第6单元 生物的多样性及其保护真题检测训练&综合测试-【勤径学升】2024-2025学年八年级上册生物同步练测（人教版）

八年级生物（上册） 第六单元 真题检测训练 [答案28] 考点①生物的分类 ⑥（安徽滁州中考）生物生活的环境可以是海洋、 (菏泽中考)某同学在对植物进行分类时，把水 森林，荒漠、草原等，这体现了 ( 稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、桫椤 A.遗传的多样性 B.物种的多样性 归为一类，其分类的依据是 C.生态系统的多样性D.种群的多样性 A.有种子和无种子 考点③生物多样性的保护 B.有茎叶的分化和无茎叶的分化 ⑦（内荣古赤峰中雪）下列有关生物分类和生物多 C.有根和无根 样性的叙述，不正确的是 D.生活在陆地上和生活在水中 A.在生物分类中，种是最基本的分类单位，同种 2(广东中考)小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动 生物的亲缘关系最密切 物进行了如图归类，其中分析正确的是( B.被子植物的花、果实、种子往往作为分类的重 「有传一甲 要依据 有，体温恒定 L无齿一乙 C.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样 脊 肺发达一一丙 性，是保护生物多样性最为有效的措施 柱体温不恒定 肺不发达一一丁 D.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 A,甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸 8(济南中考)白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之 B.乙是蝙蝠，体表被毛，胎生哺乳 一，在国家的大力保护下白头叶猴种群数量稳 C.丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发 步提升。以下有关叙述错误的是 () D.丁是青蛙，体内受精、变态发育 A.迁地保护是保护生物多样性的根本措施 3(成都中考)生物学家根据生物之间在形态结构 B.建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要 和生理功能上的相似程度，将不同的生物进行 形式 分类。在生物的分类单位中，最大和最小的分 C,栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临 类单位分别是 威胁的主要原因 A.界、纲 B.门、科 D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物 C.界、种 D.门、种 多样性起了保障作用 考点②生物的多样性 9(广西南宁中考)2009年6月8日联合国确定的 ④（湖南衡阳中考）日前我国已知的鱼类有3862 首个世界海洋日主题为“我们的海洋，我们的责 种，棵子植物约240种，这体现了生物多样性 任”。如果因海洋水域环境遭到破坏而导致一 中的 ( 种稀有鱼类灭绝，给人类造成的损失主要是 A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性 A.人类将永远失去一种动物资源 ⑤（南京期中）生物多样性最直观的体现是( B.海洋生态系统将失去平衡 A.生物种类的多样性B.生态系统的多样性 C.生态系统的多样性将遭到破坏 C.环境的多样性 D.遗传的多样性 D.渔业产量将严重减少 64g 见此图标跟抖音/縱信扫码领取配套资源稳步是升成绩 第六单元生物的多样性及其保护 第六单元综合测试 [警案28] 满分：100分 一、选择题（每题2分，共24分） ⑥（湖南拳底中考）公安部门升级第二代身份证， ①将如图所示的植物按照结构从简单到复杂的顺 要求补录指纹信息。世界上没有指纹完全相同 序排列，正确的是 的两个人，这体现了生物多样性中的() A.性状的多样性 B.生物种类的多样性 C.基因的多样性 D.生态系统的多样性 ④ 植物的每一个物种都可以归属到相应的分类等 A.①2⑤3④ B.①23④5 级中，桃在分类上隶属 () C.①②⑤④③ D.②①⑤④3 ①桃种②蔷薇科③双子叶植物纲④种子 2(辽宁抚题中考)下列属于我国特有的珍稀爬行 植物门⑤植物界 ⑥桃属⑦蔷薇目 动物的是 ( A.①2③④⑤6⑦ B.①62⑦3④⑤ A.金丝猴B.大鲵C.扬子鳄D.褐马鸡 C.⑤3④⑦26① D.⑤432⑦6① 3(山东青岛期中)在植物园中，同学们看到了下 8(山西第二阶段检测)向日葵和白菜同属双子叶 列植物的标牌，关于下列植物叙述不正确的是 植物纲，它们一定属于 () ( A.同一门B.同一目C.同一科D.同一属 ⑨下列有关生物多样性的叙述，正确的是() 松科 杉科 松科 金钱松 水核 银衫 A.生物多样性是指生物种类的多样性 学名：Pseudolurix 学名：Metasequoia 学名：Cathayu B.生物多样性的实质是基因的多样性 amabilis glyptostroboides argyrophylla C.保护生物多样性的根本措施是保护基因的多 用途：观赏、药用 用途：观赏、药用 用途：观赏、药用 样性 A.水杉和银杉共同特征相对更多 D.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 B.它们都有种子没有果实 0(河南郑州外国语中学期末)深圳国家基因库是 C.种是最基本的分类单位 我国首个国家级综合性基因库，也是世界上最 D.金钱松和银杉的亲缘关系相对更近 大的综合性生物遗传资源基因库。下列有关说 ④图中甲，乙分别代表蛔虫和蚯蚓，Ⅲ代表它们之 法错误的是 () 间的共同特征。下列特征属于Ⅲ的是( A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C.即使是同种生物，不同个体之间的基因也不 完全相同 A.体表有角质层 B.有口有肛门 D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一 C.有刚毛辅助运动 D.寄生在人体小肠内 们（广西贺州中考）金丝猴、朱鹞、麋鹿，珙桐是珍 5福建宁德拥有太姥山、白水洋、牛郎岗、鸳鸯溪、 稀的动物或植物，为了更好地保护它们，最有效 嵛山岛等不同的风景区，素有“海上天湖”“佛国 的措施是 () 仙都”“百里画廊”之美誉，这体现了生物多样性 A.建立自然保护区 中的 () B.移入动物园和植物园进行保护和管理 A.生物种类的多样性B.生态系统的多样性 C.建立它们的种质库 C.基因的多样性 D.生活环境的多样性 D.制定相关的法律、法规 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩 通八年级生物（上册） 2下列哪项不是威胁生物多样性的原因 (1)进化中比较低等的植物是 ①乱砍滥伐②发展生态农业③环境污染 (2)包含生物种类最多的分类单位是 ④生物入侵⑤建立自然保护区 (3)确定小麦和月季分类等级的主要依据是 A.①③ B.②⑤ C.②④ D.④⑤ 题号 (4)如果在分类单位中增加一个分类单位“亚 2 3 4 5 6 门”，其分类单位应处于 之间 答案 ⑤如图为狗、猫、虎、豹的分类系统图解，请回答下 题号 10 12 列问题： 答案 食肉口 二、非选择题（每空2分，共76分） 犬科 猫科 科 3将图一中的五种动物进行分类，可以绘制出图 二所示的分类图解，其中①~⑤代表图一中的 犬属 猫属 豹属 属 五种动物。请回答下列问题： 狗 霜 虎豹 种 麻宝 家猫 蜜蜂 银色 (1)在如图中的分类系统中，最大的分类单位 图 是 动物 (2)虎属于哺乳动物，它的生殖发育特点为 有脊柱 无脊柱 体温 用鳃呼骏用X呼吸 (3)虎与豹共同的最小分类单位是 胎生卵生 (4)如有“亚目”这一分类单位，应当位于 有翅 无划 与 之间。 图二 (5)在生物的分类阶层中，分类等级越高，它所 (1)表中X代表 ③代表的动物是图一 包含的生物体间的差异 中的 6(郑州期末)河南太行山猕猴国家级自然保护区 (2)菜粉蝶与图二中 (填序号)所代表 是华北地区面积最大的野生动物类型自然保护 的动物的亲缘关系最近，都属于节肢动物， 区，拥有丰富的物种资源。保护区内生活着猕 其特点是体表有坚韧的 可以起到 猴，中国罕见物种隆肛蛙：生长着国家一级保护 保护和防止体内水分散失的作用。 裸子植物红豆杉、河南特有被子植物太行菊：随 (3)图一的五种动物中，具有社会行为的 处可见蕨类植物，比如肾藏：环境中还生活着大 是 量微生物，如枯草杆菌等。如图为上述生物分 4(河南商水希卫中学期末)下面是小麦、满江红 类图解，请回答下列问题。 和月季的分类等级图，请回答。 生物 界 植物界 植物界 植物界 原核牛物 真核生物 门 种子植物门 紫类植物门 被子植物门 纲单子叶植物纲 藏纲 双子叶植物纲 植物 动物 目 禾本目 槐叶苹目 蔷薇日 科 满江红科 蔷薇科 孢子植物 别生 B 禾本科 属 小麦属 满江红属 蔷薇属 无来皮} 有果皮 种 小麦 满江红 月季 ① ③ ④ ⑤ 9 见此图标跟抖音/疑信扫码领取配套资源稳步是升成绩 第六单元生物的多样性及其保护 (1)请根据生物的特征，写出标号①代表的生物 ⑧阅读下面有关生物多样性的资料，分析回答下 是 一，标号③代表的植物是 列问题： ；①与③相比，细胞中没有 资料一：下表为我国部分动植物类群已知种数 ,所以大多数只能利用现成的有机 的百分比 物生活，是生态系统中的 类群 我国已知种数世界已知种数百分比/% (2)标号 代表猕猴，它与隆肛蛙体内都 哺乳动物 581 4340 13.39 有脊柱，都属于 动物，不同点是猕 乌类 1244 8730 14.25 爬行类 376 6300 5.97 猴的生殖发育方式是 -0 根据 两栖类 284 4010 7.08 它们的形态结构和 ,可以判断 鱼类 3862 22037 17.53 蕊类植物 2200-260010000-12000 22 出隆肛蛙和猕猴属于同门不同纲的动物。 裸子植物 约240 850-940 26.7 (3)上述生物中，与红豆杉亲缘关系最近的是 被子植物 >30000 >260000 >10 ,亲缘关系最远的是标号 资料二：据统计，目前中国有近200个特有物种 []代表的生物 消失，近两成动植物激危。《潮危野生动植物物 )概念图是一种直观形象地表达知识结构的方 种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物 式，它能有效地呈现出知识间的关联，有利于知 种中，中国约占其总数的24%。我国珍稀物 识的理解和记忆。图一是“生物多样性之间关 种一一普氏原羚的数量正在急剧减少，目前种 系”的概念图，图二是“细菌和真菌在自然界中 群数量不超过200只。 的作用”概念图。请分析并回答下列问题： (1)除资料一的表格列举的生物类群外，你还知 A+生活环境构感 道的生物类群有 (至少答出一种)。 决定实质 任物多样性根木带施 (2)在上表中，我国在世界上占有的百分比最高 B 保护 的生物类群是 表中我国几种生 图 物类群总种数占世界的平均百分比约 作为分解者参与物质循环如① 细菌和真苗在自 ② 伽链球菌 是 然界中的作用 如④@ (3)请你各举出一种我国特有的珍稀动植物： 图二 (1)图一中，AB,C三项共同组成了生物多样性。A (4)《颜危野生动植物物种国际贸易公约》列出 指的是 的多样性，B指的是 的640个世界性濒危物种中，中国约占其总 的多样性，C指的是 的多样性。 数的24%。你认为造成这种结果的主要原 (2)每到花生播种季节，种子公司都会提供许多 因有哪些？答： 优质的花生种子供农民选择。这些种子是技 (至少答出一种)。 术人员利用 的多样性培育出来的。 (5)为了保护数量急剧减少的普氏原羚，你认为 (3)尝试写出与图二中③相对应的内容： 可采取的措施是： 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩八年级生物（上册） 8.C[解析]保护森林的目的是可持续地利用，实施 殖后代，属于孢子植物：水稻、桃树、松树都结种子， 有计划的合理砍伐，既不会造成破坏，又能满足人 用种子繁殖后代，属于种子植物，A正确。 们的需求。 2.C[解析]甲有齿，体温恒定，应是蝙蝠，A错误。 9.A[解析]外来物种没有天敌，可能成为真正的入 乙无齿，体温恒定，应是孔崔，B错误。丙体温不恒 侵者，大量引入外来物种可能会打破原有的生态平 定，肺发达，应是蛇，体表有鳞片，可防止体内水分 衡，破坏当地的生态环境，严重破坏生物多样性。 蒸发，C正确。丁的体温不恒定，肺不发达，应是青 10.D【解析]工程建设者优化施工方案，通过编短 蛙，青蛙体外受精、变态发育，D错误。 工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白3.C[解析]生物分类从大到小的等级依次是界、 海豚不搬家”，这样做的生态意义是减少对白海豚 门、纲、目、科、属、种。在生物的分类单位中，最大 桶息环境的影响，有利于生物多样性的保护。故 的分类单位是界，最小的分类单位是种 选D。 4.C[解析]生物种类的多样性是指一定区域内生 11.c 物种类的丰高性。日前我国已知的鱼类有3862 【能力提升练】 种，裸子植物约240种，这体现了生物种类的多 样性。 1,C[解析]白鳍縣为我国特有的珍稀水生动物：藏 羚羊是我国特有物种，是国家一级保护动物：大熊 5,A[解析]生物种类的多样性，即物种的多样性， 是生物多样性最直观、最基本的认识。 猫、扬子鳄均为我国特有的动物，均属于国家一级 6.C[解析]生物多样性包括三个方面，即生物种类 保护动物：企鹅主要生活在南半球：袋鼠主要生活 (物种)的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系 在澳大利亚等地区。 统的多样性。海洋、森林、荒漠、草原等都属于生态 2.C[解析]将满杀藏羚羊者绳之以法，属于法制管 系统。 理：建立四川卧龙自然保护区，属于就地保护；建立 7.C[解析]保护生物的栖息环境，保护生态系统的 东北虎繁育中心，属于迁地保护。 多样性，是保护生物多样性的根本措施，C叙述 3.C[解析]引进外来物种，外来物种在本地区一般 错误。 没有天敌，可能会使本地物种受到成胁，C符合 8.A[解析]保护生物的栖息环境、保护生态系统的 题意。 多样性，是保护生物多样性的根木措施，A错误。 4.A[解析]入侵物种的大量繁殖会与当地的生物 9.A 形成竟争并破坏当地生物的生存环境，从而导致生 第六单元综合测试 物多样性的减少。 1,A[解析]①水绵属于藻类植物，藻类植物是最低 5.B 等的植物类群：②葫芦藓属于苔藓植物，⑤肾蕨属 6.C[解析]若外来生物流入境内造宜的环境中，由 于蕨类植物，③水杉属于裸子植物，④向日葵属于 于外来物种造应当地环境，又没有天敌控制，会大 被子植物。因此，它们按照结构从简单到复杂的排 量繁殖，挤占当地生物的生存空间，或大量捕食当 列顺序是①水绵一→②葫芦藓→⑤肾蕨→③水杉→ 地物种，造成灾害，使境内生物多样性受到咸胁。 ④向日葵，A项正确。 外来物种还可能会携带虫卵和微生物，引起传染病2.C[解析]金丝猴属于哺乳动物，大鲵属于两栖动 流行传播。 物，耥马鸡属于鸟类。扬子鳄属于我国特有的珍稀 7.(1)生物种类(2)基因(3)生物种类 爬行动物。 (4)基因 3.A[解析]金钱松和银杉都属于松科，水杉属于杉 第六单元真题检测训练 科，所以金钱松和银杉共同特征相对更多。 1.A[解析]根据植物种子的有无和繁殖方式的不4.B[解析]蛔虫体表有角质层，蚯蚓体表有黏液，A 同，一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植 不符合题意。蛔虫和蚯蚓都有口有肛门，B符合题 物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁 意。如虫体表无刚毛，C不符合题意。蚯蚓独立生 殖后代。硅藻、葫芦藓、桫椤都不结种子，用孢子繁活，D不符合题意。 ·28· 参考答案及解析 5.B[解析]福建宁德拥有太姥山、白水洋、牛廊岗、15.(1)目(2)胎生哺乳恒定(3)属 鸳鸯溪、款山岛等不同的风景区，而这些风景区中 (4)目科(5)越大 的生物和非生物环境都构成了一个个的生态系统， [解析]生物分类单位由大到小依次是界、门、钢、 因此体现了生物多样性中的生态系统的多样性，B 目、科、属、种。分类等级越高，包含的生物种类就 项特合题意」 越多，生物体间的差异越大：分类等级越低，包含 6.C[解析]每个物种都是一个独特的基因库，世界 的生物种类就越少，生物体间的差异越小。 上没有指纹完全相同的两个人，这体现了生物多样16.(1)枯草杆菌红豆衫叶绿体分解者 性中的基因的多样性。 (2)⑥脊椎胎生哺乳生理功能 7.B[解析]生物的分类等级从小到大依次是：种、 (3)④太行菊① 属、科、目、纲、门、界。桃在分类上隶属①桃种、 17.(1)生物种类（或物种）基因生态系统 ⑥桃属、②苦薇科、⑦菩藏目、③双子叶植物纲、 (2)基因(3)与动植物共生 ④种子植物门、⑤植物界。 18.(1)环节动物、节肢动物、软体动物、腔肠动物等 8.A[解析]生物分类单位由大到小依次是：界、门、 (答出一种即可) 纲、目、科、病、种。大的分类单位包含小的分类 (2)棵子植物14.62% 单位。 (3)川金丝猴（白鳍豚、扬子鳄、大熊猫等）、银杉 9.D[解析]生物多样性包括生物种类的多样性、基 (珙桐等) 因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性 (4)乱砍滥伐：乱捕滥杀：环境污染：毁林开荒：过 决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性的实 度放牧：围湖造田等（答出一种即可） 质是基因的多样性。保护生物多样性的根本措施 (5)建立保护普氏原羚的自然保护区：将普氏原羚 是保护生态系统的多样性。生物的种类和数量越 移入动物园或濒危动物繁育中心等 多，营养结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相 [解析](1)除资料一的表格列举的生物类群外， 对稳定的能力就越强，生态系统往往就越稳定，D 还有腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软 项正确 体动物、节肢动物、藻类植物、首藓植物等生物类 10.A[解析]每种生物都是一个丰富的基因库，A 群。(2)题表中，我国在世界上占有的百分比最高 说法错误 的生物类群是裸子植物，我国几种生物类群总种 11,A[解析]保护生物多样性最为有效的措施是建 数占世界的平均百分比=(13.39%+14.25%+ 立自然保护区 5.97%+7.08%+17.53%+22%+26.7%+ 12.B 10%)÷8=14.62%。(3)我国特有的珍稀动植物 13.(1)肺麻雀(2)④外骨骼(3)蜜蜂 有：川金丝猴、白鳍豚、扬子驽、大熊猫、银杉、珙桐 14.(1)满江红(2)界 等。(4)威胁生物多样性的原因有：栖息地被破坏 (3)花、果实和种子的形态结构特征(4)门与纲 (如乱欧滥伐、毁林开荒、过度放牧、国湖造田)：偷 [解析](1)小麦和月季都属于种子植物，是比较 猎（如乱捕滥杀）：环境污染：外来物种入侵等 高等的类群，满江红属于蕨类植物，用孢子繁殖后 (5)为了保护数量急剧减少的普氏原羚，可以采取 代，比较低等。(2)生物的分类等级从大到小依次 的措施有：建立保护普氏原羚的自然保护区：将普 是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类等 氏原羚移入动物园或濒危动物繁育中心等。 级，包含的生物种类最多，种是最基本的分类单 颧型突破（一）识图题 位，包含的生物种类最少。(3)小麦和月季都属于 1,A[解析]图中丙鱼和丁兔体内都有脊柱，甲蚯蚓 被子植物，生物学家在对被子植物分类时，花、果 和乙蝗虫体内都无春柱：乙蝗虫的体表有外骨骼， 实和种子的形态结构特征往往作为分类的重要依 可防止体内水分的蒸发，适于陆地干操的生活环 据。(4)“亚门”这一分类单位，比门小，比纲大， 境；丙鱼的呼吸器官是鳃，适于在水中进行气体交 因此应处于门与纲之间。 换：丁兔胎生、哺乳，可大大提高后代存活率。 ·29·