第3节 真菌-【勤径学升】2024-2025学年八年级上册生物同步练测(人教版)

2024-12-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 真菌
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.14 MB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-25
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来源 学科网

内容正文:

参考答案及解析 成形的细胞核,但有DNA集中的区域,细胞中有遗 些多细胞真荫的菌体由菌丝构成,真菌通过抱子进 传物质,C项错误;细菌以分裂的方式进行繁殖,D 行繁殖。 项正确。 2.B [解析]A项中的结核杆荫、孔酸菌,C项中的病 3.C [解析]叶绿体是绿色植物合成有机物的细胞 疾杆菌,D项中的大肠杆菌都属于细荫。 器,细菌细胞内没有叶绿体,因而不能自己制造有 3.B [解析]口腔上皮细胞属于动物细胞,动物细胞 机物。 的基本结构有细胞膜、细胞质(内含线粒体)、细胞 4.D [解析]D项描述的是细菌菌落的特点,与细菌 核等,不具有细胞壁、叶绿体、液泡;母菌属于单 的分布没有直接的关系。 细胞真荫,基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质 5.B[解析]由题图可以看出,从t~1.,随着温度的 (内含液泡)、细胞核等。两者相比,醇母荫特有的 升高细荫的分裂速度加快;从1~1,随着温度的升 结构是细胞壁,液泡,故选B 高细菌的分裂速度减慢。在温度为1.时,细菌的分 4.C [解析]醇母荫细胞核内含有染色体,这是一种 裂速度最快。 能被碱性染料染成深色的物质;母菌细胞内的淀 6.(1)A 细菌(2)B(3)高温灭菌 粉粒能被碑液染成蓝色。因此用碑液对醇母菌染 (4)是 为了排除由偶然性引起的误差,需要增加 色是为了在显微镜下更清楚地观察细胞核和淀 实验的重复次数,提高实验的准确性 粉粒。 (5)巴氏消毒法 5.D [解析]①母荫是单细胞生物,没有荫丝,A、B [解析](1)题图甲中的A瓶煮沸即高温灭菌,A瓶 错误。②青霉用胞子繁殖后代,C错误。①②③的 是无菌的,A瓶虽然与空气相通但细荫只落在鹅颈 细胞内都没有叶绿体,都营腐生生活,D正确。 瓶的弯曲处,肉汤仍然保鲜;而将其瓶颈打断后,空 6.B [解析]真荫里包括像蘑菇这样的大型子实体 气中的细荫进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质 真荫,而且真荫主要是通过弛子进行繁殖,所以4 (2)题图甲中A瓶与B瓶形成对照,A瓶煮沸即高 不正确。 温灭荫,因此A瓶内无荫,而B瓶不做处理,没有高 7.(1)菌丝 细胞核 (2)直立 袍子 温灭菌,因此B瓶内有细菌,实验变量是细菌的有 (3)营养 有机物 (4)袍子 菌丝 子实体 无。题图甲中的A瓶虽然与空气相通,但细菌只落 8.D [解析]母菌是单细胞真菌,大部分真菌主要 在鹅颈瓶的弯曲处;将瓶颈打断,空气中的细荫可 依靠产生抱子进行繁殖,而醉母菌也可以形成芽 以进入肉汤,因此题图乙的实验变量也是细菌 体,进行出芽生殖。故选D (3)题图甲中的A瓶煮沸即高渴灭荫,A瓶是无荫 9.C [解析]蘑菇属于多细胞真菌,能产生大量的狗 的,所以题图甲控制该变量的方法是高温灭菌 子,靠弛子来繁殖新个体 (4)为了排除由偶然性引起的误差,需要增加实验 【能力提升练】 的重复次数,提高实验的准确性。所以巴斯德的 1.C [解析]荫丝是由许多细胞连接起来形成的,醉 “鹅颈瓶实验”要经过重复多次才能得出科学的结 母荫是单细胞真菌,细荫也是单细胞生物,都没有 论。(5)法国科学家巴斯德利用“鹅颈瓶实验”证 荫丝结构,只有C项正确。 明细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细 2.D [解析]青露属于多细胞真荫,放大镜下可以看 菌产生的。巴斯德还发现了孔酸荫、母荫(真菌 到直立荫丝顶端长有成串的青绿色狗子,C正确 的一种),提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及 用显微镜观察青零,可以看到直立荫丝项端生有扫 防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学 帝状结构,没有放射状结构,D错误 之父”。 3.D [解析]真菌有多细胞的,也有单细胞的,醇母 第三节 真甫 荫就是单细胞真荫。 【基础巩固练】 4.A [解析]当环境变得不利于细菌生长时,细菌的 1.B [解析]手足瘁是由真荫感染引起的,真菌细胞 细胞壁就会增厚形成一个圆形或圆形的休眠体, 的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,一 叫作芽抱,用来抵抗恶劣环境。当环境条件变得适 .17. 八年级生物(上册) 宜时,芽抱又会萌发成一个新个体,故芽抱是细菌 2.C [解析]自然界中大多数细荫和真菌营腐生生 的休眠体:细菌依靠分裂进行繁殖。大部分的真荫 活,能分解动植物的遗体等,是生态系统中的分解 主要靠抱子进行繁殖。抱子在温度、湿度等条件适 者,A正确。有些细菌和真菌可以与动植物共生, 宜的情况下,能够萌发长出一个新的个体,抱子是 如藻类和真荫共生形成地衣等,B正确。营寄生生 真菌的生殖细胞。故选A。 活的细荫和真荫会导致人和动植物患病,但也有一 5.(1)成形的细胞核(2)叶绿体(3)分裂 跑子 部分细菌和真荫不会引起疾病,比如孔酸荫可制酸 (4)出芽 奶,一些蘑菇、木耳可食用等,C错误。营腐生生活 [解析](1)甲是细菌,无成形的细胞核,只有DNA 的细菌和真荫是自然界的分解者,能将动植物遗体 集中的区域。乙是青霉,丙是蘑菇,丁是醇母荫,都 分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植 属于真荫,真菌有真正的细胞核。甲与乙、丙在细 物吸收和利用,进而制造有机物,从而促进自然界 胞结构上的主要区别是甲无成形的细胞核,属于原 中的物质循环,D正确。 核生物。(2)与甲一样,乙和丙的细胞内都没有叶 3.A [解析]南极气温低,不适于细菌和真荫等分解 绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能利用现 者的生存,所以南极地区的分解者数量少,对有机 成的有机物生活。(3)甲靠分裂进行生殖,乙和丙 废弃物的分解效率低,所以科研工作者要把这些有 都属于真荫,可以通过产生大量的弛子来繁殖后 机废弃物带离南极,防止污染环境。 代。(4)醇母菌属于单细胞真菌,在条件适宜时一 4.B [解析]有的真荫寄生在人的皮肤上,从中获得 般进行出芽生殖,在营养状况不好时一般进行抱子 营养物质,并使人患手瘁、足瘁等皮肤病。 生殖。图丁中母菌上长出了大小不一的突起,这 5.A [解析]缺铁性贫血是由于人体缺少铁元素而 是醉母荫在进行出芽生殖。 引起的一种贫血症,与细菌和真菌无关。 6.(1)2 甲乙 6.B [解析]皮肤受伤后发炎是由细荫引起的,A项 (2)让空气中的霉菌跑子落在面包上 乙 错误;玉米患痛黑粉病是真蔺感染引起的,B项正 (3)除不放面包外.其余条件均与装置乙相同 确;夏天的饭菜变是其内腐生性细荫、真荫大量 [解析](1)对照实验是单一变量实验,题表中的甲 生长和繁殖导致的,C项错误;死亡的动物尸体腐 和乙只有一个变量,变量是水分的有无,可以探究 烂是细菌、真菌的分解作用导致的,D项错误 “湿度对霉荫生活的影响”;表中的乙和丙只有一个 7.D [解析]两种生物共同生活在一起,相互依赖, 变量,变量是不同温度,可以探究“温度对霉菌生活 彼此有利,这种现象叫共生。寄居居住的贝壳不 的影响”。(2)将三个装置都在同一环境的空气中 是生物,所以寄居与它居住的贝壳不是共生 暴露30分钟,是为了让空气中的霉菌抱子落到面 关系。 包上,相当于接种。乙装置既有霉菌生存需要的温 8.D [解析]地衣是真菌和藻类共生在一起而形成 度,也有霉菌生存需要的水分,因此一段时间后,装 的,藻类通过光合作用为真荫提供有机物,真菌为 置乙中的霉荫数量最多。(3)若想进一步探究“有 藻类提供水分和无机盐,D正确 机物对霉菌生活的影响”,可设计一个除“有机物 9.A [解析]在豆科植物的根瘦中,有能够固氮的根 (面包)”不同外,其他条件都适宜且与已做实验中 痛荫与植物共生,根痛菌将空气中的氛转化为植物 相同的实验。因此,她应该再设计一个装置是除不 能够吸收的含氮物质,从而使得植物生长良好。故 放面包外,其余条件均与装置乙相同。 A正确。 第四节 细蔺和真菌在自然界的作用 10.A [解析]①链球菌寄生在人体,能使人患扁桃 【基础巩固练】 体炎、狸红热、丹毒等疾病,因此链球菌的生活方 1.D [解析]细菌和真菌可以将动植物遗体中的有 式为寄生;有的真荫寄生在人的体表或体内,引起 机物转化为无机物,参与物质循环。腐熟剂可以加 人患手疯、足瘁等疾病,因此,②人体皮肤中的真 快结秆转化为可被农作物吸收和利用的肥料的速 荫的生活方式为寄生;③使玉米得痛黑粉病的真 度,推测其中的主要成分是细菌和真菌。 荫的生活方式为寄生;④地衣是真菌和藻类共生 .18.第五单元 生物圈中的其他生物 第三节 真菌 《基础巩固练 [答案P17] 知樱圆①各种各样的真菌 6真菌的特征是 ①(安微合肥期中)人的皮肤感染手足癣后会奇痒 ①细胞内没有叶绿素 ②能产生孢子,孢子能 难忍。取感染区的样本,用显微镜可观察到菌 够发育成新个体③细胞内有真正的细胞核 丝,该细胞有细胞壁和细胞核,菌丝经培养后会 ④个体微小,通过分裂的方式繁殖后代 A.①2④ B.①②3 进行孢子繁殖,由此可推测引发手足癣的生物 C.②③④ D.①③④ 属于 (泸州期末)下面是青霉、蘑菇的结构图,请据图 A.细菌 B.真菌 回答下列问题: C.藻类 D.苔藓类 ②下列生物全属于真菌的一项是 A.酵母菌、结核杆菌、乳酸菌、牛肝菌 B.青霉、曲霉、灵芝、酵母菌 青莓 座菇 C.青霉、曲霉、痢疾杆菌、木耳 (1)青霉、蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来 D.青霉、酵母菌、大肠杆菌、金针菇 的 构成的,它们的细胞内都有 知银点②真菌的结构 所以青霉、蘑菇都属于真核生物。 3与人的口腔上皮细胞相比,酵母菌特有的结 (2)青霉结构中的[2]是 菌丝,它的顶 构有 端长有成串的青绿色的[1] ,它是 A.细胞壁、液泡,细胞核 用来繁殖后代的。 B.细胞壁、液泡 (3)青霉结构中的[3]是 菌丝,它能够 C.细胞壁、叶绿体,线粒体 深入到营养物质的内部吸收 ,供霉 D.液泡、线粒体 菌利用。 ④(山西太原中考)在“观察酵母菌”实验中,用碘 (4)蘑菇结构中的[©]是菌褶,菌褶上生有大量 的[a] 液对酵母菌染色是为了更清楚地观察( 它是蘑菇用来繁殖后代的 结构,地下部分的[e] 能够吸收外 A,细胞壁和细胞膜B.细胞核和细胞膜 界的水分和有机物:地上部分是由菌盖和菌 C.细胞核和淀粉粒D.细胞质和细胞壁 柄组成的 5(广东江门期中)关于如图真菌的叙述,正确 如眼点③真菌的生殖 的是 8(陕西宝鸡期中)酵母菌的生殖方式是( A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.营养生殖 D.出芽生殖和孢子生殖 A.①②③都有菌丝 ⑨(黑龙江龙东地区中考)“小鸡炖蘑菇”是一道美 B.①②③都由多个细胞构成 味的佳肴,其中蘑菇的生殖方式是 ( C.②是出芽生殖 A.出芽生殖 B.分裂生殖 D.①②③都是营腐生生活 C.孢子生殖 D.种子生殖 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩 39 八年级生物(上册) 《能力提升练 [瓷案P17] 1下列生物的菌体均是由菌丝构成的一组是 (1)甲是细菌,与构成乙、丙的细胞相比其显著 的结构特征是没有 A.酵母菌、蘑菇 B.霉菌、细菌 (2)与甲一样,乙和丙的细胞内没有 C.霉菌、蘑菇 D.细菌、酵母菌 只能利用现成的有机物生活。 2[易错埏]下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现 (3)甲是靠 进行生殖的:乙和丙可以通 象的叙述,错误的是 ( 过产生大量的 繁殖后代。 A.用碘液对酵母菌进行染色,显微镜下能看到 (4)在观察酵母菌和霉菌的实验中,在显微镜下 细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒 看到有的酵母菌上长出了大小不一的突起 B.显微镜下观察到有的酵母菌细胞上长出大小 (如丁),这是酵母菌在进行 生殖。 不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖 ⑥小红在探究“不同环境条件对霉菌生活的影响"” C.用放大镜观察青霉,可以看到青霉产生的青 时,先将一块新鲜的面包分成三等份,分别放人 绿色孢子 甲、乙、丙三个相同的洁净培养皿中,再将三个 D.用显微镜观察青霉,可以看到直立菌丝顶端 装置按表中所示步骤进行处理(其他条件都 有放射状的结构 相同)。 3下列关于霉菌的叙述错误的是 装置 甲 乙 丙 A.青霉的成熟孢子是青绿色的 ① 不滴水滴入少量的水滴入少量的水 B.霉变的花生玉米不可以食用 实验 在同一环境的空气中暴露30分钟后,盖 ② C.曲霉直立菌丝的顶端膨大成球状,表面呈放 步骤 上培养皿盖 射状并生成串状孢子 ③室温培养 室温培养 低温培养 D.真菌都是由很多细胞组成的 请回答下列问题: ④细菌产生的芽孢和真菌产生的孢子的区别是 (1)小红所探究的实验变量有 个:她在 探究“湿度对霉菌生活的影响”时,可以选用 A.芽孢是细菌的休眠体,孢子是真菌的生殖 装置 和 作为对照实验。 细胞 (2)小红将三个装置放在同一环境的空气中暴 B.芽孢是细菌的生殖细胞,孢子是真菌的休 露30分钟的目的是 眠体 。 请你根据所学知识推测,一段时 C.一个芽孢能产生大量的细菌,一个孢子只能 间后,装置 中的霉菌数量最多。 产生一一个真菌 (3)根据本实验提供的材料,小红若想进一步探 D.一个芽孢只能产生一个细菌,一个孢子能产 究“有机物对霉菌生活的影响”,她应该再设 生大量的真菌 计一个装置是 ⑤(陕西岐山期末)如图是常见的微生物的形态示 意图,请据图回答问题。 406 见此图标跟抖音/疑信扫码领取配套资源稳步是升成绩

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