第2章 用药与急救-【勤径学升】2024-2025学年八年级下册生物同步练测(人教版)

2024-12-23
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哈尔滨勤为径图书经销有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.82 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49503836.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级生物(下册) 第二章 用药与急救 基础巩固练- [答案23] 知惯点①安全用药 B.家庭详细地址 ①关于处方药与非处方药的叙述不正确的是( C.家庭成员状况 A.非处方药适于可自我治疗的轻伤小病 D.病人年龄、性别 B.处方药应遵医嘱服用 8人在外伤出血时,可能会出现以下情况,其中伤 C.处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处 及动脉血管的是 方购买 A.血液只是少量渗出 D.非处方药的用法和用量比较随意 B.缓慢流出暗红色的血液 2(广东深圳中考)不需凭医生处方即可购买到的 C.喷射出鲜红色的血液 非处方药物的标识是 D.喷射出暗红色的血液 9(湖南长郡双语实验中学模拟)在拨打120急救 OTC 电话时,你必须讲清楚的三点是 B A.你的地址电话病人症状 B.你的单位地址病人症状 C.天气情况地址病人症状 C D D.身份证号发病原因发病症状 3以下哪种药物使用前应该阅读使用说明( 0(广东模拟)如图是在救护伤员时,医护人员所 A.处方药 B.非处方药 做的一些急救措施。下列叙述不正确的是 C.中药 D.所有药物 ④创可贴、酒精、碘酒在家庭用药中属于 A.医用器具 B.外用药 C.处方药 D.内服药 5当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑 A.进行心肺复苏的顺序是C→A→B(A开放气 ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 道:B人工呼吸:C胸外心脏按压) ②该药是不是广告推荐的药品 B.心肺复苏时胸外心脏按压和人工呼吸的比例 ③该药的功能、用量,不良反应,禁忌症等 为30:2 ④该药是处方药还是非处方药 C.在甲图和乙图所示急救措施结束后,要立即 A.①②③ B.①②④ 拨打120 C.②8④ D.①③④ D.某人b处出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷 6春暖花开的季节,大家与亲朋好友出游,需要准 出,应按压a位置止血 备一个小药箱。下列不属于常备药品和用具 们(青岛期中)下列关于急救的叙述,错误的是 的是 A.内服药如防感冒、发烧、腹泻的药及止痛药等 A.有人因煤气中毒造成昏迷时,需要先将其移 B.外用药如创可贴、碘酒、酒精等 至通风处,再进行急救 C.保健药如维生素C片、钙片等 B.对溺水者进行急救时,要先保证其呼吸道畅 D.用具如纱布、胶布、脱脂棉、体温计等 通,再进行人工呼吸 知银点②急救 C.抢救心跳、呼吸骤停的患者时,胸外心脏按压 乙如果家人突然病倒了,你需要拨打“120”急救电 和人工呼吸的比例是30:1 话向医院求救,在电话中,你不需要说明的情 D.四肢的静脉出血时,血色暗红,应按压或捆扎 伤口的远心端进行止血 况是 A.病人基本病情 54g 见此图标跟抖音/縱信扫码领取配套资源稳步是升成绩 第八单元 健康地生活 [瓷案24] 《能力提升练 ①如图所示为某药物说明书的部分内容,结合所 ⑤(山东张店一模)下列有关安全用药与急救的叙 学生物学知识判断,下列有关安全用药的叙述 述中,全部正确的是 中正确的是 ①中药副作用小,用药时增加剂量可加速病情 功能主治:用于外感风热所致的流行性感冒 OTC 好转②阅读药品说明书是安全用药的前提 用法用量:口服。一次2片,一日3次 ③受伤时若出现喷射状出血,需在近心端进行 生产日期:2020年2月15日 止血④进行心肺复苏的顺序为“胸外心脏按 有效期:24个月 压→开放气道→人工呼吸”⑤抗生素可以用 A.该药物是处方药,不可自行购买 于治疗流行性感冒 B.2022年2月18日可以服用该药 A.②3④⑤ B.①②③④ C.服用该药物前应仔细阅读说明书 C.②3④ D.2④5 D,为了缩短治疗时间,可以增加用药量 6生活中可能会遇到触电、煤气中毒等意外伤害, 2李先生的儿子吃饭时被卡喉,李先生连忙用海 如发生心跳骤停,则应该将患者仰卧于硬板床 姆立克法施救,最后危机解除,针对成人和儿童 或地上,立即开始胸外心脏按压。下列对成人 的海姆立克急救法是不同的,我们作为学生也 胸外心脏按压要点操作准确的一组是 应多了解一些基本的急救知识,下列说法正确 选项 9 C D 的是 胸骨上 胸骨下 胸骨下 胸骨上 A.小腿意外受伤,暗红色血液缓慢而连续地从 按压位置 段约 段约号 徵约3 段约兮 伤口流出,这是静脉受伤,应进行远心端止血 用单手 用双手 用单手 用双手 B.腹泻则大剂量服用消炎药 按压手法 掌根 掌根 掌根 掌根 C.紧急情况下,A型血患者可以大量输入0 按压速度 型血 最多75 至少100 等于75 等于100 (次/分钟】 D.抢救肾衰竭病人所用的肾透析仪器,利用了 按压深度 ≤3 ≥5 ≤3 ≤5 肾小管的重吸收作用原理 (厘米) 3对如图几种出血情况的判断和止血方法的运用 (山东福山期来)日常生活中可能会遇到危急情 正确的是 况或意外伤害,我们该怎么办呢? 狼德 A,甲是静脉出血,用止血带压迫远心端止血 丙 B.甲是动脉出血,用止血带压迫近心端止血 (1)当有人因煤气中毒或触电等意外事故造成 C.乙是静脉出血,用止血带压迫近心端止血 呼吸、心跳骤停时,首先要关闭气源、电源, D,丙是静脉出血,用创可贴止血 确认伤病员和救护者处于安全的环境中,同 ④如图所示是心脏与血管之间的关系,当所标位 时还需要对患者进行 置出血时,应选取的止血点是 (2)图甲的操作是为了保持 的畅通,这 是成功的关键一步。图乙是判断 的情况,同时判断有无 (3)图丙中胸外按压的正确部位是 (填 写序号),图丁是胸外按压的正确姿势,按压 时注意双臂绷直垂直下压,按压部位使其下 毛细血管内 陷至少 ,然后放松。抢救有效的标 A.甲,丁 B.乙、丙 志是 C.甲、丙 D.乙、T 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩参考答案及解析 11.A[解析]当血液流经肾小球时,除了血细胞和15.(1)病原体传染病 大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡 (2)保护易感人群特异性免疫(或计划免疫) 萄糖等都会过滤到肾小襄腔内形成原尿:当原尿 (3)①25 流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部 16.(1)病原体抗原 的葡萄糖被重斯吸收回血液,而剩下的如尿素、一 (2)体液中的杀菌物质和吞噬细胞 吞噬细胞的 部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。小刚 吞噬不能 同学患了感冒,尿中出现蛋白质和血细胞,主要是 (3)抗体(4)特异 呼吸道感染引起肾小球的通透性增大,使原来不 [解析](1)水痘带状疤疹病毒从传染病的角度分 能滤过的血细胞和大分子蛋白质滤过,从而随尿 析,它属于病原体:从免疫学的角度分析,它属于 排出,A项正确。 抗原。(2)人体起防御作用的第二道防线是体液 12.B[解析]甲、两是使康人,与甲相比,丙体内含 中的杀菌物质和吞噬细胞。病毒侵入人体的第三 有该病的相应抗体,乙是该传柒病的患者,则乙是 道防线后,会刺激淋巴细胞产生抗体,抗体与抗原 传染源,甲是易感人群,丙是患过这种传染病而疫 结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用,从而将抗原 愈的人或注射过预防该传染病疫苗的人。ㄧ过程 清除或使其失去致病性,由此说明免疫的功能之 最有效的办法是接种疫苗,使易感者体内产生该 一是抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生。该抗体 传染病的抗体:乙是该传染病的患者,3表示患者 不能对乙肝病毒产生作用,只能对水痘带状疤疹 的痊愈过程 病毒起作用,因此属于特异性免疫。(3)当水班带 13.(1)病原体猫身上的跳蚤控制传染源 状地疹病毒再次侵入人体后,人体会快速产生大 (2)第一道非特异性 量的抗体,从而把水痘带状疱疹病毒清除。(4)患 (3)保持宠物卫生,避免猫蚤等寄生虫:与宠物合 过水痘的学生以后不再患水痘,但仍然有患其他 理亲密,防止被猫抓、咬:给猫注射相应疫苗等 传染病的可能性,这说明抗体具有特异性。 (合理即可) 17.(1)淋巴细胞特异性 [解析](1)汉赛巴尔通体能引起传染病猫抓热, (2)蛋白质遗传物质①36 所以,汉赛巴尔通体属于病原体。汉赛巴尔通体 (3)C(4)保护易感人群 能通过猫身上的跳蚤在猫群中传播,因此猫抓热 [解析](1)疫苗通常是用失活或减毒的病原体制 传染病的传播途径是猫身上的跳景。把得了猫抓 成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的淋巴 热的猫的尸体深埋处理在传染病的预防措施中属 细胞产生相应抗体,能提高人体对该传染病的免 于控制传染源。(2)皮肤和黏膜属于人体免疫的 疫力,这种免疫力是后天形成的,属于特异性免 第一道防线,对任何病菌都起作用,是非特异性免 疫。(2)病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内 疫。(3)宠物身上有寄生虫,应注意卫生,避免被 部的遺传物质构成的。①与艾滋病患者拥抱、③ 猫抓伤和咬伤,使汉赛巴尔通体侵入人体 叮咬过艾滋病惠者的蚊子叮咬正常人,⑥与艾滋 14.(1)不同类型口罩的过滤效率相同吗 病患者共同进餐,都不会感柒艾滋病。(3)大肠杆 (2)湿润气体减小实验误差 菌噬菌体是一种细菌病毒,与艾滋病病毒的基本 (3)淋巴细胞 抗体具有专一性,只针对特定的抗 结构相同。(4)注射疫苗乘预防艾滋病,这属于预 原起作用 防传染病措施中的保护易感人群 (4)C(5)病原体45 18.(1)细菌性流行性(2)病原体 [解析](1)为了研究不同类型口罩的过滤效率是 (3)特异性免疫(4)控制传染源 否相同,研究人员利用自动滤料测试仪对不同类 第二章用药与急救 型口罩进行检测,所以该实脸研究的问题是:不同 【基础巩固练】 类型口罩的过滤效率相同吗?(2)长时间佩栽会 1.D[解析]非处方药不需要医师的处方,可以自行 使口罩变湿,说明呼吸道能湿润气体。计算多次 胸买,造于可自我治疗的轻伤小病;处方药必须凭 实验数据的平均值,可以减小实验误差。(3)图甲 执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并遵 表示淋巴细胞,抗原刺激淋巴细胞产生抗体,抗体 医喝服用。无论是处方药,还是非处方药,它的用 具有专一性,只针对特定的抗原起作用。(4)病毒 法和用量都是有限定的,不能随意改变 只能寄生在活细胞内,因此选择的培养基应该是 2.B[解析]非处方药是不需要凭医师处方即可购 活的鸡胚。(5)①②属于控制传染源:③⑥属于保 买,按所附说明服用的药品,简称OT℃ 护易感人群 3.D[解析]任何药物对人体都不是100%的无害, ·23· 八年级生物(下册) 因此所有药物在使用前都应阅读使用说明,以保证 时间服用,是安全用药的基本要求,不能自行增加 用药安全。 用药剂量,D错误。 4.B [解析]创可贴、酒精、碘酒都用于小伤 处的 2.A [解析]腹泻有可能是肠炎引起的,也有可能是 消毒和止血,属于外用药。 其他原因导致的,应根据病情需要正确选择药物的 5.D [解析]《中华人民共和国药品管理法》中规定 品种、剂量,B错误;在紧急情况下,如果实在没有 药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功 同型血,A型血的人可以缓慢输入少量0型血,C 能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效 错误;抢救肾衰竭病人所用的肾透析仪器,利用了 期、生产企业等内容。其中生产企业和批准文号等 肾小球和肾小囊内壁的过滤作用原理,D错误。 信息,可以证明药品是否由合法的正规企业生产; 3.B [解析]甲中伤者的血液从破裂的血管内喷射 生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品 而出,血流速度快,为动脉出血,应在近心端用手 是否过期;功能用量、禁忌症等信息,可以让我们知 指、止血带或绷带压迫止血。乙中伤者的血液缓慢 道药品是否适合自己的病症和自身的实际情况,知 而连续不断地从伤 流出,属于静脉出血,应在远 道该药是处方药还是非处方药,其中处方药的使用 心端用手指、止血带或绷带压迫止血。丙中伤者的 要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按 血液从伤 渗出,属于毛细血管出血,一般贴上创 说明书服用。可见①③④符合题意。 可贴就能止血。选项B正确。 6.C [解析]家庭小药箱用具有纱布、胶布、脱脂棉、 4.C [解析]动脉是把血液从心脏送往全身各处的 体温计等;内服药是指必须 服,经消化道才能吸 血管,因此动脉出血时,应在近心端(甲)压迫止血; 收的药物,内服药有止泻药、感冒药、乘晕宁、硝酸 静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,因此大 甘油等;外用药是指在体表粘贴的膏药,或涂抹的 静脉出血时,应在远心端(丙)压迫止血。 药物,外用药有创可贴、烫伤膏、红花油、酒精、碘酒 5.C [解析]是药三分毒,虽然中药副作用小,但是 等。这些都是家庭小药箱中配备的常用药物。保 用药时也不能随意增加剂量,①错误;抗生素主要 健药如维生素C片、钙片等,不属于家庭小药箱中 用于治疗各种细菌感染引起的疾病,流行性感冒是 配备的常用药物。故选 $$C _ { 0 }$$ 由病毒引起的,⑤错误。 7.C [解析]拨打“ 120” 急救电话时,要重点讲清楚 6.B [解析]生活中遇到意外事故,如溺水、触电时, 地点和伤情。可见拔打“ “120” 急救电话时不需要说 会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救, 明的情况为家庭成员状况。 大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工 8.C [解析]动脉出血的特点是血液呈鲜红色,从伤 呼吸或胸外心脏按压来进行急救。胸外心脏按压 口喷出或随心跳一股一股地涌出;静脉出血的特点 是血液呈暗红色,缓慢而连续不断地从伤 流出; 部位在胸骨下段约 $$\frac { 1 } { 3 }$$ -处,胸外心脏按压手法:8岁 毛细血管出血时,血液呈红色,从伤 渗出。故喷 以上用双手掌根,1-8岁用单手掌根,按压速度为 射出鲜红色血液的是动脉出血。 每分钟至少按压100次。按压深度:8岁以上5-6 9.A [解析]拨打120急救电话时,重点是要讲清楚 厘米,1一 -8 岁大约5厘米。故选 地址、电话和病情,以便及时抢救和救护人员能做 7.(1)心肺复苏(2)呼吸道脉搏心跳 好相应的急救准备。 (3)②5~6厘米病人出现自主呼吸,颈动脉有 10.C [解析]当有人出现意外事故时,我们首先应 搏动,脸色转为红润 判断他/她有无呼吸和意识,然后立即拨打120急 [解析](1)当人停止呼吸,同时心跳也停止时,我 救电话,同时在有把握的情况下正确实施一定的 们应该紧急实施人工呼吸,同时实施胸外心脏按 急救措施,C错误。 压。(2)图甲是心肺复苏成功的第一步,判断意识 11.C [解析]心肺复苏,按压与吹气比例为30:2,即 和畅通呼吸道。通过图乙可知,试鼻翼扇动或胸部 先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交 起伏来判断患者是否有呼吸,通过测试脉撙来判断 替反复进行。 患者有无心跳。(3)胸外心脏按压术:按压部位在 【能力提升练】 ②胸骨中、下 $$F . \frac { 1 } { 3 }$$ 交界处,以一手掌根部放在按压部 1.C [解析]该药物有 OTC 标志,是非处方药,不需 要凭医生处方就能购买,A错误;该药应该在 位,将另一手的掌根重叠放于其手背上,两手手指 2022年2月15日前服用,B错误;无论是处方药还 交又抬起,使手指脱离胸壁。抢救者双臂绷直,双 是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明书,C 肩在患者胸骨上方正中,利用上身重量垂直下压使 正确;根据病情需要,按说明书要求的剂量和服用 胸骨下陷5~6厘米,然后立即放松按压,使胸骨自 ·24 参考答案及解析 行复位,但手掌根部不要抬离胸壁以免移位。按压【能力提升练】 应平稳、有规律地进行,不能间断,不能冲击式的猛 1.C[解析]健康的生活需要愉快的心情,对自己的 压。抢救有效的标志是:病人出现自主呼吸,颈动 外貌总感觉不满意,是不健康的心理。 脉有搏动,脸色转为红润。 2.D[解析]健康是指一种身体上、心理上和社会造 第三章了解自己,增进健康 应方面的良好状态。违应环境能力良好属于社会 第一节评价自己的健康状况 适应方面的良好状态:处事乐观,态度积极属于心 【基础巩固练】 理上的健康:精力充沛,身体健康属于身体上的健 1.C[解析]传统的健康观是“无病即健康”。现代 康。可见五官端正,眉清目秀不属于健康指标。 人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康 3.D[解析]在做事或读书时注意力很集中,体现的 是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状 是良好的心理状态,不能作为衡量一个人社会造应 态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 能力的指标。D符合题意。 2.C[解析]C项是充满自信心的表现,属于心理 4.B[解析]健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞 健康。 好个人卫生,还应保持愉快的心情、积极向上的心 3.C 态,同时还应学会与人相处,雏持良好的人际关系。 4.B[解析]青少年心理健康的核心是心情愉悦 5.B[解析]把积压在内心的烦恼宣泄在同学身上, 5.A 会影响与同学的关系,给自己和别人造成新的困 6.A[解析]在日常生活中,遇到不顺心的事,每个 扰,不能使情绪得到缓解。 人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生 6.B 气、烦恼等。可以找一个适当的理由来安慰自己, 7.D 这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐 8.D[解析]甲同学从不参加集体活动,说明其社会 观的态度,决不能借酒消愁,青少年饮酒不利于身 适应能力较差;乙同学经常生病请假,说明其身体 体健康。 不健康:丙同学身体过于肥胖,说明其身体不健康: 7.D[解析]沉迷于网络游戏,会危害身心健康,该 丁同学每天都很活跃,是健康的表现,做事粗枝大 措施不恰当。 叶只是习惯的问题,不影响健康发展,故选D」 8.B[解析]当情绪不好时,有意识地转移话题,或 9.B[解析]通过摔枕头、打沙袋等方式,宣泄内心 者做点别的事,如听音乐、下棋、看电视、打球、散步 的烦恼,是可取的调节情绪的做法,A不符合题意: 等,分散自己的注意力,使情绪得到缓解。 在上课时,大声说话或痛哭会影响正常的课堂秩 9.D[解析]受到挫折心情不好时,可以把自己心中 序,是不可取的调节情绪的做法,B符合题意:考试 的顷恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把 失误,主动找老师沟通寻求安慰,是可取的调节情 积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心 健康,也可以寻求老师家长的帮助。但是,要注意 绪的微法,C不符合题意;通过听音乐、看电视、打 宣泄的对象、地,点和场合:方法也要适当,避免伤害 球、下棋或散步以缓解不良情绪,是可取的调节情 绪的微法,D不符合题意。 别人,A、B、C正确。一个人在家,不和人来往,不利 于不良情绪的宣泄,不利于身心健康,D错误。 10.(1)心情愉快(2)身体(3)A 10.A[解析]当出现情绪问题时,我们可以试着用 [解析](1)青少年心理健康的核心是心情愉快。 以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:有意 (2)“我的体育成绩都已达标”反映的是身体方面 识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看 处于健康状态。(3)在日常生活中,每个人都会或 电视、打球、下棋、散步等,来分散自己的注意力: 多或少地出现一些情绪问题,我们可以试着用以 方法二:把自己心中的须恼向亲人或知心的朋友 下三种方法来调节自己的情绪。方法一:通过听 诉说,也可以大哭一场,或者用摔枕头、打沙袋等 音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分自 方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有 己的注意力:方法二:把自己心中的烦恼向亲人或 利于身心健康,但是,要注意宣泄的对象、地点和 知心的朋友诉说甚至大哭一场:方法三:可以找一 场合,方法也要适当,避免伤害他人方法三:当你 个适当的理由来安慰自己。 想得到一件东西的愿望落空,或者想做某件事而 第二节选择健康的生活方式 未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适 【基础巩固练】 当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面 1.B[解析]生活方式是指人们在日常生活中所遵 前接受现实,保持较为乐观的心态。故选A。 循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯、娱乐活 11.B 动、参与社会活动的习惯,等等。 ·25·

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