14.2变阻器(1)作业单---2024-2025学年苏科版物理九年级上学期

2024-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 二、变阻器
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 121 KB
发布时间 2024-12-22
更新时间 2024-12-22
作者 初物初化工作室
品牌系列 -
审核时间 2024-12-22
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来源 学科网

内容正文:

14.2变阻器(1)作业单----苏科版九上物理2025 1、 基础题 1.滑动变阻器上标有“10Ω 2 A”字样,其中“10Ω”表示______________,“2A”表示______________. 2.如图为滑动变阻器接入电路的示意图,其中不正确的是( ) A. B. C. D. 3.如图所示,当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是( ) P A P B P C P D 第3题图 4.在如图所示的电路图中,用滑动变阻器调节灯的亮度.若要求滑片向右滑动时灯逐渐变亮,则下列接法中正确的是(    ) A. M接A,N接B B.M接C,N接D C.M接C,N接B D. M接A,N接D 第5题图 第4题图 5.如图所示的滑动变阻器,当C、D接入电路中时,该变阻器起__________的作用;当A、B接入电路时,该变阻器起__________电阻的作用;将A、D接入电路,闭合开关前滑片P应放在_______(选填“A”或“B”)端. 6.如图所示,小明用铅笔芯做滑动变阻器,设计并制作一个模拟的调光灯.器材有:电池(电压为3V)、小灯泡(2.5V 0.3A)、铅笔芯、金属回形针、开关、导线、电压表. (1)铅笔芯和小灯泡的连接方式是    联. (2)闭合开关,回形针向左移,电路中的电阻变 ,小灯泡亮度变    . (3)把电压表和小灯泡并联,调节回形针的位置,当电压表的示数为   V时,在铅笔芯上标记此时回形针的位置.为了安全使用调光灯,回形针向左调节不能超过此位置. (4)甲、乙两根铅笔芯的长度都是17.5cm,甲的电阻为20Ω,乙的电阻为10Ω.调节效果可以从两个方面评价:一是小灯泡亮度的变化范围;二是调节的精度,回形针移动一定距离时,电阻变化越小调节精度越高.则铅笔芯甲和乙相比   . A.调节范围大,调节精度高 B.调节范围大,调节精度低 C.调节范围小,调节精度高 D.调节范围小,调节精度低 二、能力提升题 7.如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当图甲中滑动变阻器的滑片向左滑动、图乙中的滑片向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是 ( ) A.L1、L2都变暗 B.L1、L2都变亮 C.L1变亮,L2变暗 D.L1变亮,L2的亮度不变 第7题图 8.在“学习使用滑动变阻器”的实验中,如图所示: (1)连接实物时,开关应当_______,滑片P应移至 (A/B)位置. (2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生 第8题图 变化,而且一直很暗,这可能是 ;乙同学发现无 论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是 ;丙同学 缓慢移动滑片P时,看到灯忽亮忽熄,这可能是 . 9.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮.调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出 现这一现象的原因可能是( ) A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路第9题图 三、智能提升拓展 10.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,同学们连接了图甲所示的电路. 请在图乙的虚线框内画出图甲对应的电路图. 连接完电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到__________(选填“”或“”)端.闭合开关后,在调节滑动变阻器滑片的位置时,手调节滑片,眼睛应该观察_____________(选填“滑动变阻器”或“电流表示数”). 某同学连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,电流表示数较小且不变、灯泡的亮度不变而且一直很暗,这可能是滑动变阻器同时连接了________填字母两个接线柱. 另一同学连接电路时,当接完最后一根导线,灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭.请写出该同学实验操作中的两个不当之处滑动变阻器选择了一上一下两个接线柱:_____________________________________;___________________________________. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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