内容正文:
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第四单元!三角形
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众相原创 赋能中考!陕西数学
!"#$^_`N`)a^RKb^=>cdB
!"# $%&'()*
!"
"
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两个基本事实
两点确定一条直线
两点之间(
!
!线段!最短
两点间的距离 连接两点间的
#
!线段的长度!
线段的和$差
如图(在线段#(上有一点$!
则#$2
$
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*#($#$*
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线段的中点
如图(点@把线段#$分为相等的线段#@和@$(则点@是线段#$的中点(#@*$@*
"
#
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!链接"利用尺规作一条线段等于已知线段见本册;"$#!
!"
#
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!重点"
角的
分类
锐角 直角 钝角 平角 周角
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余角
定义
0
" 2
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# *8)"
!0
" 和
0
# 互为余角
性质 同角或等角的余角
+
!相等!
补角
定义
0
" 2
0
# *
,-.
!"/(5
!
!0
" 和
0
# 互为补角
性质 同角或等角的补角
,-/
!相等!
角平
分线
定义
从一个角的顶点出发(把这个角分成两个相等的角
的射线
性质
""#角平分线分成的两个角相等$
"##角平分线上的点到角两边的距离
,-0
!相等!
判定
""#将一个角分为两个等角的射线是角平分线$
"##到角两边的距离相等的点在
,-1
!角平分线上!
如图(9@
.
<#(9A
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" " # <(平分
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!链接"利用尺规作一个角等于已知角和作角的平分线见本册;"$#!
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第四单元!三角形
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!重点"
"!三线八角
类型 图示 对应的角
邻补角
对顶角
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0
# 或
0
+
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(
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,-5
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0
" 或
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性质#邻补角之和等于
,-6
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0
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,78
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0
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(
0
# 与
,7.
!
0
+
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性质#对顶角
,7/
!相等!
三线
八角
同位角
内错角
同旁内角
0
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,70
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0
.
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(
0
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,71
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0
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(
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,72
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0
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(
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0
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0
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(
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0
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0
# 与
,76
!
0
.
!
(
0
$ 与
,:8
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0
/
!
#!垂线
基本事实 在同一平面内(过一点有且只有
,:.
!一!条直线与已知直线垂直
垂线段的性质 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中(
,:/
!垂线段!最短
点到直线的距离 直线外一点到这条直线的
,:0
!垂线段的长度!
线段的垂
直平分线
性质#线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
逆定理#到一条线段两个端点距离相等的点(在这条线段的垂直平分线上
!链接"利用尺规过一点作已知直线的垂线和作线段的垂直平分线见本册;"$$!
%!平行线
平行公理 经过直线外一点(有且只有
,:1
!一!条直线与这条直线平行
推论
若 %
-
,(&
-
,(则 %
,:2
!
-
!
&!
!知识拓展"若 %
.
,#&
.
,#则 %
-
&
平行线的性
质与判定
两直线平行
!
同位角
,:3
!相等!!
两直线平行
!
内错角
,:4
!相等!!
两直线平行
!
同旁内角
,:5
!互补!!
两条平行线
之间的距离
定义#两条平行线中(一条直线上任意一点到另一条直线的
,:6
!距离!
性质#两条平行线之间的距离处处
,;8
!相等!
!"
+
¦W4
P
类型 概念
命题 判断一件事情的语句叫做命题(命题由题设和结论两部分组成
!&
!
众相原创 赋能中考!陕西数学
续表
真命题 如果题设成立(那么结论一定成立(这样的命题叫做真命题
假命题 如果题设成立时(不能保证结论一定成立(这样的命题叫做假命题
逆命题
在两个命题中(如果第一个命题的题设是另一个命题的结论(且第一个命题的结论是另一
个命题的题设(把其中一个命题叫做原命题(那么另一个命题叫做它的逆命题
定理 有些命题的正确性是用推理证实的(这样的真命题叫做定理!定理也可以作为继续推理的依据
+"# ,-./012
!!!!!!!!!!!!!!!!
!"
"
n¢£
!6 年 " 考"
"!""#如图 "(工人砌墙时(先在两个墙脚的位置
分别插一根木桩(再拉一条直的参照线(就能
使砌的砖在一条直线上!这样做应用的数学
知识是!两点确定一条直线!$
图 "
!
图 #
"## "人教七上;"#6 思考改编#如图 #(
从甲地到乙地有四条道路(路程最短的一条
是!
(
!(用到的数学原理是 !!
#! "人教七上;"$)<") 改编#已知点#($(
(在同一条直线上(#$*$ +7($(*" +7!
""##(的长为!
# 或 +!+7$
"##若)为#$的中点(*为$(的中点(则#)
的长为!
"$.
!+7()*的长为!
" 或 #!+7!
!"
#
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!6 年 : 考"
%! "#)#) 陕西 # 题 $ 分#若
0
#*#$"(则
0
#余角的大小是 "
7
#
=9.:" >9(:" ?9::" @9".:"
+! "北师八下 ;$#<$ 改编# 如图(9是
0
#<$平分线上的一点(9(
.
<#(9)
.
<$(垂足分别为
(()!
" " # 若
0
#<9 *$)"( 则
0
#<$的度数为!
-(5
!$
"##若线段(9与9)的和为 -(则点9到射线
<$的距离为!
#
!!
!"
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)¤47¥
!必考"
.! "#)#- 陕西 $ 题 $ 分#如图(#$
-
)(($(
-
)*(
0
$*"-."(则
0
)的度数为 "
7
#
=9#.O >9$.O ?9-.O @9..O
第 . 题图
!!!
第 ( 题图
-! "人教七下;$(<: 改编#如图(已知直线
%(&(直线,分别交直线 %(&于点#($!
"" #
0
" 的对顶角是!
0
#
!(同位角是
!
0
.
!!
"##
0
# 的内错角是!
0
.
!(同旁内角是
!
0
,
!!
"$#有下列结论!
!
若
0
" *
0
.(则 #)
-
$($
#
若
0
$ *
0
((则 #)
-
$($
$
若 #)
-
$((则
0
- *
0
.!其中正确的是!
!"
!!!填序号"
"-#已知直线 %
-
&(完成下列填空!
!
若
0
" *:)"(则
0
. *!
,(5
!(
0
: *!
""(5
!$
#
若
0
" *:)"( #(平分
0
$#)(则
0
$ *
!
..5
!$
$
若 #(
.
#$(
0
$ *#-"(则
0
( *!
#+5
!(
0
" *!
--5
!!
!"
+
¦W4
P
,! "人教七下;#-<"# 改编#下列命题中正
确的是 "
6
#
=9过一点有且只有一条直线平行于已知直线
>9不相交的两条直线(叫做平行线
?9若两条直线被第三条直线所截(则同位角
相等
@9若两条直线被第三条直线所截得的内错角
相等(
&
&
&
&
&
&
&
&
&
&
&
&
&
&
&
&
&
&
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&
&
&
&
&
&
则同位角也相等
!!!!!! 请完成分层进阶练习册3%% 93%+ 习题
"&
单元整体构建
易错题专练
1. -2【变式】12 -2【变式】-2 3.2
4.
4(-1.-3)或(3.-3) 5. C
6
$$ =2-4x-6或y=-2x+4x+6$7. C 8. B$$$
9. 解:(1)v=-10x+800
整理,得4x+17x+18-0.解得x=-4x=-2.
9
(2)设每天获得的利润为w元,
则=(t-30)-10+800)=- 10*+1100-2400 =
当:=-
。
-10(t-55)2+6250.
·单件该商品的利润率不能超过60%.
.交点坐标为(-
.¥-30
x100%<60%,解得x48.
30
向下平移n个单位长度后得到的图象对应的函数解析
.-10<0.
式为y-446-n令-+6---
6
.当x=48时,有最大值,最大值为5760
答:当售价定为48元/件时,商家销售该商品每天获得
整理,得4x}+3(6-n)x+18=0.
的利润最大,最大利涧为5760元
令A=[3(6-n)]-4$$4x18=0
一题一单元
解得n.=6-4v2,n.=6+42(舍去).
解:(1)(-3,0)
(-3.4) (1,4) (2)①y=3x+1
.当两个图象只有一个交点时,n的值为6-4/2;当两个
图象没有交点时,n的取值范围为n>6-42
度(答案不唯一,也可以是向有平移个单位长度)
(4)①y=--2x+3②=x-6+5③$
④如解图,过点H作HK/y轴交BM于点K
y=-3x+1
由(4)①知,抛物线的解析式为
(3)①将F(-3.2)代入y-",得m=-3x2=-6.
=-x-2x+3.
.该反比例函数的解析式为y--6(x<0).
令x=0,得y=3.
.点M的坐标为(0.3).
设直线BM的解析式为y=
点E在线段CD上点E的纵坐标为4
3
”x+b(z0).
将B(-3.0),M(0.3)代入.
[k*=1.
解得
1=3.
1.直线BM的解析式为v=x+3.
L=6.
l2=-3+6.
设点H的坐标为(h.-h}-2h+3),则K(h.h+3).
H=-h-2h+3-(h+3)=-h-3
.Su=-
1n·0-
3(
)#
④设点P的纵坐标为y.
点在第二象限.-3<h<0
4.
第四单元 三角形
将y=-
第一节
8:
线段、角、相交线与平行线(含命题)
3).
①线段 ②线段的长度 ③BC ④AC BC AC
AB ③90{180{相等 180相等
{##
相等 角平分线上
P 乙2或24
8 众相原创 赋能中考
1或乙3 180*2/3 ②乙4 ②相等 ②乙5
$ CN=2x4=8(cm).
2/6 7 228 8 /5 5 /8
一
垂线段
③垂线段的长度
③一/
相等 相等
互补
③距离
相等
1.(1)两点确定一条直线
(2)③ 两点之间,线段最短
2.(1)证明::△ABC为等边三角形,BD是中线
2.(1)2或4(2)1.5 1或2
.ACB=60” CBD=乙ABC=30°.
3. B 4.(1)60{*(2)2 5. B
6. (1)乙2 5 (2)乙5 7 (3)①②
.CEF=CD.: CDE= F- ACB=30°
(4)①70 110②55③24*66。
7. D
'. CBD= E=30$DB=DE$
(2)解:·DF1BE.
第二节 三角形及其基本性质
DFC=90*$$ FDC=90*- DCF=30$$$
①等边
1 ②直角 ③90④90” 大于 小于
·CF=4.:DC=2CF-8.
180{⑧等于 不相邻 和 大于 =
.△ABC为等边三角形,BD是中线.
=
90。} 内部 直角 内部 外部
.AB=BC=AC=2 DC=16
内部
. △ABC的周长=AB+AC+BC=3x16=48$
###
3. C
4. A【解】 ACB=$ AC'B'=90$AC=B$C=3$
1. B
.AB=AC+BC=32,CAB=45△ABC和
2.(1)1<AC<5 (2)①85 ②45 ③15 65
△A'B'C'大小、形状完全相同..乙C'AB'=CAB=
(2)19(3)①内心
②115
$$ *°$$AB'$=AB =3 2. $ CAB'$=90$$B'$C=
③25#
CA+B'A=3/3
5. 解:AD+AF}=2AC} 理由如下;
如解图,连接BE.
小专题培优3“等面积法”的应用
·△ACB和△ECD都是等腰直角
1. A 2. D 3. C 4. A 5. B 6. D 7. C 8. B
三角形,
第三节 特殊三角形
'. DCE= ACB=90*$ D=
①相等 ②相等 ③相互重合 ④1 相等 相等
乙AFC=45o.
. DCE -2ACE=2ACB-
600 ⑧轴 3 60°(180-a)
乙ACE,
#(180-a) 180”-2a 2a+6
即乙ACD=乙BCE
45。
·AC=BCAC^{}+BC$}=AB$ AC^$}=AB}$$
2b+a 90902一半 ②②一半
在△ADC和△BEC中.
AC=BC.
+b=②90{ 2余 ②^}+6}=^}
LACD=LBCE.:. △ADC△BEC(SAS)
ICD=CE.
②相等 ②相等 45③90{45{③45·
$.AD=BE. D=$ BEC=45$$$
#
③两边或两角
'. 乙BEA= BEC+AEC=90”
在Rt△ABE中,由勾股定理得AE}+BE}=AB^{}.$
1. D 【解析】由题意知,AB=BC=CD=DE=5cm.AC=
.AE+AD=2AC
6.em.如解图,过点B作BM1AC于点M,过点D作6.(1)82.5。
DN1CE于点 N.则 BMC= CND=9O*$AM=CM=
(2)解:: BAC=50*,AB=AC.
.2C=2xi(180°-50°)=650.
. BCD=90* BCM+ CBM= BCM+ DCN=
·△DEC为等腰三角形.
90.乙CBM=乙DCN,在△BCM和△CDN中.
·.分三种情况讨论:
乙CBM=乙DCN.
①当ED=EC时, EDC= C=6 5*;
乙BMC=CND..△BCM△CDN(AAS)..BM=
②当DC=DE时, DEC= C=65*$
BC=DC.
'. EDC=180*-265*=50$
CN.在 Rt△BCM中.'BC=5cm.CM=3cm..BM=
BC-CM=-3=4(em)CN-4 cmCE=
57.50.
陕西数学