内容正文:
参考答案·广西道德与法治
精
讲
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者,增强公民的参与意识和社会责任感;③有利于给人大
代表履职提供便利,更好地听取和反映人民群众的意见
和要求;④有利于国家尊重和保障人权,保障人民当家作
主;⑤有利于践行平等的社会主义核心价值观,营造温暖
和谐的社会氛围。
项目式学习
(1)①“在社区党委的领导下”体现了社区坚持中国共产
党的正确领导;②“六六聚言堂”协商议事机制显示了社
会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主;③“谈意
见,提建议”让人民群众能够直接行使民主权利,人民当
家作主的地位得到了体现;④“有事来议一议”等体现了
有事好商量、众人的事情由众人商量的人民民主的真
谛,促进了公共事务的有效解决;⑤该社区的做法让广大居
民感受到了作为主人的自豪感,增强了主人翁意识,从而提
升了居民的幸福感。 (每点 2 分,答出任意三点即可)
(2)①这次活动让我们深刻地理解了基层民主制度的内容
和意义,感受到了社会主义民主的真实性和优越性,增强了
制度自信;②活动提升了自己的实践能力、表达交流能力,培
养了合作精神,实现了学以致用。 (每点 2 分,共 4 分)
【中考真题随堂练】1. D 2. A 3. D 4. A 5. D 6. D
课时 4 建设法治中国
【核心知识速记】
①法治 ②实现中华民族伟大复兴 ③良法之治
④善治 ⑤依法治国 ⑥本质要求和重要保障 ⑦习近
平法治思想 ⑧中国特色社会主义 ⑨科学立法
⑩公正司法 党的领导、人民当家作主、依法治国
人民 为人民服务 对人民负责,受人民监督,为
人民谋利益 规范政府的行政权 依法行政
相辅相成 相得益彰 规范 教化
【知识误区判断】
1. ✕ 改正:依法治国要求全民守法,公民不能成为执
法者。
2. ✕ 改正:法治是现代政治文明的核心。
3. ✕ 改正:依法行政的核心是规范政府的行政权。
4. ✕ 改正:政府机关依法行政、严格执法,司法机关公
正司法。
5. ✕ 改正:既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道
德的教化作用。
【热点微解读】
(1)①推进了科学立法和民主立法;②促使法律反映最广
大人民群众的意志和利益;③推进了普法工作,增强了人
民群众的法治观念。
(2)①该负责人在走访调研中了解到,文物保护难度
大,提出立法保护遗址的建议,体现了他能做到遇事找
法、解决问题靠法;②该建议引起关注,促使相关法规通
过,体现了他善于运用法治方式解决现实问题,是法治的
践行者和崇尚者。
(3)①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;②我
国坚持科学立法、民主立法;③法治要求施行良法之治;
④法律是应生活的需要而制定的;⑤法律是由国家制定
或认可的;⑥人大及其常委会依法行使立法权。
【中考真题随堂练】1. D 2. D 3. A 4. D
5. ①法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在
社会各个领域依法享有广泛的权利和自由。 (2 分)
②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现
强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳
定、实现社会正义的有效方式。 (2 分)③民法典的颁
布实施,是中国法治化进程中具有划时代意义的大
事,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力的法治
保障。 (2 分)
6. (1)这个观点是片面的。 (1 分)有了这些法律规定,
可以依法规范和约束人们的行为,可为制裁高空抛物
提供法律依据, 从 而 减 少 高 空 抛 物 行 为 的 发 生。
(1 分)但是,要“守护头顶上的安全”,还需要坚持厉行法
治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(4 分)(其他言之有理可酌情给分)
(2)示例:①民法典护航,百姓有保障;②民法典是治国
安邦的基础性法治工程;③民法典:财产权和人身权的
家园;④在民法典中,“平等”与“保护”是贯穿始终的
立法精神。 (写出两条标语,每条 1 分,共 2 分。 其他
言之有理可酌情给分)
大单元三 文明与家园
课时 5 守望精神家园
【核心知识速记】
①源远流长、博大精深 ②精神追求 ③精神标识
④精神动力 ⑤文化 ⑥文化自信 ⑦内涵丰富,博大
精深 ⑧中华传统美德 ⑨爱国主义 ⑩爱国和爱党、
爱社会主义 强大精神支柱 牢固精神纽带
不竭精神动力 践行初心、担当使命 对党忠诚、
不负人民 社会主义核心价值观 价值标准
【知识误区判断】
1. ✕ 改正:中华传统美德的特点是内涵丰富,博大精深;
中华文化的特点是源远流长、博大精深。
2. ✕ 改正:文化是一个国家和民族的灵魂。
3. ✕ 改正:我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神
和以改革创新为核心的时代精神。
4. ✕ 改正:中华民族精神具有与时俱进的品格,它随着
时代进步不断丰富和发展。
5. ✕ 改正:中华传统美德是中华文化的精髓。
6. ✕ 改正:社会主义核心价值观是当代中国精神的集
中体现。
【热点微解读】
(1)①创新是引领发展的第一动力,是一个国家兴旺发达
的不竭源泉;②创新是中华民族最鲜明的民族禀赋;③创
新推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,北京
加快运用数字化手段,为中轴线历史文化遗产赋能,有利
于推动中华文化的传承和发展。
(2)①赓续红色血脉,弘扬伟大民族精神;②践行社会主
义核心价值观;③坚定理想信念,志存高远等。
主题研学
(1)①凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程、共同培育的民
族精神、共同坚守的理想信念,是中华民族的精神家园;
②积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族
独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国
人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (每点 2 分,共
4 分;答出任意两点即可)
(2)①通过数字特效等科技创新技术推动中轴线文化的
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参考答案·广西道德与法治
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创造性转化和创新性发展,为中轴线的文化传播提供了
技术支撑;②文物腾退、街区整修等工作保护、传承、弘扬
源远流长,博大精深的中轴线文化,也体现了北京市政府
依法行政,坚持以人民为中心,创新补偿政策,维护人民
利益;③坚持科学立法,施行《北京中轴线文化遗产保护
条例》,使中轴线保护有法可依。 (每点 2 分,共 6 分)
(3)①有利于传承与弘扬中华优秀传统文化,展示中华文
化源远流长、博大精深的独特魅力,坚定文化自信;②天
安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂。 (2 分)
【中考真题随堂练】1. D 2. D
3. ①加大对广西山歌的宣传力度;②对广西山歌的形式
和内容加以创新;③加强对广西山歌传承人的培养等。
(每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可;言之有理,酌
情给分)
4. C 5. A
6. ①他们弘扬了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和
平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;②他们自觉
践行了爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观;
③他们具有求真务实、乐于奉献的高尚品格。 (答出其
中两点即可,每点 2 分,共 4 分。 其他言之有理,可酌
情给分)
7. 示例:①中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心,团
结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息;②一个民族要
生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神;③民族精神
始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;
④民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的
牢固精神纽带;⑤民族精神是激励中华儿女为实现中
国梦而奋斗的不竭精神动力;⑥我们要从自己做起、从
现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。 (评分说
明:从“中华民族精神的内涵” “为什么要弘扬民族精
神”和“怎样弘扬民族精神” 的角度作答,答出两点
即可。 每点 2 分,共 4 分)
8. C 9. A 10. B
课时 6 建设美丽中国
【核心知识速记】
①计划生育 ②生产发展、生活富裕、生态良好 ③节约
资源和保护环境 ④创新 ⑤绿色 ⑥资源节约型
⑦经济发展与生态环境保护 ⑧节能、环保、低碳、文明
⑨生态保护
【知识误区判断】
1. ✕ 改正:我国自然资源总量大、种类多,但人均占有
量少,我国面临的资源形势非常严峻。
2. ✕ 改正:人类可以开发和利用自然,但必须遵循自然
规律,不能凌驾于自然之上。
3. ✕ 改正:我们既要节约资源,又要合理利用资源。
4. ✕ 改正:实现可持续发展要合理开发利用自然。
5. ✕ 改正:要处理好经济发展与生态环境保护的关
系,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一
时的经济增长。
6. ✕ 改正:经济建设是我国发展的中心工作。
7. ✕ 改正:坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的
方针。
8. ✕ 改正:严守生态保护红线、环境质量底线、资源利
用上线。
【热点微解读】
(1)①我国坚持节约资源和保护环境的基本国策;②我国
积极贯彻绿色发展理念,守护绿水青山;③我国坚持科学
立法,保护资源环境,不断完善生态环境保护法律体系;
④我国坚持依法治国基本方略,发挥法治的引领、规范作
用,为美丽中国建设提供法治保障等。
(2)①有利于改善生态环境,加强生态文明建设;②有利
于满足人民群众对高质量生态环境的期盼;③有利于促
进人与自然和谐共生,推进中国式现代化;④有利于实现
中华民族伟大复兴等。
(3)①树立法治意识,学习环保相关的法律法规,践行环
保理念;②宣传节约资源和保护环境的基本国策,依法同
破坏环境的行为作斗争;③积极向有关部门建言献策,自
觉践行环保行动。
主题探究
(1)①坚持保护环境的基本国策,坚持人与自然和谐共
生;②坚持走绿色发展道路,坚持绿色富国、绿色惠民,让
人民群众感受到经济发展带来的环境效益;③坚持走绿
色、循环、低碳发展之路,用好科技创新,处理好经济发展
与生态环境保护的关系。 (每点 2 分,共 4 分,答出任意
两点即可,其他答案,言之有理可酌情给分)
(2)①虽然水是自己花钱买的,但是我们不能说浪费就浪
费。 我国人均水资源占有量少,总体上水资源紧缺,节约
用水有利于实现可持续发展;②节约用水是我们的一项
义务,我们必须依法履行义务;③我们要增强节水意识和
法治意识,自觉养成节约用水的好习惯。 (4 分,言之有
理,酌情给分)
(3)①自觉宣传节水理念、传播节水知识、参与节水行动;
②发现水污染和水浪费的行为,及时加以制止和劝阻;
③从点滴做起, 坚持一水多用, 不用长流水。 ( 每 点
2 分,共 4 分;言之有理,酌情给分)
【中考真题随堂练】1. A 2. D 3. D
4. C
大单元四 和谐与梦想
课时 7 中华一家亲
【核心知识速记】
①民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ②平等团结
互助和谐 ③民族区域自治制度 ④最高利益 ⑤光荣
义务 ⑥维护国家统一,反对分裂 ⑦高度自治
⑧根本利益 ⑨中华民族伟大复兴 ⑩一个中国原则
“和平统一、一国两制”
【知识误区判断】
1. ✕ 改正:维护和促进民族团结是每个公民的神圣职
责和光荣义务。
2. ✕ 改正:我国各族人民在各领域享有相对平等的
权利。
3. ✕ 改正:发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 /
坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
4. ✕ 改正:民族区域自治地区设立自治机关,行使自治
权;港澳地区享有高度自治权。
5. ✕ 改正:一个中国原则是两岸关系的政治基础 / “和
平统一、一国两制”是解决台湾问题的最佳方式。
6. ✕ 改正:我国尚未实现祖国完全统一。
7. ✕ 改正:要促进港澳地区的长期繁荣稳定,需要落实
中央对特别行政区全面管制权。
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精讲册·广西道德与法治
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大单元三 文明与家园
课时 5 守望精神家园(九上第五课)
思维导图
核心知识速记
1. 【易错点】中华文化的特点是① 源远流长、博大精深 ,薪火相传、历久弥新。
2. 中华文化积淀着中华民族最深层的② 精神追求 ,代表着中华民族独特的③ 精神标识 ,
为中华民族的伟大复兴提供④ 精神动力 。
3. ⑤ 文化 是一个国家、一个民族的灵魂。 坚定⑥ 文化自信 ,事关国运兴衰、文化安全
和民族精神的传承发展。
4. 中华传统美德的特点:⑦ 内涵丰富,博大精深 。
5. 【易错点】⑧ 中华传统美德 是中华文化的精髓,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现
代化强国的精神力量。
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6. 中华民族精神是以⑨ 爱国主义 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
7. 爱国主义的本质:坚持⑩ 爱国和爱党、爱社会主义 高度统一。
8. 伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的 强大精神支柱 ,是维系我国各族人民世世代代
团结奋斗的 牢固精神纽带 ,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的 不竭精神动力 。
9. 中国共产党形成了坚持真理、 坚守理想, 践行初心、担当使命 , 不怕牺牲、 英勇斗争,
对党忠诚、不负人民 的伟大建党精神。
10. 社会主义核心价值观 是当代中国精神的集中体现, 是当代中国人评判是非曲直的
价值标准 ,能够促进人的全面发展,引领社会全面进步。
依标据本·学考点
考点 1 中华文化 文化自信(5 年 4 考)
【材料关键词】壮族三月三、联合国春节假日、北京中轴线申遗、文化和自然遗产日、文博
热、《黑神话:悟空》、国潮国风、《非遗里的中国》等
1. 中华文化的特点和组成。 (P59)
▲(1)特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。
(2)组成:
独具特色的语言文字 汉字、甲骨文、小篆、藏语、蒙古语等
浩如烟海的文化典籍 《论语》《史记》《黄帝内经》《本草纲目》等
名扬世界的科技工艺 四大发明、瓷器、漆器、根雕等
异彩纷呈的文学艺术 唐诗、宋词、元曲、京剧等
▲2. 为什么要弘扬中华优秀传统文化? (中华优秀传统文化的价值 / 作用)
(P58 ~ 61)
(1)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精
神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(2)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民
族内心深处的自信和自豪。
(3)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包
容力。 (中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因)
(4)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培
育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造
的精神家园。
3. 弘扬中华优秀传统文化有什么意义? (保护文化遗产的价值)(P59)
(1)有利于传承中华文化,增强中华儿女的文化认同感,坚定文化自信。
(2)有利于丰富人民的精神文化生活,满足人民的精神文化需要。
(3)有利于传承和弘扬中华传统美德和民族精神。
(4)有利于推进社会主义先进文化建设,建设社会主义文化强国。
(5)有利于维护世界文化的多样性,提高中华文化的国际影响力。
【易错点拨】
①“源远流长、博大精
深” 通常对应流传时
间之久、内容之广;
②“薪火相传、历久弥
新” 强调中华文化虽
历经时间久远,仍充
满活力;
③常见错误用语:一
成不变、唯我独尊、最
优秀、主流、引领等。
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4. 正确认识中国特色社会主义文化。 (P60)
中国特色社会主义文化
源自于:中华优秀传统文化
熔铸于:革命文化和社会主义先进文化
植根于:中国特色社会主义伟大实践
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▲5. 为什么要坚定文化自信? (文化自信的重要性)(P60 ~ 61)
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身
文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一
个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
(3)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
(4)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
【关键词记背】①灵魂 ②充分肯定+坚定信念+3 更+3 最 ③中华民族伟大复兴
④国运兴衰+文化安全+民族精神
▲6. 如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化? (P62)
(1)必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创
新性发展。 (如:“国潮”产品走红、新中式出圈、国产动漫火爆、“老字号”推
陈出新等)[2023. 18(3),北部湾 2022. 13]
(2)继承革命文化,发展社会主义先进文化。
(3)不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
【关键词记背】①创造性转化、创新性发展 ②继承+发展 ③本来+外来+未来
7. 如何正确看待中华文化越来越多地走向世界这一现象? (P62)
(1)中华文化角度:①中华文化源远流长、博大精深,具有独特的魅力和影响力;
②我们要坚定文化自信,讲好中国故事,让更多人了解中华文化。 (北部湾
2020. 14,2019. 16③)
(2)中国影响角度:中国文化对世界的影响越来越大,越来越多的外国人愿
意接触、体验、认识中国文化。
(3)文明交流角度:①文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,中华文化不断
走向世界,展现了世界文化的多样性,能够促进各国文化交流互鉴;②不同
文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
知识串讲
拓展设问
1. 请你推荐几个具有代表性的广西名片。
(1)特色产品:柳州螺蛳粉、广西砂糖橘、百色芒果、桂林米粉、梧州六堡茶、容县沙田
柚、北流百香果等。
(2)节日习俗:壮族三月三、瑶族盘王节、三江侗族大歌、花炮节、炮龙节等。
【图示关系】
【关联考点】
文化多样性:正确对
待文化多样性,应当
用开 放 和 包 容 的 心
态,学习和借鉴优秀
外来文化。 (九下第
一课)
文明交流互鉴:文明
因交流而多彩,文明
因互鉴而丰富。 我们
要学习和借鉴人类文
明的一切优秀成果。
(九下第三课)
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2. 请你结合所学知识,探寻“博物馆热”“古建热”的密码。
①中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新;②中华文化积淀着中华民族最
深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神
动力;③文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是
一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量;④坚定文化自信,推动中华
优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
3. 国货潮牌、老字号等成为新风尚,启示我们应如何赓续文化血脉?
①保护好、传承好、发展好中华优秀传统文化;②依托深厚的中华优秀传统文化底蕴,
挖掘源远流长、博大精深(薪火相传、历久弥新)的中华文化内涵;③推动中华优秀传统
文化的创造性转化、创新性发展,与时俱进地发展中华优秀传统文化;④运用现代科学技
术,为中华优秀传统文化创造赋能,以人们喜闻乐见的形式展现中华优秀传统文化的魅力。
考点 2 传统美德
【材料关键词】时代楷模、大国工匠、感动中国人物、中国好人榜、新时代好少年、模范先进
人物事迹、梅大高速上的“逆行者”等善举
1. 中华传统美德的特点。 (P63)
(1)特点:内涵丰富,博大精深。
(2)内涵:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀;②勤劳勇敢、自强不息的奋进
品格;③自尊互敬、助人为乐的和乐风范;④诚信守法、见利思义的高尚情
操;⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则,
等等。 (北部湾 2022. 7C)
2. 为什么要弘扬中华传统美德? (中华传统美德的重要性)(P62 ~ 65)
(1)地位:中华传统美德是中华文化的精髓。
(2)作用:中华传统美德蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民
族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建
设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(3)影响:经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方
式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
(4)意义:美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。
3. 青少年应如何弘扬中华传统美德? (P65)
美德的力量在于践行。
(1)责无旁贷推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
(2)身体力行倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。
拓展设问
1. 越来越多的“模范人物”被评选得益于哪些因素?
①我国加强社会主义文化建设,不断提高人民思想道德水平;
②我国重视传承中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观;
③我国积极营造关爱他人、服务社会的良好社会氛围,传递社会正能量。
【图示关系】
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2. 榜样是一面旗帜。 请你说说举行全国道德模范及 75 周年功勋人物表彰活动的意义。
①有利于培育和践行社会主义核心价值观,教育人向善,引领社会全面进步;②有利于
引导人们汲取榜样的力量,启发我们对人生道路和人生理想的思考;③有利于营造关
爱他人、服务社会的良好社会氛围;④有利于弘扬伟大民族精神,传承中华传统美德,
提高公民的思想道德素质。
知识串讲
考点 3 民族精神(5 年 4 考)
【材料关键词】爱国主义、五四运动 105 周年、长征出发 90 周年、神舟十八号、大国工匠等
▲1. 中华民族精神的内涵和特点(品格)。 (P67 ~ 68)
(1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的
伟大民族精神。 [北部湾 2022. 7,2021. 20(2)]
(2)特点(品格):中华民族精神具有与时俱进的品格。 在不同的历史时期
有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
2. 爱国主义的本质和重要性。 (P67)
(1)本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
(2)重要性:是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
3. 中国人民具有的伟大精神。 (P67)
中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神
的人民。
▲4. 为什么要传承和弘扬民族精神? (P67 ~ 69)[北部湾 2021. 20(2)]
(1)必要性:①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神;②一个
民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚
力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
(2)重要性:伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神
支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华
儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
【关键词记背】①民族生存和发展 ②精神支柱+精神纽带+精神动力
5. 怎样传承和弘扬民族精神? (表现和要求)(P69)[北部湾 2021. 20(2)]
(1)表现:①对国家:在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生
忘死、前仆后继。
②对他人:在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、
无私奉献。
③对自身:在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
(2)要求:从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。
【关联考点】
中国精神:以爱国主
义为核心的民族精神
和以改革创新为核心
的时代精神。 (九上
第八课)
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6. 学校可以通过哪些方式传承和弘扬民族精神?
①组织学生阅读优秀历史文化读物;②组织学生参观爱国主义教育基地、名
胜古迹;③通过各种途径加强民族精神的宣传教育等。
知识拓展
1. 列举体现民族精神的名言古语。
爱国主义
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 ②人生自古谁无死? 留取丹心
照汗青。 ③位卑未敢忘忧国。 ④黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
团结统一 ①民齐者强。 ②二人同心,其利断金。 ③单则易折,众则难摧。
爱好和平
①天下兼相爱则治,交相恶则乱。 ②化干戈为玉帛。 ③国虽大,好战
必亡。
勤劳勇敢 ①克勤于邦,克俭于家。 ②业精于勤荒于嬉。 ③不侮矜寡,不畏强御。
自强不息
①天行健,君子以自强不息。 ②雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
③胜人者有力,自胜者强。 ④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
2. 列举不同时期的爱国人物故事。
(1)新民主主义革命时期:①李大钊,中国共产党的创始人之一,为中国的革命事业献
出了宝贵的生命。 ②陈独秀,“五四运动”的发起者与组织者。
(2)社会主义革命和建设新时期:①焦裕禄———“人民的好公仆,党的好干部”。 ②“铁
人”王进喜,宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田。
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:袁隆平,致力于杂交水稻技术的研究,被
誉为“杂交水稻之父”。
(4)中国特色社会主义新时代:①薛其坤,科学报国,探秘量子世界,要为国家的强大做
点贡献。 ②张连钢,坚持科技报国,破解国外垄断的技术难题。
3. 列举有关爱国的歌曲、电影。
爱国歌曲
《没有共产党就没有新中国》《保卫黄河》《东方红》《红梅赞》
《歌唱祖国》《我的祖国》《我的中国心》等
爱国电影
《长津湖》《上甘岭》《地道战》《闪闪的红星》《邱少云》《铁道游击队》
《血战台儿庄》等
考点 4 伟大建党精神
▲1. 伟大建党精神的内涵及地位。 (P68)
(1)内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对
党忠诚、不负人民。
(2)地位:是中国共产党的精神之源。
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精讲册·广西道德与法治
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2. 中华民族精神不断丰富和发展的具体表现。 (中国共产党人的精神谱系)(P68)
新民主主义革命时期
井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏
坡精神、红岩精神
社会主义革命和建设时期
抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋
精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
改革开放和社会主义
现代化建设新时期
特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、
抗震救灾精神
中国特色社会主义新时代
探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精
神、北京冬奥精神
都是中华民族精神的具体体现,都具有鲜明的先进性和时代性
3. 伟大建党精神与民族精神的关系? 这些精神有何作用?
(1)关系:伟大建党精神是中华民族精神的具体体现,是中华民族精神的丰
富和发展。
(2)作用:这些精神是中国人民弥足珍贵的精神财富,是激励中华儿女为实
现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
4. 青少年如何践行伟大建党精神? (2024. 12)
①努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国;②树立远大人生理想,把自
己的人生理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦相结合;③热心社会公益
事业,承担责任,不言代价与回报。
考点 5 社会主义核心价值观(5 年 1 考)
▲1. 社会主义核心价值观的内容。 (P71)
(1)国家层面的价值要求:富强、民主、文明、和谐。
(2)社会层面的价值要求:自由、平等、公正、法治。
(3)公民层面的价值要求:爱国、敬业、诚信、友善。 (2023. 4)
▲2. 为什么要培育和践行社会主义核心价值观? (P70 ~ 72)
(1)是中国人民在共同生活中形成的价值共识,是当代中国精神的集中体现。
(2)是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
(3)凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价
值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
(4)促进人的全面发展,引领社会全面进步。
【关键词记背】①价值共识+集中体现 ②价值标准 ③价值追求+价值导向+价值引领
④全面发展+全面进步
3. 弘扬和培育社会主义核心价值观的重要意义。
(1)对国家:①有利于增强全民族的凝聚力和创造力,为实现中国梦提供强
大正能量;②有利于培养“四有”公民,全面提高国民思想道德素质,推进精
神文明建设。
(2)对社会:①有利于引领社会思潮,凝聚社会共识;②有利于形成共同的价
【知识拓展】
不同时期精神的主要
内容 / 内涵。
(1)五四精神:核心内
容为 “爱国、进步、民
主、科学”;爱国主义
精神、民主科学精神、
改革创新精神。
(2)长征精神:坚定革
命的理想和信念,坚
信正义事业必然胜利
的精神;不怕困难,勇
于牺牲的精神;坚持
独立自主、实事求是
的精神;顾全大局、严
守纪律、紧密团结的
精神;同人民群众生
死相依、患难与共、艰
苦奋斗的精神。
(3)百色起义精神:百
折不挠、实事求是、依
靠群众、团结奋斗的
革命精神。
(4)载人航天精神:特
别能吃苦、特别能战
斗、特别能攻关、特别
能奉献。
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值取向,弘扬社会正气,营造良好向上的社会风气。
(3)对个人:①有利于提高公民的思想道德水平和责任意识;②有利于增强
公民的爱国情感,培养亲社会行为;③有利于提高人们遵德守法的意识。
4. 青少年如何培育和践行社会主义核心价值观? (P72)
(1)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选
择,认真做事、踏实做人。
拓展设问
列举体现社会主义核心价值观公民层面价值要求的名言古语。
爱国
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 ②黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ④天下兴亡,匹夫有责。
敬业
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ②鞠躬尽瘁,死而后已。
③功崇惟志,业广惟勤。
诚信
①言必信,行必果。 ②人而无信,不知其可也。 ③诚信者,天下之结也。
④不信不立,不诚不行。
友善
①己所不欲,勿施于人。 ②善人者人亦善之。 ③赠人玫瑰,手有余香。 ④勿以恶
小而为之,勿以善小而不为。 ⑤老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
知识串讲
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知识误区判断
易 错 点 拨
①中华文化最优秀 / 唯我独尊。 ②全面继承 / 照搬照抄传统文化。
③中华文化已成为世界文化的主流 / 引领世界文化潮流的发展 / 得到全世界的普遍认可。
④拒绝 / 排斥 / 抵制外来文化 / 消除中华文化和外来文化之间的差异。
⑤世界文化具有唯一性 / 各国文化趋向同一化。
⑥坚定文化自信是发展先进文化的唯一渠道。
⑦以法治方式推动爱国主义教育,能确保公民履行爱国义务。
1. 中华传统美德的特点是源远流长,博大精深。 ( ✕ )
改正: 中华传统美德的特点是内涵丰富,博大精深;中华文化的特点是源远流长、博大精深。
2. 民族精神是一个国家和民族的灵魂。 ( ✕ )
改正: 文化是一个国家和民族的灵魂。
3. 我们要弘扬以改革创新 / 团结统一为核心的伟大民族精神和与时俱进的时代精神。 ( ✕ )
改正: 我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
4. 中华民族精神不再适应新时代的要求,已经过时。 ( ✕ )
改正: 中华民族精神具有与时俱进的品格,它随着时代进步不断丰富和发展。
5. 民族精神是中华传统美德的精髓。 ( ✕ )
改正: 中华传统美德是中华文化的精髓。
6. 爱国主义 / 自强不息是当代中国精神的集中体现。 ( ✕ )
改正: 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
热点微解读
热点
北京中轴线申遗成功
热点素材
素材 1:第 46 届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线———中国理想
都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》
①。 北京中轴线纵贯北京老城
南北,始建于 13 世纪。 成型于 16 世纪,此后经不断演进发展,形成今
天世界上最长的城市轴线
②。 北京加快运用数字化手段,为中轴线历
史文化遗产保护赋能
③:搭建北京中轴线文化遗产监测与保护平台,为
中轴线的保护、管理等提供数据支撑;建立“多模态”的数字资源库,探
索中轴线数字资源在多元文化艺术场景中的应用……
素材 2:北京中轴线,一条体现了中华民族伟大文明的轴线,历经岁月
洗礼,见证人间沧桑。 在这条代表着北京的中轴线周围,分布着许多
红色印记,人民英雄纪念碑、新青年编辑部、李大钊故居、北大红
楼……这些场馆都是北京红色文化的物态见证。 见证了无数仁人志
士为救亡图存付出的青春热血
④。
观点对接
① 我国重视优秀传统文化的
保护。
② 中华文化源远流长、历久
弥新。
③ 科技创新推动中华优秀传
统文化创造性转化、创新性
发展。
④ 弘扬伟大民族精神,赓续红
色血脉。
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(1)结合素材 1,谈谈北京中轴线历史文化遗产保护为什么要融入数字化手段。
(2)结合素材 2,谈谈北京中轴线上的这些场馆带给我们的教育价值。
①赓续红色血脉,弘扬伟大民族精神;②践行社会主义核心价值观;③坚定理想信念,志存高远等。
主题研学
某校九年级(1)班学生开展“走进京城之脊,探寻中轴特色”的主题研学活动。
活动一:了解北京中轴线
北京中轴线是指北京城市东西对称布局建筑物的对称轴。 从 13 世纪元大都建城起,北京中轴
线历经 700 多年的变化发展,最终形成了如今“中轴突出,两翼对称”的城市历史建筑群。 中国的历
史是什么样,中国的文明是什么样,中国的文化是怎么形成的? 北京中轴线是一个很好的载体。
(1)结合所学知识,说说北京中轴线这一文化遗产的当代价值。 (4 分)
活动二:擦亮北京中轴线 为了保护中轴线,北京做了大量措施,不断擦亮中轴线这张“金名片”。
措施一
“我是镇水小神兽,请跟我来。”游客只需下载一款应用程序,就可以跟随虚拟形象镇水小神兽“水
灵龙”一起游览“数字中轴”,它会通过数字特效定位,带领游人走近不同历史时期的中轴线,身临其境
感受中轴线上各类建筑、景观的魅力,感受“活”起来的中轴线文化。
措施二
为了保障文物腾退过程中生活在保护区域内的居民利益,北京市政府创新性提出申请式退租政
策,自愿退租的居民可获得经济补偿,还可申请政府提供的共有产权房源和公租房房源。
措施三
2022 年 10 月 1 日,经北京市十五届人大常委会第三十九次会议审议通过的《北京中轴线文化遗
产保护条例》正式施行。
(2)根据活动二,说明北京是如何擦亮中轴线这张“金名片”的。 (6 分)
活动三:穿行北京中轴线
研学小组 研学地点 推荐理由
第一组 故宫、天坛 ①
第二组 ② 学习革命文化,弘扬革命先烈们为实现民族独立和国家解放的爱国主义精神。
第三组 鸟巢、水立方 有利于发展社会主义先进文化,致敬新时代奋斗者改革创新的时代精神。
(3)请参照第三组的示例,补充表格中的空缺内容。 (2 分)
①有利于传承与弘扬中华优秀传统文化,展示中华文化源远流长、博大精深的独特魅力,坚定文化自信;②天安门
广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂。 (2 分)
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中考真题随堂练
考点 1 中华文化 文化自信
1. (2022 桂林 14)北京冬奥会开闭幕式上极具诗意
的“二十四节气”倒计时、倾泻而下的“黄河之
水”、“折柳寄情”的中国式浪漫,共同体现了
( D )
①中华文化是世界上最优秀的文化
②中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新
③中华文化的源远流长、博大精深
④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. (2022 北部湾 13 改编)5G 连线开展民俗活动、云
端直播歌王对决、 沉浸式体验民族医药文
化……2024 年广西“壮族三月三·八桂嘉年
华”系列活动让传统壮乡文化焕发新的生机与
活力。 这启示我们,传承壮乡文化需要 ( D )
A. 认同一切民族文化
B. 不忘本来,面向未来,抵制外来
C. 全面继承壮乡民俗
D. 推动传统文化创造性转化、创新性发展
3. [2023 广西 18(3)]【逐时代梦想
建壮美广西】
材料:文化是一个民族的灵魂。 建设壮美广
西,必须弘扬广西优秀传统文化。 为此,班级
同学对身边广西山歌的传承现状开展调查,了
解到如下情况:
现状 原因
很多人听过山歌,
对山歌有所了解,但只
有少数人真正会唱,传
唱度不高;喜欢和会唱
山歌 的 人 以 年 长 者 居
多; 年 轻 人 一 般 不 太
喜欢。
生活中接触山歌的
机会和渠道比较少;山
歌多用方言传唱,学起
来比较难;有的歌词内
容陈旧、曲调和形式单
一,跟不上时代潮流。
为促进广西山歌的传承,请结合以上调查情况
提出两条合理化建议。 (4 分)
①加大对广西山歌的宣传力度;②对广西山歌的形式
和内容加以创新;③加强对广西山歌传承人的培养等。
(每点 2 分,共 4 分,答出任意两点即可;言之有理,酌
情给分)
考点 2 民族精神
4. (2024 广西 12)2024 年 2 月 5 日,中共中央发布
《党史学习教育工作条例》,要求用好学校思想
政治理论课渠道,推动党史进教材、进课堂、进
头脑,发挥党史立德树人的重要作用。 这有
利于 ( C )
A. 减轻学生的学习负担
B. 降低思政课学习难度
C. 弘扬伟大的建党精神
D. 直接提高学生科学素养
5. (2022 北部湾 7 改编)2024 年 4 月 25 日,神舟十
八号载人飞船发射取得圆满成功。 从神舟一
号到神舟十八号,中国航天人像拧螺丝一样把
自己拧在工作岗位上,拧在祖国的航天事业
中。 赤心贯苍穹,中国航天人 ( A )
A. 弘扬以爱国主义为核心的民族精神
B. 以个人利益为重,传播社会正能量
C. 践行了律己宽人、扬善抑恶的处世准则
D. 坚持以航天安全为宗旨的总体国家安全观
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6. [2020 北部湾Ⅱ卷 19(2)]【团结协作抗疫情】
材料:来自全国各地的医护人员,有的取消了
家庭旅行,有的来不及吃上年夜饭,有的不顾
亲友阻拦主动请缨,义无反顾踏上征程,奔赴
武汉救护前线。 他们从北京来、从上海来、从
四川来……他们,为武汉来! 他们不顾危险,
舍小家为大家,他们是新时代“最美逆行者”!
请从“守望精神家园”角度说说他们是新时代
“最美逆行者”的理由。 (4 分)
7. [2021 北部湾 20(2)改编]某中学开展“同心向
党,礼赞百年”主题教育活动,请你积极参与。
【学党史,跟党走】1921 年 7 月,中国共产党第
一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游
船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生。
这条游船因而获得了一个永载中国革命史册
的名字———红船,成为中国革命源头的象征。
百年风华,红船精神昭示着永不褪色的精神
丰碑。
知识链接:红船精神指的是开天辟地、敢为人先的
首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党
为公、忠诚为民的奉献精神。
班级举行“弘扬红船精神,献礼建党百年”的主
题班会,请你从民族精神的角度列出两个发言
要点。 (4 分)
考点 3 社会主义核心价值观
8. (2022 桂林 1)王家的宠物狗扰民、李家的下水
道堵了……18 年间,作为一名普通的社区警
察,桂林市基层民警于伍生用 70 本“民情日
记”记录了 3 万多户社区居民的点点滴滴。 于
伍生的 70 本“民情日记”彰显的社会主义核心
价值观是 ( C )
A. 自由 B. 平等 C. 敬业 D. 诚信
9. (2023 广西 4)2023 年 5 月 15 日,全国妇联揭晓
本年度全国“最美家庭”,介绍了“用诚信播种,
助力粮食增产丰收”“筑路兴国,祖孙三代风雨
同舟初心不改”等最美家庭的先进事迹。 这有
利于 ( A )
A. 弘扬社会主义核心价值观
B. 保障每个家庭的和谐友爱
C. 提升公民的科学文化素养
D. 促进全民道德水平迅速提高
10. (2020 北部湾Ⅱ卷 12)下列古语和诗句与社会主义
核心价值观的内涵对应正确的有 ( B )
①敬人者,人恒敬之———敬业
②己所不欲,勿施于人———友善
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之———爱国
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行———富强
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
请完成分层作业本 13~ 16 页习题
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