教材实验梳理-【一战成名新中考】2025广西中考化学·一轮复习·课前默写册

课前默写册·广西化学 教 材 实 验 梳 理 教材实验梳理 实验 1　 氧气的性质实验 实验装置 实验现象 现象:在空气中观察到 　 红热 　 现象,放 出热量;在氧气中剧烈燃烧,发出　 白光　 , 放出热量,生成无色气体 完全燃烧的化学方程式: 　 硫燃烧 现象:在空气中燃烧发出微弱的　 淡蓝色　 火焰,在氧气中燃烧发出 　 蓝紫色 　 火 焰;生成有　 刺激性　 气味的气体 化学方程式: 　 铁丝燃烧 现象:在空气中持续红热,无烟无焰;在氧 气中剧烈燃烧,　 火星四射　 ,放出大量 的热,生成　 黑色固体　 化学方程式: 　 镁条燃烧 现象:剧烈燃烧,发出　 耀眼的白光　 ,生 成　 白色固体　 ,放出大量的热 化学方程式: 　 实验 2　 空气中氧气含量的测定 实验装置 实验现象 现象:红磷燃烧,放出热量,产生大量的　 白烟　 反应方程式: 　 【易错点】①实验中弹簧夹必须有;②集气瓶底 部必须有水;③不能用木炭和铁粉代替红磷 62 课前默写册·广西化学 教 材 实 验 梳 理 实验 3　 过氧化氢的分解实验 实验装置 实验现象与结论 现象:将带火星的木条插入 A 试管中,木条　 不复燃　 ,插入 C 试管中,木条　 复燃　 结论:A、C 实验对比证明 　 　 向 C 试管中重复加入过氧化氢 溶液,将带火星的木条插入试管 中,发现木条反复复燃,用精密天 平称量反应后二氧化锰的质量, 发现质量与加入前相等,由此得 出的结论是 　 　 实验 4　 燃烧条件的探究 实验装置 实验现象与结论 ①观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明 燃烧的条件是　 温度达到可燃物的着火点　 ; ②观察到铜片上的白磷燃烧、热水中的白磷不燃 烧,说明燃烧需要　 与氧气接触　 实验 5　 电解水实验 实验装置 实验现象与结论 现象:通电后,两电极上产生气泡,管中液面下 降。 一段时间后,与电源正、负极相连的试管内 产生气体的体积比约为　1 ∶ 2　 ,质量比为 　 结论:水是由　 氢元素和氧元素　 组成的化合物 反应方程式: 　 72 课前默写册·广西化学 教 材 实 验 梳 理 实验 6　 金属的性质实验 实验装置 实验现象与结论 比较合金和纯金属的硬度 现象:将纯铜片和黄铜(铜锌合金)片相互 刻画,有明显划痕的是　 纯铜片　 结论:与纯金属相比,合金的硬度较　 大　 金属与酸反应 现象:锌片表面　 有气泡产生　 ,铜片无现象 结论:金属活动性锌 　 > 　 (填 “ >” 或 “<”)铜 反应方程式: 　 金属与盐反应 现象:锌片表面有　 红色固体　 生成,铜 片无现象 结论:金属活动性锌 　 > 　 (填 “ >” 或 “<”)铜 反应方程式: 　 　 实验 7　 探究铁钉生锈的条件 实验装置 实验现象与结论 现象:一周后,甲中铁钉　 生锈　 , 乙、丙中铁钉　 不生锈　 分析:对比甲、乙,可知铁生锈需要 与　 空气　 接触;对比甲、丙,可知 铁钉生锈需要与　 水　 接触 结论:铁钉生锈是铁钉与空气中的 　 氧气、水蒸气　 同时反应 82 课前默写册·广西化学 教 材 实 验 梳 理 实验 8　 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 实验装置 及流程 实验步骤 计算;称量:用　 天平　 称取所需的氯化钠,放入烧杯中;量 取:用量筒量取所需体积的水,接近量取体积时改用　 胶头 滴管　 滴加;　 溶解　 ;将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖 好瓶塞并贴上标签(注明　 溶液名称　 和　 溶质质量分数 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ) 实验 9　 粗盐提纯 实验装置 及流程 实验步骤 称量时:遵循“ 　 左物右码　 ”的原则;溶解时:用玻璃棒搅 拌,加速溶解;过滤时:“一贴、二低、三靠”,过滤后滤液仍浑 浊的原因:　 滤纸破损(合理即可) 　 ,蒸发时:用玻璃棒搅 拌,当蒸发皿中　 出现较多固体时 　 ,停止加热,利用蒸发 皿的余热将滤液蒸干 实验 10　 酸的化学性质 实验装置 实验现象与结论 现象:A 中溶液变为　 　 　 　 红　 ; B 中 　 ; C 中溶液由无色变为 　 黄色 　 ,反应的 化学方程式为 　 　 ; D 中反应的化学方程式为 　 　 ; E 中 　 。 结论:酸能与　 酸碱指示剂　 作用、能与　 活 泼金属　 反应、能与某些 　 金属氧化物　 反 应、能与碱反应、能与某些盐反应 92 课前默写册·广西化学 教 材 实 验 梳 理 实验 11　 碱的化学性质 实验装置 实验现象与结论 现象:A 中溶液变为　 红　 ; B 中 　 ; C 中 　 ; D 中反应的化学方程式为 　 　 　 　 ; E 中 　 结论:碱能与 　 酸指示剂 　 作用、能与某些盐反应、能 与　 酸　 　 反应、能与某些 　 非金属氧化物　 反应 实验 12　 盐的化学性质 实验装置 实验现象与结论 盐与酸反应 现象:　 有气泡产生　 结论:碳酸钙能与稀盐酸反应 化学方程式: 　 　 盐与碱反应 现象:　 有蓝色沉淀生成　 结论:硫酸铜溶液能与氢氧化钠溶液 反应 化学方程式: 　 　 盐与盐反应 现象:　 白色沉淀　 结论:氯化钙溶液能与碳酸钠溶液 反应 化学方程式: 　 　 03 参考答案·广西化学 题 组 限 时 训 练 (3)4Al+3O2 􀪅􀪅 2Al2 O3 3. (1)√　 (2)✕　 (3)✕　 (4)✕　 (5)✕ 课前默写 18———碳和碳的氧化物 1. (1)裁玻璃　 作电极　 (2)碳原子的排列方式不同 2. (2)C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 　 (3)C+2CuO 高温 􀪅􀪅 2Cu+CO2 ↑ 3. (1)C、O(或碳元素和氧元素) 　 分子构成不同　 (2)小　 难　 3CO+Fe2 O3 高温 􀪅􀪅 2Fe+3CO2 　 (3)大　 上　 能　 干冰 　 人工增雨 4. (1)CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑ (2)CO2 +2NaOH 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O (3)CO2 +Ca(OH) 2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+H2 O 5. (1)✕　 (2)√　 (3)✕ 课前默写 19———水和溶液 1. (1)过滤　 吸附　 蒸馏　 (2)硬水　 蒸馏 2. (1)氢元素和氧元素　 水分子(或 H2 O) (2)2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+O2 ↑　 (3)氧气(或 O2 )　 1 ∶ 2 (4)增强导电性 3. (1)溶质　 溶剂　 水　 混合物　 (2)均一　 稳定 (3)②NH4 NO3 　 ③NaOH　 浓 H2 SO4 (4) 溶解度 溶解度+100 g ×100% 课前默写 20———金属和金属矿物 1. (1)②导电　 ③导热　 ④延展　 (2)①红　 黄　 ②液 2. (1)金属　 (2)高　 大 　 低 　 强 　 (3)含碳量不同 　 (4) 纯铜片 3. 减弱 4. (1)3Fe+2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3 O4 (2)Fe+H2 SO4 􀪅􀪅 FeSO4 +H2 ↑(合理即可) (3)Fe+2AgNO3 􀪅􀪅 Fe(NO3 ) 2 +2Ag(合理即可) 5. (1)氧气和水蒸气　 (2)①清洁、干燥　 ②涂油(或刷漆) (3)寻找金属的替代品 课前默写 21———酸、碱、盐 1. (1)刺激性　 挥发　 白雾　 减小 (2)①吸水　 不变　 增大　 减小　 ②腐蚀 ③放出大量的热　 浓硫酸　 水 2. 除锈 3. 烧碱　 二氧化碳(或 CO2 ) 4. 熟石灰　 微　 石灰水　 酸性 5. 食盐 6. 石灰石　 补钙剂　 难 7. 纯碱　 碱　 红 8. 小苏打　 胃酸过多症 课前默写 22———易错、易混集训(1) 1. ✕　 2. ✕　 3. √　 4. ✕　 5. ✕　 6. √　 7. ✕　 8. ✕ 9. ✕　 10. ✕　 11. ✕　 12. √　 13. √　 14. √　 15. ✕ 16. ✕　 17. √　 18. ✕　 19. ✕　 20. ✕ 课前默写 23———易错、易混集训(2) 1. ✕　 2. ✕　 3. ✕　 4. √　 5. ✕　 6. ✕　 7. √　 8. √ 9. ✕　 10. ✕　 11. ✕　 12. √　 13. ✕　 14. √　 15. ✕ 16. ✕　 17. ✕　 18. ✕　 19. √　 20. ✕ 课前默写 24———易错、易混集训(3) 1. ✕　 2. √　 3. ✕　 4. ✕　 5. ✕　 6. ✕　 7. ✕　 8. ✕ 9. √　 10. √　 11. ✕　 12. ✕　 13. ✕　 14. ✕　 15. ✕ 16. ✕　 17. ✕　 18. ✕　 19. ✕ 课前默写 25———易错、易混集训(4) 1. ✕　 2. ✕　 3. ✕　 4. √　 5. ✕　 6. ✕　 7. ✕　 8. ✕ 9. √　 10. ✕　 11. √　 12. √　 13. ✕　 14. ✕　 15. ✕ 16. ✕　 17. √　 18. √　 19. ✕　 20. ✕ 教材实验梳理 实验 1　 红热　 白光　 C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 　 淡蓝色　 蓝紫色 刺激性　 S+O2 点燃 􀪅􀪅 SO2 　 火星四射　 黑色固体　 3Fe+2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3 O4 　 耀眼的白光　 白色固体　 2Mg+O2 点燃 􀪅􀪅 2MgO 实验 2　 白烟　 4P+5O2 点燃 􀪅􀪅 2P2 O5 实验 3　 不复燃　 复燃　 二氧化锰可加快过氧化氢的分解 速率 催化剂在反应前后化学性质和质量均不变 实验 4　 ①温度达到可燃物的着火点　 ②与氧气接触 实验 5　 1 ∶ 2　 8 ∶ 1　 氢元素和氧元素　 2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑ +O2 ↑ 实验 6　 纯铜片 　 大 　 有气泡产生 　 > 　 Zn + 2HCl 􀪅􀪅 ZnCl2 +H2 ↑　 红色固体　 >　 Zn+Cu(NO3 ) 2 􀪅􀪅 Zn( NO3 ) 2 +Cu 实验 7　 生锈　 不生锈　 空气　 水　 氧气和水蒸气 实验 8　 天平　 胶头滴管　 溶解　 试剂名称　 溶液中溶质 的质量分数 实验 9　 左物右码　 滤纸破损(合理即可)　 出现较多固体时 实验 10　 红色　 有气泡产生,固体溶解,溶液由无色变为浅 绿色　 黄色　 Fe2 O3 +6HCl 􀪅􀪅 2FeCl3 +3H2 O　 HCl+NaOH 􀪅􀪅 NaCl+H2 O　 有气泡产生　 酸碱指示剂 活泼金属　 金属氧化物 实验 11　 红色 　 有红褐色沉淀生成 　 有蓝色沉淀生成 　 2HCl+Ca(OH) 2 􀪅􀪅 CaCl2 + 2H2 O　 有白色沉淀生成 　 酸 碱指示剂 酸　 非金属氧化物 实验 12　 固体溶解,有气泡产生　 2HCl+CaCO3 􀪅􀪅 CaCl2 + H2 O+ CO2 ↑ 　 有蓝色沉淀生成 　 2NaOH + CuSO4 􀪅􀪅 Cu(OH) 2 ↓+Na2 SO4 　 白色沉淀 　 CaCl2 + Na2 CO3 􀪅􀪅 Ca- CO3 ↓+2NaCl 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 题组限时练 & 综合测评卷 题组限时训练 选择题+基础填空题题组 1 1. A　 2. B　 3. C　 4. D　 5. A　 6. C　 7. C　 8. D　 9. C　 10. A　 11. C　 12. B　 13. C　 14. D　 15. D　 16. B　 17. B　 18. B 19. D　 【解析】硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸 钠,会引入新杂质硝酸钠,A 错误;氧化钙与水反应生成 氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,则溶解、过滤、洗涤、干燥得 到碳酸钙,但蒸发结晶得到的是氢氧化钙,B 错误;甲烷 和氢气燃烧都能生成水,则点燃后,在火焰上方罩一个干 燥的烧杯,不管是否混有氢气,烧杯内壁都有水雾,C 错 误;高锰酸钾能溶于水,碘难溶于水,能鉴别,D 正确。 20. C　 【解析】由于等质量的氧化镁和镁单质中,氧化镁中 所含镁元素质量较小,根据反应前后元素的种类和质量 不变,则由氧化镁生成的氯化镁的质量较小,A 错误;向 氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀盐酸,稀盐酸先 和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,待氢氧化钠完全反应 后,稀盐酸再和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳, 83