内容正文:
!陕西数学
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"!!#$#% 甘肃"下列各数中"比'# 小的数
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车"它和着陆器共同组成'嫦娥三号(探测
器!'玉兔号(月球车能够耐受月球表面的
最低温度是'-*$ =)最高温度是 -&$ ="
则它能够耐受的温差是 #
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正数"则
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)!跨学科#化学 化学老师在实验室中发现
了四个因操作不规范沾染污垢或被腐蚀
的砝码"经过测量"超出标准质量的部分
记为正数"不足的部分记为负数"它们中
质量最接近标准的是 #
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!众相原创 赋能中考
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! !!!! !!!! !!!"$!注重小初衔接#真因数 #$#% 宜宾"如
果一个数等于它的全部真因数!含单位
-%不含它本身$的和"那么这个数称为完
美数!例如!1 的真因数是 -"#")"且 1 8
- +# +)"则称 1 为完美数!下列数中为
完美数的是 #
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上对应点的位置如图所示"则'# !
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根据图中的数值计算被墨迹盖住部分的
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B
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我们把这种比较大小的方法称为作差法!
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若 # '$6$"则 # !
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若 # '$7$"则 # !
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7槡"0 2+ 1/#
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1" 234567)
",!数学文化 !#$#% 安徽"我国古代数学家
张衡将圆周率取值为槡-$"祖冲之给出圆
周率的一种分数形式的近似值为
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较大小!槡-$! 4!
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可知图 # 中%处应填的数为!
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图 -
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图
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3.解:(1)25.4 28.7(2)②
(3)81x25x4=8100(亿元).
答:这25个地区这一年全年快递业务总收入是
时);
8100亿元
(3)900×13
-585(名).
4. 解:(1)87 86.5(2)2
x20
7
·.估计该校每周进行体育锻炼时长不少于10小时的
(3)2000x20=700(个)
学生有585名.
答:估计符合A款包装盒要求的苹果有700个.
7.解:(1)48.2(2)12
5. 解:(1)165 150
(3)·20名员工的销售额的中位数为7.7万元,公司
(2)600×2=210(名).
7
对一半的员工进行了奖励,
.销售额在7.7万元及以上的人才能获得奖励
答:估计八年级600名学生中,有210名学生能达到
·员工甲的销售额是7.5万元,低于7.7万元
优秀;
.员工甲不能拿到奖励
(3)该同学1分钟跳绳次数超过年级一半的学生
8.解:(1)①88
理由如下:
②·两个年级的平均数相同,八年级的众数为7分,九
·153>150
年级的众数为8分,.应该给九年级颁奖;
1.推测该同学1分钟跳绳次数超过年级一半的学生.
(2)八年级的获奖率为(10+7+11)-50=56%.
6. 解:(1)10
10
九年级的获奖率为(14+13+6)-50=66%.
(2)被抽取学生每周进行体育锻炼时长的平均数为
·66%>56%.九年级的获奖率高.
分层进阶练习册
第一单元 数与式
.9-6<0.
第一节 实数及其相关概念
1. C 2. A 3. A 4. B 5. D 6. B 7. C 8. 6.5x10
2
17.>
18.6
9. 10.B 11.1500 12.v2(答案不唯一)
第四节 整式(含因式分解)
第二节 数的开方及二次根式
1. C 2. A 3. D 4. C 5. D 6. C 7. D 8. C
1. B 2. D 3. B 4. B 5. C 6. 2 7. -2 8. x>9
9. C 10.3 11.-1 12.xy(x+2)
9.2(答案不唯一)10.20
13.2(x+2)(x-2)14.a(x-1)15.11
11. 解:原式=3/2-3/2-0.
16.原式=-4.
12. B 13.C 14. -2(答案不唯一)15.2(答案不唯一)
17. 解:2m-m(m-2)+(m+3)(m-3)=4m-9.
第三节 实数的大小比较及运算
1. B 2. A 3. D 4. D 5. D 6. 2.3 7. -a-1
8. >9.原式=7.10.原式=6-V3.
18. 解:(2x+v)(2x-v)-(v-2x)=4xy-2}
11. 原式=3-/2.
当x=1,y=-2时,
12. C【解析】A.8的真因数有1.2.4.1+2+4=7.8不
原式=-16.
19. A 20. B 21. A 22. C 23. B 24. 29 25. 44
是完美数,故A不符合题意;B.18的真因数有1,2.
3.6.9.1+2+3+6+9=21.18不是完关数,故B不
第五节 分 式
符合题意;C.28的真因数有1.2.4.7,14.1+2+4+
1. C 2. B 3. D 4. D 5. x×19 6. -3
7+14=28.28是完美数,故C符合题意;D.32的真
7.0(答案不唯一)8.1 9.1
因数有1,2.4.8.16.1+2+4+8+16=31,32不是完
11.原式-“.
a
12.原式-“
美数,故D不符合题意.
a+2
13.> 14. -13 15.8
13. 解:原式=x(x+1).
16.解:(1)①>②=③<
x+10x0x-1且x0x=2
当x=2时,原式=2x(2+1)=2+②
2
2
2
2
14. 解:原式=2(2x+y).
·62=36 19.
·2x+y-3=0.2x+y=3.
.V19<6.
:原式-2x3=6.
陕西数学
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