内容正文:
八年级(上册)
第四单元综合集训
[案39]
满分:100分
一、选择题(每小题3分,共51分】
②国家利益与人民利益无关
①[跨学科语文]国家利益关系民族生存、国家
③国家利益与人民利益相辅相成
兴旺。下列诗句体现国家利益至上的有(
④在我国,国家利益等同于人民利益
①此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
A.①②
B.③④
C.①③
D.2④
李白
④(广州中考)为深刻理解“资源环境面临危机”这
②寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
一内容,某班学生搜集了以下材料:全球每年约
鲁迅
1/3的粮食被损耗和浪费,总量约13亿吨:我国
③荷利国家生死以,岂因祸福避趋之
要用世界7%的耕地养活占全球20%的人口:公
益广告《粒粒皆辛苦》(如图)。上述材料警示
林则徐
我们
④寸寸山河寸寸金,倚离分裂力谁任。
黄遵宪
谁知盘中餐,
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
粒粒皆辛苦。
②[新素材](云南中考)“洪范八政,食为政首。”
2023年中央一号文件指出,坚决守牢确保粮食
①要自觉养成垃圾分类投放的习惯
安全、防止规模性返贫等底线。确保粮食安全
②要珍惜劳动成果,反对浪费粮食
③使用公筷要从我做起、从现在做起
①有利于维护国家安全
④要关注粮食问题,增强国家安全意识
②能彻底解决我国社会主要矛盾
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
③是面对国家安全形势新变化的需要
⑤[新素材]党的二十大报告指出,如期实现建军
④是因为粮食安全是国家安全的根本
百年奋斗目标,加快把人民军队建成世界一
A.①③B.①④
C.②③
D.②④
流军队,是全面建设社会主义现代化国家的战
③(四川资阳雁江区期末)面对美国的挑衅,我国
略要求。这是基于
()
表示,中方并不想打贸易战,但面对美方损人不
①巩固国防、维护国家安全的需要
利己的短视行为,中方不得不予以强有力回击,
②适应国家安全环境深刻变化的需要
坚决捍卫国家利益和人民利益。对国家利益与
③实现中华民族伟大复兴的需要
人民利益关系认识正确的是
④我国军队主导世界的战略任务的需要
①国家利益是人民利益的集中表现
A.①②③B.①3④C.②3④D.①2④
786
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第四单元维护国家利益
6(山东东平实验中学第二次月考)抗日战争时
①发展中出现一些问题是正常的,不必在意
期,在河北省保定市易县狼牙山抗击日军的战
②我国发展成就显著,但是也要正视发展中面
斗中,八路军的五位战士临危不惧,英勇阻击。
临的问题
面对敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾
③面对发展中存在的问题,国家应积极采取措
地纵身跳下数十丈深的悬崖,被称为“狼牙山五
施予以解决
壮士”。对此认识正确的是
(
④我国发展中虽然出现了一些问题,但是仍然
A.为了国家利益,有时甚至要献出自己的生命
要对未来充满信心
B.和平发展时期不再需要这种英勇献身的精神
A.①2③
B.②③④
C.维护国家利益必定会损害公民的个人利益
C.①③④
D.①②④
D.只有军人才能真正做到维护国家利益
⑨改革开放40多年来,中国人民艰苦奋斗、,顾强拼
司赵某在网上找了一份“兼职”工作,在“兼职”过
搏,取得了巨大的成就:从自行车到高级小汽
程中,赵某按要求先后到大连的港口、造船厂周
车:从普通平房到高楼大厦;从羊肠小道到高速
边拍摄照片,并记录下沿途的地理环境,通过手
公路,铁路:从米票、布票、肉票到微信冈购支付
机发送给对方…赵某在无意间收看了国家安
宝。读材料我们应有的感受是
全教育节目后,猛然惊醒,也许这并非什么“兼
①祖国取得的伟大成就让我们倍感自豪
职”。于是,他主动向国家安全机关自首。对
②我们对祖国的未来发展充满信心和期待
此,下列理解不正确的是
(
③我国已经成为世界第一大经济体
A.公民要认真学习关于国家安全的法律法规
④我们要做新时代的奋斗者,积极建设祖国
B.公民应树立总体国家安全观,自觉维护国家
A.①2③
B.②③④
安全
C.①②④
D.①23④
C.我们要坚持国家利益至上,增强危机意识和
防范意识
0(湖北襄阳中考)“幸福在哪里?它不在月光下,
D.当国家利益和个人利益发生矛盾时,要把个
也不在睡梦里:它在辛勤的工作中,它在艰苦的
人利益放在第一位
劳动里。”对这段歌词解读正确的是(
8(河北邪台期末)改革开放以来,虽然我国经济
A.劳动是人们的基本活动
建设取得了巨大成就,但是在发展中仍然面临
B.劳动是创造的源泉
不少难题,如劳动就业、社会保障、收入分配等。
C.劳动是社会发展的需要
对此,下列表述正确的有
D.劳动是幸福的源泉
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a79
八年级(上册)
而“居家学习期间,我在妈妈手把手指导下学习切
①举报危害国家安全行为是公民的权利和义务
菜,经过反复练习,终于可以切出粗细均匀的土
②该奖励办法为规范相关工作提供了制度依据
豆丝和黄瓜丝了。我从中体验到劳动的快乐和
③实施该办法有利于凝聚维护国家安全的合力
分担家务的喜悦。”这位同学的感受,让我们认
④发动群众就能够从根本上消除国家安全隐患
识到
A.①23
B.①②④
①学生以读书为主,劳动浪费时间
C.①3④
D.②3④
②分担家务有助于营造良好的家庭氛围
4近年来,我们党和国家积极倡导共同、综合、合
③增强劳动意识,要从小事做起
作、可持续的安全观,推动创建“不冲突、不对
④劳动技能可培养,以后再学也不迟
抗、相互尊重、合作共赢”的新型大国关系,提出
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
亲、诚、惠、容的周边外交理念,真、实、亲、诚的
2国家主席习近平发表的二O二三年新年贺词中
对非政策理念和正确义利观,有力改善了国家
指出,“历史长河波澜壮阔,一代又一代人接续
安全的外部环境。这体现了我国
(
奋斗创造了今天的中国。我们要一往无前、顽
①坚持总体国家安全观,注重以促进国际安全
强拼搏,让明天的中国更美好。明天的中国,希
为依托
望寄予青年。青年兴则国家兴,中国的发展要
②坚持总体国家安全观,重视外部环境
靠广大青年挺膺担当”。为实现明天更美好的
③统筹自身安全和共同安全
中国,青年一代应当
(
④走出一条中国特色国家安全道路
A.增强劳动观念,只有在最艰苦的条件下才能
A.①2③
B.①③④
成才
C.②3④
D.①②3④
B.发扬艰苦朴素的精神,不能追求高物质的
⑤(三门峡期来)“收入增加理财忙,住房宽敞心头
生活
亮:餐桌品种难认全,轿车进家成时尚:终身学
C.埋头苦干,将注意力放在眼前的学习任务上
习教育热,通信便捷新式样。”上述百姓生活的
D.立志成才,勇于承担时代赋予的历史责任
写照,说明我国
()
3(成都中考)《公民举报危害国家安全行为奖励
办法》规定,公民可通过拨打12339举报电话、
A.已跨越社会主义初级阶段,人民生活水平显
登录举报网站(www.12339.gov.cn),投递信函
著提高
等形式举报危害国家安全行为,一经核实,可获
B.已建设成为社会主义现代化强国
得荣誉证书、奖金等奖励。对此认识正确的是
C.人民生活水平不断提高,生活方式不断变化
D.人民民主意识不断增强,积极参与政治生活
80
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第四单元维护国家利益
6面对中国青年报进行的“未来15年希望自己是二、非选择题(4小题,共49分)
什么样”的社会调查,受访青少年回答情况
⑧[新素村]党的二十大报告中指出:“如期实现建
如下:
军一百年奋斗目标,加快把人民军队建成世界
一流军队,是全面建设社会主义现代化国家的
成为国家
锐意进取
脚踏实地
舍“小我
选项
战略要求。必领贯彻习近平强军思想,贯彻新
栋梁之材
拼搏奋斗
攻坚克难
为“大我”
时代军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对
选择比例
85.3%
60.8%
50.7%
59.1%
领导,坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才
这表明大多数受访青少年
强军、依法治军,加快军事理论现代化、军队组
①有强烈的爱国情、报国志
织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代
②赞成唯有实干才能创造辉煌
化,提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能
③认同幸福是奋斗出来的
力,有效履行新时代人民军队使命任务。“
④认为个人利益不用关注
有人认为,“维护国家安全是人民军队的职
A.①②③
B.②③④
责,与个人没有关系”。请你对此进行辨别与分
C.①②④
D.①3④
析。(8分)
)当今,我们的物质生活日益富裕,文化生活丰富
多彩,但社会生活中还存在着上学难、就业难、
住房难等问题。作为社会的一员,我们青少年
应该
①积极关注这些社会问题
②想方设法解决这些问题
③事不关己,高高挂起
④树立忧患意识和使命感
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
题号
1
2
3
4
7
8
9
10
答案
题号
11121314
15
1617
答案
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a81
八年级(上册)
四(内蒙古乌兰浩特期末)观察图片,回答下列
(2)走出一条中国特色国家安全道路,包括哪些
问题。
内容?(5分)
外
统筹
人民安全
同民安企
、内都安余
根木:
传
政治安全
国家
安全观
安全
走出
中国特色
国家安全路
统安全
统第
安
身安全
(1)我国为什么要坚持总体国家安全观,构建国
家安全体系?(4分)
(3)面对国家安全形势的新变化,我国应该如何
贯彻落实总体国家安全观、构建国家安全体
系?(6分)】
826
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第四单元维护国家利益
2⑩阅读材料,回答下列问题」
材料二【伟大出自平凡
劳动成就人生】
材料一【劳动最美】每一位劳动者都有一双
劳动者风采
“有故事”的手,这些手或纤细灵巧、或粗壮厚
张桂梅一一时代楷模,丽
普通劳动者一建筑工
实、或坚强有力、或伤痕累累…幸福不会从天
江市华坪女子高级中学书
人,快递小哥、环卫工人
而降,劳动创造了更加美好的生活,劳动创造了
记、校长。扎根滇西贫围
等,白天黑夜忙碌在纲枥
繁花似锦的美丽中国,劳动打造了人民车福的
山区40余年,推动创建全
水泥之间,用双手筑起了
盛世中华。我们向每一位用双手创造美好生
国第一所公办免费女子高
一座座高楼大厦:穿棱在
活,托起中国梦的劳动者致敬!
中。地身患绝症,仍坚守
城市的大街小巷,让人们
(1)你参加过哪些创造美好生活的劳动?(2分)
三尺讲台,不忘教育初心,
享受到便捷的服务:用朴
多年来帮助千余名山区女
实的劳动、辛勤的汗水,装
孩考入大学,创造了大山
扮着城市的美丽…
里的“教育奇迹”
(3)平凡铸就伟大,每个劳动者都了不起!结合
上述材料,运用所学知识简要说明理由。
(6分)
(2)结合所学知识,请谈谈劳动的意义有哪些。
(4分)
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a83
八年级(上册)
2四责任担当是中国学生重要核心素养之一。为了深
(2)根据材料信息,说说他们承担责任的举动展
人理解责任,增强责任意识,引导同学们自觉承担
现了什么样的精神品质,并据此谈谈角色与
责任,我市某中学85班全体同学在道德与法治课
责任的关系。(6分)
老师的带领下开展了探究性学习活动。下面是活
动的一些环节和内容,请你参与其中的探究。
◆探寻幸福感受
人民对生活的幸福感直接关系到中国共产
党的奋斗目标。乐乐利用假期,以“人民对生活
的幸福感”为主题,开展社会调查,设计一份调
查问卷。
(1)请你帮乐乐把开展社会调查的关键步骤补
充完整。(2分)
步骤:①调查准备:②
③
:④撰写调查报告。
◆回眸那些身影
(3)以上人物的事迹给我们处理国家利益与个
那些身影,温暖着我们前行的路,定格在我
人利益的关系带来哪些启示?(6分)
们的脑海里。萌萌同学收集到了一些渐新闲资
料,并取名为《你的名字,感动中国!》。
在朝鲜战场上,他所在连队当时与敌军在
零下30多摄氏度的恶劣天气里血战了三天三
朱彦夫
夜。新中国晟立后,朱唐夫主动放弃荣军疗养
院的优厚待遥回乡,用25年时间带倾乡亲治
山洽水,改变了家乡贫穷落后的面貌
他授身高原医学研究0余年,提出高原病防
吴天一
治的国际标准,开创“荔族造应生理学”研究
珍疗就治了藏族群众上万人
20世纪50年代,他隐姓理名投身核潜艇研制
事业,为我国第一艘核潜艇成功研制作出了重
彭士禄
要贡就。救革开放后,他负责指挥大亚湾核电
站建设,组织自主设计建造秦山核电站二期,
引顿我国核事业发展实现历史性跨越
84o
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第四单元综合集训
盾时,要把国家利益放在第一位,而不是个人利益。
1.D[解析]分析题肢可知,②③④都是以国家利益
A、B、C三项说法正确,D项说法错误。本题为逆向
为重的诗句,符合题意:①排除,诗句体现的是思乡
选择题,故D入选。
伤别之情,不符合题意。
8.B[解析]本题考查祖国取得的巨大成就和发展
2.A[解析]在我国,国家利益至上,人民利益高于
中存在的问题。我国发展成就显著,但是也存在问
一切,粮食安全是国家安全的重要内容,维护国家
题,国家应积极采取措施解决问题,我们应对祖国
安全是全国各族人民的根本利益所在,确保粮食安
未来充满信心,②③④正确;①错误,对于国家发展
全有利于雏护国家安全,是面对国家安全形势新变
中的问题应予以重视。故选B。
化的需要,①③是正确的:②错误,观,点太绝对:④9.C[解析]国家取得的成就让我们倍感自豪,对租
错误,政治安全是国家安全的根本。故选A。
国的未来发展充满信心和期待,我们要做新时代的
3.C[解析]本题考查的知识点是“国家利益是人民
奋斗者,埋头苦干,发杨实干精神,积极建设祖国,
利益的集中表现”。课本知识告诉我们,在我们国
①②④正确:我国已成为世界第二大经济体,③
家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利
排除。
益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一
10.D[解析]本题考查劳动的重要性。歌词描述了
切,二者相辅相成。可见,①③认识正确,符合题
劳动对于幸福的重要性,劳动是幸福的源泉,D特
意。②④认识错误,不能选。故选C。
合题意;A与题千不符:B、C选项都体现了劳动的
4,C[解析]漫画《粒粒皆辛苦》反映了粮食问题的
重要性,但是与幸福无关。
重要性,我们要关注粮食问题,增强国家安全意识,
11.C[解析]这位同学通过学习切菜体会到了劳动
要珍惜劳动成果,反对浪费粮食,②④正确:①③不
的快乐和分担家务的喜悦,增强了劳动意识,有助
符合漫画主旨,排除。
于营造良好的家庭氛图,②③符合题意;①错误,
5.A[解析]本题考查维护国家安全。雏护国家安
没有认识到劳动的意义:④错误,培养劳动技能应
全是全国各族人民的根本利益所在;实现国防和军
该从现在做起。
12.D[解析]依据教材知识可知,为实现明天更美
队现代化是基于国家安全环境的深刻变化和雏护
好的中国,青年一代应当立志成才,勇于承担时代
国家安全的需求,有利于为实现中国梦提供战略支
赋予的历史责任,故D正确;“只有…才”说法太
撑,①②③符合题意;④错误,“主导世界的战略任
绝对,故A错误:我们可以追求高物质的生活,故
务”与实际不符。故选A。
B错误;我们要心存高远,不能只将注意力放在眼
:修拓展延伸
前的学习任务上,故C错误。故选D。
军队现代化包括军事理论现代化、军队组织
13.A14.D15.C
形态现代化、军事人员现代化武器装备现代化
16.A[解析]本题考查学生分析材料的能力。表格
6.A[解析]通过审题不难发现,B、C、D三项认识错
中列举的选项都是将自身命运和国家命运联系起
误。面对敌人,“狼牙山五壮士”宁死不屈,毁掉枪
来,努力奋斗的正面内容,受访青少年选择的比例
支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖,这说明
均在50%以上。这说明大多数受访青少年有强烈
为了国家利益,有时甚至要献出自己的生命。故
的爱国情、报国志,赞成唯有实干才能创造辉煌,
选A。
认同幸福是奋斗出来的,①②③说法正确。④说
7.D[解析]依据救材知识可知,我们要认真学习关
法错误。故选A。
于国家安全的法律法规;应树立总体国家安全观,
17.D[解析]本题考查关心国家发展的相关知识。
自觉维护国家安全;要坚持国家利益至上,增强危
题干说明我国还存在很多社会问题,解决这些社
机意识和防范意识;当国家利益和个人利益发生矛
会问题,要依靠政府、社会各界及每个公民长期共
·39.
八年级(上册)
同努力。我们作为社会的一员,也应该关注这些|20.(1)参加义务植树活动:参加环卫活动:等等。
社会问题,树立忧患意识和使命感,激励自己做好
(2)通过劳动学会艰苦奋斗、吃苦耐劳,通过劳动
准备,积累知识,锻炼能力,将来为社会作出贡献,
能学会艰苦朴素、勤俭节约,通过劳动能培养自
①④说法正确。②说法不特合实际,③观,点错误。
立、自信、自强的品质。
故选D。
(3)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但
18.观点错误。①维护国家安全是人民军队的职责,
都在为国家和社会发展作贡献:劳动虽有分工不
但也是每个公民应尽的法定义务。②人民军队是
同,却没有高低贵贱之分,脑力劳动者和体力劳动
中国特色社会主义的坚强柱石,任务是巩固国防,
者都值得我们尊敬和学习:每个人都能在平凡中
抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加
创造不平凡:中国人民具有伟大的梦想精神、团结
国家建设事业,努力为人民服务。同时,国家安全
精神、奋斗精神和创造精神:奋斗的人生是幸福
与我们每个人也息息相关,人人都是维护国家安
的:等等。
全的主角。③国家安全是国家生存与发展的重要
[解析](1)本问考查创造美好生活的劳动,结合
保障,是人民幸福安康的前提。维护国家安全是
实际答出参加义务植树活动、参加环卫活动等内
全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
容即可。(2)本问考查劳动的意义,结合相关知
④我们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全。
识,从通过劳动学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、艰苦朴
19.(1)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任
素、勤俭节约,通过劳动能培养自立、自信、自强的
何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都
品质,在劳动过程中能够获得快乐,以此作答即
要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,所
可。(3)本问考查学生对劳动的认识。结合课本
以我们必须坚持总体国家安全观,构建国家安全
内容可从劳动虽有分工不同,却没有高低贵贱之
体系。
分,脑力劳动者和体力劳动者都值得我们尊敬和
(2)必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗
学习,伟大在于创造和奉献,生命虽然平凡,但也
旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军
能时时创造伟大等角度分析作答。
事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为
易错警示
依托,走出一条中国特色国家安全道路。
答题时一定要结合实际,保证内容的可行性
(3)①统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民
和真实性e
安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安
21.(1)②收集调查材料。③整理调查材料。
全,统筹维护和塑造国家安全。②要构建涵盖政
(2)爱国爱党、社会责任感、无私奉献精神、敏业精
治、军事、国士、经济、文化、社会、科技、网络、生
神等。关系:在社会生活舞台上,每个人都扮演着
态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等
不同的角色,每种角色都意味着承担相应的责任。
诸多领域的国家安全体系。
(3)①当国家利益同集体利益、个人利益发生矛盾
[解析]这是一道图片题,考查学生的观察思考能
时,应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把
力以及对所学知识的再认和运用能力。第(1)问
国家利益放在第一位。②为了国家利益,有时不
要求回答坚持总体国家安全观、构建国家安全体
仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
系的原因。回顾所学知识,答出我国国家安全面
③在日常生活中,要自觉遵守道德和法律,积极维
临的严峻形势即可。第(2)问,抓住宗旨、根本、基
护国家团结稳定的局面。
础、保障、依托等关键词,根据所学知识回答即可。
第(3)问要求回答如何贯彻落实总体国家安全观、
构建国家安全体系。回归课本,运用所学知识,组
织答案即可。
·40·