第二单元 妈妈的歌《摇篮曲》（教学设计）-2024-2025学年苏少版（2012）音乐二年级上册

7、 教学过程 (1) 导入(5 分钟) 师:同学们,今天老师要带大家进入一个温馨的音乐世界。在上课之前,老师想问问大家,你们睡觉前妈妈会给你们做什么呢? 生:讲故事、唱歌…… 师:对啦,很多妈妈都会唱歌哄宝宝睡觉。今天我们就来学习一首非常有名的哄宝宝睡觉的歌 ——《摇篮曲》。(展示课件中妈妈哄宝宝睡觉的图片)这首《摇篮曲》是由奥地利著名作曲家舒伯特创作的,他写了很多美妙的音乐呢。 (教学意图:通过提问学生熟悉的生活场景,引起学生兴趣,自然地引出课题。) (2) 聆听感受(8 分钟) 1. 初听歌曲 师:现在让我们一起来听一听这首《摇篮曲》,听的时候请大家闭上眼睛,感受一下歌曲的旋律,想想这首歌让你有什么样的感觉呢?(播放歌曲) 生:很安静、很舒服…… 师:大家说得对,这首歌的旋律非常的宁静、温柔,就像妈妈在轻轻地抚摸着我们。 2. 复听歌曲 师:我们再来听一遍,这一次请大家注意听歌曲的速度和节奏是怎样的?(再次播放歌曲) 生:速度比较慢,节奏很平稳。 师:没错,这种缓慢而平稳的节奏,更能让我们感受到那种安静祥和的氛围。 (教学意图:通过初听和复听,让学生从整体上感受歌曲的旋律、速度和节奏特点,培养学生的音乐感知能力。) (3) 学唱歌曲(15 分钟) 1. 教师范唱 师:现在