专项突破集训：文言字词培优集训(二)常考文言虚词梳理及训练(14个)-【众相原创·赋能中考】2025年中考语文古诗文进阶册（陕西专用）

! 专题一!文言文阅读 "二#常考文言虚词梳理及训练""% 个# $>之 !"$ 年 ' 考" 速记口诀!'之(字有三用$就是代助动 词!性 用法及意义 教材例句 代词 第三人称代词(-他.-她.-它. ! 得之 & 心而寓之酒也!*醉翁亭记+" " 公与之 & 乘!*曹刿论战+" 指示代词(可译为-这.-此.-这样.-那样. ! 闻之 & $欣然规往!*桃花源记+" " 心乐之 & P乃记之 & 而去!*小石潭记+" 助词 用在定语和中心语之间(相当于-的. ! 醉翁之 & 意不在酒!*醉翁亭记+" " 水陆草木之 & 花!*爱莲说+" 用于主语和谓语之间(取消句子独立性 ! 丈夫之 & 冠也!*富贵不能淫+" " 无丝竹之 & 乱耳!*陋室铭+" 在句中只起调节音节的作用(无实义 ! 鸣之 & 而不能通其意!*马说+" " 由此观之 & !*邹忌讽齐王纳谏+" 用在-前.-后.-外.等词前(表示对时间 或方位的限制(无实义 ! 骈死于槽枥之 & 间!*马说+" " 三顾臣于草庐之 & 中!*出师表+" 宾语前置的标志(不译 手指不可屈伸$弗之 & 怠!*送东阳马生序+" 定语后置的标志(不译 居庙堂之 & 高则忧其民!*岳阳楼记+" 动词 往(到22去 ! 已而之 & 细柳军!*周亚夫军细柳+" " 往之 & 女家!*富贵不能淫+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-之.的意义和用法* 第一组 $"%益慕圣贤之 & 道 !!!!!! $#%无案牍之 & 劳形 ! ! $&%彼竭我盈(故克之 & !!!!!! $%%甚矣(汝之 & 不惠#$", !!!!!! ! $'%马之 & 千里者 !!!!!! 第二组 $"%渔人甚异之 & !!!!!! $#%何陋之 & 有 !!!!!! $&%处处志之 & !!!!!! $%%知之 & 者不如好之者 !!!!!! $'%虽有千里之 & 能 !!!!!! 第三组 $"%处江湖之 & 远则忧其君#$## !!!!!! $#%夫君子之 & 行 !!!!!! $&%人皆有之 & !!!!!! $%%戴朱缨宝饰之 & 帽#$"- !!!!!! $'%长跪而谢之 & 曰 !!!!!! 第四组 $"%予尝求古仁人之 & 心#$## !!!!!! $#%怅恨久之 & !!!!!! $&%环而攻之 & 而不胜 !!!!!! $%%其此之 & 谓乎 !!!!!! $'%告之 & 于帝 !!!!!! 第五组 $"%当余之 & 从师也 !!!!!! ! $#%辍耕之 & 垄上#$"+ !!!!!! $&%或异二者之 & 为#$## " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! '"! ! 众相原创 赋能中考!陕西语文 $%%予至扶风之 & 明年#$## !!!!!! $'%以为休息之 & 所#$## !!!!!! $-%无与共击之 & #$") !!!!!! $,%召忽死之 & #$"+ !!!!!! $+%此一夫之 & 用#$", !!!!!! $)%但愿为读书明理之 & 君子#$"- " " " " " !!!!!! %>以 !"$ 年 % 考" 速记口诀!'以(做介词$因凭把从$连词用来以致$动词认为$副词已经 词!性 用法及意义 教材例句 介词 引出动作行为产生的原因(可译 为-因为(由于. ! 不以 & 物喜#$#$$不以 & 己悲!*岳阳楼记+" " 以 & 中有足乐者!*送东阳马生序+" 表示所用的工具)方法等(可译 为-拿.-用.等 ! 蒙辞以 & 军中多务!*孙权劝学+" " 以 & 刀劈狼首!*狼+" 表示凭借的条件(译为-凭)靠( 依靠.-按照(依照. ! 可以 & 为师矣!*1论语2十二章+" " 何以 & 战!*曹刿论战+" 连词 表示后一行为是前一行为的目 的(可译为-来(用来. ! 军细柳&以 & 备胡!*周亚夫军细柳+" " 静以 & 修身!*诫子书+" 用在状语与中心语之间(表示修 饰(可不译 俯身倾耳以 & 请!*送东阳马生序+" 表示结果(有-因而.的意思 以 & 塞忠谏之路也P以 & 伤先帝之明!*出师表+" 动词 认为1与-为.连用(构成常见搭 配(译为-认为. ! 皆以 & 美于徐公#$#%!*邹忌讽齐王纳谏+" " 愚以 & 为宫中之事!*出师表+" 助词 和某些方位词)时间词等连用( 表示方位和时间 ! 自康乐以 & 来!*答谢中书书+" " 受命以 & 来$夙夜忧叹!*出师表+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-以.的意义和用法* 第一组 $"%以 & 其境过清#$#% !!!!!! $#%以 & 衾拥覆#$"- !!!!!! $&%自以 & 为大有所益 !!!!!! ! $%%策之不以 & 其道 !!!!!! $'%以 & 光先帝遗德 !!!!!! 第二组 $"%去以 & 六月息者也 !!!!!! $#%以 & 昭陛下平明之理 !!!!!! $&%以 & 顺为正者 !!!!!! $%%是以 & 众议举宠为督 !!!!!! ! $'%愚以 & 为营中之事 !!!!!! ! 第三组 $"%非淡泊无以 & 明志 !!!!!! $#%不以 & 千里称也 !!!!!! $&%必以 & 情 !!!!!! $%%或以 & 为死 !!!!!! $'%全石以 & 为底#$#$ !!!!!! 第四组 $"%属予作文以 & 记之 !!!!!! $#%域民不以 & 封疆之界 !!!!!! $&%公亦以 & 此自矜 !!!!!! $%%撰长书以 & 为贽 !!!!!! $'%悉以 & 咨之 !!!!!! 第五组 $"%寡人以 & 五百里之地易安陵#$#% !!!!!! $#%故临崩寄臣以 & 大事也#$") !!!!!! $&%计日以 & 还 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! ("! ! 专题一!文言文阅读 $%%意将隧入以 & 攻其后也#$#%)#$#$ !!!!!! $'%醒能述以 & 文者 !!!!!! $-%岂容以 & 畜产一日而戮千五百士#$#% !!!!!! $,%以 & 次遍历诸番国#$#$ !!!!!! $+%以 & 其头为饮器#$") !!!!!! $)%可以 & 处乐#$"- " " " " " " !!!!!! &>而 !"$ 年 & 考" 速记口诀!'而(字做连词$修承并转递 词!性 用法及意义 教材例句 连词 表转折(相当于-可是.-却.-但是.等 ! 而 & 不知人之乐$*醉翁亭记+% " 足肤皲裂而 & 不知$*送东阳马生序+% 表方式或状态(连接谓语和修饰语(表示 动作行为的状态)方式 ! 暮寝而 & 思之!*邹忌讽齐王纳谏+" " 潭西南而 & 望!*小石潭记+" 表顺承(可译为-才.-就.等(或不译 ! 云归而 & 岩穴暝#$",$*醉翁亭记+% " 一怒而 & 诸侯惧$*富贵不能淫+% 表并列(相当于-且.-和.-与.(或不译 ! 然后知生于忧患而 & 死于安乐也$*生于忧患$死于安乐+% " 博学而 & 笃志$!1论语2十二章+% 表递进(相当于-而且.-并且. 饮少辄醉$而 & 年又最高$*醉翁亭记+% 表示因果关系(相当于-因而.-所以. ! 家无井而 & 出溉汲!*穿井得一人+" " 而 & 乐亦无穷也$*醉翁亭记+% 词缀 与-已.组成-已而.的固定结构(可译为 -随即(不久. 已而 & 夕阳在山!*醉翁亭记+" 语气词 与-已.组成-而已.(相当于-罢了. ''' "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-而.的意义和用法* 第一组 $"%人不知而 & 不愠 !!!!!! $#%朝而 & 往(暮而 & 归 !!!!!! $&%然则何时而 & 乐耶 !!!!!! $%%言和而 & 色夷 !!!!!! $'%学而 & 时习之 !!!!!! 第二组 $"%此臣所以报先帝而 & 忠陛下之职分也 !!!!!! $#%其远而 & 无所至极邪 !!!!!! $&%可远观而 & 不可亵玩焉 !!!!!! $%%征于色(发于声(而 & 后喻 !!!!!! $'%而 & 承天子之宠光 !!!!!! 第三组 $"%学而 & 不思则罔 !!!!!! $#%舍生而 & 取义者也 !!!!!! $&%是故谋闭而 & 不兴 !!!!!! $%%舟中人两三粒而 & 已 !!!!!! ! $'%而 & 山不加增 !!!!!! 第四组 $"%望之蔚然而 & 深秀者 !!!!!! $#%乃记之而 & 去 !!!!!! $&%温故而 & 知新#$"' !!!!!! $%%结友而 & 别 !!!!!! $'%由是则生而 & 有不用也 !!!!!! 第五组 $"%已而 & 之细柳军 !!!!!! ! $#%时时而 & 间进 !!!!!! $&%后天下之乐而 & 乐 !!!!!! $%%委而 & 去之 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! )"! ! 众相原创 赋能中考!陕西语文 $'%鸣之而 & 不能通其意#$") !!!!!! $-%月氏遁而 & 怨匈奴#$") !!!!!! $,%而 & 好乘汗马击剑#$", !!!!!! $+%而 & 欲知屈原之志#$"' " " " !!!!!! ">为 !"$ 年 & 考" 速记口诀!'为(做介动词$替做表目的 词!性 用法及意义 教材例句 介词 =3&(引出动作)行为涉及的对象(译为 -向.-对.-替.-给. ! 为 & 人谋而不忠乎!*1论语2十二章+" " 不足为 & 外人道也!*桃花源记+" =3&(介绍动作行为发生的原因或目 的(相当于-因为.-为了. ! 不必为 & 己!*大道之行也+" " 乡为 & 身死而不受!*鱼我所欲也+" =#&(表示被动(被 天子为 & 动!*周亚夫军细柳+" 动词 =#&(是(算是 ! 是焉得为 & 大丈夫乎!*富贵不能淫+" " 宫中府中$俱为 & 一体!*出师表+" =#&(-做.(及-做.的延伸义&当(当 作1担任(充当1变为)成为1作为 ! 武陵人捕鱼为 & 业!*桃花源记+" " 全石以为 & 底!*小石潭记+" =#&(与-以.连用组成-以为.的固定 搭配(译为-认为. 愚以为 & 宫中之事!*出师表+" 名词 =#&(表现 或异二者之为 & !*岳阳楼记+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-为.的意义和用法* 第一组 $"%此人一一为 & 具言所闻 !!!!!! $#%是以众议举宠为 & 督 !!!!!! $&%其印为 & 余群从所得 !!!!!! $%%中峨冠而多髯者为 & 东坡#$"' !!!!!! $'%若有作奸犯科及为 & 忠善者 !!!!!! 第二组 $"%为 & 天下唱 !!!!!! $#%以顺为 & 正者 !!!!!! $&%为 & 宫室之美 !!!!!! $%%其名为 & 鲲 !!!!!! $'%为 & 坻(为 & 屿(为 & 萪(为 & 岩 !!!!!! 第三组 $"%吴广为 & 都尉#$", !!!!!! $#%自以为 & 不如 !!!!!! $&%以君为 & 长者 !!!!!! $%%不必为 & 己 !!!!!! $'%自以为 & 大有所益 !!!!!! 第四组 $"%是焉得为 & 大丈夫乎 !!!!!! $#%故不为 & 苟得也 !!!!!! $&%士卒多为 & 用者 !!!!!! $%%可以为 & 师矣 !!!!!! $'%若为 & 佣耕 !!!!!! 第五组 $"%酿泉为 & 酒 !!!!!! $#%今为 & 所识穷乏者得我而为之 !!!!!! ! $&%或以为 & 死 !!!!!! $%%中轩敞者为 & 舱 !!!!!! $'%余不愿为 & 大官#$"- !!!!!! $-%为 & 将奈何#$", !!!!!! $,%余为 & 少尉#$"- !!!!!! $+%人知!离骚"为 & 辞赋之祖矣#$"' " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! *#! ! 专题一!文言文阅读 '.于 !"$ 年 # 考" 速记口诀!'于(字要牢记$在#从#对#比#到 词!性 用法及意义 教材例句 介词 引出动作行为发生的处所(译为-在. ! 舜发于 & 畎亩之中!*生于忧患$死于安乐+" " 相与步于 & 中庭!*记承天寺夜游+" 至(到达 达于 & 汉阴!*愚公移山+" 引出动作行为涉及的对象(译为-对.-对 于.-向. ! 万钟于 & 我何加焉!*鱼我所欲也+" " 未尝不叹息痛恨于 & 桓#灵也!*出师表+" 表示原因(译为-由于. 然后知生于 & 忧患而死于 & 安乐也!*生于忧患$死于安乐+" 表示比较(相当于-比. 皆以美于 & 徐公!*邹忌讽齐王纳谏+" 连词 与-至.连用(构成常见搭配-至于.(多用 于句首(表示顺承(另提一事(不译 至于 & 斟酌损益!*出师表+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-于.的意义和用法* 第一组 $"%还于 & 旧都 !!!!!! $#%如使人之所欲莫甚于 & 生#$") !!!!!! $&%至于 & 负者歌于途#$"+ ! ! $%%每假借于 & 藏书之家 !!!!!! $'%战于 & 长勺 !!!!!! 第二组 $"%皆集于 & 此 !!!!!! $#%皆朝于 & 齐 !!!!!! $&%欲有求于 & 我也 !!!!!! $%%多会于 & 此 !!!!!! $'%欲报之于 & 陛下也 !!!!!! 第三组 $"%于 & 我如浮云 !!!!!! $#%海运则将徙于 & 南冥 !!!!!! $&%行者休于 & 树 !!!!!! $%%至于 & 夏水襄陵 ! ! $'%况才之过于 & 余者乎 !!!!!! 第四组 $"%闻之于 & 宋君 !!!!!! $#%货恶其弃于 & 地也 !!!!!! $&%请广于 & 君 !!!!!! $%%受地于 & 先王 !!!!!! $'%何至于 & 此 !!!!!! 第五组 $"%能谤讥于 & 市朝 !!!!!! $#%箕畚运于 & 渤海之尾 !!!!!! $&%宋君令人问之于 & 丁氏 !!!!!! $%%西北国始通于 & 汉矣#$") !!!!!! $'%吾尝三仕三见逐于 & 君#$"+ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! (.其 !"$ 年 # 考" 速记口诀!'其(代他!她*它"那和自己$反问推测或祈使 词!性 用法及意义 教材例句 代词 第三人称代词(-他$她)它%.-他 $她)它%们.-他$她)它%们的. ! 此之谓失其 & 本心!*鱼我所欲也+" " 必先苦其 & 心志!*生于忧患$死于安乐+" 指示代词(相当于-这.-那.-其 中. ! 欲穷其 & 林!*桃花源记+" " 其 & 间千二百里!*三峡+" !#! ! 众相原创 赋能中考!陕西语文 词!性 用法及意义 教材例句 副词 表示 $加强% 诘问语气(译为 -岂(难道.(或不译 其 & 如土石何#$"'!*愚公移山+" 表推测(相当于-大概.-或许. 其 & 真不知马也!*马说+" 表示祈使语气(可译为-可要. 安陵君其 & 许寡人!*唐雎不辱使命+" 连词 表假设(可译为-如果. 其 & 业有不精#德有不成者!*送东阳马生序+" 表选择(可译为-或者.-还是. 其 & 远而无所至极邪!*北冥有鱼+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-其.的意义和用法* 第一组 $"%太守即遣人随其 & 往 !!!!!! $#%飞漱其 & 间 !!!!!! $&%公问其 & 故 !!!!!! $%%刻唐贤今人诗赋于其 & 上 !!!!!! ! $'%其 & 此之谓乎 !!!!!! ! 第二组 $"%四海亦谬称其 & 氏名 !!!!!! $#%人不堪其 & 忧 !!!!!! $&%其 & 真无马邪#$", !!!!!! $%%其 & 不善者而改之 !!!!!! $'%仁在其 & 中矣 !!!!!! 第三组 $"%其 & 人视端容寂 !!!!!! $#%以钱覆其 & 口 !!!!!! $&%以其 & 境过清 !!!!!! $%%其 & 西南诸峰 !!!!!! $'%故人不独亲其 & 亲 !!!!!! 第四组 $"%乐亦在其 & 中矣 !!!!!! $#%未复有能与其 & 奇者 !!!!!! $&%呈视其 & 辙乱 !!!!!! $%%其 & 正色耶 !!!!!! $'%颓然乎其 & 间者 !!!!!! 第五组 $"%其 & 喜洋洋者矣 !!!!!! $#%货恶其 & 弃于地也 !!!!!! $&%其 & 中往来种作 !!!!!! $%%其 & 人舍然大喜 !!!!!! $'%其 & 乡人曰 !!!!!! $-%使各言其 & 志#$", !!!!!! $,%读其 & 书者(天下比比矣#$"' " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! ).与 !"$ 年 # 考" 速记口诀!'与(做动介连语气$给和跟同表疑问 词!性 用法及意义 教材例句 介词 引出动作所涉及的对象(译为-对.-向.-和. 与 & 坐谈!*邹忌讽齐王纳谏+" 动词 '5(参与* 这里有-欣赏.-领悟.的意思 未复有能与 & 其奇者#$#"!*答谢中书书+" EL(同-举.(推举 选贤与 & 能!*大道之行也+" 'L(给(给予 呼尔而与 & 之!*鱼我所欲也+" 连词 'L(表并列(译为-同)和. 君与 & 家君期日中#$#"!*陈太丘与友期行+" 助词 '@语气词(用于句末(表示疑问)感叹或反诘( 同-欤. 所识穷乏者得我与 & #$#" !*鱼我所欲也+" "#! ! 专题一!文言文阅读 "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-与.的意义和用法* 第一组 $"%每与 & 臣论此事 !!!!!! $#%轻寡人与 & !!!!!! $&%似与 & 游者相乐 !!!!!! $%%年与 & 时驰 !!!!!! $'%蹴尔而与 & 之 !!!!!! 第二组 $"%公与 & 之乘 !!!!!! $#%得志(与 & 民由之 !!!!!! $&%吾与 & 汝毕力平险#$"+ !!!!!! $%%与 & 儿女讲论文义 !!!!!! $'%太守与 & 客来饮于此 !!!!!! 第三组 $"%微斯人(吾谁与 & 归#$#" !!!!!! $#%相与 & 步于中庭 !!!!!! $&%又患无硕师)名人与 & 游 !!!!!! $%%天与 & 云与山与水 !!!!!! $'%且欲与 & 常马等不可得 !!!!!! 第四组 $"%遂与 & 外人间隔 !!!!!! $#%与 & 臣而将四矣 !!!!!! $&%兼与 & 药相粘 !!!!!! $%%庄子与 & 惠子游于濠梁之上 !!!!!! $'%金人与 & 成合寇乌江#$#" !!!!!! $-%分财利多自与 & #$"+ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! ..乃 !#$#&" 速记口诀!'乃(做连词于是就$'乃(做副词竟反而$'乃(做代词你你们 词!性 用法及意义 教材例句 副词 表示两事顺承(译为 -才. -这 才. ! 乃 & 悟前狼假寐!*狼+" " 久而乃 & 和!*送东阳马生序+" 表示两事情理相悖或事出意外( 可译为-竟然(反而(却. 乃 & 不知有汉#$#&!*桃花源记+" 表示肯定(相当于 -就是. -原 来是. 当立者乃 & 公子扶苏!*陈涉世家+" 连词 表示顺承$多用在句子前%(-于 是(就. ! 屠乃 & 奔倚其下#$#&!*狼+" " 蒙乃 & 始就学#$#&!*孙权劝学+" # 乃 & 记之而去!*小石潭记+" $ 乃 & 重修岳阳楼!*岳阳楼记+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-乃.的意义和用法* 第一组 $"%乃 & 入见 !!!!!! $#%亚夫乃 & 传言开壁门 !!!!!! $&%陈胜)吴广乃 & 谋曰#$#& !!!!!! $%%去后乃 & 至 !!!!!! $'%乃 & 取一葫芦置于地 !!!!!! 第二组 $"%乃 & 下令 !!!!!! $#%于是上乃 & 使使持节诏将军 !!!!!! $&%乃 & 密布字印 !!!!!! $%%乃 & 诈称公子扶苏)项燕 !!!!!! $'%乃 & 使水工郑国间说秦#$#& " " " " " " " " " " " " " !!!!!! ##! ! 众相原创 赋能中考!陕西语文 /.则 !#$"-" 速记口诀!'则(字顺承就那么$转折假设因果判 词!性 用法及意义 教材例句 连词 表承接(相当于-就.-便. 居庙堂之高则 & 忧其民!*岳阳楼记+" 表假设(相当于-假设.-如果. 入则 & 无法家拂士$出则 & 无敌国外患者!*生于忧患$死于安乐+" 表因果或情理上的联系(可译为 -就.-那么. 则 & 有去国怀乡!*岳阳楼记+" 表转折(相当于-却. 万钟则 & 不辩礼义而受之!*鱼我所欲也+" 与-然.组成固定结构-然则.( 表示-如此(那么. 然则 & 北通巫峡!*岳阳楼记+" 副词 用于加强判断(相当于 -乃. -即.-是.-就是. 此则 & 岳阳楼之大观也!*岳阳楼记+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-则.的意义和用法* 第一组 $"%则 & 有心旷神怡 !!!!!! $#%则 & 汉室之隆 !!!!!! $&%余则 & 袍敝衣处其间#$"- !!!!!! $%%则 & 是无信 !!!!!! ! $'%蝉则 & 千转不穷 !!!!!! 第二组 $"%则 & 又请焉 !!!!!! $#%淫慢则 & 不能励精 !!!!!! $&%则 & 素湍绿潭 !!!!!! $%%则 & 凡可以得生者何不用也 !!!!!! $'%则 & 题名其上 !!!!!! $-%太丰则 & 吾不敢也#$"- " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! $#.者 !#$"+" 速记口诀!'者(代人事物$与也表判断 词!性 用法及意义 教材例句 助词 判断句的标志(不译 以顺为正者 & !*富贵不能淫+" 定语后置的标志(不译 马之千里者 & !*马说+" 用于主语之后(引出原因)解释等 而君以五十里之地存者 & !*唐雎不辱使命+" 用于时间词或否定词后(表示-22的时 候.或-22的话. ! 卿今者 & 才略!*孙权劝学+" " 曩者 & 霸上#棘门军!*周亚夫军细柳+" 用于某些比况)描写的词语后面(相当于 -22的样子. 其喜洋洋者 & 矣!*岳阳楼记+" 代词 用于动词)形容词等词语后面(指人或事 物(相当于-22的$人)事)情况等%. ! 名之者 & 谁!*醉翁亭记+" " 念无与为乐者 & !*记承天寺夜游+" 用于数词后(指代事物(译为-22个$种) 样%. ! 或异二者 & 之为!*岳阳楼记+" " 二者 & 不可得兼!*鱼我所欲也+" $#! ! 专题一!文言文阅读 "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-者.的意义和用法* 第一组 $"%感极而悲者 & 矣 !!!!!! $#%莲(花之君子者 & 也 !!!!!! $&%其两膝相比者 & !!!!!! $%%鸢飞戾天者 & !!!!!! $'%志怪者 & 也 !!!!!! 第二组 $"%择其善者 & 而从之 !!!!!! $#%!齐谐"者 & !!!!!! $&%吾妻之美我者 & !!!!!! $%%作亭者 & 谁 !!!!!! $'%有闻而传之者 & !!!!!! 第三组 $"%然而不胜者 & !!!!!! $#%以中有足乐者 & !!!!!! $&%中轩敞者 & 为舱 !!!!!! $%%可爱者 & 甚蕃 !!!!!! $'%舍鱼而取熊掌者 & 也 !!!!!! $-%所识穷乏者 & 得我与#$"+ !!!!!! $,%生我者 & 父母#$"+ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! $$.乎 !#$"'" 速记口诀!'乎(表句末疑问或感叹$作为介词译为在 词!性 用法及意义 教材例句 语气词 表感叹(可译为-啊.-吧. 嗟乎 & $此真将军矣!*周亚夫军细柳+" 表疑问或反问(相当于-呢.-吗. 不亦说乎 & !*1论语2十二章+" 表推测(可译为-吧. 其此之谓乎 & !*虽有嘉肴+" 介词 相当于-于.(可译为-在. 在乎 & 山水之间也#$"'!*岳阳楼记+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-乎.的意义和用法* 第一组 $"%得无异乎 & !!!!!! $#%颓然乎 & 其间者 !!!!!! $&%大王尝闻布衣之怒乎 & !!!!!! $%%等死(死国可乎 & !!!!!! $'%王侯将相宁有种乎 & !!!!!! 第二组 $"%大兄何见事之晚乎 & !!!!!! $#%宜乎 & 众矣 !!!!!! $&%子未学礼乎 & !!!!!! $%%嗟乎 & , 燕雀安知鸿鹄之志哉 !!!!!! ! $'%不亦君子乎 & !!!!!! $-%知之难乎 & 哉#$"' " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! $%.虽 速记口诀!'虽(说事实是虽然$假设情况当即使 词!性 用法及意义 教材例句 连词 表让步(可译为-虽然. 故余虽 & 愚$卒获有所闻!*送东阳马生序+" 表假设(可译为-即使. 虽 & 千里不敢易也!*唐雎不辱使命+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-虽.的意义和用法* $"%故虽 & 有名马 !!!!!! $#%虽 & 不能察(必以情 !!!!!! $&%虽 & 乘奔御风(不以疾也 !!!!!! $%%今虽 & 耄老(未有所成 !!!!!! $'%虽 & 欲言(无可进者 !!!!!! $-%虽 & 然(受地于先王 !!!!!! $,%虽 & 有嘉肴 !!!!!! $+%虽 & 有千里之能 " " " " " " " " " !!!!!! %#! ! 众相原创 赋能中考!陕西语文 $&.然 速记口诀!'然(字连形代助动$但是对的这样子 词!性 用法及意义 教材例句 连词 表示转折(可是(却 然 & 而禽鸟知山林之乐!*醉翁亭记+" 与-则.连用(用在句子开头(表示-既然如 此(那么.或-如此(那么. 然 & 则北通巫峡!*岳阳楼记+" 代词 指示代词(这样(那样 ! 人恒过$然 & 后能改!*生于忧患$死于安乐+" " 虽然 & $受地于先王!*唐雎不辱使命+" 形容词 正确(对 吴广以为然 & !*陈涉世家+" 助词 词尾(用在形容词)副词之后(表示状态(译 为-22的样子.(或-22地$的%. ! 康肃忿然 & 曰!*卖油翁+" " 土地平旷$屋舍俨然 & !*桃花源记+" # 满目萧然 & !*岳阳楼记+" $ 杂然 & 而前陈者!*醉翁亭记+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-然.的意义和用法* 第一组 $"%望之蔚然 & 而深秀者 !!!!!! $#%然 & 侍卫之臣不懈于内 !!!!!! $&%然 & 后施行 !!!!!! $%%礍然 & 不动 !!!!!! $'%然 & 则何时而乐耶 !!!!!! ! 第二组 $"%公欣然 & 曰 !!!!!! $#%是故学然 & 后知不足 !!!!!! $&%然 & 后有千里马 !!!!!! $%%欣然 & 起行 !!!!!! $'%其人舍然 & 大喜 " " " " " " " " " " " " " " " " !!!!!! $".且 速记口诀!'且(在初中简单说$况且尚且又将近 词!性 用法及意义 教材例句 连词 表示并列(-和(又.(或不译 不义而富且 & 贵!*1论语2十二章+" 表示让步(犹(尚且 且 & 欲与常马等不可得!*马说+" 表示递进(而且(况且 且 & 焉置土石!*愚公移山+" 副词 将要(将近 天子且 & 至!*周亚夫军细柳+" "教材典例及真题集训# 辨析下列句中-且.的意义和用法* $"%且 & 壮士不死即已 !!!!!! $#%年且 & 九十 !!!!!! $&%且 & 秦灭韩亡魏 !!!!!! $%%盖余之勤且 & 艰若此 !!!!!! " " " " " " ! &#! ! 陕西语文 第八组 &%!$"表示动作偏指一方!!&"互相!!'"辅佐君王的大臣% 后专指宰相 "%!$"道歉!!&"致意%问候!!'"姓氏 '%!$"行军!!&"行走!!'"品行#德行!!""前行 !("施行!!)"与&止'组成&行止'%译为&行动%活动'! !*"与&阵'组成&行阵'%译为&行伍%部队' (%!$"表示约数!!&"赞同!!'"答应 $%!$"寻找!!&"随即%不久 )%!$"阴冷的!!&"指山的北面#水的南面!!'"绿荫 *%!$"遗留的!!&"给予%赠送! +%!$"奇异的!!&"不同!!'"惊异%诧异( 这里是&对$$感 到惊异'的意思 ,%!$"意志!!&"意思!!'"意趣%情趣!!""意图 !("这里指神情#态度!!)"随意 &#%!$"更替!!&"交换 第九组 &%!$"因此!!&"趁#乘!!'"于是%就!!""顺着#就着 "%!$"拉%牵拉!!&"延长!!'"称引 '%!$"出游!!&"游动!!'"交往 (%!$"谈论!!&"说话!!'"告诉 $%!$"意愿!!&"想要!!'"快要!!""欲望 )%!$"寄托!!&"寄居 *%!$"两次!!&"第二次 +%!$"竟然!!&"同&增'%增加!!'"用在&不'前%加强否定语 气%可译为&连$$都$$' ,%!$"准则#标准!!&"正确!!'"正在!!""真正的 &#%!$"笔直!!&"直接#径直!!'"同&值'%价钱 !""只是 第十组 &%!$"仅%只!!&"停止%停留!!'"阻止 "%!$"达到!!&"得到!!'"对$$说 '%!$"本质%本体!!&"询问 (%!$"最好的!!&"到!!'"周到!!""极点!!("至于 $%!$"研究!!&"惩治!!'"修养 )%!$"做记号!!&"记载!!'"本意!!""志向!!("意志 *%!$"介词%从!!&"自己!!'"如果!!""亲自 !("于( 这里是&在'的意思!!)"另自%另外 +%!$"脚!!&"值得!!'"充足!!""足够%充足%满足 ,%!$"终于!!&"士兵 &#%!$"建造!!&"鼓起!!'"劳作!!""为#充当 !("兴起!!)"写作#创作!!*"奋起( 这里指有所作为! !+"发出 "二#常考文言虚词梳理及训练"$" 个# &%第一组!!$"结构助词%的!!&"结构助词%用于主谓之间%取 消句子独立性%不译! !'"第三人称代词%指 &齐军' ! !""结构助词%用于主谓之间%取消句子独立性%不译! !("定语后置的标志%不译 第二组!!$"指示代词%可译为&此'!!&"宾语前置的标志% 不译!!'"音节助词%无实义!!""代词%它%指学问和事业 !("结构助词%的 第三组!!$"定语后置的标志%不译!!&"结构助词%的! !'"代词%指&是心'!!""结构助词%的!!("代词%他%指唐雎 第四组!!$"结构助词%的!!&"音节助词%无实义!!'"代 词%它%指城郭!!""助词%宾语前置的标志%不译!!("代 词%指&愚公移山'这件事 第五组!!$"结构助词%用于主谓之间%取消句子独立性%不 译!!&"动词%到$$去!!'"结构助词%的!!""结构助 词%的!!("结构助词%的!!)"代词!!*"代词!!+"结构 助词%的!!,"结构助词%的 "%第一组!!$"介词%因为!!&"介词%用!!'"动词%与&为'连 用%可译为&认为'!!""介词%按照#依照!!("连词%表目 的%来#用来 第二组! !$"介词%凭借! !&"介词%表目的%来#用来! !'"介词%把!!""连词%与&是'组合%表结果%因此!!("动 词%与&为'连用%可译为&认为' 第三组!!$"连词%表目的%来!!&"介词%表原因%因为! !'"介词%按照%依照!!""动词%与&为'连用%可译为&认 为'!!("介词%把 第四组!!$"连词%表目的%来!!&"介词%靠!!'"介词%因 此!!""连词%用来!!("连词%来 第五组!!$"介词%用!!&"介词%把!!'"连词%表修饰%不 译!!""连词%表目的%来!!("介词%用!!)"介词%因为! !*"介词%按照#依照!!+"介词%把!!,"介词%来 '%第一组!!$"连词%表转折%却!!&"连词%表修饰%不译! !'"连词%表顺承%才!!""连词%表并列%不译!!("连词% 表顺承%然后 第二组!!$"连词%表并列%和!!&"连词%表因果%不译! !'"连词%表转折%却#但是!!""连词%表顺承%就#才! !("连词%表递进%而且 第三组!!$"连词%表转折%却!!&"连词%表并列%不译! !'"连词%表顺承%就!!""与&已'组成&而已'%相当于&罢 了'!!("连词%表转折%可是! 第四组!!$"连词%表并列%而且!!&"连词%表顺承%就! !'"连词%表顺承%然后!!""连词%表顺承%然后!!("连 词%表转折%却 第五组!!$"与&已'组成&已而'的固定搭配%可译为&随即% 不久'!!&"连词%表修饰%不译!!'"连词%表顺承%才! !""连词%表顺承%然后! !("连词%表转折%但%但是! !)"连词%表并列! !*"连词%表转折%却!!+"连词%表转 折%却 (%第一组!!$"介词%向#对!!&"动词%担任!!'"介词%表示 被动%被!!""动词%是!!("动词%做 第二组!!$"介词%向!!&"动词%当做#作为!!'"介词%表 目的%为了!!""动词%是!!("均为动词%变为#成为 第三组!!$"动词%担任!!&"动词%认为!!'"动词%当作! !""介词%表目的%为了!!("动词%认为 第四组!!$"动词%是!!&"动词%做!!'"介词%表被动%被 !""动词%作为!!("介词%给 第五组!!$"动词%做!!&"介词%表目的%为了!!'"动词% 认为!!""动词%是!!("动词%担任!!)"动词%担任! !*"动词%担任!!+"动词%是 $%第一组!!$"介词%在#到!!&"介词%比!!'"与&至'连用% 表示顺承%另提一事%不译!!""介词%从!!("介词%在 第二组!!$"介词%在!!&"介词%到!!'"介词%对%向 !""介词%在!!("介词% " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 给 #" ! 众相原创 赋能中考 第三组!!$"介词%对%对于!!&"介词%到!!'"介词%在! !""与&至'连用%表示顺承%另提一事%不译!!("介词%表 示比较%比 第四组!!$"介词%向!!&"介词%在!!'"介词%让%给 !""介词%从!!("介词%到 第五组!!$"介词%在!!&"介词%到!!'"介词%向!!""介 词%从!!("介词%被 )%第一组!!$"人称代词%他!!&"人称代词%它们!山峰"! !'"指示代词%其中的!!""人称代词%它!岳阳楼"的 !("副词%推测%可译为&大概' 第二组!!$"人称代词%自己的!!&"指示代词%这种 !'"副词%难道!!""人称代词%他们的!!("指示代词%这 第三组!!$"指示代词%那个!!&"人称代词%它的%指葫芦! !'"指示代词%这里的!!""人称代词%它%指滁州城 !("人称代词%自己的 第四组!!$"指示代词%这!!&"指示代词%这种!!'"代词% 指齐军!!""连词%表示选择%或者%还是!!("人称代词%众 人%指宾客 第五组!!$"指示代词%那!!&"人称代词%它!!'"指示代 词%这%指桃花源!!""指示代词%那个!!("人称代词%他 的%指曹刿!!)"人称代词%自己的!!*"人称代词%代指 &他的' *%第一组!!$"介词%和#跟#同! !&"同&欤'%语气词%表反诘 !'"连词%和#跟! !""连词%同!!("动词%给 第二组!!$"连词%表并列%和!!&"介词%和!!'"连词%表 并列%和!!""介词%和!!("连词%表并列%和 第三组!!$"介词%和!!&"介词%和!!'"介词%和!!""连 词%表并列%和!!("介词%和 第四组!!$"介词%和!!&"连词%表并列%和!!'"介词%和% 跟!!""连词%表并列%和!!("连词%表并列%和!!)"动 词%给 +%第一组!!$"连词%于是%就! !&"副词%才#这才! !'"连 词%于是%就!!""副词%才!!("连词%于是 第二组!!$"连词%于是!!&"连词%就!!'"连词%然后! !""连词%于是!!("连词%于是%就 ,%第一组!!$"连词%表承接%就#便! !&"连词%表假设%如果# 那么!!'"连词%表转折%然而#却!!""副词%用于加强判 断%相当于&乃'&是'!!("连词%表承接%无实义 第二组! !$"连词%表承接%就! !&"连词%表因果%就! !'"连词%表承接%就!!""连词%表因果%那么!!("连词% 表承接%就!!)"连词%表承接%就 &#%第一组!!$"助词%$$的样子!!&"助词%判断句的标志% 不译!!'"助词%定语后置的标志%不译!!""代词%$$的 人!!("代词%$$的书 第二组!!$"代词%$$的方面!!&"助词%判断句的标志% 不译!!'"助词%判断句的标志%不译!!""代词%$$的人 !("代词%$$的人 第三组!!$"助词%用于主语后%引出原因!!&"代词%$$ 的事!!'"代词%$$的部分! !""代词%$$的花! !("助词%判断句的标志%不译! !)"代词%$$的人! !*"代词%$$的人 &&%第一组!!$"语气词%表推测%吧!!&"介词%相当于&于'% 在!!'"语气词%表疑问%吗!!""语气词%表疑问%吧! !("语气词%表反问%吗 第二组!!$"语气词%表反问%呢!!&"语气词%无实义! !'"语气词%表疑问%吗!!""语气词%与&嗟'连用%表感 叹%啊!!("语气词%表反问%吗!!)"语气词%表疑问%吗 &"%第一组!!$"连词%表让步%虽然! !&"连词%表让步%虽然 !'"连词%表假设%即使!!""连词%表让步%虽然!!("连 词%表假设%即使!!)"连词%表让步%虽然!!*"连词%表让 步%虽然!!+"连词%表让步%虽然 &'%第一组! !$"助词%$$的样子! !&"连词%可是%却! !'"指示代词%这样!!""助词%$$的样子!!(" 连词%与 &则'连用%表示&如此%那么' 第二组!!$"助词%$$的样子!!&"代词%这样!!'"代 词%这样!!""助词%$$的样子!!("助词%$$的样子 &(%!$"连词%表递进%况且!!&"副词%将要%将近!!'"连词% 表递进%而且%况且!!""连词%表并列%和#又%或不译 二阶!课外文言文仿真练 陕西近 & 年真题精准练 一+!$& 分"&%!"分"!$"安家!!&"这%这样!!'"像山一样! !""推辞 "%!&分"-!"解析#例句中的#以$是#介词%因为$& .项中 的#以$是#连词%表目的%来$& -项中的#以$是#介词%因 为$& /项中的#以$是#介词%用$& 0项中的#以$是#动 词%认为$& '%!"分"!$"!&分"人的生命最重要%死了就不能再生( !&"!&分"!为官"清廉侍奉国家%名声一定不虚假( (%!& 分" ! 为人耿直( 以死劝谏文帝不要因为牲畜财产杀戮 一千多人( " 洁身自好( 在别的将士争抢珍宝时%他独善 其身%不为所动( # 有自知%能进退( 对自己不胜任的官职 坚决推辞( "参考译文#屈突通#他的先辈大概是昌黎徒何人#后来在长 安安家$ 在隋朝担任虎贲郎将$ 隋文帝命令他审查陇西牧 场的簿籍#查出隐报的马二万匹#皇帝大怒#逮捕了慕容悉 达等一千五百人#将要把他们全部处死$ 屈突通说)!人的 生命最重要#死了就不能再生$ 陛下用最仁慈的品德养育 天下#怎能因为牲畜一天而杀戮一千五百人呢*"皇帝呵斥 他#屈突通上前叩头说)!我愿意自己去受刑#来代替众人的 死$"皇帝醒悟#说)!我办事不明#才到了这个地步$ 现在应 当赦免慕容悉达等人死罪#表彰你的好建议$"于是都按照 减刑论处$ !!&屈突通'跟随&朝廷'平定薛仁杲#当时贼人的珍宝堆 积如山#诸位将领争相获取#只有屈突通一无所取$ 皇帝听 说后#说)!&为官'清廉侍奉国家#名声一定不虚假$"%%几 年后#召他担任刑部尚书$ 他自己因为不熟悉法律条文#坚 决推辞#改任工部尚书$ 二+!$&分"&%!"分"!$"听说!!&"进攻%征伐! !'"向东! !""对的!或+正确" "%!&分"0!"解析#例句中的#乃$是连词%译为#于是%就$& .项中的#乃$是连词%译为#于是%就$& -项中的#乃$是连 词%译为#于是%就$& /项中的#乃$是连词%译为#于是% 就$& 0项中的#乃$是副词%译为#竟然 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " $& $"