养用于面对困难的意志和勇气，努力战胜挫折，故A说法正确； BCD：漫画《成功杂技表演的背后》启示我们要努力战胜挫折，与平等对待他人、合理调节情绪、学会换位思考无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 （新情境·实际生活情景）（2024·江苏南通）为维护国家主权和领土完整，空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰-6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太，获评“感动中国2023年度人物”。他们（ ） ①积极维护国家利益和国家安全 ②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德 ③用责任和勇敢书写生命的价值 ④弘扬了以改革创新为核心的民族精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】本题考查维护国家安全、实现人生价值、中华民族精神的内涵。 ①③：空军航空兵飞行二大队勇担使命，战巡南海，绕飞台导，演兵西太，体现了他们积极维护国家安全，捍卫国家主权完整；用责任和勇敢书写生命的价值，实现自己的人生价值，故①③符合题意； ②：材料中未体现律己宽仁和自尊自爱的传统美德，故②不符合题意； ③：他们弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，故③说法错误； 故本题选A。 （新考法·探究性学习）（2023·江苏连云港）(节选）新时代十年，党中央坚持把人民健康放在优先发展的战略位置，“生命与健康”问题备受关注。 坚持生命至上 我国政府积极落实党中央精神，始终坚持“人民至上，生命至上”，全面推进健康中国建设。国家卫健委印发《健康中国行动2023年工作要点》，其中包括依托12355青少年服务平台，持续开展生命教育、自护教育等健康守护行动。 提升生命高度 提升生命高度可以增添战胜困难的勇气；尽职守责行为能让人体验到成就感、幸福感。连云港守岛卫士王继才夫妇，能吃苦，肯奋斗，有担当。只因国家安全重如山，重任在肩不畏难。 增强生命韧性 面对挫折，会焦虑、难过，这很正常。但如同光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新尾巴，人的生命也蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复能力。我们需要发掘自己的生命力量，增强生命的韧性。 （1）“因为有生命高度而不惧困难”的人物还有很多，请你再推荐一例，并说明推荐理由。 （2）“发掘自己的生命力量，增强生命的韧性”，小华认为这要靠自己，小东认为必须借助外力。请你对他们的观点加以评析。 【答案】（1）甘辉芳，2020年7月，被评为“荆楚时代女性榜——战疫玫瑰”。2020年8月26日，当选“疫情防控最美志愿者”。生前任荆州市公安县急救中心工会主席、公安县蓝丝带志愿者协会会长。2022年11月21日，甘辉芳突发疾病，累倒在公益路上，生命永远定格在50岁。 理由：生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的集体的民族的国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀伟大。 （2）小华、小东说法都错误。发掘自身的生命力量，要学会承受一些负面感受，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性；同时也要善于向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。总之，发掘自身的生命力量，既要自强不息，也要学会借助外力。 【解析】本题考查敬畏生命、增强生命的韧性。 能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题 核心素养：政治认同、健全人格、道德修养、责任意识 【小问1详解】 本题考查不惧困难实现生命价值的模范人物并说明理由,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：“发掘自己的生命力量，增强生命的韧性”要靠自己。 观点②：“发掘自己的生命力量，增强生命的韧性”必须借助外力。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①错误。 论据：增强韧性的方法。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②错误。 论据：增强韧性的方法。 第四步：整合信息，组织答案。 （新考法·开放性设问）（2023·江苏苏州）（节选） 【传承雷锋精神绽放新时代光芒】 2023年，是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。某校九年级学生围绕“弘扬雷锋精神树立时代新风”开展了主题探究活动，现请你参与其中。 【穿越时空的对话】 雷锋日记中，他以“一滴水”“一颗最小的螺丝钉”等发出“七问”审视自己。今天的我们应如何回答雷锋之问？ 雷锋七问（节选） 对话雷锋 ◆如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？ ◆如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？ ◆你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？ ◆我想问你，为未来带来了什么？ 示例： 我们要发扬实干精神。因为只有发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 综合运用所学知识，根据示例，任选其中两问，对话雷锋。 【答案】可以从敬业、理想、畅想未来、个人与国家、生命的追问等任意两个角度进行表述，并说明理由。具体答案略。 如：我们要培养敬业精神。因为只有热爱本职工作，才能成就一番事业； 我们要树立远大理想。因为理想是我们人生的风向标。 【解析】本题考查承担责任、生命价值。 本题是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。 1．（2024·江苏连云港·新海学校一模）“送你一朵小红花/开在你昨天新长的枝桠……多么苦难的日子里/你都已战胜了它.……送你一朵小红花/开在你心底最深的泥沙/奖励你能感受/每个命运的挣扎。”歌词启迪我们要（ ） A. 珍惜青春时光 B. 守护生命 C. 正确面对挫折 D. 学会接纳自己 【答案】C 【解析】本题考查正确对待挫折的相关知识。 A：题干与珍惜青春时光无关，故A不符合题意； B：题干与守护生命无关，故B不符合题意； C：题文中，苦难、战胜、挣扎等，这体现了相信自己能战胜苦难的道理，启迪我们要正确对待挫折，故C符合题意； D：题干与接纳自己无关，故D不符合题意； 故本题选C。 2．（2024·江苏连云港·新海学校一模）10岁的陈硕在去超市买东西的途中不幸遭遇车祸。当晚，他被确诊为脑死亡，他的爸爸妈妈做出了一个重要的决定：把孩子的器官捐献出来。由此可以看出陈硕爸爸妈妈的生命观是（ ） A. 否定生命，永不放弃生的希望 B. 漠视生命，视生命为身外之物 C. 珍爱生命，抗拒生命发展的自然规律 D. 敬畏生命，延续生命的价值 【答案】D 【解析】本题考查生命的价值的相关知识。 A：这是对生命的肯定，故A说法错误； B：选项没有认识到行为本质，故B说法错误； C：我们不能抗拒生命发展的自然规律，故C说法错误； D：依据教材知识并分析题干可知，题干中陈硕的爸爸妈妈捐献孩子的器官，体现了对他人生命的尊重和敬畏，延续生命的价值，故D说法正确； 故本题选D。 3．（2024·江苏南通·海门区一模）2023年10月26日在杭州举办的第4届亚洲残疾人运动会上，中国选手谭玉娇打破了自己保持的世界记录，并夺得金牌。7岁那年，谢玉娇落下了腿部残疾？她从13岁开始训练，举重已经陪伴谭玉娇走过整整20个年头。谭玉娇的经历告诉我们（ ） A. 挫折激励人生，要追求独特的生命 B. 经历越多挫折，才能拥有精彩人生 C. 拒绝平凡人生，要创造生命的伟大 D. 直面生命中的挫折，勇于战胜挫折 【答案】D 【解析】本题考查正确对待挫折。 D：分析题文，残疾人谭玉娇战胜种种困难，在第4届亚洲残疾人运动会上夺得金牌，结合所学知识可知，谭玉娇的经历告诉我们要直面生命中的挫折，勇于战胜挫折；故D正确； A：材料没有涉及挫折激励人生；故A不符合题意； B：挫折具有双重作用，并不是经历越多挫折，才能拥有精彩人生，故B错误； C：平凡人生也能创造伟大；故C错误； 故本题选D。 4．（2024·江苏苏州·高新区二模）感动中国2022年度人物集体奖花落“银发知播”群体。这些平均年龄77岁的老师、院士将毕生所学通过网络直播授以青年，传播知识与文化。他们这样做有利于（ ） ①守护青年生命，改变青年 ②实现自我价值，丰富生命意义 ③培育向上向善的网络文化 ④运用生命智慧，善于借助外力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】本题考查生命的意义和价值、传播网络正能量的要求。 ②③：题文中“银发知播”群体将毕生所学通过网络直播授以青年，传播知识与文化。他们这样做有利于实现自我价值，丰富生命意义，培育向上向善的网络文化，故②③符合题意； ①④：题文与守护生命、运用生命智慧无关，故①④不符合题意； 故本题选C。 5．（2024·江苏苏州·工业园区一模）泳坛名将张雨霏获得“感动中国2023年度人物”荣誉。《感动中国》给她的颁奖词这样写道：“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。”从她身上我们能学到的是（ ） A. 正确对待挫折，增强生命韧性 B. 坚持努力奋斗，梦想必定实现 C. 保持乐观心态，避免负面情绪 D. 挖掘自身潜能，追求十全十美 【答案】A 【解析】本题考查对增强生命的韧性的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，从泳坛名将张雨霏身上我们能学到的是正确对待挫折，增强生命韧性，故A说法符合题意； B：“必定”说法太绝对，故B说法错误； C：负面情绪无法避免，故C说法错误； D：“追求十全十美”不符合实际，世界上没有十全十美的人，故D说法错误； 故本题选A。 6．（2024·江苏宿迁·泗阳县一模）陶渊明在一千多年前感叹道：“盛年不重来，一日难再晨。”这句诗体现出的生命特点是（ ） A. 生命是短暂的 B. 生命是来之不易的 C. 生命是独特的 D. 生命是不可逆的 【答案】D 【解析】本题考查生命的特点。 D：题干中陶渊明的话，说明了生命只有一次，失去不会再来，说明了生命是不可逆的，故D符合题意； ABC：题干表述的内容没有体现生命的短暂、来之不易和独特，故ABC不符合题意； 故本题选D。 7． （2024·江苏无锡·新吴区一模）董丽娜，中国首位视障播音硕士。她十岁失明，几乎用所有的时间学习盲文和播音。从2023年12月起，她在直播间朗诵经典文学作品，用文字照亮人们的心灵，仅开播一周，她的直播间涨粉两百万，点赞破亿。董丽娜的故事告诉我们（ ） ①要直面挫折，发掘生命力量 ②遭受挫折越多的人成就越大 ③生命是顽强的，奋斗就会成功 ④生命的意义需要自己发现和创造 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查增强生命的韧性、生命的意义。 ①④：结合所学知识，题文中董丽娜克服挑战和困难，从不放弃，勇于面对，这告诉我们要直面挫折，发掘生命力量，生命的意义需要自己发现和创造，故①④符合题意； ②：挫折具有双重作用，并不是遭受挫折越多的人成就越大，故②说法错误； ③：“就会成功”说法太绝对，故③说法错误； 故本题选B。 8．（2024·江苏徐州·邳州市一模）江苏省教育厅下发的《关于印发江苏省儿童青少年近视防控工作责任清单（试行）的通知》指出：班主任、任课教师要按时下课、不拖堂；保障学生课间10分钟休息时间；学生要养成良好的用眼卫生习惯，掌握正确的读写姿势……对于中学生来说，此清单旨在引导我们（ ） A. 预防近视，远离一切电子产品 B. 注意安全；掌握科学自救方法 C. 养护精神，守护内在精神家园； D. 爱护身体，养成健康生活方式 【答案】D 【解析】本题考查守护生命。 D：江苏省教育厅下发的《关于印发江苏省儿童青少年近视防控工作责任清单（试行）的通知》，目的是引导青少年科学用眼，爱护身体，养成健康生活方式，故D说法正确； A：“远离一切电子产品”的说法太绝对，故A错误； BC：说法与题干主旨无关，故BC与题意不符； 故本题选D。 9．（2024·江苏镇江·统考一模）韩某是一名垃圾处理工，他坚守在生活垃圾处置一线，天天和垃圾打交道，21年来，难以计数的垃圾从韩某的手中“中转”出去，但从未发生过一例安全生产事故。由此可见（ ） A. 美好集体需要人人尽责 B. 要大力提高资源的利用效率 C. 平凡生命也能创造伟大 D. 要处理好兴趣与职业的关系 【答案】C 【解析】本题考查在平凡中创造伟大。 ABD：题文中并未涉及美好集体、资源利用率、职业规划，故ABD不符合题意； C：韩某是一名垃圾处理工，21年来从未发生过一例安全生产事故这告诉我们平凡的生命也能创造伟大，故C符合题意； 故本题选C。 10..（2024·江苏镇江·统考一模）一片林，三代人；绿了青山，红了日子。黄某一家三代造林护绿接续奋斗四十多年，寒来暑往，植树不辍，巡林护林，不分昼夜，呵护绿色的行动世代传承。黄家三代植树护绿的事迹诠释了（ ） A. 生命有接续 B. 爱在家人间 C. 生命有时尽 D. 亲子沟通有技巧 【答案】A 【解析】本题考查生命有接续。 A：黄某一家三代造林护绿接续奋斗四十多年，呵护绿色的行动世代传承体现了生命有接续，故A符合题意； BCD：题文中并未涉及爱在家人间、生命有时尽、亲子沟通，故BCD不符合题意； 故本题选A。 11.（2024·江苏盐城·东台市一模）2024年3月15日，四川省甘孜州雅江县发生森林火灾。在人民最需要的时刻，森林消防员用使命和担当筑起一道道不可逾越的钢铁长城，鏖战11昼夜扑灭山火，保护了人民的生命财产安全。这告诉我们（ ） A. 要关注森林消防，追求集体荣誉 B. 要活出生命精彩，创造生命价值 C. 守护生命首先要努力地养护精神 D. 敬畏生命是判断是非的价值标准 【答案】B 【解析】本题考查生命的意义和价值、守护生命的要求、社会主义核心价值观的重要性。 B：“在人民最需要的时刻，用使命和担当筑起钢铁长城”启示我们：生命的意义在于对社会的奉献，我们要活出生命精彩、创造生命价值，故B说法正确； A：材料主要启示我们要创造生命价值，并未体现“关注森林消防、追求集体荣誉”，故A说法错误； C：守护生命首先要关注自己的身体，故C说法错误； D：社会主义核心价值观是判断是非的价值标准，故D说法正确； 故本题选B。 12.（2024·江苏泰州·海陵学校一模）在“向雷锋同志学习”60周年纪念日到来之际，小宇与同学们分享了《雷锋日记》中的一段内容：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了黑暗？下列选项与《雷锋日记》内容相一致的是（ ） A. 帮助他人，获得广泛赞誉 B. 奉献社会，实现生命意义 C. 珍爱生命，关注身体健康 D. 乐于助人，放弃自身利益 【答案】B 【解析】本题考查生命的意义。 B：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了黑暗？启示我们要奉献社会，实现生命意义，故B说法正确； A：帮助他人不是为了获得赞誉，故A说法错误； C：说法正确但与题干主旨不符，故C不符合题意； D：乐于助人，不一定要放弃自身利益，故D说法错误； 故本题选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$